山東省日照市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山東省日照市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫同音字。（寫正確，寫美觀）

年líng浮píng違fàn

丘借濫2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。近年來，我國一批重大科技成果如雨后春筍競相yǒngxiàn(

)，從“天問一號”探訪shénmì(

)的火星，到“奮斗者”號下潛至yōushēn(

)的馬里亞納海溝進行科學(xué)kǎochá(

)；從“北斗”組網(wǎng)到“復(fù)興號”飛馳……在zhèngfǔ(

)的支持推動下，一個個“中國印記”銘刻在攀登科技高峰的征途上，無數(shù)科技工作者為科技強國gòngxiàn(

)著智慧和力量。2）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）我們(

)可以看見敵人設(shè)置的鐵絲網(wǎng)和胸墻，(

)可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點。

（2）(

)哪一天吃不上東西，說不定(

)會起不來。3）.照樣子，寫詞語。

（1）悻悻然（AAB）：__________、__________

（2）念念有詞（AABC）：__________、__________4）.我的日積月累。

（1）____________，兩山排闥送青來。（王安石）

（2）等閑識得東風(fēng)面，____________。（朱熹）

（3）___________，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧）

（4）捐軀赴國難，____________。（曹植）

（5）黑云翻墨未遮山，___________。（蘇軾）

（6）_____________，青山郭外斜。（孟浩然）

（7）《回鄉(xiāng)偶書》中以兒童天真的問詢，寫出詩人無限的滄桑感慨的詩句是：_____________，______________。5）.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

xiōngyǒngpéngpài(

)的黃河水páoxiào(

)著奔涌向前。突然，遠(yuǎn)處的河面上出現(xiàn)了一個羊皮筏子，看著上面那劃筏子的人，我的心都提到了sǎng(

)子眼兒，真為他的安全jiū(

)心。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選取典型事例能具體表現(xiàn)人物的特點。下列事例中，最能表現(xiàn)叔叔記憶力超群的一項是（

）A．叔叔能記住我的生日。B．叔叔讀完一本故事書，能記住主要人物。C．那幅地圖他只看了一遍，就能一點兒不差地畫下來。D．昨天我和叔叔說的話，他都記住了。2）.下列歇后語填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

艾在蘄春，愛在蘄春。湖北省第30屆李時珍中藥材交易會在蘄春舉行，此次藥交會擦亮了蘄春品牌，發(fā)展了蘄艾健康產(chǎn)業(yè)，讓蘄春“”。A．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外B．小蔥拌豆腐——一清二白C．外甥打燈籠——照舊（舅）D．蘿卜青菜——各有所愛3）.如果你學(xué)習(xí)取得了進步，媽媽會用哪句話來鼓勵（ɡǔlì）你？（）（填序號）A．千里之行，始于足下B．百尺竿頭，更進一步C．種瓜得瓜，種豆得豆4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.體會例句中加點部分的特點，照樣子，根據(jù)提示將句子補充完整。

例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

①他奮力向前跑去，___________。（表現(xiàn)跑的速度快）

②馬上就要上臺演講了，菲菲___________。（描寫緊張的心情）5、連線題（每題4分共2題）

1）.按課文內(nèi)容連線。

亂入池中看不見輕舟已過萬重山《采蓮曲》

兩岸猿聲啼不住聞歌始覺有人來《夜書所見》

欲把西湖比西子夜深籬落一燈明《飲湖上初晴后雨》

一年好景君須記淡妝濃抹總相宜《贈劉景文》

知有兒童挑促織最是橙黃橘綠時《早發(fā)白帝城》2）.我能把拼音和生詞連起來。

guóqíyīfusēnlínlùdēngcānjiā

路燈國旗參加衣服森林6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。

(

)直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進來了。

(

)走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。

(

)一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。

(

)她連忙端來了茶水給我們喝。

(

)王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。2）.按順序排列句子。

(

)把成串的葡萄掛在架子上。

(

)把成熟的葡萄摘下來，運到陰房里去。

(

)利用流動的熱空氣，把葡萄的水分蒸發(fā)掉。

(

)葡萄就成了葡萄干。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀神話故事不必利用插圖想象故事情節(jié)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。露田曉菲我在嫩綠嫩綠的草葉尖上我在張開惺忪睡眼的花心里我沒有向人們說：“勿忘我?！鼻宄亢秃谝刮易陨肿詼缥也皇切切堑难蹨I也不是璀璨的明珠我就是我一滴純潔的甘露很少有人注意我，我不抱怨那又有什么要緊？陽光嫵媚的清早我會升華成一朵美麗的潔白的云。1．下列對這首詩的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．作者田曉菲以露珠自比，表達(dá)了自己對人生價值的思考。B．露珠不仰慕星星和明珠，而只是真實的生活，珍視自己的本色，它平凡但不卑微。C．“我不是星星的眼淚，也不是璀璨的明珠”表現(xiàn)出“露”羨慕星星和明珠的耀眼。D．這首詩告訴我們露珠悄然來去，默默無聞地做自己該做的事情，人也應(yīng)該如此。2．詩中的“露“具有______________的特點，表達(dá)作者對“露”的_______之情。

3．讀了這首詩，你獲得了怎樣的人生啟示？

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細(xì)看一看圖中都有誰，他們在干什么？請你用幾句通順的話寫下來，不會寫的字可以寫拼音。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。割席斷交管寧、華歆共①園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲②去之。又嘗③同席④讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書⑤出看。寧割席分坐，曰：“子⑥非吾友也。”【注釋】①共：一起。②擲：扔。③嘗：曾經(jīng)。④席：坐席。⑤廢書：放下書。⑥子：你。1．短文主要講了管寧與華歆交往中的（）事情。A．一件B．兩件C．三件D．四件2．短文中的管寧是一個（）的人。A．剛正不阿，疾惡如仇B(yǎng)．刻苦勤奮，自強不息C．自命清高，知足常樂D．淡泊名利，不事權(quán)貴3．后來，人們往往用“割席”比喻（）A．與朋友絕交。B．朋友之間的感情比較淡薄。C．朋友的德行有高有低。D．志不同，道不合也可以成為真正的朋友。4．你覺得文中管寧的做法正確嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.根據(jù)短文內(nèi)容做選擇。左腳和右腳一個人走累了，他脫下鞋坐在板凳上休息，讓兩只腳得到放松。左腳伸了伸腳趾，懶洋洋地看一眼右腳，見它也在伸腳趾，左腳湊過去問：“喂！右腳你知道主人為什么每次走路都先邁你嘛？”右腳聽了“撲哧”一笑道：“那還用問，主人重視我唄！”左腳一撇嘴，不肖地說：“重視你？別臭美了……那是用你先試試前面有沒有危險，如果沒有再讓我走，這是主人對我的重視?！薄昂?！”右腳不悅地悶哼道：“你呀！就是個膽小的跟屁蟲，永遠(yuǎn)只能跟在我的屁股后面，我走哪你就跟到哪。這么沒用主人會重視你？別開玩笑了?！弊竽_一聽惱了：“誰要跟著你呀？真是個自大狂……哼！”就這樣左腳和右腳你一句我一句的爭執(zhí)了起來，他倆是越吵越僵，最后都生氣地把身體撇向一邊不理對方。這時候人休息好了穿上鞋站起來要走，右腳心想你左腳不是能嗎？你先走。左腳心想你老說我跟著你走，哼！今天我就給你來個罷工，我不走了，看你右腳能有什么能耐。就這樣左腳和右腳都沒動，“碰”一聲，主人失去了平衡重重的摔倒在地上，兩只腳也未能幸免摔得渾身生疼。1．左腳和右腳的做法對嗎？(

)

①對②錯

2．想一想，跌倒后主人怎么對待左腳和右腳？(

)

①了解原因。②問明情況后，批評他們。

3．右腳聽了“撲哧”一笑道：“那還用問，主人重視我唄！”這句話應(yīng)讀出(

)的語氣。

①得意②高興

4．左腳和右腳哪個重要？(

)

①左腳②右腳③都重要

5．如果你是主人，會給左腳和右腳說什么？請補充句子。

主人對左腳和右腳說：“___________________________”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇量詞填空。

①匹②本③輛④棵⑤支⑥架⑦只

一頭牛，兩(

)馬，三條鯉魚四(

)鴨，五(

)書，六(

)筆，七(

)果樹八朵花，九(

)飛機十(

)車。2）.給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。（會認(rèn)字）

熟透shú（）shuó（）丟掉diào（）dào（）

小鹿lù（）loù（）墻壁qiángbì（）qángbì（）

攔住lán（）nán（）帶領(lǐng)lǐng（）lín（）13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.我會照樣子寫句子。

1．例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

___________