2021-2022學(xué)年新疆塔城地區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)九師龍珍某中學(xué)高三（上）第一次月考語(yǔ)文試卷（附詳解）

2021-2022學(xué)年新疆塔城地區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)九師龍珍

高級(jí)中學(xué)高三（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共3小題，共36.（）分）

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

①在抗擊新冠肺炎疫情期間，文藝演出的線上“演播”成為新潮的演藝樣態(tài)。但不

得不說(shuō)，這種形式目前仍處于探索階段，線上的大部分“演播”與傳統(tǒng)電視臺(tái)錄播

的區(qū)別不大，用戶僅限于在網(wǎng)上通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)固定機(jī)位觀看演出。

②劇場(chǎng)演出的獨(dú)特魅力是觀演一致的環(huán)境。當(dāng)觀眾處于一個(gè)相對(duì)封閉的空間時(shí)，可

以更加專注地接收演員、舞美，燈光、音樂(lè)等劇場(chǎng)信息，沉浸感強(qiáng)；演員和觀眾之

間的交流沒(méi)有隔閡。線上演出如果僅僅是對(duì)舞臺(tái)的簡(jiǎn)單錄像，就不能讓觀眾獲得更

多，感受更多，還會(huì)損失劇場(chǎng)里的氛圍感與共情性。

③線上演出有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。首先，互聯(lián)網(wǎng)可容納的觀眾數(shù)量遠(yuǎn)超線下劇場(chǎng)。其次，線

上演出能夠承載線下劇場(chǎng)難以呈現(xiàn)的大量信息，這些信息在線下容易被觀眾忽略。

故事詳細(xì)的背景介紹、演出前的后臺(tái)準(zhǔn)備、演出時(shí)演員的面部特寫、道具與服裝的

細(xì)節(jié)等，這些都可以在屏幕上進(jìn)行高清呈現(xiàn)。例如，在一場(chǎng)演出中，舞蹈演員驚艷

亮相，他們的肢體動(dòng)作呈現(xiàn)極致美感，但往往只有一瞬間，觀眾稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)。

湖南衛(wèi)視《舞蹈風(fēng)暴2》節(jié)目運(yùn)用360度影像、140臺(tái)攝像機(jī)定格舞者的高光時(shí)刻，

讓觀眾得以全方位感受舞者之美和舞蹈藝術(shù)魅力，科技與藝術(shù)完美融合。

④線上與線下各有所長(zhǎng)，不能說(shuō)線上演出可以取代線下演出，也不能說(shuō)線下演出不

需要做線上轉(zhuǎn)化。傳統(tǒng)的劇場(chǎng)觀眾已經(jīng)養(yǎng)成現(xiàn)場(chǎng)觀看的習(xí)慣，并不會(huì)因?yàn)橛辛司€上

演出而不再進(jìn)入劇場(chǎng)。相反，線上演出可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播迅速提升影響力，讓更

多人了解舞臺(tái)藝術(shù)作品，從而帶動(dòng)更多觀眾走進(jìn)劇場(chǎng)。

⑤線上線下演出應(yīng)該各展所長(zhǎng)，特別是相較于線下演出，線上演出要進(jìn)行差異化呈

現(xiàn)。例如，通過(guò)鏡頭語(yǔ)言進(jìn)行二次創(chuàng)作時(shí)，影像導(dǎo)演要在準(zhǔn)確把握作品故事內(nèi)容和

表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)上，對(duì)整體演出的時(shí)長(zhǎng)、節(jié)奏、鏡頭等作出調(diào)整，進(jìn)而與舞臺(tái)導(dǎo)演、

演員共同完成一部“新”作品。在這方面，一些國(guó)際院團(tuán)己經(jīng)做出了有益的嘗試。

拍攝過(guò)程中，導(dǎo)演會(huì)選取劇院最佳觀賞視角，把整臺(tái)劇甚至幕間休息和謝幕都涵蓋

其中，給觀眾一種置身劇場(chǎng)的感覺(jué)；而拍攝鏡頭的切換，既能把握舞臺(tái)整體面貌,

也能清晰捕捉到演員的表情、舉止，從而放大情緒點(diǎn)，充分展現(xiàn)演員扎實(shí)的表演功

底和角色魅力。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)戲劇也有類似嘗試。甚至有從業(yè)者認(rèn)為，視頻影像或?qū)?/p>

成為未來(lái)戲劇觀看的重要途徑。

⑥新技術(shù)的應(yīng)用，打開(kāi)了更多觀看方式：用戶可以選擇多視角觀看同一場(chǎng)演出，觀

看變得更加自由。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，讓用戶置身舞臺(tái)之上，演員就在觀眾身旁。

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓演員與虛擬角色、場(chǎng)景等完美結(jié)合。中國(guó)歌劇舞劇院年度考核

演出《舞上春》在互聯(lián)網(wǎng)上播出，線上觀眾可以更加便捷地欣賞國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)的高

水平演出，體驗(yàn)自由視角、4K多視角，8K虛擬現(xiàn)實(shí)超高清拍攝作品。另外，多

角度鏡頭對(duì)不同演職人員進(jìn)行跟蹤拍攝，將專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)、專業(yè)舞蹈演員的日常工

作與訓(xùn)練過(guò)程呈現(xiàn)在大眾面前，讓普通觀眾體驗(yàn)這些演職人員的不懈努力。借力科

技，劇場(chǎng)演出的表現(xiàn)方式得到了極大拓展，觀眾不僅擁有了新體驗(yàn)，作品也獲得持

續(xù)的影響力。

⑦技術(shù)進(jìn)步讓傳統(tǒng)舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)形式更豐富，技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合又會(huì)形成新的影

像藝術(shù)。未來(lái)，全息影像、實(shí)時(shí)建模等都可以成為創(chuàng)作者手中工具。藝術(shù)樣態(tài)將更

加多元，線上線下形成互補(bǔ)。

（摘編自鄭甲《用新技術(shù)讓舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)方式更豐富》）材料二：

我們注意到，在科技賦能的同時(shí)，舞臺(tái)藝術(shù)過(guò)于仰仗科技的案例時(shí)時(shí)存在。美輪美

奐的舞臺(tái)、富麗堂皇的設(shè)計(jì)、過(guò)分追求特效的炫技也曾一度將依托于本體規(guī)律的舞

臺(tái)藝術(shù)帶向了反面，人力、物力，成本的疊加不但將創(chuàng)作生產(chǎn)單位拖入深淵，最終

創(chuàng)造出的作品也是華而不實(shí)、南轅北轍。因此，高科技賦能舞臺(tái)新藝術(shù)，更要追求

二者的高質(zhì)量結(jié)合。

文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作必然要吸收最先進(jìn)的表達(dá)方式，但是要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和

創(chuàng)新性發(fā)展，講好中國(guó)故事，最重要的是依靠藝術(shù)家深入挖掘文本、建立情感鉤連，

洞悉精神內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品表現(xiàn)性與思想性的統(tǒng)一。在此過(guò)程中，藝術(shù)是根

本、是內(nèi)容，科技是外延、是形式。二者結(jié)合好，賦能才有意義。

央視綜合頻道播出的大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》開(kāi)篇選擇《尚書(shū)》，以“戲劇

+影視+文化”訪談的形式為觀眾打開(kāi)了一條“時(shí)空隧道”，聲光電的宏大場(chǎng)面與細(xì)

膩的情境表現(xiàn)水乳交融，使節(jié)目達(dá)到了最初追求的“既要用最現(xiàn)代的創(chuàng)作方式豐富

視聽(tīng)語(yǔ)言，又要從更深遠(yuǎn)的人類思想中挖掘財(cái)富”的雙重目的。這是科技與舞臺(tái)藝

術(shù)結(jié)合較為成功的案例，高科技賦能舞臺(tái)新表達(dá)時(shí)，既不脫離、亦不僭越。

在這場(chǎng)由前沿科學(xué)技術(shù)編織而成的科技革命中，藝術(shù)與科技的融合絕不是簡(jiǎn)單相加、

排列和組合。我們必須時(shí)刻保持警醒，將高科技賦能舞臺(tái)新藝術(shù)切實(shí)發(fā)展為內(nèi)容與

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形式的高質(zhì)量結(jié)合，最終創(chuàng)作出更多思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的藝術(shù)作品。

(摘編自濟(jì)洪娜《看高科技如何賦能舞臺(tái)藝術(shù)》)

(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.目前線上的文藝“演播”與傳統(tǒng)電視臺(tái)錄播的沒(méi)有太大區(qū)別，原因在于這種新潮

的演藝樣態(tài)還處于探索階段。

B.線上演出有很多好處，其中之一就是可以迅速提升演出的影響力，帶動(dòng)更多觀眾

走進(jìn)劇場(chǎng)，從而促進(jìn)線下演出。

C.應(yīng)用新技術(shù)能夠打開(kāi)很多觀看方式，讓觀眾擁有新體驗(yàn)，但若過(guò)度利用也可能會(huì)

使最終創(chuàng)造出的作品走向失敗。

D.文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》達(dá)到了最初所要追求的目的，一是豐富視聽(tīng)語(yǔ)言，一

是從深遠(yuǎn)的人類思想中挖掘財(cái)富。

(2)根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A.線上演出因?yàn)閾p失了劇場(chǎng)里的氛圍感和共情性，所以在觀眾沉浸感的體驗(yàn)上比劇

場(chǎng)演出要差一些。

B.我國(guó)在戲劇創(chuàng)作上已有對(duì)整體演出的節(jié)奏、鏡頭等作出調(diào)整，進(jìn)而與導(dǎo)演、演員

共同完成作品的嘗試。

C.《舞上春》讓演員與虛擬角色，場(chǎng)景等完美結(jié)合在一起，是科技與舞臺(tái)藝術(shù)結(jié)合

的最成功的案例。

D.創(chuàng)作高質(zhì)量的藝術(shù)作品，關(guān)鍵是運(yùn)用科技，采用最先進(jìn)的表現(xiàn)方式，切忌藝術(shù)與

科技的簡(jiǎn)單結(jié)合。

(3)結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最能支持材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

A.央視春晚中，為了將觀眾帶進(jìn)詩(shī)一般美妙的環(huán)境中，在孫儷演唱《風(fēng)吹麥浪》時(shí)，

導(dǎo)演特意設(shè)置了一望無(wú)際的麥田作為舞臺(tái)背景。

B.舞臺(tái)藝術(shù)的科技化發(fā)展，正在由單一設(shè)備的現(xiàn)代化革新，轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紝?duì)舞臺(tái)藝術(shù)

各個(gè)元素的全方位滲透。

C.吉迪恩?奧巴扎內(nèi)克：“普通觀眾并不在乎作品中采用了什么技術(shù)，他們更在乎

的是藝術(shù)體驗(yàn)，并通過(guò)作品與藝術(shù)家拉緊一道聯(lián)結(jié)情感的鎖鏈?！?/p>

D.話劇《武松打虎》開(kāi)頭，舞美燈光星羅棋布，變幻無(wú)方，奪人眼目，武松頭戴黑

帽，身穿黑色武生衣緩步翩然出場(chǎng)。

2.閱讀下面的文字，完成各題。

材料一：什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，就是把人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連

接起來(lái)”。具體來(lái)講，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)和核心是通過(guò)開(kāi)放的、全球化的通信網(wǎng)絡(luò)

平臺(tái)把設(shè)備、生產(chǎn)線、工廠、供應(yīng)商、產(chǎn)品和客戶緊密地連接起來(lái)，共享工業(yè)生產(chǎn)

全流程的各種要素資源，形成跨設(shè)備、跨系統(tǒng)、跨廠區(qū)、跨地區(qū)的互聯(lián)互通，從而

提高效率，推動(dòng)整個(gè)制造服務(wù)體系智能化。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，就是讓各種數(shù)據(jù)流通起來(lái)。

單個(gè)節(jié)點(diǎn)，非數(shù)字化，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，它就是孤島，是“死”的。隨著傳感器等數(shù)據(jù)采

集技術(shù)的升級(jí)，節(jié)點(diǎn)開(kāi)始產(chǎn)生數(shù)據(jù)，有了“生命”。新一代通信像血管和神經(jīng)一樣，

幫助無(wú)數(shù)孤立的節(jié)點(diǎn)，交換數(shù)據(jù)、共享數(shù)據(jù)。

（摘編自《一分鐘帶你通俗易懂地了解“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”》，“搜狐網(wǎng)”2020年10

月）

材料二：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已成為制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的核心支撐，是以

云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)充分融入制造業(yè)所帶來(lái)的最突

出的生態(tài)變遷，是第四次工業(yè)革命的重要基石。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)由制造業(yè)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)各

領(lǐng)域廣泛延伸，已拓展至30余個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)行業(yè)，在加速實(shí)體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

的同時(shí)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)、大中小企業(yè)融通發(fā)展。

（摘編自《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展應(yīng)用指數(shù)白皮書(shū)》，中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院2020年10

月）材料三：在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮著重要作用，對(duì)促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)

體經(jīng)濟(jì)融合，培育新動(dòng)能、把握新機(jī)遇、開(kāi)辟新局面具有重要意義。作為新一代信

息通信技術(shù)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)深度融合的產(chǎn)物，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)集關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、全新產(chǎn)業(yè)生

態(tài)和新型應(yīng)用模式于一身，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)從消費(fèi)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域拓展的變革力量，

是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要著力點(diǎn)。

新冠肺炎疫情防控期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值進(jìn)一步凸顯，在應(yīng)急物資生產(chǎn)、調(diào)度、

產(chǎn)能擴(kuò)大和復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面發(fā)揮了重要作用。周期短、部署靈活的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決

方案，有助于賦能制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在特殊情況下，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案分擔(dān)了

工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整的轉(zhuǎn)化成本，幫助制造業(yè)提升供應(yīng)鏈彈性、增加生產(chǎn)制造柔性、

提高快速響應(yīng)速度。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的這種能力，使其不僅有助于推動(dòng)我國(guó)邁向制造業(yè)

強(qiáng)國(guó)、穩(wěn)定供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈、提高全要素生產(chǎn)率，而且有助于運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)優(yōu)化國(guó)

家治理，成為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力保障。

（摘編自《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)助力數(shù)字中國(guó)建設(shè)》，人民日?qǐng)?bào)2021年2月）材料四：《21

世紀(jì)》：持續(xù)一年多的疫情，對(duì)中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)意味著什么？

徐曉蘭：疫情使廣大企業(yè)深刻感受到數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和紅利，令他們

從最早觀望到開(kāi)始進(jìn)入，再到現(xiàn)在主動(dòng)擁抱工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。疫情期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)使

得企業(yè)大幅提升了疫情防控效率，加快了制造業(yè)的復(fù)蘇。疫情期間，國(guó)家工業(yè)互聯(lián)

網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心匯聚了5600余家單位的疫情防控物資需求，發(fā)布物資有效需求8700

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多萬(wàn)件、供給5000多萬(wàn)件，服務(wù)1075家單位。我們主動(dòng)建設(shè)了核酸產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)測(cè)平

臺(tái)，目前已匯聚全部19家核酸診斷試劑生產(chǎn)企業(yè)以及3972家檢測(cè)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

此外，依托國(guó)家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心，我們主動(dòng)承擔(dān)了疫苗生產(chǎn)流通使用信息共

享平臺(tái)建設(shè)。通過(guò)打通疫苗全生命周期數(shù)據(jù)，提前研判疫苗需求，為合理安排生產(chǎn)

提供數(shù)據(jù)支撐，推動(dòng)全國(guó)疫苗接種機(jī)制優(yōu)化改進(jìn)。

(摘編自《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速推動(dòng)中國(guó)制造復(fù)蘇)，《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》2021年3

月)

(1)下列對(duì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)可以通過(guò)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)

數(shù)據(jù)的流通與共享。

B.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)能跨越式連通不同的設(shè)備、系統(tǒng)、廠區(qū)、地區(qū)、提高效率，推動(dòng)整個(gè)

制造服務(wù)體系智能化。

C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在成為制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的核心支撐，是第四次

工業(yè)革命的重要基石。

D.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)由制造業(yè)延伸向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，能加速實(shí)體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)大

中小企業(yè)融通發(fā)展。

(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)可以使單個(gè)節(jié)點(diǎn)，非數(shù)字化的數(shù)據(jù)有“生命”，“活”起來(lái)，在中國(guó)

的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，發(fā)揮著重要作用。

B.互聯(lián)網(wǎng)從消費(fèi)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域拓展變革，逐漸與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的建

設(shè)與應(yīng)用是其發(fā)展的重要助力。

C.在新冠疫情爆發(fā)時(shí)期，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在抗擊疫情方面發(fā)揮了重要作用，證明了其在

國(guó)家治理體系中的價(jià)值。

D.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)能夠降低工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整的轉(zhuǎn)化成本，提高響應(yīng)速度，因而成為制

造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必由之路。

(3)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、發(fā)展與新冠疫情有什么關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

3.閱讀下面的文字，完成各題。

浸染鳥(niǎo)音的碰瓷

甘克明“嘰咕里，巧咕里……”

一只佇立夏日老樟樹(shù)上的灰白頭小鳥(niǎo)，正翹尾尖叫著。從停車位倒車出來(lái)的香樟警

務(wù)區(qū)民警林子，絲毫沒(méi)在意它的聒噪，“哎呦-”后面?zhèn)鱽?lái)一聲女子尖叫。林子心

中一緊，迅疾剎車。

“軋到人了，不下來(lái)看看？”一個(gè)戴墨鏡的馬桶蓋頭敲開(kāi)林子的車窗，”不會(huì)因?yàn)?/p>

你是警察，就……”

坐在林子車屁股右側(cè)的披肩發(fā)女子，低著頭一寸寸褪下沾血的長(zhǎng)絲襪，疼得“噬啦”

哈氣。脫掉襪，腳背凸現(xiàn)一個(gè)瘀血饅頭。汗液粘住的劉海，已無(wú)力飛揚(yáng)。

緊挨林子車停的一輛滬牌“別克”車?yán)?，下?lái)一個(gè)頸箍金豆項(xiàng)鏈的黑臉漢：“怎么

著也得先把人送醫(yī)院，拍個(gè)片子，斷骨頭沒(méi)？”

街上行人的目光，開(kāi)始向這邊聚焦。

以車身為圓心，作三百六十度掃描，周圍沒(méi)一個(gè)人影，倒車時(shí)車身沒(méi)一丁點(diǎn)異樣，

怎么就撞到人了呢？“碰瓷”二字掠過(guò)腦海，林子一激靈：披肩發(fā)女很可能潛伏在

“別克”后面，只等他的車一開(kāi)動(dòng)就……

碰瓷碰到警察頭上，這伙人膽子也太大了吧？突然，一朵烏云飄來(lái)，扶住車身林子

才沒(méi)讓自己倒下。這段時(shí)間，林子經(jīng)常頭痛，尤其在早上。還暈倒一次，雖然是一

過(guò)性的，終歸身體出了狀況。去醫(yī)院查過(guò)，大夫說(shuō)他的病情很嚴(yán)重要立即住院，被

他悄悄地瞞了下來(lái)。

也是在“嘰咕里，巧咕里”的鳥(niǎo)鳴中，林子下社區(qū)采集信息，剛跨入朱老伯家的院

門，無(wú)意中瞅了一下正在歪脖樹(shù)上那只瞎嚷嚷的鳥(niǎo)兒，眼前便一陣黑蒙……老伯扶

起林子，一摸腦門燙手，正要打120,被很快清醒過(guò)來(lái)的林子制止。朱老伯遞還他

掉到地上的小本時(shí)，林子幾乎是搶過(guò)去的。他說(shuō)忙完這陣子，會(huì)去看大夫的。

朱老伯，外號(hào)老諸葛，是個(gè)不按常規(guī)出牌的老頭。他的逆向思維、反常主意，著實(shí)

讓他在生意場(chǎng)上火過(guò)一把，賺了個(gè)盆滿缽滿。也有過(guò)翻船的事：去年遭遇電信詐騙，

險(xiǎn)些把大半輩子打拼的積蓄全搭進(jìn)去，差點(diǎn)踢翻板凳身子懸空。所幸醒悟及時(shí)，報(bào)

案及時(shí)，林子很快幫他追回了被騙巨款。那時(shí)起，朱老伯把林子當(dāng)救命恩人感激，

當(dāng)孝順兒子疼愛(ài)。沒(méi)想到，這對(duì)忘年交還挺投緣，能天南地北尿到一壺。

林子走后，朱老伯放心不下，一個(gè)電話打給香樟社區(qū)老大。劉主任一聽(tīng)，心也懸了

起來(lái)。在劉主任眼里，林子就是工作狂，活脫脫一個(gè)拼命三郎！這不，把自己的健

康都搭進(jìn)去了。

劉主任立馬按通林子手機(jī)。然而，無(wú)論他怎么苦口婆心，林子就是油鹽不進(jìn)。還是

那句話：忙過(guò)這陣子，會(huì)去看大夫的。

管轄著五六萬(wàn)人口的香樟警務(wù)區(qū)，就林子和一名協(xié)警員，事情繁雜，多如牛毛，不

是說(shuō)停就像得下來(lái)的。轄區(qū)八十多歲的韓老爺子老年癡呆，走失三天；留守兒童陶

狗子割銅線賣錢進(jìn)網(wǎng)吧，把偌大一棟居民樓變成瞎燈戶；宅基地糾紛，張、熊兩家

撕破老臉要拼命；刑釋人員徐歪鼻，簡(jiǎn)直就是一顆定時(shí)炸彈……

第6頁(yè)，共30頁(yè)

這時(shí)候圍觀、看熱鬧的市民越來(lái)越多，總有那么一些人熱衷于看警察笑話。還有人

在用手機(jī)拍照，準(zhǔn)備發(fā)網(wǎng)上賺點(diǎn)擊率。

約好下午兩點(diǎn)帶徐歪鼻去一家廠子面試，時(shí)間已到，林子心急如焚。曾因持刀搶劫

坐過(guò)八年大牢的徐歪鼻，出來(lái)大半年，找工作處處碰壁。一聽(tīng)他是從那里（監(jiān)獄）

出來(lái)的，沒(méi)一家企業(yè)愿收他。入獄前吃香喝辣，在號(hào)子里也受用著難兄難弟們的進(jìn)

貢，出來(lái)后竟窘迫得連吃飯都成問(wèn)題。

這幾天，林子找遍轄區(qū)所有的廠子、商鋪，一家家上門，求爺爺告奶奶，唾沫里子

飛濺，末了還以他的警察身份作擔(dān)保，才有一家廠子的老板勉強(qiáng)同意讓徐歪鼻試試

看。

林子摸出兩張汗水浸濕的百元大票，讓馬桶蓋頭和黑臉漢先帶披發(fā)女去醫(yī)院，承諾

隨后就到?？扇思覊焊毁I他的賬，還說(shuō)兩百塊錢看個(gè)小感冒都不夠。

無(wú)奈，只有稟報(bào)頭兒（城關(guān)派出所所長(zhǎng)）。不料，林子一拿出手機(jī)就被對(duì)方強(qiáng)行擋

回：“你今天必須先把人送醫(yī)院，不然我喊警察撞人啦了！”

現(xiàn)如今，喊“救命”，興許沒(méi)人搭理，喊“警察打人”往往一喊就靈。只有趕緊把

傷者送醫(yī)院，才能帶徐歪鼻去面試，防止這顆定時(shí)炸彈爆炸。林子以退為進(jìn)，只能

秋后算賬。

站在縣人民醫(yī)院門前那棵百年傘樟下翹首恭候的社區(qū)劉主任和朱老伯，向他們迎了

過(guò)來(lái)。

“爹-”披發(fā)女掠了掠風(fēng)中飛揚(yáng)的劉海，不久前還讓人攙扶著的人，飛快地到朱老

伯面前撒嬌似的說(shuō)了句什么，又飛快地鉆回車上。

林子愣住了！忘記一直在“別別”跳痛的腦殼。

“她是我閨女，搬東西不小心砸到腳，皮外傷?！敝炖喜忉尩溃终f(shuō)小女身邊的

那兩個(gè)男人，一個(gè)是女婿，一個(gè)是外甥。三人都在上海開(kāi)鋁合金店，怪不得林子沒(méi)

見(jiàn)它們。

這時(shí)，朱老伯的女兒、女婿和外甥三人從車窗探出頭，對(duì)林子歉意地笑了笑，“叭”

的一聲，“別克”開(kāi)走了。

“我叫社區(qū)小舒陪你的部下協(xié)警員，去了你聯(lián)系好的那個(gè)廠子。人家同意讓徐歪鼻

直接來(lái)上班，該放心了吧？”劉主任拍著林子的肩說(shuō)，工作上的其他事情，也跟他

們所長(zhǎng)商量好了。

“既來(lái)之則安之，配合大夫，徹底把病治好!”朱老伯掏出一張事先掛好的專家號(hào)

交給林子。那次，林子暈倒在朱老伯家門前，掉在地上的小本本里露出一張檢查報(bào)

告，“考慮腫瘤性病變”七個(gè)字赫然入目!可把朱老伯嚇得不輕……

院門口那棵百年老樟的葉縫里，灑下一串節(jié)奏明快、浸染綠蔭的鳥(niǎo)啼：“巧咕里,

嘰巧咕里……”

(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)標(biāo)題新穎獨(dú)特，既能引起讀者閱讀興趣，又點(diǎn)出了故事的主要情節(jié)，意蘊(yùn)深

長(zhǎng)，耐人尋味。

B.小說(shuō)采用倒敘的敘事方式，交代了故事的前因背景，豐富了情節(jié)內(nèi)容，還有助于

塑造人物形象。

C.小說(shuō)在描寫披發(fā)女、馬桶蓋頭黑臉漢時(shí)，抓住了人物的突出特點(diǎn)，使“碰瓷”符

合情節(jié)邏輯。

D.小說(shuō)故事情節(jié)跌宕起伏，多處巧設(shè)伏筆，構(gòu)思巧妙，歐?享利式的結(jié)局更是讓讀

者為之心旌搖動(dòng)。

(2)小說(shuō)多次描寫鳥(niǎo)啼，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析鳥(niǎo)啼描寫的作用。

(3)“微型小說(shuō)兼具文學(xué)性和現(xiàn)實(shí)性兩大特征，被稱為小說(shuō)界的輕騎兵?！边@兩點(diǎn)

特征在這篇小說(shuō)中也表現(xiàn)很突出，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

二、文言文閱讀(本大題共1小題，共19.0分)

4.閱讀下面的文言文，完成各題。

賈捐之字君房，賈誼之曾孫也。元帝初即位，上疏言得失，召待承金馬門。初，武

帝征南越，元封元年立僧耳、珠崖郡，皆在南方海中洲居，廣袤可千里，合十六縣，

戶二萬(wàn)三千余。其民暴惡，自以阻絕，數(shù)犯吏禁，吏亦酷之，率數(shù)年一反,殺吏，

漢輒發(fā)兵擊定之。元帝初元元年，珠屋又反，發(fā)兵擊之。諸縣更叛，連年不定。上

與有司議大發(fā)軍，捐之建議，以為不當(dāng)擊。上使侍中、駙馬都尉、樂(lè)昌侯王商詰問(wèn)

捐之曰：“珠厘內(nèi)屬為郡久矣，今背畔逆節(jié)，而云不當(dāng)擊，長(zhǎng)蠻夷之亂，虧先帝功

德，經(jīng)義何以處之？”捐之對(duì)曰：“圣漢初興，為百姓請(qǐng)命，平定天下。至孝武皇

帝元狩六年，太倉(cāng)之粟紅腐而不可食，都內(nèi)之錢貫朽而不可校。然北卻匈奴萬(wàn)里更

起營(yíng)寨制南海以為八郡則天下斷獄萬(wàn)數(shù)民賦數(shù)百造鹽、鐵、漕碓之利以佐用度，猶

不能足。是皆廊地泰大，征伐不休之故也。臣竊以往者羌軍音之，暴師曾未一年，

兵出不逾千里，費(fèi)四十徐萬(wàn)萬(wàn)，大司農(nóng)錢盡，乃以少府禁錢續(xù)之。夫一隅為不善，

費(fèi)尚如此，況于勞師遠(yuǎn)攻，亡士毋功乎！求之往古則不合，施之當(dāng)今又不便。臣愚

以為應(yīng)棄珠匡?！鄙夏藦闹?。捐之?dāng)?shù)召見(jiàn)，言多納用。時(shí)中書(shū)令石顯用事，捐之?dāng)?shù)

短顯，以故不得官，后稀復(fù)見(jiàn)。而長(zhǎng)安令楊興(字君蘭)新以材能得幸，與捐之相

善。捐之欲得召見(jiàn)，謂興曰：“哀兆嚴(yán)缺，使我得見(jiàn)，言君蘭，京兆尹可立得。捐

第8頁(yè)，共30頁(yè)

之前言平恩侯可為將軍，期思侯并可為諸曹，皆如言；言中謁者不宜受事，宦者不

宜入市原，立止。相薦之信，不當(dāng)如是乎!”興曰：“我復(fù)見(jiàn)，言君房也?！本柚?/p>

即與興共為薦興奏。石顯聞知，白之上。乃下興、捐之獄，令皇后父陽(yáng)平侯禁與顯

共雜治，奏“興、捐之懷詐偽，以上語(yǔ)相風(fēng)，更相薦譽(yù)，欲得大位，漏泄省中語(yǔ)，

罔上不道?！稌?shū)》曰：'讒說(shuō)殄行，震驚朕師。'《王制》：'順?lè)嵌鴿?，不?tīng)而

誅。'請(qǐng)論如法?！本柚棺鴹壥?。

(選自《漢書(shū)?賈捐之傳》，有刪改)

(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.然北卻匈奴萬(wàn)里/更起營(yíng)寨/制南海以為八郡/則天下斷獄萬(wàn)數(shù)/民賦數(shù)百/

B.然北卻匈奴/萬(wàn)里更起營(yíng)寨/制南海以為八郡/則天不斷獄萬(wàn)數(shù)/民賦數(shù)百/

C.然北卻匈奴/萬(wàn)里更起營(yíng)寨/制南海以為八郡/則天下斷/獄萬(wàn)數(shù)/民賦數(shù)百/

D.然北卻匈奴萬(wàn)里/更起營(yíng)寨/制南海以為八郡/則天下斷/獄萬(wàn)數(shù)/民賦數(shù)百/

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

A.待詔，漢代以才技征召士人，使之隨時(shí)聽(tīng)候皇帝的詔令，其特別優(yōu)異者待詔金馬

門，以備顧問(wèn)。

B.酒榷，中國(guó)封建政權(quán)實(shí)行的酒類專賣制度。官府控制酒的生產(chǎn)和流通，獨(dú)占酒利，

不許私人自由釀醋。

C.京兆尹，是中國(guó)漢代官名，為三輔之一。主管今西安及其附近地區(qū)，地位相當(dāng)于

如今首都的市長(zhǎng)。

D.宗廟，是人們?yōu)橥鲮`建立的寄居之所。帝王的宗廟制是天子五廟，諸侯三廟，大

夫二廟，士一廟。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.賈捐之出身名門，受到皇帝信任。元帝剛即位時(shí)，他上疏談?wù)撜碌牡檬?，多?/p>

受到皇上接見(jiàn)，得到皇帝的賞識(shí)。

B.賈捐之見(jiàn)識(shí)不凡，力勸朝廷收兵。元帝擬發(fā)兵平叛珠屋，賈捐之認(rèn)為攻打不利于

國(guó)家安定，以本朝故事勸諫朝廷罷兵。

C.賈捐之得罪當(dāng)權(quán)，貶官不受重用。賈捐之多次批評(píng)執(zhí)政的中書(shū)令石顯，受到石顯

嫉恨，因而被貶官，不再受皇帝信任。

D.賈捐之勾通大臣，事發(fā)論那棄市。賈捐之喑地交通楊興被石顯發(fā)現(xiàn)，被逮捕入獄，

由石顯和王禁共同審理，被判死刑。

(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①其民暴惡，自以阻絕，數(shù)犯吏禁，吏亦酷之，率數(shù)年一反。

②以上語(yǔ)相風(fēng)，更相薦譽(yù)，欲得大位，漏泄省中語(yǔ)，罔上不道。

三、詩(shī)歌鑒賞(本大題共1小題，共9.0分)

5.閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成各題。

宿淮浦憶司空文明①

李端

愁心一倍長(zhǎng)離憂，夜思千重戀舊游。

秦地故人成遠(yuǎn)夢(mèng)，楚天涼雨在孤舟。

諸溪近海潮皆應(yīng)，獨(dú)樹(shù)邊淮葉盡流。

別恨轉(zhuǎn)深何處寫，前程唯有一登樓?。

登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史⑤

柳宗元

城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。

驚風(fēng)亂颶芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。

嶺樹(shù)重遮千里目，江流曲似九回腸。

共來(lái)百粵文身地，猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)！【注】①大歷末年，李端由校書(shū)郎出為杭州司

馬，司空曙(字文明)等友人仍留在長(zhǎng)安，這首詩(shī)大約作于李端到杭州赴任途中。

②《登樓賦》是東漢文學(xué)家王粲的賦作，抒寫作者生逢亂世、長(zhǎng)期客居他鄉(xiāng)的懷國(guó)

之情和懷才不遇之憂。③元和元年，柳宗元因參與永貞革新而被貶，十年后，循例

被召至京師，因有人梗阻，柳宗元又被貶謫為柳州刺史。十年前與他一同參與“永

貞革新”的友人韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫也分別出任漳州、汀州、封州、連州刺

史。此詩(shī)為詩(shī)人初到柳州所作。

(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是

A.這兩首詩(shī)的首聯(lián)都開(kāi)門見(jiàn)山，直寫出“愁心”與“愁思”，且一“愁”學(xué)貫始終,

情真意切。

B.李詩(shī)頷聯(lián)寫夜思的具體情境，虛實(shí)結(jié)合，想象故人居京師長(zhǎng)安，與孤舟中自己的

落魄鮮明對(duì)照。

C.柳詩(shī)尾聯(lián)寫與友人“共來(lái)百粵”地，雖同傷謫宦，但易于相見(jiàn)，“音書(shū)滯一鄉(xiāng)”

也算些許安慰。

第10頁(yè)，共30頁(yè)

D.這兩首詩(shī)言之有物，繪最細(xì)膩，有近景，有遠(yuǎn)景，景中之情，境中之意，賦中有

比，不見(jiàn)痕跡。

(2)這兩首詩(shī)同為抒發(fā)對(duì)朋友舊僚的思念，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句比較他們表達(dá)情感的方式有

何異同。

四、默寫(本大題共1小題，共6.0分)

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)“七一勛章”獲得者張桂梅在頒獎(jiǎng)儀式的發(fā)言中所說(shuō)的“傾盡全力，奉獻(xiàn)所有,

九死亦無(wú)悔”，化用了屈原《離騷》中的名句“"。

(2)白居易《琵琶行》中的“,”,前句寫琵琶女的事業(yè)衰退、粉

絲盡失，后句揭示其人生的歸宿，可謂言簡(jiǎn)意賅。

(3)周敦頤在黑暗官場(chǎng)中，不同流合污，數(shù)洗冤獄，為民作主；晚年定居廬山，著

書(shū)明道，潔身自愛(ài)?！稅?ài)蓮說(shuō)》中的“,“便是他一生的寫照。

五、作文(本大題共1小題，共60.0分)

7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：近日，教育“痛點(diǎn)”成“兩會(huì)”焦點(diǎn)。針對(duì)培訓(xùn)亂象這一頑瘴痼疾，家長(zhǎng)

們表示一方面希望孩子身心健康，有個(gè)幸福的童年；另一方面惟恐孩子輸在分?jǐn)?shù)競(jìng)

爭(zhēng)的起跑線上。

材料二：江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎就記者提出的“什么是教育的真諦”的回

答上熱搜：“好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生

活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得未來(lái)的幸福，造福國(guó)家社會(huì)?！?/p>

教育的真諦是什么？好的教育究竟是什么樣的？這一問(wèn)題始終是社會(huì)各界的熱議

話題。省教育廳聯(lián)合電視臺(tái)策劃一檔“家校共建大講堂”欄目，本期議題為“最好

的基礎(chǔ)教育是這樣的”，你作為高三畢業(yè)生代表受邀參加并發(fā)表討論，請(qǐng)結(jié)合你的

體驗(yàn)和思考完成一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不

要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

六、其他(本大題共3小題，共20.0分)

8.閱讀下面的文字，完成各題。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，其中最重要的就是先人正面的思維方式、

生活態(tài)度和價(jià)值追求，這是傳統(tǒng)文化的核心精神。的經(jīng)、史、子、集等各類書(shū)籍，

便是傳統(tǒng)文化精神的重要載體。然而古籍資源如此豐富，閱讀應(yīng)該從何入手呢？古

詩(shī)是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的可靠文本，是古人心聲的真實(shí)記錄,正如清人葉樊所說(shuō)：

“詩(shī)是心聲，不可違心而出，亦不能違心而出……故每詩(shī)以人見(jiàn)，人又以詩(shī)見(jiàn)?！?/p>

讀詩(shī)就是“讀人”，閱讀那些長(zhǎng)篇短什，古人如在目前，這是我們了解前人心態(tài)

的最佳途徑。清人沈德潛說(shuō)：“有第一等襟抱，第一等學(xué)識(shí)，有第一等真詩(shī)。”

中國(guó)古人評(píng)價(jià)文學(xué)家時(shí)有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，就是人品與文品并重。經(jīng)過(guò)歷代讀者集體

選擇，凡是公認(rèn)的大詩(shī)人，往往都是具備“第一等襟抱”的人物，其作品必然也是

第一等真詩(shī)，從中可以感受真實(shí)心跳和脈搏，從而地領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化精神。從《詩(shī)

經(jīng)》《楚辭》到明清詩(shī)詞，都具有很高的閱讀價(jià)值，如果兼顧作品的經(jīng)典意義、閱

讀難度等因素，唐詩(shī)宋詞應(yīng)是我們的首選閱讀對(duì)象。

(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.汗牛充棟一顰一笑固淪肌狹髓

B.汗牛充棟音容笑貌固入木三分

C.浩如煙海音容笑貌斯淪肌狹髓

D.浩如煙海一顰一笑斯入木三分

(2)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.古詩(shī)是先民人生態(tài)度的可靠文本，是展現(xiàn)古人心聲的真實(shí)記錄

B.古詩(shī)是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的真實(shí)記錄，是古人心聲的可靠文本

C.古詩(shī)是展現(xiàn)古人心聲的可靠文本，是先民人生態(tài)度的真實(shí)記錄

D.古詩(shī)是古人心聲的真實(shí)記錄，是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的可靠文本

(3)下列各句中的引號(hào)，和文中“讀人”所用引號(hào)作用相同的一項(xiàng)

A.目前國(guó)家有關(guān)部門已將北斗產(chǎn)業(yè)發(fā)展列入國(guó)家“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目。

B.他是一個(gè)節(jié)儉的人，衣服舊了破了，也“敝帚自珍”有舍不得丟棄。

C.你居然在課堂上傳紙條，實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。

D.“要記住革命！”-我想起他犧牲前說(shuō)的話。對(duì)，要記住革命！

9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。

很多人覺(jué)得鈣既然這么重要，補(bǔ)得越多越好，其實(shí)不然，①______。攝入量超過(guò)生

理需要水平時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況：首先是機(jī)體啟動(dòng)平衡機(jī)制，通過(guò)減少吸收和促進(jìn)排

出等方式維持該物質(zhì)在體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的高水平，此時(shí)一般不會(huì)出現(xiàn)不良癥狀；而當(dāng)

第12頁(yè)，共30頁(yè)

攝入量進(jìn)一步增加，②,各種不良癥狀開(kāi)始顯現(xiàn)，甚至引起疾病。鈣也不例

外，③,會(huì)出現(xiàn)乏力、頭痛、惡心和腹痛等癥狀，嚴(yán)重時(shí)可有精神障礙、心

律失常和麻痹性腸梗阻等表現(xiàn)。

10.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超

過(guò)60個(gè)字。

四川省文物考古研究院近日公布羅家壩遺址近兩年的考古成果?？脊湃藛T首次在距

今2000多年的東周墓葬重發(fā)掘出十余片龜甲，是一些殘留有占卜痕跡的龜甲。2019

年至2020年，四川省文物考古研究院對(duì)羅家壩遺址進(jìn)行第5次、第6次發(fā)掘，清

理墓葬75座?？脊湃藛T發(fā)現(xiàn)了龜甲、鹿角等與占卜、巫術(shù)相關(guān)的文物，這也是四

川地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的龜甲。羅家壩遺址出土的龜甲最大的長(zhǎng)40厘米、寬30

厘米，小的約有10厘米見(jiàn)方。龜甲上可以清楚看到一排排長(zhǎng)方形的鉆孔，這正是

古代巴人占卜留下的痕跡。據(jù)了解，古人占卜時(shí)會(huì)在龜甲上鉆鑿出凹槽以火燒灼，

再根據(jù)出現(xiàn)的裂紋判斷吉兇，并在龜甲上刻下卜辭，這些刻辭即為“甲骨文”。羅

家壩遺址發(fā)現(xiàn)龜甲的墓葬等級(jí)都較高，隨葬品較多。史料記載巴人“尚巫”，在巴

人貴族墓葬中發(fā)現(xiàn)龜甲及鹿角，說(shuō)明巫術(shù)可能在巴人的貴族群體中也很流行。

答案和解析

1?【答案】【小題1】A

【小題2】B

【小題3】D

【解析】（1）A.“線上的文藝'演播’與傳統(tǒng)電視臺(tái)錄播的沒(méi)有太大區(qū)別”錯(cuò)誤，根

據(jù)材料一第一段“線上的大部分'演播'與傳統(tǒng)電視臺(tái)錄播的區(qū)別不大”，可知是“大

部分”的“演播”與傳統(tǒng)電視臺(tái)錄播區(qū)別不大，而不是所有的，選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明這一點(diǎn)，

使范圍擴(kuò)大了。

故選：A=

（2）A.“線上演出損失了劇場(chǎng)里的氛圍感和共情性”錯(cuò)誤，材料一第二段“線上演出

如果僅僅是對(duì)舞臺(tái)的簡(jiǎn)單錄像，就不能讓觀眾獲得更多，感受更多，還會(huì)損失劇場(chǎng)里的

氛圍感與共情性”，可知損失劇場(chǎng)里的氛圍感和共情性是有條件的，即“僅僅是對(duì)舞臺(tái)

的簡(jiǎn)單錄像”。

B.正確。

C“最成功的案例”錯(cuò)誤，材料一第六段“借力科技，劇場(chǎng)演出的表現(xiàn)方式得到了極大

拓展，觀眾不僅擁有了新體驗(yàn)，作品也獲得持續(xù)的影響力”，可知雖然這個(gè)案例很成功，

但是并沒(méi)有說(shuō)這是最成功的，選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)。

D.“關(guān)鍵是運(yùn)用科技，采用最先進(jìn)的表現(xiàn)方式”錯(cuò)誤，材料二第二段“要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化

的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，講好中國(guó)故事，最重要的是依靠藝術(shù)家深入挖掘文本、建

立情感鉤連，洞悉精神內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品表現(xiàn)性與思想性的統(tǒng)一。在此過(guò)程中，

藝術(shù)是根本、是內(nèi)容，科技是外延、是形式。二者結(jié)合好，賦能才有意義”，可知要?jiǎng)?chuàng)

作高質(zhì)量的藝術(shù)作品，“藝術(shù)家深入挖掘文本、建立情感鉤連、洞悉精神內(nèi)涵，從而實(shí)

現(xiàn)藝術(shù)作品表現(xiàn)性與思想性的統(tǒng)一”才是關(guān)鍵，而不是選項(xiàng)中所寫的關(guān)鍵是運(yùn)用科技。

故選：B,

（3）A.能夠支持材料二論點(diǎn)，但它強(qiáng)調(diào)的是新科技對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)的美化作用，與材料二

觀點(diǎn)不能完全吻合，不是最佳選項(xiàng)。

B.講的是舞臺(tái)藝術(shù)與科技相結(jié)合的歷史，即“由單一設(shè)備的現(xiàn)代化革新，轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紝?duì)

舞臺(tái)藝術(shù)各個(gè)元素的全方位滲透”，不符合材料二論點(diǎn)。

C.吉迪恩?奧巴扎內(nèi)克所說(shuō)的內(nèi)容是反對(duì)采用技術(shù)，而材料二是支持采用技術(shù)的，所以

第14頁(yè)，共30頁(yè)

選項(xiàng)不符合材料二論點(diǎn)。

D.材料二第一段“我們注意到，在科技賦能的同時(shí)，舞臺(tái)藝術(shù)過(guò)于仰仗科技的案例時(shí)時(shí)

存在。美輪美奐的舞臺(tái)、富麗堂皇的設(shè)計(jì)、過(guò)分追求特效的炫技也曾一度將依托于本體

規(guī)律的舞臺(tái)藝術(shù)帶向了反面，人力、物力，成本的疊加不但將創(chuàng)作生產(chǎn)單位拖入深淵，

最終創(chuàng)造出的作品也是華而不實(shí)、南轅北轍”，批評(píng)了科技的過(guò)分運(yùn)用，選項(xiàng)中的舞臺(tái)

藝術(shù)運(yùn)用技術(shù)，幾乎淹沒(méi)了人物形象，由此正屬于材料二所批評(píng)的過(guò)度運(yùn)用科技的內(nèi)容,

所以符合材料二論點(diǎn)。

故選：D。

答案：

(1)A

(2)B

(3)D

(1)本題考查學(xué)生理解和分析文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)

象及要求，解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料

信息帶入選文比對(duì)理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，聯(lián)系上下文體會(huì)。

(2)本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理

解和分析材料內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比較辨別，確認(rèn)正確選項(xiàng)。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)文本的論點(diǎn)論據(jù)的分析能力，答題前先通讀原文，整體理解把握

文本的內(nèi)容，明確文章的觀點(diǎn)是什么，文章從哪些角度和層面進(jìn)行分析論證的，使用了

哪些論據(jù)，然后結(jié)合選項(xiàng)所給的材料進(jìn)行分析，找出符合題干的選項(xiàng)。

論述類文本題在篩選并整合文中信息時(shí)，要把握全文主要內(nèi)容，因?yàn)樯婕暗膬?nèi)容一般范

圍比較大，所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)，具體來(lái)說(shuō),要探究文章的觀點(diǎn)，

把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度，篩選出文中使用的論據(jù)等。對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)整體的

把握，篩選和整合信息時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。

2?【答案】【小題1】C

【小題2】D

【小題3】

【解析】(1)C.“正在成為”錯(cuò)誤，已然和未然混淆，原文是“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已成為制

造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的核心支撐”。

故選C。

(2)D.“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)能夠降低工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整的轉(zhuǎn)化成本，提高響應(yīng)速度，因而成

為制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必由之路”錯(cuò)誤。因果表述不當(dāng)。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)可以賦能制造業(yè)

的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，但選項(xiàng)提到的兩個(gè)特點(diǎn)不是其全部原因，原因列舉不全，因果失當(dāng)。原

文為：在特殊情況下，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案分擔(dān)了工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整的轉(zhuǎn)化成本，幫助

制造業(yè)提升供應(yīng)鏈彈性、增加生產(chǎn)制造柔性、提高快速響應(yīng)速度。

故選D。

(3)由“疫情使廣大企業(yè)深刻感受到數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和紅利，令他們從

最早觀望到開(kāi)始進(jìn)入，再到現(xiàn)在主動(dòng)擁抱工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”分析可知，新冠疫情的暴發(fā)使廣

大企業(yè)感受到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)加入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。

由“疫情期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)使得企業(yè)大幅提升了疫情防控效率，加快了制造業(yè)的復(fù)蘇”

分析可知，在抗擊疫情時(shí)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)充分發(fā)揮數(shù)字化優(yōu)勢(shì)，提升疫情中應(yīng)急處置效率。

由“新冠肺炎疫情防控期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值進(jìn)一步凸顯，在應(yīng)急物資生產(chǎn)、調(diào)度、

產(chǎn)能擴(kuò)大和復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面發(fā)揮了重要作用”分析可知，在疫情防控期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

在產(chǎn)能擴(kuò)大和復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面發(fā)揮了重要作用。

由“此外，依托國(guó)家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心，我們主動(dòng)承擔(dān)了疫苗生產(chǎn)流通使用信息共

享平臺(tái)建設(shè)。通過(guò)打通疫苗全生命周期數(shù)據(jù)，提前研判疫苗需求，為合理安排生產(chǎn)提供

數(shù)據(jù)支撐，推動(dòng)全國(guó)疫苗接種機(jī)制優(yōu)化改進(jìn)”分析可知，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息共享平臺(tái)推動(dòng)

全國(guó)疫苗接種機(jī)制優(yōu)化改進(jìn)。

答案：

(1)C

(2)D

(3)①新冠疫情的暴發(fā)使廣大企業(yè)感受到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)加入工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。

②在抗擊疫情時(shí)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)充分發(fā)揮數(shù)字化優(yōu)勢(shì)，提升疫情中應(yīng)急處置效率。③在疫

情防控期間，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在產(chǎn)能擴(kuò)大和復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面發(fā)揮了重要作用。④工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

信息共享平臺(tái)推動(dòng)全國(guó)疫苗接種機(jī)制優(yōu)化改進(jìn)。

(1)本題主要考查文本內(nèi)容的理解分析的能力，答題時(shí)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文，然后比

較得出正誤。

(2)本題考查概括分析材料內(nèi)容的能力，答題時(shí)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文，然后比較得出

第16頁(yè)，共30頁(yè)

正誤。

（3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，作答時(shí)明確題目要求，篩選出正確信息，

然后概括。

選擇題主要是考查學(xué)生處理信息的能力，因此在考題設(shè)置選項(xiàng)時(shí)，往往具有迷惑性，僅

僅是理清了文章思路還不夠，只有掌握了命題的設(shè)錯(cuò)規(guī)律，才能更準(zhǔn)確地識(shí)破選項(xiàng)陷阱,

排除錯(cuò)項(xiàng)。因此了解錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方法，是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。

3.【答案】【小題1】B

【小題2】

【小題3】

【解析】（1）B.“倒敘”手法錯(cuò)誤，此處應(yīng)是“插敘”。

故選Bo

（2）開(kāi)篇“嘰咕里，巧咕里……”的鳥(niǎo)叫聲獨(dú)立成段，點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間是夏季，

發(fā)生的環(huán)境是兩邊有老樟樹(shù)的路上；

文中在“嘰咕里，巧咕里”的鳥(niǎo)鳴中，林子暈倒，朱老伯擔(dān)心，接著插敘了林子與朱老

伯之間的感人故事，通過(guò)這聲聲的鳥(niǎo)啼渲染了氣氛，營(yíng)造出一種明快、溫暖的氣息，暗

示美好的結(jié)局；

文中的鳥(niǎo)啼聲前后照應(yīng)，并且與標(biāo)題“浸染鳥(niǎo)音的碰瓷”照應(yīng)，從而使結(jié)構(gòu)更加完整;

文中鳥(niǎo)啼聲從開(kāi)頭寫到結(jié)尾，貫穿全文，達(dá)到一種回環(huán)往復(fù)的效果，使得情節(jié)緊湊，回

味無(wú)窮。

（3）所謂的文學(xué)性指的是：運(yùn)用形象的語(yǔ)言、精巧的結(jié)構(gòu)，也可以適當(dāng)運(yùn)用曲折的情

節(jié)，并采用各種文學(xué)藝術(shù)手法反映社會(huì)上的人物和事件。在本篇小說(shuō)中，刻畫(huà)了形形色

色的人物，如愛(ài)崗敬業(yè)、舍己為人的林子、知恩圖報(bào)的朱老伯等，他們個(gè)性鮮明、刻畫(huà)

的生動(dòng)形象：其次，本小說(shuō)故事情節(jié)波瀾起伏，由開(kāi)始披發(fā)女的“碰瓷”，而好心的林

子卻不揭穿到后來(lái)披發(fā)女得知林子是自己父親的恩人,發(fā)出歉意，情節(jié)緊湊，富有變化；

再次，“碰瓷”是在“鳥(niǎo)啼”中出現(xiàn)的，之后也在“鳥(niǎo)啼”中化解，從而增添了審美趣

味；最后，本文插敘了林子幫助朱老伯的情節(jié)，并且“碰瓷”的事件最后因?yàn)殚g接相識(shí)

發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，這使得故事更具感染力。

所謂的現(xiàn)實(shí)性是指：對(duì)于客觀現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)，主要是再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的邏輯和思維的真實(shí)性。

首先本文在寫“碰瓷”現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，周圍聚集了人群以及“你今天必須先把人送醫(yī)院，不然

我喊警察撞人啦了”表現(xiàn)了生活中對(duì)警民關(guān)系不良認(rèn)知的現(xiàn)象；其次，人物形象較為真

實(shí)，小說(shuō)描寫了一位愛(ài)崗敬業(yè)、時(shí)刻都未百姓著想，但是卻一直拖著病情的工作狂林子，

這樣的人民警察是存在的；最后，朱老伯和林子之間感情深厚，因?yàn)榱肿咏o朱老伯追回

巨款，從此后“朱老伯把林子當(dāng)救命恩人感激，當(dāng)孝順兒子疼愛(ài)”，這種樸實(shí)感人的警

民關(guān)系，表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的美好。

答案：

（1）B

（2）①開(kāi)篇的鳥(niǎo)鳴聲交代了故事發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境。②渲染了氣氛，營(yíng)造出一種明快、

溫暖的氣息，暗示美好的結(jié)局。③小說(shuō)多次寫到“嘰咕里，巧咕里”的鳥(niǎo)鳴聲后照應(yīng)（或

照應(yīng)標(biāo)題），使故事情節(jié)更加完整。④鳥(niǎo)啼之音貫穿全文，串聯(lián)情節(jié)，含蘊(yùn)豐富，讓人

回味無(wú)窮。

（3）文學(xué)性：①人物刻畫(huà)生動(dòng)細(xì)致，林子、朱老伯、劉主任、披發(fā)女等不同人物形象

鮮明。②故事情節(jié)緊湊，尺幅興波，富于變化。③“鳥(niǎo)音”與“碰驍”相伴，創(chuàng)設(shè)意境，

增添審美意趣。④插敘、抑揚(yáng)、逆轉(zhuǎn)等多種藝術(shù)手法的運(yùn)用，使故事極具感染力。

現(xiàn)實(shí)性：①環(huán)境背景的現(xiàn)實(shí)性。林子被碰瓷現(xiàn)場(chǎng)行人的反應(yīng)，表現(xiàn)了生活中對(duì)警民關(guān)系

不良認(rèn)知的現(xiàn)象。②人物形象的真實(shí)。林子這樣愛(ài)崗敬業(yè)、心系百姓、忘我付出的人民

警察也是真實(shí)存在的。③故事情節(jié)的典型。林子和朱老伯之間的警民關(guān)系的感人故事,

具有生活的真實(shí)，表達(dá)了現(xiàn)實(shí)的美好。

（1）本題考查學(xué)生對(duì)文章的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，

層次的概括，思想情感賞析、寫作手法的評(píng)價(jià)等。解答這類題目，首先要明確題干的選

擇要求，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。

（2）本題考查學(xué)生分析鑒賞文章環(huán)境描寫作用的能力。文章環(huán)境描寫作用可以從情節(jié)、

人物和主題等角度分析鑒賞。

（3）本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。先明確自己的看法，然

后結(jié)合著文本的具體內(nèi)容分析即可。

“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：

（1）答案在文中（直接來(lái)源于文中或從文中提煉）；

（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致）；

（3）分點(diǎn)分條作答。

4.【答案】【小題1】A

第18頁(yè)，共30頁(yè)

【小題2】D

【小題3】C

【小題4】

【解析】（1）“然北卻匈奴萬(wàn)里”，“萬(wàn)里”是“卻”的補(bǔ)語(yǔ)，不能斷開(kāi)，排除B、C；

“則天下斷獄萬(wàn)數(shù)”，“獄”是名詞，案件，是“斷”的賓語(yǔ)，不能斷開(kāi)，排除D。故

選：A.句子翻譯為：但是向北攻打匈奴，興修營(yíng)寨守衛(wèi)，南邊制服南海設(shè)置八郡，反

倒全國(guó)每年（因此而）處理的案件有上萬(wàn)起，老百姓所交的賦稅多達(dá)幾百錢。

（2）D.帝王的宗廟制是天子七廟，諸侯五廟，大夫三廟，士一廟，庶人不準(zhǔn)設(shè)廟。

（3）C.“因而被貶官，不再受皇帝信任”錯(cuò)，原文為“以故不得官，后稀復(fù)見(jiàn)”，是

無(wú)官可做，極少受皇帝召見(jiàn)。

（4）①以：認(rèn)為；吏禁：官吏的禁令；酷：殘酷；率：大概。句子翻譯為：那里的百

姓性情暴躁愛(ài)鬧事，自認(rèn)為（和朝廷）阻絕，多次違犯官吏的禁令，官吏也殘酷對(duì)待他

們，大概幾年就反叛一次。

②風(fēng)：暗示；更相：互相；罔：蒙蔽；不道：大逆不道。句子翻譯為：（他們）拿皇上

說(shuō)的話相互暗示，又互相舉薦稱譽(yù)，想做大官，泄露宮禁中的語(yǔ)言，欺蒙君上，大逆不

道。

答案：

（1）A

（2）D

（3）C

（4）①那里的百姓性情暴躁愛(ài)鬧事，自認(rèn)為（和朝廷）阻絕，多次違犯官吏的禁令，

官吏也殘酷對(duì)待他們，大概幾年就反叛一次。

②（他們）拿皇上說(shuō)的話相互暗示，又互相舉薦稱譽(yù)，想做大官，泄露宮禁中的語(yǔ)言，

欺蒙君上，大逆不道。

參考譯文：

賈捐之字君房，是賈誼的曾孫。元帝剛即位時(shí)，他上疏談?wù)撜碌牡檬?，受征召?/p>

金馬門待詔。當(dāng)初，武帝征伐南越，元封元年設(shè)置僧耳郡、珠隹郡，（這兩個(gè)郡）都處

在南方海中的洲上，寬廣約千里，合計(jì)十六個(gè)縣，二萬(wàn)三千多戶。那里的百姓性情暴躁

愛(ài)鬧事，自認(rèn)為（和朝廷）阻絕，多次違犯官吏的禁令，官吏也殘酷對(duì)待他們，大概幾

年就反叛一次，殺死官吏，漢朝廷就發(fā)兵攻打平定他們的叛亂。元帝初元元年，珠崖郡

又發(fā)生了反叛，（朝廷）發(fā)兵攻打它。各縣更相反叛，連年不定。元帝與有關(guān)大臣商議

出動(dòng)大部隊(duì)鎮(zhèn)壓，賈捐之發(fā)表意見(jiàn)，認(rèn)為不應(yīng)該攻打。元帝派侍中、駙馬都尉、樂(lè)昌侯

王商責(zé)向賈捐之說(shuō)：“珠隹?jī)?nèi)屬為郡很久了，現(xiàn)在反叛，你認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)去攻打他們，這

是助長(zhǎng)蠻夷的叛亂，有虧先帝的功德，有什么道理？”賈捐之回答說(shuō)：“圣明的漢朝興

起，為百姓解除疾苦，平定天下。到孝武皇帝元狩六年，太倉(cāng)的粟（多得吃不完，以致）

腐爛變紅而不能吃，都城內(nèi)庫(kù)拴錢的繩子都朽斷了，（散錢多得）無(wú)法試算。但是向北

攻打匈奴，興修營(yíng)寨守衛(wèi)，南邊制服南海設(shè)置八郡，反倒全國(guó)每年（因此而）處理的案

件有上萬(wàn)起，老百姓所交的賦稅多達(dá)幾百錢，經(jīng)營(yíng)鹽、鐵、酒榷之利用來(lái)增加財(cái)政開(kāi)支，

還是不能滿足。這些都是擴(kuò)張領(lǐng)土太大，征伐不休的原因啊。我私自拿以往攻打羌人的

軍事行動(dòng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，出師還沒(méi)有一年，軍隊(duì)還沒(méi)走一千里，就用掉了四十多萬(wàn)萬(wàn)錢，大

司農(nóng)的錢用完了，就拿少府的錢接濟(jì)。處理一隅之地（羌人的事務(wù)）做得不好，費(fèi)用尚

且如此（多），何況是老師遠(yuǎn)攻（珠厘），損傷將士而無(wú)功呢!求證于往古而不符合，

施行于當(dāng)今又不便利。我愚昧地認(rèn)為應(yīng)放棄珠崖郡?！痹塾谑锹?tīng)從了建議。賈捐之多

次（受到皇上）接見(jiàn)，（他提的）意見(jiàn)大多被采用。當(dāng)時(shí)中書(shū)令石顯專權(quán)，賈捐之多次

指出石顯的短處，因此沒(méi)有得到官做，后來(lái)（皇上）召見(jiàn)他的次數(shù)逐漸減少。長(zhǎng)安令楊

興新近因?yàn)椴拍艹霰姷玫交噬蠈櫺?，（他）和賈捐之很要好。賈捐之想得到（皇上）召

見(jiàn)，對(duì)楊興說(shuō)：“京兆尹（的職位）空缺，如果我得以見(jiàn)到（皇上），就推薦您，京兆

尹的職位您馬上就會(huì)得到。我前不久（向皇上）進(jìn)言平恩侯許嘉可以做將軍，期思侯并

可以擔(dān)任諸曹長(zhǎng)官，都被（皇上）采用；進(jìn)言中謁者不應(yīng)專權(quán)，宦官不應(yīng)進(jìn)入宗廟，（皇

上就下令）立即制止。我薦舉您的效果，不應(yīng)當(dāng)像前面那樣（所言諸事被皇上采納）嗎？”

楊興說(shuō)：“等我再覲見(jiàn)皇上，就舉薦您?！辟Z捐之便和楊興共同起草了薦舉楊興的奏書(shū)。

石顯得知賈捐之和楊興互相薦舉的事，報(bào)告給皇上。（皇上下詔）將楊興、賈捐之關(guān)進(jìn)

監(jiān)獄，令皇后的父親陽(yáng)平侯王禁和石顯共同審理，二人奏稱：“楊興、賈捐之心懷狡詐

邪偽，拿皇上說(shuō)的話相互暗示，又互相舉薦稱譽(yù)，想做大官，泄露宮禁中的語(yǔ)言，欺蒙

君上，大逆不道?！渡袝?shū)》上說(shuō)：'讒巧之說(shuō)，滅絕君子的德行，震驚眾人。'《王制》

上說(shuō)：'文過(guò)飾非，言辭滑澤無(wú)滯，不用聽(tīng)審就可以誅殺?！?qǐng)按法治罪。”賈捐之最

后被處以棄市死刑。

（1）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。

（2）本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)，答題關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。

（3）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較。

第20頁(yè)，共30頁(yè)

（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的

整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)

特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按

現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。

文言翻譯最基本的方法：

1.留：留就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、書(shū)名、

官名、國(guó)號(hào)、年號(hào)、度量衡單位、古代專有名詞等，翻譯時(shí)可保留不變。

2.補(bǔ)：補(bǔ)出省略成分。

3.11：刪去不譯的詞語(yǔ)。文言中凡是無(wú)實(shí)在意義，只表語(yǔ)氣、停頓、補(bǔ)足音節(jié)和舒緩

語(yǔ)氣等的虛詞，都可略去。

4.換：替換。用現(xiàn)代詞匯替換相應(yīng)的古代詞匯。

5.調(diào)：調(diào)整倒裝句句序，按現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣句式將其調(diào)整過(guò)來(lái)。

除了掌握以上的原則和方法，翻譯時(shí)還必須有步驟：解詞-串意-順句。注：直譯即逐

字逐字地譯。意譯即譯出大意即可。文言文翻譯以直譯為主，意譯為輔。遇到比喻、借

代、引申，直譯不通時(shí)，用意譯。

5.【答案】【小題1】C

【小題2】

【解析】（1）C.“但易于相見(jiàn)，'音書(shū)滯一鄉(xiāng)'也算些許安慰”錯(cuò)誤。此聯(lián)意指雖同

在瘴鄉(xiāng)，但山重水隔，互訪不易，互通音信也十分困難，因此音書(shū)滯而不達(dá)。

故選C。

（2）相同點(diǎn):

直接抒情。李詩(shī)首聯(lián)“愁心一倍長(zhǎng)離憂，夜思千重戀舊游”中的“愁心”，柳詩(shī)首聯(lián)“城

上高樓接大荒，海天愁思正茫茫”中的“愁思”，都在開(kāi)篇即點(diǎn)出“愁”，奠定全篇的

感情基調(diào)。

寓情于景。李詩(shī)的“秦地故人成遠(yuǎn)夢(mèng)”“楚天涼雨在孤舟”中，“遠(yuǎn)夢(mèng)”“涼雨”“孤

舟”等詞語(yǔ)寫作者遠(yuǎn)離長(zhǎng)安，客居異地，天氣寒冷，內(nèi)心孤獨(dú)的處境。作者借景抒情，

既流露出離別朋友的傷感，又暗寓自傷不遇的感慨；柳詩(shī)的“驚風(fēng)亂膽芙蓉水，密雨斜

侵薜荔墻”中，芙蓉出水，何礙于風(fēng)，而驚風(fēng)仍要亂幽；薜荔覆墻，雨本難侵，而密雨

偏要斜侵.這不禁使詩(shī)人產(chǎn)生聯(lián)想，愁思彌漫。兩詩(shī)均用凄涼之景來(lái)寄托遠(yuǎn)謫的孤苦感

傷。

夸張、比喻手法的使用。李詩(shī)“夜思千重”與柳詩(shī)“海天愁思”“千里目”等均有夸張

的手法，極力渲染愁思之重之深。李詩(shī)“諸溪近海潮皆應(yīng)，獨(dú)樹(shù)邊淮葉盡流”以萬(wàn)水朝

宗比喻詩(shī)人留戀都城，以獨(dú)樹(shù)葉流比喻詩(shī)人孤舟漂泊的處境；柳詩(shī)“海天愁思正茫

茫”“江流曲似九回腸”把無(wú)邊愁思比作茫茫海天，把彎彎曲曲的河流比作九回愁腸。

不同點(diǎn)：

李詩(shī)用典?！扒俺涛┯幸坏菢恰本渲校暗菢恰敝浮兜菢琴x》，是東漢文學(xué)家王粲的賦

作，抒寫作者生逢亂世、長(zhǎng)期客居他鄉(xiāng)的懷國(guó)之情和懷才不遇之憂。此處詩(shī)人借這一典

故，表明要像王粲一樣登樓遠(yuǎn)望，排遣憂愁。柳詩(shī)沒(méi)有用典。

答案：

(1)C

(2)相同點(diǎn)：①直接抒情。兩首詩(shī)開(kāi)篇即點(diǎn)出“愁思”，奠定全篇的感情基調(diào)。②寓

情于景。如以“楚天涼雨在孤舟”“驚風(fēng)亂颼芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”等凄涼之景來(lái)

寄托遠(yuǎn)謫的孤苦感傷。③用夸張、比喻的手法，表達(dá)一種凄涼的情感。李詩(shī)“夜思千重”，

柳詩(shī)“海天愁思”“千里目”等均有夸張。李詩(shī)以萬(wàn)水朝宗比喻詩(shī)人留戀都城，以獨(dú)樹(shù)

葉流比喻詩(shī)人孤舟漂泊的處境；柳詩(shī)把無(wú)邊愁思比作茫茫海天，把彎彎曲曲的河流比作

九回愁腸。

不同點(diǎn)：李詩(shī)用典。“前程惟有一登樓”用漢末王粲流寓江南時(shí)作《登樓賦》一事，意

在表明詩(shī)人要像王粲一樣登樓遠(yuǎn)望，排遣憂愁。而柳詩(shī)沒(méi)有用典。

《宿淮浦憶司空文明》

譯文：

寒雨之夜，客居異鄉(xiāng)，愁思更甚，離憂更長(zhǎng)，讓我更加思念舊時(shí)友好，輾轉(zhuǎn)在床，

難以成眠。我思戀長(zhǎng)安故友，但長(zhǎng)安既遠(yuǎn)，思而不得，終成遠(yuǎn)夢(mèng)；楚天高渺，夜雨寒涼，

只有在這孤舟之中獨(dú)自嘆息?；雌窒?，鄰近大海，海潮洶涌，眾溪應(yīng)聲而漲，浩渺淮

水，獨(dú)樹(shù)臨江，片片落葉，盡隨水漂零流落。思友不得，滿目凄惻，離愁別恨愈益轉(zhuǎn)深，

難以自釋，唯有像王粲那樣，更登高樓而已。

賞析：

《宿淮浦憶司空文明》是唐代詩(shī)人李端前往杭州赴任校書(shū)郎時(shí)在途中所作的一首七言律

詩(shī)。詩(shī)中前兩聯(lián)描寫詩(shī)人獨(dú)自在“涼雨”“孤舟”之中，與遙遠(yuǎn)的“秦地故人'‘只能

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在“夢(mèng)”中相會(huì)，愁緒綿綿，夜不能寐的苦思之情景；頸聯(lián)描寫詩(shī)人舟中之所見(jiàn)淮浦之

景物；尾聯(lián)是寫詩(shī)人欲寫離憂別恨故想到了登樓之舉，表達(dá)了對(duì)在京友人的無(wú)限思念之

情，也流露了臣子去國(guó)之悲。全詩(shī)寓情于景，以景狀情，情景交融，詩(shī)人的思想感情表

現(xiàn)得真摯可信，樸素動(dòng)人，富有人情味。

《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史》

譯文：

登上柳州高樓，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)平地連接著無(wú)際的荒原，海天一般的茫茫哀怨愁

苦油然生起0突然狂風(fēng)大作，吹起了水中的荷花；頓時(shí)暴雨來(lái)臨，擊打著墻上的薜荔。

層疊的遠(yuǎn)山連綿起伏，遮住目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的視線，清澈的柳江九轉(zhuǎn)千回，更添內(nèi)心繁亂的思

緒。我和同伴一起來(lái)到嶺南荒蠻之地，仍然無(wú)法相互聯(lián)系著實(shí)使人傷悲。

賞析：

這首抒情詩(shī)，賦中有比，象中含興，情景交融，凄楚動(dòng)人。

全詩(shī)先從“登柳州城樓”寫起。首句“城上高樓”，于“樓”前著一“高”字，立

身愈高，所見(jiàn)愈遠(yuǎn)。作者長(zhǎng)途跋涉，好容易才到柳州，卻急不可耐地登上高處，為的是

要遙望戰(zhàn)友們的貶所，抒發(fā)難于明言的積愫?！敖哟蠡摹敝敖印弊郑钦f(shuō)城上高樓與

大荒相接，乃樓上人眼中所見(jiàn)。于是感物起興，“海天愁思正茫?！币痪?，即由此噴涌

而出，展現(xiàn)于詩(shī)人眼前的是遼闊而荒涼的空間，望到極處，海天相連。而自己的茫?！俺?/p>

思”，也就充溢于遼闊無(wú)邊的空間了。這么遼闊的境界和這么深廣的情意，作者卻似乎

毫不費(fèi)力地寫入了這第一聯(lián)，攝詩(shī)題之魂，并為以下的逐層抒寫展開(kāi)了宏大的畫(huà)卷。

第二聯(lián)“驚風(fēng)亂網(wǎng)芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”，寫的是近處所見(jiàn)。惟其是近景，見(jiàn)

得真切，故寫得細(xì)致。就描繪風(fēng)急雨驟的景象而言，這是“賦”筆，而賦中又兼有比興。

屈原《離騷》有云：“制芟荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦己兮，茍余情其信

芳?！庇衷疲骸半⒛靖越Y(jié)苣兮，貫薜荔之落蕊；矯菌桂以紉蕙兮，索胡繩之^騫

吾法大前修兮，非世俗之所服?！痹谶@里，芙蓉與薜荔，正象征著人格的美好與芳潔。

登城樓而望近處，從所見(jiàn)者中特意拈出芙蓉與薜荔，顯然是它們?cè)诒╋L(fēng)雨中的情狀使詩(shī)

人心靈顫悸?風(fēng)而曰驚，雨而曰密，網(wǎng)而曰亂，侵而曰斜，足見(jiàn)對(duì)客觀事物又投射了詩(shī)

人的感受。芙蓉出水，何礙于風(fēng)，而驚風(fēng)仍要亂網(wǎng)；薜荔覆墻，雨本難侵，而密雨偏要

斜侵。這不禁使詩(shī)人產(chǎn)生聯(lián)想，愁思彌漫。在這里，景中之情，境中之意，賦中之比興，

有如水中著鹽，不見(jiàn)痕跡。

第三聯(lián)寫遠(yuǎn)景。由近景過(guò)渡到遠(yuǎn)景的契機(jī)乃是近景所觸發(fā)的聯(lián)想：自己此時(shí)是處于

這樣的情境之中，好友們的處境又是如何呢？于是心馳遠(yuǎn)方，目光也隨之移向漳、汀、

封、連四州?！皫X樹(shù)”、“江流”兩句，同寫遙望，卻一仰一俯，視野各異。仰觀則重

嶺密林、遮斷千里之目；俯察則江流曲折，有似九回之腸。景中寓情，愁思無(wú)限。從字

面上看，以“江流曲似九回腸”對(duì)“嶺樹(shù)重遮千里目”，銖兩悉稱，屬于“工對(duì)”的范

圍。而從意義上看，上實(shí)下虛，前因后果，以駢偶之辭運(yùn)單行之氣，又具有“流水對(duì)”

的優(yōu)點(diǎn)。

尾聯(lián)從前聯(lián)生發(fā)而來(lái)，除表現(xiàn)關(guān)懷好友處境望而不見(jiàn)的惆悵之外，還有更深一層的

意思：望而不見(jiàn)，自然想到互訪或互通音問(wèn)；而望陸路，則山嶺重疊，望水路，則江流

纖曲，不要說(shuō)互訪不易，即互通音訊，也十分困難。這就很自然地要?dú)w結(jié)到“音書(shū)滯一

鄉(xiāng)”。然而就這樣結(jié)束，文情較淺，文氣較直。作者的高明之處。在于他先用“共來(lái)百

粵文身地”一墊，再用“猶自”一轉(zhuǎn)，才歸結(jié)到“音書(shū)滯一鄉(xiāng)”，便收到了沉郁頓挫的

藝術(shù)效果。而“共來(lái)”一句，既與首句中的“大荒”照應(yīng)，又統(tǒng)攝題中的“柳州”與“漳、

汀、封、連四州”。一同被貶謫于大荒之地，已經(jīng)夠痛心了，還彼此隔離，連音書(shū)都無(wú)

法送到。余韻裊裊，余味無(wú)窮，而題中的“寄”字之神，也于此曲曲傳