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廣西來(lái)賓市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).3.識(shí)字:在語(yǔ)境中讀拼音寫詞語(yǔ)。(1)外的原野上,地的公英一片雪白。微風(fēng)吹過(guò),它們輕輕晃,一個(gè)個(gè)小就像一個(gè)個(gè)身穿白子的女,隨風(fēng)。(2)我多想張開去擁抱秋。那毛茸茸的狗尾巴草雖已泛黃,那深情的風(fēng)的樂(lè)曲雖不再,但那傲然怒放的依然令人滿心歡喜。(3)一天早,一只小螞蟻在河邊晃著玩耍,一不小心進(jìn)水里,它大聲著“”。就在這時(shí),一片樹葉了過(guò)來(lái),它掙扎著爬了上去。2、填空題(每題2分共5題)

1).我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

雪白雪白的(

)金黃金黃的(

)火紅火紅的(

)

扔(

)提(

)捉(

)

跳(

)跑(

)踢(

)2).看到下面這幅畫,我就想起了《靜夜思》這首詩(shī),我會(huì)背誦默寫呢。

_______________________,________________________。

_______________________,________________________。3).我會(huì)給下面的漢字注上拼音。

凈(

)窩(

)籃(

)窗(

)

嘴(

)酷(

)躺(

)掰(

)4).根據(jù)情境寫詩(shī)詞警句。

(1)十一月一日,早晨下著小雨,小東穿著昨天穿的單衣準(zhǔn)備出門,奶奶看見了連忙對(duì)他說(shuō):“__________”。

(2)與季節(jié)有關(guān)的諺語(yǔ),你知道哪些?請(qǐng)寫出三句。

____________

(3)《題西林壁》中的詩(shī)句“________”告訴我們:要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。這讓人想起一句俗語(yǔ):“_______、_______”。

(4)詩(shī)人游廬山后發(fā)出這樣的感嘆:“_________,___________?!边@是因?yàn)樵?shī)人游覽時(shí)看到“_________,__________?!?).聯(lián)系語(yǔ)境,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

我們正步入一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,人們céngjīng__的huànxiǎng__正逐步變成現(xiàn)實(shí):田里的zhuāngjia____能自動(dòng)灌溉,公路上出現(xiàn)了無(wú)人jiàshǐ_____的汽車,人們享受著科技帶來(lái)的shūshì____生活。不過(guò),生活中還有很多àomì____等待著我們?nèi)ヌ剿?,我們?yīng)有遠(yuǎn)大的bàofù____,用書香zīrùn____童年,用榜樣gǔwǔ____斗志,在人生路上做出正確的xuǎnzé_______。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)?!敝v的是什么故事?()A.孟母斷機(jī)教子B.黃香溫席C.孔融讓梨D.五子登科2).在安徒生的童話中《冰雪皇后》中,有一個(gè)很壞的魔鬼,他做了一面鏡子,可以把美麗變成(

)A.丑陋B.更美麗C.苗條D.肥胖3).下列每組短語(yǔ)中,搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.扇動(dòng)翅膀一只只水花B.撥動(dòng)浪花一聲人影C.鉆出泥土一頂頂斗笠D.抖落雨天一朵山花4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.提那些事干什么?哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的?(改為陳述句)

__________________________________________________

2.我沒(méi)想到母親這樣輕。我用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面摔倒(兩句合成一句)______________________________________________3.我愧疚地望著母親瘦小的臉。(縮句)________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線組詞。

睛凍歡護(hù)凈學(xué)

冰眼保純喜生2).連一連。

漂亮的官紳人煙求饒

求饒的姑娘架起稀少

受騙的田地灌溉巫婆

荒蕪的百姓磕頭莊稼6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。

(

)這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。

(

)曹操得知江上的動(dòng)靜后,就下令說(shuō):“江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!?/p>

(

)諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。

(

)諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

(

)船兩邊的草把子上都插滿了箭。2).按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號(hào)。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松來(lái)到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“三撲”,武松“三閃”。

()武松一步步挨下岡來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,下列說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.楊萬(wàn)里是唐代著名文學(xué)家、詩(shī)人。與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”。(

)

2.《清平樂(lè)·村居》中“清平樂(lè)”是題目,“村居”詞牌名。(

)

3.說(shuō)新聞時(shí),按“搜集途徑——新聞——看法”的思路進(jìn)行播報(bào)。()

4.《繁星》的作者筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。(

)

5.《白鵝》一課作者運(yùn)用了對(duì)比的寫法來(lái)描寫白鵝,表達(dá)對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀理解卜算子·黃州定慧院寓居作【宋】蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。1.解釋詞語(yǔ)。

漏斷:_______________

幽人:_______________

?。篲________________

2.用現(xiàn)代語(yǔ)言翻譯前四句。

______________________________________

3.賞析一下上闋。

______________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).快樂(lè)寫話。

一只小青蛙,聰明頂呱呱。圖中的兩只小青蛙之間發(fā)生了什么故事?請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖畫,發(fā)揮想象,把圖中的故事寫下來(lái)吧!注意寫清楚小青蛙的聰明表現(xiàn)在哪兒?(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀楊布打狗楊朱之弟曰布,衣素①衣而出。天雨,解素衣,衣緇②衣而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子③無(wú)撲矣,子亦猶是④也。向者⑤使⑥汝狗白而往黑而來(lái),豈⑦能無(wú)⑧怪哉?”[注釋]①素:白色。②緇(zī):黑色。③子:你。④猶是:像這樣。⑤向者:剛才。⑥使:假使,假如。⑦豈:怎么,難道。⑧無(wú):通“毋”。不。1.下面是“撲”的解釋,在“楊布怒,將撲之”中“撲”是什么意思?()A.刑具名。用以鞭撻。B.拂,輕輕地擦。C.通“仆”。傾覆,倒下。D.擊,打。2.聯(lián)系上下文,“衣素衣而出”的兩個(gè)“衣”分別是什么意思?()

①衣服。②覆蓋。③穿(衣服)。A.①②B.②①C.③①D.①③3.下列句子朗讀停頓正確的是()A.楊朱/之弟曰/布,衣素/衣/而出。B.楊朱之弟/曰/布,衣/素衣/而出。C.楊朱之/弟曰/布,衣/素衣/而出。D.楊朱之/弟/曰布,衣素/衣而出。4.楊布為什么打狗?()A.衣素衣而出。B.衣緇衣而反。C.其狗不知,迎而吠之。D.向者使汝狗白而往黑而來(lái)。5.這篇故事帶給我們的啟示,下面哪一項(xiàng)是正確的?()A.當(dāng)朋友誤解自己的時(shí)候,應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,并理解別人。B.用一成不變的眼光來(lái)看待事物,按看到的現(xiàn)象作出反應(yīng)是沒(méi)錯(cuò)的。C.遭遇別人的不友好時(shí)應(yīng)設(shè)身處地,責(zé)怪別人的同時(shí)也要反躬自問(wèn)。D.楊布一身衣服變了,首先要從狗的身上找原因,狗是不認(rèn)識(shí)他的。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀訓(xùn)練。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問(wèn)是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚。”一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1.媽媽適合戴__________,奶奶適合戴__________。

2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)__________,戴奶奶的眼鏡感覺(jué)__________。

3.這篇短文說(shuō)明的道理是什么?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。

(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。()

(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。()

(3)對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。()12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給加橫線字選擇正確的讀音。

(1)媽媽在菜市場(chǎng)買了芹(qínjīn)菜、芋(yùyú)頭和紅薯(sǔshǔ)。

(2)池塘里的荷花剛剛露(lòulù)出尖尖的一角(jiǎojué),就被他旋(xuán

xuàn)風(fēng)般折斷了。

(3)看到他出丑,全班同學(xué)哄(hōnɡhònɡhǒnɡ)堂大笑,他羞愧地哭起來(lái),老師制止了同學(xué)們的起哄(hōnɡhònɡhǒnɡ),輕聲細(xì)語(yǔ)地哄(hōnɡhònɡhǒnɡ)他。2).讀詞句,在帶點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。

憤怒(nùlù)田徑(jìnjìnɡ)糊(húfú)涂湊(còuchòu)合

掠(lüènüè)過(guò)禁(jìnjìnɡ)令照例(lièlì)拆(cāichāi)舊

國(guó)慶假(jiǎjià)期,爸爸答(dādà)應(yīng)帶我去看重慶朝天門來(lái)福士廣場(chǎng)。晚上,我們來(lái)到廣場(chǎng),先去吃了噴(pènpēn)香的火鍋,然后看了美麗的夜景,感覺(jué)自己身處(chùchǔ)銀河之中,難怪成為了全國(guó)網(wǎng)紅之地。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

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