四川省成都市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

四川省成都市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.原yuán

【部首】廠

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】“原”是“源”的本字，義為“水源”。字形像在山崖（“廠”）下有“泉”（參見(jiàn)《漢字演變500例》“泉”字條）?！睹献印罚骸霸旎欤簧釙円?。”后來(lái)引申為“根本”、“原由”、“來(lái)源”、“寬廣平坦之地”等義。

【常用詞組】原子、原來(lái)、原價(jià)

【課文原句】原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.6.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）_____，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？（2）童年的歲月是令人懷念的，我國(guó)古代有很多文人都塑造過(guò)兒童的形象：有“意欲捕鳴蟬，_____”的牧童，有“兒童急走追黃蝶，_____”的鄉(xiāng)村兒童，還有“最喜小兒亡賴，_____”的小兒。這些詩(shī)詞讓我們充分感受到了古代兒童的天真爛漫。（3）自然景色真美??！在楊萬(wàn)里的筆下，它是鄉(xiāng)村景色：籬落疏疏一徑深，_____；在范成大的文字里，它是富饒的田園風(fēng)光：_____，麥花雪白菜花?。辉诙鸥Φ难壑?，它是江畔的一簇桃花：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_____？（4）詩(shī)詞的魅力是無(wú)窮的，無(wú)論是古詩(shī)還是現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)和音樂(lè)一樣，_____。詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于_____。（5）《繁星》中，作者冰心把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，_____；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_____。2）.古詩(shī)《宿新市徐公店》寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色？你是從哪里看出來(lái)的？

________________________________3）.你還知道哪些有趣的太空生活？可以通過(guò)查閱課外書(shū)、上網(wǎng)、請(qǐng)教大人等方法搜集資料，請(qǐng)將你的所得寫(xiě)下來(lái)。

_________________________________________4）.古詩(shī)文內(nèi)容回顧。

（1）《宿新市徐公店》這首詩(shī)是____代詩(shī)人_____寫(xiě)的，詩(shī)中描繪了__________和__________的生動(dòng)畫(huà)面，表達(dá)了詩(shī)人______________之情。

（2）《卜算子·詠梅》作者托物言志，通過(guò)對(duì)_________________的塑造，寄托了中國(guó)共產(chǎn)黨人__________、__________、視各種困難的情懷。

（3）______________，春光懶困倚微風(fēng)，________________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？這首詩(shī)是_______寫(xiě)的《_____________》。

（4）《蜂》是唐代詩(shī)人__________創(chuàng)作的一首詠物詩(shī)也是一首寓理詩(shī)。這首詩(shī)贊美了_________的高尚品格，也表達(dá)了作者對(duì)____________之人的痛和不滿。5）.認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，完成練習(xí)。

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

（1）你會(huì)想到什么食物？

________________________

（2）想味道，填句子

①媽媽把_______________的飯菜端上了桌子。

②蘋(píng)果還沒(méi)有成熟，咬一口___________________的。

③蘿卜__________________的，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列四組讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．屏風(fēng)（píng）單于（chán）扎針（zhā）率領(lǐng)（shuài）B．重荷（hè）應(yīng)和（hè）沖著（chòng）枝折花落（shé）C．剎那（chà）繁衍（yán）塵垢（gòu）一曝十寒（pù）D．解剖（pōu）棲息（qī）攆走（niǎn）奢侈（chǐ）2）.選擇正確的答案序號(hào)填在下面的括號(hào)里。

1．下列加點(diǎn)字拼音有錯(cuò)誤的一組是()A．衣襟jīn早晨chenB．水淋淋línɡ晾曬liànɡC．襯衫chèn潛水qiánD．燕山y(tǒng)ān埋伏mái2．下列詞語(yǔ)中，和“唯恐”意思最接近的一項(xiàng)是()A．唯一B．生怕C．恐懼D．唯獨(dú)3．下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是()A．培育花從墾丁B．龜甲功利艱硬C．積壓戰(zhàn)爭(zhēng)潑水D．蒙朧水源嬉戲3）.下列選項(xiàng)中對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的是（）A．《落花生》一文是按“種花生一收花生一吃花生一議花生”的順序?qū)懙?，告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。B．《圓明園的毀滅》一文主要告訴我們圓明園的輝煌壯觀以及藏有很多文物。C．《桂花雨》中，母親認(rèn)為家鄉(xiāng)院子里的桂花最香，是因?yàn)槟赣H深深地思念著家鄉(xiāng)。D．《搭石》中作者認(rèn)為搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景，是因?yàn)榇钍壑l(xiāng)親們時(shí)時(shí)處處為他人著想的可貴精神。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求做題。

（1）這條鐵路不滿四年多就竣工了。（修改病句）

________________

（2）八兒高興得要瘋掉了。（仿寫(xiě)）

________________

（3）為了把火柴賣(mài)掉，小女孩在大年夜里還在街上走著。（改為雙重否定句）

________________

（4）父親說(shuō)：“這就是我對(duì)你們的希望，請(qǐng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________

（5）她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子。（仿寫(xiě)）

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

與其錦上添花手有余香

予人玫瑰急時(shí)有人幫

平時(shí)肯幫人不如雪中送炭2）.你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人？根據(jù)小說(shuō)梗概，結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。

孩子頭兒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇富有同情心、善良、正直

和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”勇敢、智慧

出庭為彼得作證調(diào)皮搗蛋，有領(lǐng)導(dǎo)能力

被困洞中，根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口喜歡自由，熱愛(ài)冒險(xiǎn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。

(

)開(kāi)始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹(shù)下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹(shù)上，從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。2）.請(qǐng)根據(jù)課文順序，重新排列下列內(nèi)容，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

①“好的故事”的破滅。

②夢(mèng)中回憶故鄉(xiāng)山陰道上美的人美的事。

③舊歷正月初五深夜的情況，引出夢(mèng)境中“好的故事”。

④夢(mèng)中幻想的“無(wú)數(shù)美的人和美的事”。

_____——_____——_____——_____7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．為了提高閱讀速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句地讀。(

)

2．“樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù)，看不出主干在什么地方?！边@句對(duì)榕樹(shù)的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，讓人感受到它旺盛的生命力。(

)

3．閱讀時(shí)，品味印象深刻的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地體會(huì)作者的思想感情。(

)

4．“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”中的“厭”的意思是討厭。(

)

5．在和同學(xué)討論制定班級(jí)公約時(shí)，發(fā)言要控制時(shí)間。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。寒食[唐]韓翃春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．詩(shī)歌描寫(xiě)的情景有一個(gè)時(shí)間推移，第一、二句寫(xiě)____________，第三、四句寫(xiě)________________，________________________則是轉(zhuǎn)折。

2．詩(shī)歌第一句中的“無(wú)處不”可不可以改為“處處都”？為什么？

_______________________________________________________

3．詩(shī)歌第三、四句中的哪個(gè)字用得妙？為什么？

_______________________________________________________

4．你知道寒食節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？

_______________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

我們讀過(guò)很多神話故事，在中國(guó)神話里，“天宮”是玉皇大帝居住的地方，而如今，“天宮”又有了新的含義——中國(guó)自主研發(fā)和建造的“天宮空間站”。假如你有機(jī)會(huì)在“天宮”生活一天，會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮自己的想象力，用筆描述出來(lái)吧！

題目：______10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅(jiān)固，而且美現(xiàn)。橋面兩側(cè)有石欄、欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活的一樣。1．這段話的主要意思是_________________________________________。

2．“這座橋不但堅(jiān)固，而且美現(xiàn)”這句話在文章中既是_____________句。又是本段的_____________句。它與后面的句子之間是_____________的關(guān)系。

3．在描寫(xiě)欄板上精美的圖案時(shí)，用了“有的……有的……還有……”這種句進(jìn)行列舉來(lái)說(shuō)明。我也能依照這種寫(xiě)法說(shuō)一句話：

________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈，他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，使勞累的人們消除了酷熱帶來(lái)的疲勞。小草從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．文章有(

)個(gè)自然段，第2自然段一共有(

)句話。

2．文章分別寫(xiě)了_____、_____、_____、____四個(gè)時(shí)間里的小草。

3．用波浪線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。

4．請(qǐng)你在“”為文章加上一個(gè)題目。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.判斷下列句子的修辭手法，填序號(hào)。

A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D頂針

（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()

（2）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。()

（3）小睡蓮們一到晚上就閉上花瓣開(kāi)始睡覺(jué)。()

（4）晚會(huì)的燈光，由紅變黃，黃變藍(lán)，藍(lán)再變成銀，真是美極了！()

（5）小松樹(shù)抬頭挺胸，站在路旁。()

（6）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()

（7）遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。()

（8）有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球。()2）.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

①臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功②粉墨登場(chǎng)③生旦凈丑

④脫穎而出⑤惟妙惟肖