2024屆百色市凌云縣數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題含解析

2024屆百色市凌云縣數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．將下面的小數(shù)填在適當?shù)模ǎ├铮?.053500.001.42電腦：單價（______）元身高：高（_____）米雞蛋：重（______）千克2．甲、乙兩桶油共重300千克，如果從甲桶倒出50千克給乙桶，那么兩桶油就一樣重，原來甲桶油重（______）千克．3．兩根小棒長分別是4厘米、8厘米，要圍成一個三角形，第三根小棒應該比（______）厘米長，比（______）厘米短．4．把6.28的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就_____倍，把6.28縮小10倍，就把小數(shù)點向_____移動_____。5．一個數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（______）。6．7.0858保留一位小數(shù)是（________），保留兩位小數(shù)是（________）。7．0.706讀作：（______）一點三零三寫作：（______）。8．認真閱讀下面這段話，并從中選擇恰當?shù)臄?shù)學信息完成后面的填空。棗菏高速是山東省“九縱五橫一環(huán)七連”高速公路網(wǎng)中的組成部分，估算投。微山湖特大橋為棗菏高速的控制性工程，全長9889米，橋面瀝青攤鋪面積總計232400平方米，設計為高速公路標準雙向四車道，是中國北方最大一座跨湖大橋。該條跨湖高速的開通及運營將會帶動周邊微山湖區(qū)社會經(jīng)濟和文化旅游等諸方面發(fā)展。（1）把棗菏高速工程投資改寫成以“億”為單位的數(shù)是（______）億元，保留一位小數(shù)后約是（______）億元。（2）微山湖特大橋全長為（____）千米，橋面瀝青攤鋪面積合（____）公頃。9．由8個十、6個百分之一、4個千分之一組成的數(shù)，寫作（______），讀作（______），保留兩位小數(shù)約是（______）．10．四年級二班同學1分鐘踢毽子成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜€）男生成績：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計表：四年級二班同學1分鐘踢毽子成績統(tǒng)計表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生（1）男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數(shù)最多，有______人。（2）______比______成績好些。11．李虎將35×(＋9)錯算成35×＋9，這樣比正確的得數(shù)少（____）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．0.795保留兩位小數(shù)是0.8。（______）13．如果減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差增加0.2。（______）14．18×500，積的末尾有兩個0。（________）15．加法交換律可以對加法進行簡便運算。（________）16．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）17．用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接可以圍成一個三角形。（______）18．如果△＋□＝O，那么□－O＝△。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．25×8×4×5＝（25×4）×（8×5）運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．乘法交換律和乘法結(jié)合律20．與520×80的積相等的是（）。A．52×8000 B．5200×8 C．260×4021．把小數(shù)30.080化簡后是（）。A．30.8 B．30.08 C．3.822．用同樣長的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺，第6個圖形需要用（）根小棒。A．20 B．24 C．1923．小明從家去學校有3條路線（如圖），走（）條路線最近。A．① B．② C．③四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。3.06＋0.4＝58.2÷100＝3.57×1000＝240×5＝4.97×10＝10－2.3＝6.7－6＝0.9＋＝3200÷25÷4＝46×0÷97＝25．用豎式計算。256×37＝85×104＝280×65＝320×50＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律27．看一看,連一連．28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．某縣2010年至2012年修建農(nóng)村寄宿制小學情況如下表。(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學投入資金多少萬元?30．一根繩子，剪成兩段，右邊繩子的長度是左邊繩子長度的3倍，右邊繩子長多少厘米？31．甲乙兩地相距895千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了5小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多145千米，這輛汽車的平均速度是多少千米/小時？（根據(jù)題意把線段圖補充完整再解答．）32．100千克小麥可以磨85千克面粉，1千克小麥可以磨多少千克面粉？1000千克小麥可以磨多少千克面粉？33．張英身高1.43米，比李倩高0.08米，比肖紅矮0.09米。李倩比肖紅矮多少米？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、3500.001.420.05【詳解】略2、200【解析】略3、412【詳解】略4、擴大了100左一位【分析】（1）把6.28的小數(shù)點去掉，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律，此數(shù)就擴大了100倍；（2）把6.28縮小10倍，根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律，只要把6.28的小數(shù)點向左移動一位即可?！驹斀狻浚?）把6.28的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大了100倍；（2）把6.28縮小10倍，就把小數(shù)點向左移動一位。故答案為擴大了100，左，一位?！军c睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。5、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。6060070700讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)，看千萬位上的數(shù)是6，根據(jù)“四舍五入”法，向億位進1，然后再在后面加一個“億”字，即61億?！驹斀狻恳粋€數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬零七百；61億【點睛】本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。6、7.17.09【分析】保留一位小數(shù)，即精確到十分位，看小數(shù)點后面第二位（百分位），保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位（千分位），然后利用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?.0858保留一位小數(shù)是7.1，保留兩位小數(shù)是7.09。故答案為：7.1；7.09【點睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關鍵要看清精確到的位數(shù)。7、零點七零六1.303【分析】（1）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可；（2）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫出?！驹斀狻?.706讀作：零點七零六；一點三零三寫作：1.303。故答案為：零點七零六，1.303?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的讀法和寫法的掌握和靈活運用。8、172.76172.89.88923.24【分析】（1）把一個數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點后面加個億字即可；保留一位小數(shù)，看百分位上的數(shù)字大于等于5向十分位進1，小于5舍去即可。（2）米換算成千米，小數(shù)點向左移動3位；平方米換算成公頃，小數(shù)點向左移動4位，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?改寫成以“億”為單位的數(shù)是172.76億元，保留一位小數(shù)后約是172.8億元。（2）9889米＝9.889千米；232400平方米＝23.24公頃，微山湖特大橋全長為9.889千米，橋面瀝青攤鋪面積合23.24公頃?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的改寫，近似數(shù)以及單位換算。明確小數(shù)點移動的位數(shù)是解題關鍵，注意改寫不改變數(shù)的大小，保留幾位小數(shù)求的是近似數(shù)。9、80.064八十點零六四80.06【解析】略10、247211238241~507女生男生【分析】根據(jù)題意可知，成績在30及30以下的男生有2人，女生有1人；成績在31~40的男生有4人，女生有2人；成績在41~50的男生有7人，女生有3人；成績在51~60的男生有2人，女生有8人；成績在60以上的男生有1人，女生有2人；據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中。（1）將五個范圍的踢毽子成績的男生人數(shù)比較大小解答；（2）分別求出男生和女生踢毽子的平均成績，再進行比較?！驹斀狻繉?shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中，如下所示：30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382（1）7＞4＞2＞1，則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數(shù)最多，有7人。（2）（41＋36＋52＋42＋26＋32＋45＋48＋64＋44＋45＋50＋35＋20＋40＋55）÷16＝675÷16＝42（下）……3（下）（57＋55＋42＋28＋51＋45＋50＋58＋64＋52＋35＋58＋37＋56＋70＋60）÷16＝818÷16＝51（下）……2（下）42＜51，則女生比男生的成績要好些。故答案為：2；4；7；2；1；1；2；3；8；2；（1）41~50；7；（2）女生；男生?！军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計算即可。熟練掌握平均數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。11、306【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。【詳解】0.795保留兩位小數(shù)是0.80，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查小數(shù)近似數(shù)的取值，關鍵要看清精確到的位數(shù)。13、√【分析】減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差就增加0.1＋0.1?？梢耘e一個例子驗證。【詳解】令原來的算式是：7－5＝2；被減數(shù)增加0.1，減數(shù)減少0.1，差是：（7＋0.1）－（5－0.1）＝7.1－4.9＝2.2差增加2.2－2＝0.2。所以原題判斷正確?！军c睛】本題關鍵是找出被減數(shù)和減數(shù)的變化，運用舉例法較易解決。14、×【分析】計算出18×500的積，再進行判斷即可?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個0，原題說法錯誤；故答案為：×?！军c睛】本題屬于基礎性題目，一定要先計算出來再判斷，千萬不要只看到500后面的兩個“0”。15、√【分析】根據(jù)加法交換律，對加法進行簡便運算，可以交換兩個加數(shù)的位置，然后和第三個數(shù)一起再利用加法結(jié)合律進行簡便計算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，加法交換律可以對加法進行簡便運算。所以答案是正確的。【點睛】本題主要考查學生對于加法交換律的理解。16、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律的定義可知，15×4×4×25是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結(jié)合律?！驹斀狻?5×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。17、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻恳驗?＋3＝12，兩邊之和等于第三邊，所以用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接不可以圍成一個三角形。故答案為：×?！军c睛】此題關鍵是根據(jù)三角形的特性“三角形的兩邊之和大于第三邊”進行分析、解答。18、×【分析】根據(jù)加法之間的各部分關系可知，加數(shù)＝和－另一個加數(shù)?！驹斀狻咳绻鳎酰絆，那么O－□＝△，O－△＝□。故答案為：×【點睛】熟練掌握加法各部分之間的關系：和＝加數(shù)＋加數(shù)，加數(shù)＝和－另一個加數(shù)。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【分析】乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘或先把后兩個數(shù)相乘積不變。根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律的定義進行分析即可得到答案?！驹斀狻?5×8×4×5＝（25×4）×（8×5）運用了乘法交換律和乘法結(jié)合律。故答案為：D。【點睛】此題主要考查了運算定律與簡便運算，要熟練掌握，注意運算順序，注意乘法運算定律的應用。20、B【詳解】【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，先將0前面的數(shù)相乘，再數(shù)一數(shù)因數(shù)后面一共有幾個0，就在乘得的積的后面添幾個0?！驹斀狻?20×80＝41600與520×80的積相等的是（）。A.52×8000＝416000B.5200×8＝41600C.260×40＝10400【點睛】解答此題應根據(jù)積的變化規(guī)律進行解答。21、B【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，據(jù)此進行化簡?！驹斀狻咳サ粜?shù)末尾的“0”，小數(shù)大小不變，所以去掉30.080末尾的“0”進行化簡，則有：30.080＝30.08。故正確答案是：B?！军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)的運用，要注意化簡時只能去掉小數(shù)末尾的“0”，其他位置的“0”不能去掉。22、C【解析】略23、B【分析】根據(jù)兩點間線段最短，可得小明從家到學校，走②條路線最短，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：因為兩點間的所有連線中，線段最短，所以小明從家去學校有3條路線走，他走②條路線最近。故答案為：B【點睛】考查了線段的性質(zhì)：兩點之間線段最短，是基礎題型，比較簡單。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、3.46；0.582；3570；1200；49.7；7.7；0.7；1；32；0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。根據(jù)除法的性質(zhì)計算3200÷25÷4。0乘任何數(shù)均得0，0除以任何不為0的數(shù)均得0，據(jù)此計算46×0÷97?！驹斀狻?.06＋0.4＝3.4658.2÷100＝0.5823.57×1000＝3570240×5＝12004.97×10＝49.710－2.3＝7.76.7－6＝0.70.9＋＝0.9＋0.1＝13200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝3246×0÷97＝0÷97＝0【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用除法的性質(zhì)進行簡算，仔細解答即可。25、9472；8840；18200；16000【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）256×37＝9472（2）85×104＝8840（3）280×65＝18200（4）320×50＝16000故答案為：9472；8840；18200；16000【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方