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臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)管理制度第一章總則第一條目的和依據(jù)1.1為了規(guī)范臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)管理,提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作的協(xié)調(diào)與發(fā)展,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)院管理制度,訂立本規(guī)章制度。第二章教學(xué)工作組織與管理第二條教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)2.1醫(yī)院設(shè)立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)工作。2.2教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)包含但不限于:—確保教學(xué)質(zhì)量,監(jiān)督教學(xué)過程和成績(jī);—訂立教學(xué)計(jì)劃和課程布置;—組織老師培訓(xùn)和考核;—審核教學(xué)研究課題;—管理教學(xué)用具和設(shè)備。第三條教學(xué)委員會(huì)3.1醫(yī)院設(shè)立教學(xué)委員會(huì),由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主任擔(dān)負(fù)主任委員,相關(guān)教學(xué)科室主任、老師代表等構(gòu)成。3.2教學(xué)委員會(huì)的職責(zé)包含但不限于:—提出教學(xué)工作發(fā)展規(guī)劃和改革看法;—協(xié)調(diào)解決教學(xué)中的問題和困難;—組織和評(píng)審教學(xué)研究成績(jī);—審核教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃;—評(píng)價(jià)老師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素養(yǎng)。第四條教學(xué)管理人員4.1醫(yī)院指定特地的教學(xué)管理人員,負(fù)責(zé)具體的教學(xué)管理工作。4.2教學(xué)管理人員的職責(zé)包含但不限于:—組織和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃;—監(jiān)督老師教學(xué)活動(dòng);—布置和管理臨床實(shí)習(xí);—組織考核和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);—維護(hù)教學(xué)秩序和紀(jì)律。第三章教學(xué)計(jì)劃與課程布置第五條教學(xué)計(jì)劃5.1每學(xué)年初,醫(yī)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)依據(jù)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)和需求,訂立教學(xué)計(jì)劃。5.2教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含但不限于:—教學(xué)目標(biāo)和要求;—課程設(shè)置和布置;—教學(xué)方法和手段;—教學(xué)資源和條件;—教學(xué)評(píng)價(jià)方法。第六條課程布置6.1醫(yī)院依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,布置各類課程的時(shí)間和地方。6.2課程布置應(yīng)科學(xué)合理,充分考慮教學(xué)資源的充分性和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。6.3課程布置應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生,并在教學(xué)區(qū)域公布。第四章老師培訓(xùn)和考核第七條老師培訓(xùn)7.1醫(yī)院建立健全的老師培訓(xùn)制度,定期組織各類老師培訓(xùn)活動(dòng)。7.2老師培訓(xùn)內(nèi)容包含但不限于:—教學(xué)理論與方法;—臨床技能和操作培訓(xùn);—教學(xué)管理和評(píng)價(jià);—學(xué)科知識(shí)的更新。第八條老師考核8.1醫(yī)院建立老師考核制度,對(duì)老師的教學(xué)水平進(jìn)行定期考核。8.2老師考核內(nèi)容包含但不限于:—教學(xué)觀摩和輔導(dǎo);—學(xué)生評(píng)價(jià)和教學(xué)調(diào)查;—教學(xué)研究和成績(jī)。8.3老師考核結(jié)果作為評(píng)聘、晉升和獎(jiǎng)懲的緊要依據(jù)。第五章教學(xué)用具和設(shè)備管理第九條教學(xué)用具9.1醫(yī)院為教學(xué)供應(yīng)必需的教學(xué)用具和料子。9.2教學(xué)用具應(yīng)保持完好,使用前應(yīng)進(jìn)行檢查和清潔,并及時(shí)修復(fù)或更換損壞物品。第十條設(shè)備管理10.1醫(yī)院設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)。10.2教學(xué)設(shè)備應(yīng)定期檢修、校準(zhǔn)和維護(hù),確保正常工作和安全使用。10.3教學(xué)設(shè)備的借用和歸還應(yīng)按規(guī)定程序進(jìn)行,記錄詳實(shí)。第六章教學(xué)研究和創(chuàng)新第十一條教學(xué)研究11.1醫(yī)院鼓舞老師開展教學(xué)研究,提升教學(xué)水平和教學(xué)效果。11.2教學(xué)研究可包含但不限于以下內(nèi)容:—教學(xué)方法改進(jìn)和創(chuàng)新;—教學(xué)資源開發(fā)和利用;—教學(xué)評(píng)價(jià)方法改革;—教學(xué)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第十二條教學(xué)創(chuàng)新12.1醫(yī)院鼓舞老師開展教學(xué)創(chuàng)新,探究提高臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的新途徑和方法。12.2教學(xué)創(chuàng)新可包含但不限于以下內(nèi)容:—教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新;—教學(xué)技術(shù)和工具的應(yīng)用;—教學(xué)環(huán)境和氛圍的優(yōu)化;—教學(xué)資源的整合和共享。第七章教學(xué)質(zhì)量保障與評(píng)價(jià)第十三條教學(xué)質(zhì)量保障13.1醫(yī)院建立教學(xué)質(zhì)量保障體系,確保教學(xué)工作的規(guī)范和有效。13.2教學(xué)質(zhì)量保障措施包含但不限于:—老師培訓(xùn)和考核;—教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置的評(píng)審;—學(xué)生評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)估;—教學(xué)監(jiān)督和督導(dǎo)。第十四條教學(xué)評(píng)價(jià)14.1醫(yī)院定期組織教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。14.2教學(xué)評(píng)價(jià)包含但不限于以下內(nèi)容:—學(xué)生評(píng)價(jià)和看法收集;—老師評(píng)價(jià)和績(jī)效考核;—教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比和嘉獎(jiǎng)。第八章附則第十五條責(zé)任追究15

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