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內(nèi)蒙古包頭市北方重工集團(tuán)三中高三第三次模擬考試新高考生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.分裂間期依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實(shí)驗(yàn)如圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點(diǎn)代表中心體。下列推測(cè)不合理的是()A.中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢B.中心體和DNA的復(fù)制可能同時(shí)進(jìn)行C.S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)D.引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期2.種子萌發(fā)的過程中,赤霉素誘導(dǎo)胚乳的糊粉層中會(huì)大量合成α-淀粉酶,此過程會(huì)受到脫落酸的抑制。下列相關(guān)敘述正確的是()A.赤霉素能夠催化胚乳中淀粉的水解B.脫落酸可以降低a-淀粉酶的活性C.赤霉素可以影響細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)D.種子的萌發(fā)受到赤霉素和脫落酸的協(xié)同調(diào)節(jié)3.下列關(guān)于促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素的敘述,正確的是()A.促甲狀腺激素有高效的生物催化作用B.促甲狀腺激素可運(yùn)送到下丘腦和甲狀腺C.生長(zhǎng)激素能減少糖元生成、促進(jìn)脂肪分解D.生長(zhǎng)激素能刺激細(xì)胞增大不能刺激細(xì)胞增殖4.下列與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中,不正確的是()A.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可選用新鮮的肝臟研磨液B.鑒定DNA時(shí),將溶解的粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C.可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)D.觀察質(zhì)壁分離時(shí),用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片5.果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB)對(duì)無(wú)節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位于常染色體上,灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中,若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類型的變異細(xì)胞,下列分析錯(cuò)誤的是()A.該細(xì)胞屬于次級(jí)精母細(xì)胞B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半C.該生物完成一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.形成該細(xì)胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變,且A與a隨同源染色體的分開而分離6.下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.產(chǎn)生少量ATP B.可產(chǎn)生水C.可釋放二氧化碳 D.在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一,圖甲所示為研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對(duì)某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。(1)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,狹翅雛蝗密度在_________(頭/m2)時(shí),對(duì)牧草產(chǎn)量增長(zhǎng)最有利。(2)若圖乙是對(duì)蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是________,由圖乙可知,農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治。e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群是否________發(fā)生變化。(3)圖中e點(diǎn)時(shí)引人害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,使防治效果持久而穩(wěn)定.生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有________(答兩點(diǎn))。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動(dòng)態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指________。8.(10分)如圖是研究人員通過實(shí)驗(yàn)得出的溫度對(duì)草莓光合作用的影響(以測(cè)定的放氧速率為指標(biāo))。據(jù)圖分析回答:(1)由圖可知,適合草莓生長(zhǎng)的最適溫度是____________。該溫度__________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最適溫度,原因是________________________。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下,分析主要原因是__________________________。(3)實(shí)踐表明,種植密度過大,草莓單株光合作用強(qiáng)度會(huì)下降,限制草莓單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有____________________等。9.(10分)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),回答下列問題。(1)要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的__________。(2)在該食物網(wǎng)的生物中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是______,食蟲鳥和蜘蛛的關(guān)系是______。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強(qiáng)度較大的草原,要采取措施促進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草生長(zhǎng),同時(shí)控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動(dòng)的角度看,其目的是_______________。(4)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國(guó)政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過程屬于______演替,理由是________。10.(10分)1903年,美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲(染色體為2n=24,約有17000多個(gè)基因)細(xì)胞作材料,通過顯微鏡技術(shù)研究精子、卵細(xì)胞的形成過程和受精作用過程中染色體的行為,請(qǐng)回答:(1)薩頓提出“基因在染色體上”假說(shuō)的理由是_________________,也有人提出“染色體在基因上”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出“染色體在基因上”假說(shuō)不成立的依據(jù)__________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)已知蝗蟲體色的黑色由隱性基因控制,但不知道控制黑色性狀的基因是位于常染色體還是X染色體上?,F(xiàn)欲通過調(diào)査方法初步確定基因在染色體上的位置。①方案:尋找種群中足夠數(shù)量的黑色蝗蟲個(gè)體進(jìn)行調(diào)査,統(tǒng)計(jì)__________。②請(qǐng)寫出預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論______________________________。11.(15分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個(gè)含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關(guān)系。研究人員經(jīng)常采用雜交育種的方法來(lái)改善小麥品質(zhì)。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無(wú)相應(yīng)的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進(jìn)行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個(gè)基因獨(dú)立遺傳,則在F2中同時(shí)具有抗條銹病和抗白粉病的個(gè)體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產(chǎn)生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測(cè)發(fā)現(xiàn)F2中G組染色體的抗病基因轉(zhuǎn)移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)發(fā)生___________________________變化,F(xiàn)2與普通小麥雜交選育F3,F(xiàn)3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時(shí),培育出了多個(gè)具有黑麥優(yōu)良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩(wěn)定遺傳。為研究相關(guān)機(jī)制,科研人員利用黑麥R組第6號(hào)、7號(hào)、3號(hào)染色體和普通小麥特異性引物擴(kuò)增,相關(guān)結(jié)果如下:圖1R組的6號(hào)染色體特異引物pSc119.1擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號(hào)染色體;4~15:待測(cè)新品系。圖2R組的7號(hào)染色體特異引物CGG26擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥的7號(hào)染色體;2:普通小麥;3~8:待測(cè)新品系。圖3R組的3號(hào)染色體特異引物SCM206擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥的3號(hào)染色體;2:普通小麥;3~7:待測(cè)新品系。在上述檢測(cè)中R組6號(hào)染色體的750bp條帶,R組7號(hào)染色體的150bp條帶,R組3號(hào)染色體的198bp條帶對(duì)應(yīng)的品種具有不同的優(yōu)良抗病性狀。其中__________號(hào)品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學(xué)顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數(shù)分裂染色體的_______________行為,可以從細(xì)胞學(xué)角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)進(jìn)一步利用不同熒光素標(biāo)記的探針檢測(cè)小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)_____________,從而使其細(xì)胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期歷時(shí)長(zhǎng),占細(xì)胞周期的90%--95%,G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為M期做準(zhǔn)備,但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少?!驹斀狻緼、分析圖解可知,圖中細(xì)胞S期時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)中心體,說(shuō)明中心體在S期結(jié)束之前已經(jīng)復(fù)制完畢,A錯(cuò)誤;

B、DNA復(fù)制發(fā)生在S期,通過圖一細(xì)胞融合的結(jié)果可知,中心體和DNA復(fù)制可能同時(shí)進(jìn)行,B正確;

C、根據(jù)圖一細(xì)胞融合的結(jié)果可知,S期細(xì)胞中可能存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì),C正確;

D、根據(jù)圖細(xì)胞融合結(jié)果可知,引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期,D正確。

故選A。2、C【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、根據(jù)題意可知,在赤霉素的誘導(dǎo)下,胚乳的糊粉層中會(huì)大量合成α-淀粉酶,從而促進(jìn)胚乳中淀粉的水解,A錯(cuò)誤;B、赤霉素誘導(dǎo)胚乳的糊粉層中會(huì)大量合成α-淀粉酶,該過程被脫落酸抑制,不是脫落酸降低α-淀粉酶的活性,B錯(cuò)誤;C、赤霉素誘導(dǎo)胚乳的糊粉層中會(huì)大量合成α-淀粉酶,而α-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影響細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá),C正確;D、赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),這兩種激素的作用具有拮抗關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,要求考生識(shí)記五大類植物激素的生理功能,掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;激素分泌過多或過少,人體會(huì)患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻緼、激素只起調(diào)節(jié)代謝的作用,不能起催化作用,A錯(cuò)誤;

B、激素可以通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲蚀偌谞钕偌に乜蛇\(yùn)送到下丘腦和甲狀腺(但只對(duì)靶器官或靶細(xì)胞起作用),B正確;

C、生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng),減少糖的利用,增加糖元生成,促進(jìn)脂肪分解,C錯(cuò)誤;

D、生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞增大與數(shù)目增多,促進(jìn)生物的生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】人體激素的特點(diǎn)有:(1)微量和高效;(2)通過體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,并且一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活。4、A【解析】

本題考查高中生物課本上的有些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),包括探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)、DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)、構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、觀察者網(wǎng)細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),回憶和梳理這些實(shí)驗(yàn)的原理、過程、結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此分析答題?!驹斀狻緼、新鮮的肝臟研磨液含有過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解,而溫度既會(huì)影響過氧化氫酶的活性,也會(huì)影響過氧化氫的分解,因此探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),不能選用新鮮的肝臟研磨液,A錯(cuò)誤;B、DNA與二苯胺混合,水浴加熱后產(chǎn)生藍(lán)色,B正確;C、用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu),C正確;D、觀察質(zhì)壁分離時(shí),用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片,由于蔗糖溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。故選A。5、B【解析】

根據(jù)題干信息分析,題中兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;已知在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中,若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類型的變異細(xì)胞,該細(xì)胞中沒有a基因和Y染色體,說(shuō)明同源染色體已經(jīng)正常分離,其含有2個(gè)A基因和B、b基因,說(shuō)明該細(xì)胞應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂過程中,為次級(jí)精母細(xì)胞,且發(fā)生了基因突變(B突變成了b)?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,A正確;B、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過程中,核DNA的含量與體細(xì)胞相等,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的過程分析可知,該生物完成一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中,染色體都進(jìn)行一次復(fù)制,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,形成該細(xì)胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變(B突變成了b),且A與a隨同源染色體的分開而分離,D正確。故選B。6、B【解析】

厭氧呼吸是在無(wú)氧的條件下發(fā)生的,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,厭氧呼吸的過程可以劃分為兩個(gè)階段:第一階段與需氧呼吸的第一階段一樣,進(jìn)行糖酵解;第二階段中,丙酮酸在不同酶的催化作用下,形成乳酸或乙醇和CO2?!驹斀狻緼、厭氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)生少量的ATP,A正確;B、厭氧呼吸過程中,葡萄糖只能分解形成乳酸或酒精和二氧化碳,不產(chǎn)生水,B錯(cuò)誤;C、厭氧呼吸過程中,葡萄糖能分解形成酒精和二氧化碳,C正確;D、厭氧呼吸在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。二、綜合題:本大題共4小題7、牧草產(chǎn)量5樣方法a、b、c、d是引入與該生物有利于人們的競(jìng)爭(zhēng)者、引入該生物的寄生者在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量【解析】

分析圖示:圖甲示研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲的種類,因變量是牧草產(chǎn)量;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對(duì)某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果,圖中在a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差;引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,能利用生物間的捕食、寄生關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定,因此在圖中e點(diǎn)時(shí)引入害蟲的天敵進(jìn)行了生物防治?!驹斀狻浚?)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是牧草產(chǎn)量,自變量是蝗蟲的種類;牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量,當(dāng)狹翅雛蝗密度在5頭/m2時(shí),牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量時(shí),牧草產(chǎn)量會(huì)增加,對(duì)牧草產(chǎn)量增長(zhǎng)最有利。(2)樣方法主要用于調(diào)查植物和活動(dòng)范圍比較小的動(dòng)物(如昆蟲卵、跳蝻等),故對(duì)蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查采用的方法是樣方法;由于農(nóng)藥防治中隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差,故農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治;e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群密度降低,種群中抗藥性的基因頻率上升,種群是已經(jīng)發(fā)生變化。(3)生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有引入與該生物有利于人們的競(jìng)爭(zhēng)者、引入該生物的寄生者等。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動(dòng)態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,綜合考查估算種群密度的方法、種群數(shù)量變化曲線、生物防治、化學(xué)防治等知識(shí),要求考生識(shí)記估算種群密度的兩種常用方法及其適用范圍;掌握種群數(shù)量變化曲線以及生物防治的措施等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、35℃不一定是因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測(cè)定該溫度下的呼吸速率,所以無(wú)法確定實(shí)際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度40℃培養(yǎng)條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用(吸收)速率減小,導(dǎo)致40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下光照強(qiáng)度和CO2濃度【解析】

分析題圖:自變量為溫度變化,因變量是光照下植物放氧速率,由光合作用與呼吸作用的關(guān)系,該指標(biāo)即為凈光合速率。由圖中曲線變化可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,但它不一定代表了光合作用的最適溫度,因?yàn)檫€需考慮呼吸作用速率;40℃培養(yǎng)條件下CO2的吸收速率小于35℃培養(yǎng)條件下的CO2的吸收速率,因此,40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下;影響植物光合作用的外界因素主要有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度。【詳解】(1)由圖中曲線變化分析可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,也是草莓生長(zhǎng)的最適溫度;但該溫度不一定代表了光合作用的最適溫度,因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測(cè)定該溫度下的呼吸速率,所以無(wú)法確定實(shí)際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度。(2)該曲線表示為植物在光照條件下的放氧速率即凈光合速率,同時(shí)也代表著植物在光照條件下CO2的吸收速率。由圖分析,40℃時(shí)凈光合速率小于35℃時(shí)的凈光合速率,因此,40℃時(shí)草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃。即40℃培養(yǎng)條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用(吸收)速率減小,導(dǎo)致40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下。(3)實(shí)踐表明,種植密度過大,單株間相互影響增大,這些影響主要體現(xiàn)在:①相互遮擋影響光照強(qiáng)度;②影響空氣流通進(jìn)而影響光合作用時(shí)CO2濃度供應(yīng)。所以種植密度過大,草莓單株光合作用強(qiáng)度會(huì)下降,限制草莓單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有光照強(qiáng)度和CO2濃度。【點(diǎn)睛】正確分析圖中曲線的含義,特別是因變量所代表的意義,同時(shí)要靈活掌握凈光合速率的含義,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤治鼋鉀Q問題。9、物種組成貓頭鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑┐紊撊郝溲萏媸窃谕寥罈l件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)【解析】

1、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者。生產(chǎn)者是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),植食性動(dòng)物是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。2、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程;初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、研究能量流動(dòng)的意義:(1)可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;(2)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻浚?)群落中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,故要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的物種組成。(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中最長(zhǎng)的食物鏈為:草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,故該食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是貓頭鷹;食蟲鳥能捕食蜘蛛,同時(shí)食蟲鳥和蜘蛛還會(huì)競(jìng)爭(zhēng)食草昆蟲,因此兩者的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強(qiáng)度較大的草原,要采取措施促進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草生長(zhǎng),同時(shí)控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動(dòng)的角度看,其目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑#?)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國(guó)政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過程屬于次生演替,理由是該群落演替是在土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查群落的結(jié)構(gòu)和食物鏈,要求考生能根據(jù)食物網(wǎng)判斷該食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),某種生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別及生物之間的種間關(guān)系;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,掌握能量傳遞效率意義。10、基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系染色體可在顯微鏡下觀察,而基因不能;基因比染色體小;控制性狀的基因的個(gè)數(shù)比染色體的數(shù)目多雌雄個(gè)體數(shù)量比若后代黑個(gè)體的雌雄數(shù)量相當(dāng),則控制黑色性狀的基因位于常染色體上;若后代黑個(gè)體的雌雄數(shù)量有明顯差異(黑色雌性數(shù)量少于黑色雄性數(shù)量),則控制黑色性狀基因位于X染色體上【解析】

1、位于常染色體上的基因控制的性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),即表現(xiàn)出伴性遺傳的特點(diǎn)。2、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)調(diào)查判斷基因位置方法:統(tǒng)計(jì)具該性狀的個(gè)體,觀察該性狀在雌性個(gè)體、與雄性個(gè)體中的比例,看是否具有顯著差異,如果具有顯著差異,則是伴性遺傳,伴性遺傳分為伴X顯性遺傳、伴X隱性遺傳,伴Y遺傳,若是隱性性狀雄性個(gè)體多于雌性個(gè)體,是伴X隱性遺傳,如果雌性個(gè)體多于雄性個(gè)體,是伴X顯性遺傳,如果只在雄性個(gè)體中出現(xiàn),則是伴Y遺傳;如果在雌雄個(gè)體間的比例無(wú)顯著差異,則是常染色體遺傳?!驹斀狻浚?)薩頓在觀察蝗蟲減數(shù)分裂過程中發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,從而提出“基因在染色體上”的假說(shuō)。因?yàn)槿旧w可在顯微鏡下觀察,而基因不能,故基因比染色體小,控制性狀的基因的個(gè)數(shù)比染色體的數(shù)目多,故可判斷“染色體在基因上”假說(shuō)不成立。(2)已知蝗蟲體色的黑色由隱性基因控制,要判斷控制黑色性狀的基因是位于常染色體還是X染色體上。可尋找種群中足夠數(shù)量的黑色蝗蟲個(gè)體進(jìn)行調(diào)査,統(tǒng)計(jì)雌雄個(gè)體數(shù)量比。若后代黑個(gè)體的雌雄數(shù)量相當(dāng),則控制黑色性狀的基因位于常染色體上;若后代黑個(gè)體的雌雄數(shù)量有明顯差異(黑色雌性數(shù)量少于黑色雄性數(shù)量),則控制黑色性狀基因位于X染色體上?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是常染色體遺傳、伴X隱性遺傳的特點(diǎn),通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法確定基因的位置,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會(huì)應(yīng)用調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題。11、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到A組染色體上4、7形態(tài)、數(shù)目、結(jié)構(gòu)聯(lián)會(huì)和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進(jìn)行交叉互換,導(dǎo)致R組染色體片段轉(zhuǎn)移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解析】試題分析:本題考查雜交育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。本題屬于信息給予題,解題的關(guān)鍵是根

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