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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2021-2022學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)部編版三年級(jí)下冊(cè)期中教情學(xué)情診斷語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、書(shū)寫(xiě)1.請(qǐng)你正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)下面的句子。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。二、填空題2.讓字詞走進(jìn)語(yǔ)境。初夏的荷tánɡ(),嫩綠的liánpénɡ()亭亭地立在池面。遠(yuǎn)處,一對(duì)yuānyānɡ()正緩緩游來(lái),它們時(shí)而jiāoào()地昂起腦袋,時(shí)而交jǐnɡ()細(xì)語(yǔ),fǎnɡfú()是一對(duì)恩愛(ài)夫妻在互相xīnshǎnɡ()呢!三、選擇題3.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.旗桿(ɡān)
閑散(sǎn) B.不禁(jīn)
一乘轎子(chénɡ)C.勻稱(chènɡ)
檔案館(dànɡ) D.打撈(láo)
挨挨擠擠(āi)4.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是(
)A.姿勢(shì)
蘭桿 B.尊循閑瑕 C.蕩漾
吹拂 D.花辨
芬方5.下面成語(yǔ)不屬于寓言故事的是()A.葉公好龍 B.南轅北轍 C.夸父逐日 D.杞人憂天6.“因釋其耒而守株”中的“因”意思是(
)A.原因 B.于是 C.因?yàn)?D.依,順著7.王維詩(shī)句“每逢佳節(jié)倍思親”的“佳節(jié)”和《元日》里描寫(xiě)的節(jié)日分別是指(
)A.重陽(yáng)節(jié)春節(jié) B.重陽(yáng)節(jié)除夕 C.端午節(jié)春節(jié) D.端午節(jié)除夕8.文房四寶指的是(
)A.琴棋書(shū)畫(huà) B.筆墨紙硯 C.望聞切診 D.梅蘭竹菊四、語(yǔ)言表達(dá)9.按要求寫(xiě)句子。(1)媽媽皺著眉頭,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試為什么考得這么差?”(照樣子,寫(xiě)句子,注意加點(diǎn)部分的神態(tài)描寫(xiě))老師_______________,_______________地問(wèn):“是誰(shuí)弄壞了玻璃?”(2)獨(dú)角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子寫(xiě)一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。)_______________________五、修改病句10.修改病句,共有四處。我在魚(yú)缸里養(yǎng)了金魚(yú)幾條。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,中間有個(gè)小小的黑圈,就像一棵棵閃亮的黑寶石。它們的尾巴也很鮮艷,就像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的穿著大紅裙子。______________六、填空題11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“一身烏黑的羽毛,一對(duì)______________,加上________________,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子?!边@句話描寫(xiě)的是報(bào)春使者——小燕子。我還知道帶“燕”字的四字詞語(yǔ):___________;與“燕”有關(guān)的詩(shī)句:“泥融飛燕子,_______________”。(2)春天是什么?春天是杜甫筆下“遲日江山麗,_____________________”的春意盎然;春天是蘇軾筆下“蔞蒿滿地蘆芽短,________________”的欣欣向榮;春天還是白居易眼中“日出江花紅勝火,____________________”的色彩斑斕。(3)《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是____________________________。(4)學(xué)完第三單元的課文,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,知道了_________改進(jìn)了造紙術(shù);了解了位于河北省趙縣的趙州橋是隋朝的_________設(shè)計(jì)并參加建造的,具有_________、美觀的特點(diǎn);還知道了我國(guó)許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如____________節(jié),過(guò)節(jié)的時(shí)間是__________,節(jié)日習(xí)俗有____________。七、語(yǔ)言表達(dá)12.口語(yǔ)交際與實(shí)踐。疫情期間,白衣天使們堅(jiān)守在抗疫第一線,全國(guó)各地的小朋友紛紛寫(xiě)信表達(dá)對(duì)他們的敬佩。如果你見(jiàn)到了他們其中的一位,你想對(duì)他們說(shuō)什么?請(qǐng)把自己想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。________________________八、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片斷,完成練習(xí)。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦,它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地(晃動(dòng)擺動(dòng))著,連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴,說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很(猛烈激烈),蹦出水面是常有的事,有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。13.根據(jù)文意選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ),用“√”畫(huà)出。14.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。立即——()
閑游——()15.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。蕩來(lái)蕩去:______________________
__________________________16.文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了()的修辭手法。17.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得很精妙,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。________________________________18.這一段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。閱讀課外片斷,完成練習(xí)。愛(ài)看樹(shù)的風(fēng)①風(fēng)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。你看,它成天在樹(shù)叢里繞呀轉(zhuǎn)呀,翻動(dòng)著一片又一片的樹(shù)葉,沙沙有聲地朗讀著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)頁(yè)。②好學(xué)的它,不停地在果園里流連。把桃樹(shù)、棗樹(shù)、櫻桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù)、栗子樹(shù),一葉又一葉,讀了一遍又一遍。仔細(xì)去品嘗那一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)頁(yè)間,蘊(yùn)藏著的看不見(jiàn)卻正在成長(zhǎng)的甜美果子。③風(fēng)往前飛。經(jīng)過(guò)馬路時(shí),沒(méi)忘記把一整排的行道樹(shù),也快速地瀏覽了一回。④車子急駛而過(guò),揚(yáng)起幾粒塵土,跑進(jìn)風(fēng)的眼睛里。風(fēng)眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睜開(kāi)眼,已經(jīng)來(lái)到爺爺?shù)耐ピ骸"萃ピ豪锏倪@些樹(shù),等待風(fēng)很久了。似乎是等了一季,又或者是等了一年,也許已等待了像爺爺?shù)哪昙o(jì)那么老那么久遠(yuǎn)的時(shí)間。等到有些樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,有些樹(shù)葉被小蟲(chóng)咬了破洞,終于等到風(fēng)來(lái)看樹(shù)了。這些樹(shù),一起開(kāi)出最美麗最香醇的花朵來(lái)歡迎久違的風(fēng)。⑥風(fēng)好想永遠(yuǎn)停留在這里啊,但是它仍然繼續(xù)往前飛、飛、飛。⑦因?yàn)樗溃懊娴纳掷?,還有一整座的寶庫(kù)在等著它。19.第①段中加點(diǎn)的詞“書(shū)頁(yè)”指的是__________。20.文章是圍繞哪一個(gè)關(guān)鍵句來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。21.風(fēng)去了哪些地方?還會(huì)去哪里?請(qǐng)完成下面的路線圖。22.請(qǐng)你借助關(guān)鍵句概括第②、⑤段的段意。第②段:___________________。第⑤段:__________________。23.你覺(jué)得文中哪一句寫(xiě)得最優(yōu)美生動(dòng)呢?畫(huà)上“﹏﹏﹏”再寫(xiě)一寫(xiě)你的體會(huì)。九、書(shū)面表達(dá)24.小作文:根據(jù)要求寫(xiě)通知。為了推進(jìn)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部決定,植樹(shù)節(jié)(3月12日)當(dāng)天上午8點(diǎn)在黃河運(yùn)動(dòng)公園舉辦一次植樹(shù)活動(dòng)。請(qǐng)你以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義擬寫(xiě)一則通知吧!通知時(shí)間為3月8日。25.大作文“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。萬(wàn)紫千紅的春天,植物們又煥發(fā)了生機(jī),請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的植物。寫(xiě)的時(shí)候,試著把你平時(shí)生活中觀察和感受到地寫(xiě)清楚,字?jǐn)?shù)不少于300字。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。2.
塘
蓮蓬
鴛鴦
驕傲
頸
仿佛
欣賞3.A4.C5.C6.B7.A8.B9.
板著臉
滿臉不高興
刺猬全身都是尖刺,一旦縮成一團(tuán),就像巨大的仙人球一樣。10.我在魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條金魚(yú)。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,中間有個(gè)小小的黑圈,就像一顆顆閃亮的黑寶石。它們的尾巴的顏色也很鮮艷,就像穿著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅裙子。11.
輕快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
鶯歌燕舞
沙暖睡鴛鴦
春風(fēng)花草香
正是河豚欲上時(shí)
春天江水綠如藍(lán)
事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。
蔡倫
李春
堅(jiān)固
中秋
八月十五
吃月餅、賞月12.白衣天使你好!感謝你和你的同事們?cè)诓《舅僚暗牡谝粫r(shí)間取消休假,選擇義無(wú)反顧前往戰(zhàn)場(chǎng),只為保護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾的生命。你們用你們的血肉之軀,為我們筑起了一道銅墻鐵壁,換取了我們的平安。此刻我心里充滿了感動(dòng)和敬佩。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取早日成為像你們一樣偉大的人,在祖國(guó)需要時(shí)為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。13.?dāng)[動(dòng)
激烈
14.
馬上
閑逛
15.
飛來(lái)飛去
游來(lái)游去
16.?dāng)M人
17.通過(guò)動(dòng)作的細(xì)致描寫(xiě),把小蝦生氣的樣子寫(xiě)得生動(dòng)形象,十分有趣。
18.缸里的小蝦十分有趣。19.樹(shù)葉
20.風(fēng)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
21.果園馬路庭院森林
22.
風(fēng)不停地在果園里流連。
庭院里的這些樹(shù),等待風(fēng)很久了。
23.風(fēng)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。你看,它成天在樹(shù)叢里繞呀轉(zhuǎn)呀,翻動(dòng)著一片又一片的樹(shù)葉,沙沙有聲地朗讀著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)頁(yè)。本句采用了擬人的手法把風(fēng)寫(xiě)得特別的可愛(ài)。24.范文:通知全校師生:為了推進(jìn)全民義務(wù)植物活動(dòng),大隊(duì)部將于植樹(shù)節(jié)(3月12日)當(dāng)天上午8點(diǎn)在黃河運(yùn)動(dòng)公園舉辦一次植樹(shù)活動(dòng)。請(qǐng)大家踴躍參加。實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部3月8日25.范文:我喜歡的植物“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!泵慨?dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),總是被它的美麗與堅(jiān)強(qiáng)深深的吸引,它就是當(dāng)之無(wú)愧的“雪中女王”——梅花。梅花,不與繁華斗艷,爭(zhēng)寵,獨(dú)自在寒冷的季節(jié)開(kāi)放。它有著獨(dú)具一格的美麗。圓形的小小的花瓣一片片的簇成一團(tuán),白的像雪,粉的像霞,紅的像火,在陽(yáng)光的映照下顯得光彩奪目。梅花被稱作“雪中女王”,不僅是因?yàn)樗?dú)具一格的美麗,更是因?yàn)樗晃穱?yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。當(dāng)呼呼的北風(fēng),伴著冬天的腳步,來(lái)到人們
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