第五單元戲曲擷英《報花名》教學(xué)設(shè)計(jì)人音版初中音樂九年級下冊

九年級音樂下冊教學(xué)設(shè)計(jì)課題第五單元戲曲擷英報花名教學(xué)目標(biāo)1、通過小組學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)生了解評劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。2、欣賞《報花名》進(jìn)一步感受評劇演唱特點(diǎn)，通過欣賞、模唱感受評劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)。3、評劇的發(fā)展史、音樂特點(diǎn)、藝術(shù)特點(diǎn)、代表劇目及演員。教學(xué)重點(diǎn)評劇的發(fā)展史、音樂特點(diǎn)、藝術(shù)特點(diǎn)、代表劇目及演員。教學(xué)難點(diǎn)評劇的音樂特點(diǎn)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與師生活動設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生情境導(dǎo)入：播放音樂新授課：作品簡介《報花名》是評劇著名唱段，是劇目《花為媒》中的選段，《花為媒》講述的是兩對有情人因種種原因未能順利的在一起，因以花為媒，最終兩對有情人各遂心愿。劇中機(jī)智幽默的阮媽媽安排女主角張五可與賈俊英在花園里相親，賈俊英未能按時到達(dá)，阮媽為拖住張五可，特地叫張五可報花名給她聽。所以便有《報花名》這個唱段。唱段采用普通話演唱，唱詞通俗易通。以“腭音”“鼻音”“顫音”“滑音”來潤腔，吐字清晰，依字行腔，韻味十足。唱腔優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、清亮甜潤、玲瓏婉轉(zhuǎn)，富于華彩。是評劇非常具有代表性的唱段。介紹演唱者：新鳳霞。杰出的評劇演員新鳳霞，六歲學(xué)京劇，后改習(xí)評劇。十四歲主演，三十九歲被迫離開舞臺。她獨(dú)特創(chuàng)新的演唱藝術(shù)，開一代新風(fēng)，影響深遠(yuǎn)，至今為廣大觀眾所稱道和留戀，被譽(yù)為一代評劇皇后。代表作《花為媒》《杜十娘》《小二黑結(jié)婚》《祥林嫂》等。介紹評劇歷史：評劇是我國北方地區(qū)的一種地方戲，在華北、東北及其他一些地區(qū)廣泛流行，是廣大人民所喜聞樂見的劇種之一。評劇的前身是蓮花落，原名“平腔梆子戲”，俗稱“唐山落子”，“蹦蹦戲”，關(guān)外有“奉天落子”的稱謂。蓮花落這種民間說唱藝術(shù)歷史悠久，流域甚廣，大江南北、長城內(nèi)外都有。評劇產(chǎn)生于河北東部的灤縣農(nóng)村，于1910年左右形成。1935年蹦蹦戲在上海演出時，正式使用評劇名稱。藝術(shù)特點(diǎn)：以唱工見長，吐字清楚，唱詞淺顯易懂，演唱明白如話。表現(xiàn)時生活氣息濃郁，具有親切的民間風(fēng)味。它的形式也相當(dāng)活潑、自由，極其擅長于表現(xiàn)絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)生活，為群眾所喜聞樂見。音樂特點(diǎn)：音樂唱腔，初具板腔體樣式。有了慢板、二六板、小悲調(diào)、鎖板等；伴奏，以板胡為主，兼用嗩吶、笛子；表演上除在一定程度上保持傳統(tǒng)秧歌舞蹈動作外，不受嚴(yán)格的程式規(guī)范束縛，動作較為自由。念白以唐山地方語言為基礎(chǔ)稍加韻化而成。優(yōu)秀演員：白玉霜，評劇表演藝術(shù)家，生于1907年，卒于1942年，祖籍河北灤縣。原名李桂珍，又名李慧敏，是蓮花落藝人李景春之女。她11歲從劉某學(xué)京韻大鼓，14歲拜老藝人孫鳳鳴為師改學(xué)評劇，30年代與劉翠霞、李金順、愛蓮君并稱評劇“四大名旦”。白玉霜唱腔低回婉轉(zhuǎn)，音色純正，鼻音共鳴好，中低音寬厚圓潤，富于抒情性。同時創(chuàng)造了低弦低唱的演唱方法，并不以高音高嗓去迎合觀眾，而是通過表演來打動觀眾，細(xì)膩地傳達(dá)人物的思想感情，初步形成評劇的“白派”表演藝術(shù)。代表劇目：《秦香蓮》《秦雪梅吊孝》《桃花庵》《空谷蘭》《珍珠衫》《李香蓮賣畫》及電影《海棠紅》等。作品欣賞四大行當(dāng)生、旦、凈、丑表演形式唱、念、做、打。·唱——演唱;·念—―念白，具有度樂性，像唱歌;·做——只表演，不出聲，有節(jié)奏性，像舞蹈;·打——打斗時候的表演動作。樂器京胡、京二胡、笛子、嗩吶、月琴、三弦、笙、琵琶1.這是哪出戲中的唱段？2.此段唱腔中都唱了哪些花名？3.旋律有什么特點(diǎn)？4.表演形式有哪些？5.用什么方言進(jìn)行演唱？6.演唱《報花名》片段時，哪個字演唱具有聲斷氣不斷的特點(diǎn)？7.再次欣賞《報花名》片段，進(jìn)一步體驗(yàn)“依字行腔”“腭音”“鼻音”所帶來的的韻