完整版教師招聘（中學(xué)）考試題庫大全附參考答案（培優(yōu)B卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）考試題庫大全附參考答案（培優(yōu)B卷）第I部分單選題（50題）1.“未來”是人生（）階段的重要概念。A:少年期B:童年期C:成年期D:青年期答案：D2.某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競爭的條件，增加投資機(jī)會，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機(jī)制，促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()。A:較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的合作B:是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織C:開始改變由西方國家決定世界事務(wù)的局面D:促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)答案：A3.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()A:評劇B:河北梆子C:戲劇D:豫劇答案：D4.克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立，主要是因?yàn)?)。A:使所有公民都參與國家政治B:按財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力C:以地域劃分行政選區(qū)D:實(shí)行陶片放逐法答案：A5.我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是（）。A:政治的民主化B:多元文化時代的到來C:知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)D:素質(zhì)教育的實(shí)施答案：D6.評定學(xué)業(yè)成績時，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A:論文式試題B:主觀性試題C:問答型試題D:客觀性試題答案：D7.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A:hasbeenB:wasC:wereD:havebeen答案：A8.閱讀下面的文言文A:亡國之主不可以直言鄉(xiāng)之死者宜矣B:有且先夫死者死彼且胡可以開說哉C:為王視齊寇子為寡人令太子如堯乎D:戎主大喜，以其故數(shù)飲食不足以當(dāng)此大任也答案：D9.主音高度相同，而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同名調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同主音調(diào)D:同宮系統(tǒng)調(diào)答案：C10.班級平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A:夸美紐斯B:德魯克C:馬卡連柯D:杜威答案：C11.狹義的教育是指（）。A:學(xué)校教育B:文化傳授C:經(jīng)驗(yàn)傳授D:課堂授課答案：A12.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）A:認(rèn)知失調(diào)論B:強(qiáng)化說C:觀察學(xué)習(xí)理論D:從眾說答案：C13.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(銷售)．A:ChoosingtheLabelsinsideNewClothesB:BeingaCleverClothesShopperC:BuyingLessExpensiveClothesD:TakingEnoughMoneyWhenShopping答案：B14.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng)，顏色變化為（）。A:橘紅色溶液B:紫色溶液C:磚紅色沉淀D:橘黃色溶液答案：C15.我國的社會主義改革是一場新的革命，其性質(zhì)是（）。A:社會主義制度的自我完善和發(fā)展B:解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力C:社會主義基本制度的根本變革D:建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制答案：A16.發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時，也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明，中國22％的一氧化物和17％的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān)，這警示我們從根本上治理污染應(yīng)（）。A:抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系B:將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家C:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式D:關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)答案：C17.常見的定價方法包括（）。A:成本導(dǎo)向定價法B:利潤導(dǎo)向定價法C:需求導(dǎo)向定價法D:戰(zhàn)略導(dǎo)向定價法答案：A18.西方最早的倫理學(xué)專著是（）。A:《懺悔錄》B:《理想國》C:《正義論》D:《尼各馬可倫理學(xué)》答案：D19.布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。A:結(jié)構(gòu)主義課程論B:實(shí)用主義課程論C:人文主義課程論D:科學(xué)主義課程論答案：A20.由先前經(jīng)驗(yàn)影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫（）。A:潛意識B:前意識C:潛伏學(xué)習(xí)D:定勢答案：D21.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A:媒體B:主體C:客體D:手段答案：B22.史學(xué)家甲：“文藝復(fù)興不只是文學(xué)或藝術(shù)的再興，也是人類智識和個人之覺醒或再生。而為近代世界的開始?！笔穼W(xué)家乙：“文藝復(fù)興是中古時代轉(zhuǎn)移至近代的過渡時代。它同時具備了兩個時代的特性。”以下選項(xiàng)對上述材料的理解最為恰當(dāng)?shù)氖?)。A:史學(xué)家乙側(cè)重歷史的新異和變遷B:史學(xué)家甲關(guān)注歷史的延續(xù)和連結(jié)C:兩位史學(xué)家的解釋并無明顯差別D:兩位史學(xué)家論述視角有較大不同答案：D23.根據(jù)成就動機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A:100％B:75％C:50％D:25％答案：C24.下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()A:bBB:GC:FD:D答案：B25.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:分封制B:察舉制C:郡縣制D:宗法制答案：B26.在十九世紀(jì)印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:畢莎羅B:德加C:莫奈D:馬奈答案：D27.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A:馬卡連柯B:科爾伯格C:皮亞杰D:麥克費(fèi)爾答案：A28.校園文化的核心是（）。A:學(xué)校的物質(zhì)文化B:學(xué)校組織和制度文化C:學(xué)校的非正規(guī)文化D:學(xué)校的精神或觀念文化答案：D29.東南亞的高架屋反映的是()。A:濕熱的環(huán)境B:平原環(huán)境C:干燥的環(huán)境D:城市環(huán)境答案：A30.（）是現(xiàn)實(shí)主義雕塑大師羅丹的作品。A:《共和國紀(jì)念碑》B:《青銅時代》C:《德拉克羅瓦紀(jì)念碑》D:《馬賽曲》答案：B31.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）。A:生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)B:生長素與花的發(fā)育有關(guān)C:P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D:生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變答案：D32.下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是（）。A:只能進(jìn)行無氧呼吸B:沒有核糖體等細(xì)胞器C:能將乙醇氧化成乙酸D:單細(xì)胞的真核生物答案：C33.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的一種管理方式屬于（）。A:平行管理B:常規(guī)管理C:目標(biāo)管理D:民主管理答案：D34.畫線是閱讀時常用的一種（）。A:復(fù)述策略B:組織策略C:資源管理策略D:精細(xì)加工策略答案：A35.詩句“吳國晚蠶初斷葉，占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()A:宋朝B:元朝C:隋朝D:唐朝答案：A36.()適用于對學(xué)生知識、音樂基礎(chǔ)感受力的考核，結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點(diǎn)。A:測驗(yàn)法B:演唱法C:演奏法D:觀察法答案：A37.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。A:西周B:夏C:商D:東漢答案：C38.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:授受學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:機(jī)械學(xué)習(xí)D:動作技能學(xué)習(xí)答案：B39.在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A:自我認(rèn)識B:自我評價C:自我體驗(yàn)D:自我控制答案：D40.系統(tǒng)設(shè)計(jì)是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，按邏輯模型的要求，科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循（）的原則。A:可靠性B:經(jīng)濟(jì)性C:系統(tǒng)性D:靈活性答案：C41.五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。A:徵音B:羽音C:角音D:商音答案：D42.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:reactionC:impressionD:comprehension答案：B43.堅(jiān)持社會主義方向，是我國教育目的的（）。A:理想要求B:階段性要求C:一般特征D:根本特點(diǎn)答案：D44.根據(jù)以下材料，回答題A:howB:whyC:whereD:what答案：B45.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:光能轉(zhuǎn)化成電能B:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能D:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能答案：D46.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:InallB:AboveallC:AtallD:Afterall答案：D47.下列河流中最終注入太平洋的是()。A:長江B:額爾齊斯河C:雅魯藏布江D:塔里木河答案：A48.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A:班杜拉B:鳥申斯基C:加涅D:布魯納答案：B49.《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯，教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認(rèn)為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。A:13世紀(jì)之前B:15世紀(jì)初期C:16世紀(jì)之后D:14世紀(jì)答案：C50.被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（）。A:蔡元培B:徐特立C:陶行知D:楊賢江答案：C第II部分多選題（50題）1.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:有積極作用的B:有延緩作用的C:災(zāi)難性的D:高強(qiáng)度的答案：A2.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇C:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性D:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：A、C、D3.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于（）。A:危機(jī)性會談B:鑒別性會談C:咨詢性會談D:治療性會談答案：D4.“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！秉h的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于（）。A:弘揚(yáng)主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響B(tài):凝聚力量，為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神支持C:強(qiáng)基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕D:引領(lǐng)思潮，為全國人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)答案：C、D5.學(xué)校如何對學(xué)生進(jìn)行勞動教育（）A:把勞動教育納入整個教學(xué)計(jì)劃之中，使師生重視勞動教育B:勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實(shí)現(xiàn)C:對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減D:勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育答案：A、B、C、D6.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)B:按時獲得薪水和報酬C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：A、C、D7.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動本身作為意識的對象，不斷對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:自我指向性B:課堂指向性C:任務(wù)指向型D:目標(biāo)指向型答案：A、C8.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:拍板。B:月琴C:堂鼓D:京胡答案：B、D9.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括（）。多選A:青春期躁動B:容易依賴C:不易自我控制情緒的波動D:容易攻擊答案：A、C10.溝通對于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外，還有（）功能。A:信息傳遞B:組織C:激勵D:監(jiān)控答案：A、C、D11.造成學(xué)生心理個別差異的原因是（）。A:社會環(huán)境B:學(xué)校教育C:人際關(guān)系D:遺傳答案：A、B、D12.自我意識的成分包括（）A:自我體驗(yàn)B:自我行動C:自我控制D:自我認(rèn)識答案：A、C、D13.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:選擇性B:整體性C:恒常性D:理解性答案：A、B、C、D14.對于人格障礙者，心理咨詢的效果是（）。單選A:良好的B:未知的C:極差的D:有限的答案：D15.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:工具條件反射C:高級條件反射D:操作條件反射答案：A16.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段B:統(tǒng)一調(diào)性的樂段C:開放性的樂段D:收攏性的樂段答案：A、B17.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:知識的轉(zhuǎn)化B:新知識的獲得C:技能的形成D:知識的評價答案：A、B、D18.下列各項(xiàng)中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格B:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進(jìn)行曲折多樣C:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)D:音樂材料的重復(fù)性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式答案：A、C19.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了（）的過程。A:制度化教育B:義務(wù)教育C:前制度化教育D:非制度化教育答案：A、C、D20.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題，你會（）。A:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤B:反復(fù)核查后找上司交換意見C:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法D:找其他同事商量此事答案：B21.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:基礎(chǔ)性B:全面性C:發(fā)展性、主體性D:全體性答案：A、B、C、D22.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)（）A:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)B:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲C:創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)D:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機(jī)水平答案：A、B、C、D23.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構(gòu)成包括（）。A:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值B:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費(fèi)用C:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值D:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值答案：A、B、D24.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:良好形象的示范者B:學(xué)生知識的傳遞者C:學(xué)生溝通需要的交流者D:學(xué)生心靈的培育者答案：A、B、C、D25.下面屬于力度記號的有()。A:︵B:PC:mfD:<答案：B、C、D26.教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮（）作用實(shí)現(xiàn)的。A:控制B:評價C:導(dǎo)向D:激勵答案：B、C、D27.EPQ測查的人格維度有()個。A:6B:5C:3D:4答案：C28.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。A:哺乳動物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)B:限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列C:限制酶和DNA連接酶均來自原核生物D:Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上答案：A、B、C29.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:解決學(xué)生的心理問題B:學(xué)與教之間的相互作用C:如何教D:如何學(xué)答案：B、C、D30.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《魔笛》B:《費(fèi)加羅的婚禮》C:《卡門》D:《唐璜》答案：A、B、D31.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。”對這句話解釋正確的有（）(?？?A:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用B:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異C:這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)D:后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因答案：B、C、D32.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一B:音樂具有移風(fēng)易俗的作用C:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系D:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關(guān)系答案：A、B、C、D33.“學(xué)生是倉庫，教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性B:“假學(xué)習(xí)”C:學(xué)生的主動性D:教師壟斷和控制答案：B、D34.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:清角B:羽C:變宮D:宮答案：B、D35.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:導(dǎo)向功能B:評價功能C:激勵功能D:選擇功能答案：A、B、C36.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A:自我同一性對角色混亂B:勤奮感對自卑感C:自主感對羞愧感D:親密感對孤獨(dú)感答案：A、B、C37.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:減少了商品的價值量B:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:豐富了商品交換的形式答案：B、D38.[單選題]我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察B:人道主義C:社會主義D:實(shí)用主義答案：A39.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有獨(dú)特性B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的D:學(xué)生具有可塑性答案：A、B、D40.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點(diǎn)，表述正確的有()。A:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低B:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失C:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性D:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感答案：B、C、D4