完整版中學(xué)教師招聘及答案【歷年真題】

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘及答案【歷年真題】第I部分單選題（50題）1.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）A:觀察學(xué)習(xí)理論B:認知失調(diào)論C:強化說D:從眾說答案：A2.籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機勢（）A:腹直肌B:肱三頭肌C:臀大肌。D:肱二頭肌答案：D3.1601年，江蘇巡撫曹時聘在給朝廷的奏折中寫道：“(蘇州)浮食奇民，朝不謀夕。得業(yè)則生，失業(yè)則死。臣所睹記，染坊罷而染工散者數(shù)千人，機房罷而織工散者又數(shù)千人，此皆自食其力之良民也?！边@段材料主要反映了當(dāng)時的蘇州()。A:饑民流離失所，社會動蕩不安B:大量使用機器使工人失業(yè)C:出現(xiàn)了資本主義萌芽D:地方官員與商人互相勾結(jié)欺壓百姓答案：C4.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:康德B:盧梭C:赫爾巴特D:杜威答案：D5.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:JackLondonB:ThoreauC:HawthorneD:Whitman答案：B6.京韻大鼓的主要伴奏樂器是（）。A:古箏B:揚琴C:六弦D:三弦答案：D7.“一兩的遺傳，勝過一噸的教育”是（）的觀點。A:教育萬能論B:遺傳決定論C:環(huán)境決定論D:二因素論答案：B8.據(jù)一位美國學(xué)者研究，1960年時中國的二十五萬科學(xué)家和工程師中，有90％是在新中國建立后培養(yǎng)出來的，而在1960年，中國工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國工科畢業(yè)生的75％。造成此現(xiàn)象的原因是()。A:1956年我國三大改造完成B:我國近代科技發(fā)展速度快C:美國的高等教育水平下降D:高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)答案：D9.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whereB:thatC:whenD:which答案：C10.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:溺愛型B:專制型C:指導(dǎo)型D:民主型答案：D11.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！边@說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A:設(shè)立軍事機構(gòu)管轄B:戰(zhàn)爭對抗關(guān)系C:和同為一家D:武力征服關(guān)系答案：C12.在心理測驗中，智力測驗屬于（）。A:人格測驗B:能力測驗C:認知測驗D:智商測驗答案：C13.企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是（）。A:進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B:利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)C:利用不同的市場活動分散經(jīng)營風(fēng)險D:培育新的增長機會答案：A14.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A:無條件刺激B:中性刺激C:無條件反應(yīng)D:條件反應(yīng)答案：C15.教師不得對學(xué)生進行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的（）。A:隱私權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:人身自由權(quán)答案：C16.某服裝廠賣了兩件進價不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件虧本20%，已知這兩件短袖售價都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？A:賺了16元B:賠了8元C:賺了8元D:賠了16元答案：C17.春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片，說是參觀了現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。A:盧溝橋B:趙州橋C:寶帶橋D:安平橋答案：B18.東南亞的高架屋反映的是()。A:平原環(huán)境B:濕熱的環(huán)境C:城市環(huán)境D:干燥的環(huán)境答案：B19.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A:知、情、意、行B:德、才、個性C:德、智、體、美D:胸襟見地答案：A20.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是科學(xué)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。A:永恒性B:階級性C:生產(chǎn)性D:歷史性答案：C21.《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。A:廣東音樂B:江南絲竹C:福建南音D:河北吹歌答案：A22.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A:德育原則上B:德育方法上C:德育內(nèi)容上D:德育規(guī)律上答案：C23.傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指()。A:京胡京二胡琵琶B:京胡月琴板鼓C:京胡京二胡月琴D:京胡三弦板鼓答案：C24.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是（）。A:客觀性原則B:教育性原則C:發(fā)展性原則D:系統(tǒng)性原則答案：A25.義務(wù)教育地理課程是一門（）。A:兼有自然學(xué)科與社會學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主B:兼有自然學(xué)科和社會學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主C:自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主D:社會學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主答案：B26.《中國近代經(jīng)濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經(jīng)濟史的著作，該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時，也闡述了“近代中國的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。A:發(fā)展資本主義B:民族獨立富強C:工業(yè)化的實現(xiàn)D:實現(xiàn)民主政治答案：B27.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。A:前運算階段B:感知運動階段C:形式運算階段D:具體運算階段答案：D28.明清時期，中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時期“友好交往”一面的歷史事件是()。A:鄭和下西洋B:遣唐使來華C:玄奘西行D:鑒真東渡答案：A29.學(xué)生回答問題后教師沒作任何評價，學(xué)生以后不再舉手回答，這種現(xiàn)象是（）導(dǎo)致的。A:強化B:懲罰C:消退D:遷移答案：C30.馬斯洛認為自我實現(xiàn)的本質(zhì)是（）A:能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)B:滿足自尊的需要C:人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮D:獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功答案：C31.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和（）。A:教學(xué)內(nèi)容B:教學(xué)資金C:教學(xué)手段D:教學(xué)方法答案：A32.我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題。“紅色荒漠”形成的自然原因主要是（）。查看材料A:沉積作用B:風(fēng)蝕作用C:水蝕作用D:風(fēng)化作用答案：C33.碳元素是構(gòu)成細胞的最基本元素，對此最有說服力的說法是（）。A:碳在細胞的各種化合物中含量最多B:在細胞的各種化合物中都含有碳C:碳鏈構(gòu)成了有機物的基本骨架。D:碳在自然界中含量最為豐富答案：C34.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A:理論聯(lián)系實際原則B:啟發(fā)性原則C:系統(tǒng)性原則D:量力性原則答案：B35.梭倫說：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢?！彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。A:頒布“解負令”B:組成四百人會議C:確立財產(chǎn)等級制度D:設(shè)立陪審法庭答案：C36.以下說法不正確的是（）。A:基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)B:用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌C:在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體D:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好答案：A37.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A:群體動力B:群體規(guī)范C:群體凝聚力D:群體壓力答案：A38.高中生情緒發(fā)展的特點,不包括（）A:焦慮與恐懼并存B:穩(wěn)定與波動并存C:內(nèi)顯與外顯并存D:情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性答案：A39.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A:教育內(nèi)容B:學(xué)生C:教師D:學(xué)校答案：B40.在進行劇烈肌肉運動時，（）A:暫時升高B:不變C:急速下降D:暫時下降答案：A41.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指（）。A:常模參照評價B:形成性評價C:總結(jié)性評價D:標(biāo)準(zhǔn)參照評價答案：D42.將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min，可能出現(xiàn)（）。A:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量升高B:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯升高，耗氧量升高C:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯下降，耗氧量下降D:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量不變答案：A43.消費者購買行為的主要影響因素包括（）。A:組織因素B:社會因素C:環(huán)境因素D:人際因素答案：B44.世界上面積最大的島嶼是()。A:馬達加斯加島B:加里曼丹島C:格陵蘭島D:大不列顛島答案：C45.教師在準(zhǔn)備活動中，（）A:活動性游戲，B:放松游戲C:集中注意力游戲D:室內(nèi)體育游戲答案：A46.音樂中的速度是指()。A:音樂進行的快慢B:音調(diào)的高低變化C:音樂中的強弱的變化D:節(jié)奏的疏密答案：A47.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。A:漢B:商C:夏D:秦答案：D48.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是（）。A:橫斷法B:實驗法C:縱向法D:相關(guān)研究法答案：C49.遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。A:取得了澶州之戰(zhàn)的勝利B:基本完成了封建化過程C:培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員D:迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議答案：B50.以下不屬于西北民歌類型的是()。A:花兒B:號子C:小調(diào)D:秧歌答案：D第II部分多選題（50題）1.下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》B:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》C:《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》D:《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》答案：A、C、D2.上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系B:教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)C:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能D:有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性答案：A、B、C3.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A:同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率B:個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同C:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同答案：A、B、C、D4.[多選題]關(guān)于奉獻，正確的認識有（）。A:奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求B:不以追求報酬為最終目的C:埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬D:只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻答案：B、C5.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)能力B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)薪酬答案：A6.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:精神分析療法C:行為療法D:認知行為療法答案：D7.父母不依法履行監(jiān)護指責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由（）。A:居民委員會勸誡、制止B:公安機關(guān)給予行政處罰C:村民委員會勸誡、制止D:所在單位勸誡、制止答案：A、B、C、D8.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生錘煉品格的引路人B:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人C:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人D:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人答案：A、C、D9.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:工具條件反射B:操作條件反射C:高級條件反射D:經(jīng)典條件反射答案：D10.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:對復(fù)雜問題感興趣B:自信C:冒險精神D:獨立性答案：A、B、C、D11.下列屬于銅管樂器組的有()。A:小號B:雙簧管C:圓號D:長笛答案：A、C12.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:開始進步慢B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期答案：B、C、D13.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有能動性與受動性B:具有共性和個性C:“特定化”的D:具有現(xiàn)實性和歷史性答案：A、B、D14.根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:安全型依戀B:反抗型依戀C:回避型依戀D:道德型依戀答案：A、B、C15.校本課程是促進學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A:應(yīng)該增強一線教師的課程開發(fā)能力B:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)C:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程D:校本課程開發(fā)必須落實為相關(guān)的校本課程書面教材答案：A、B、C16.教育機會平等包括（）A:教育起點上的平等B:教育過程的平等C:受教育者人格上的平等D:教育終點上的平等答案：A、B、D17.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:3-5周B:2～6周C:2～4周D:4～8周答案：C18.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即是個人經(jīng)驗的增長B:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育即生活答案：A、C、D19.“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是（）。A:計劃和市場是不能兼容的B:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇C:計劃和市場都是資源配置的方式D:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別答案：C、D20.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學(xué)生在臺下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學(xué)上講臺搶答表演會話?？墒怯捎诓涣私鈱W(xué)生的情況，被請上講臺的同學(xué)參差不齊，一些同學(xué)反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A:張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計的互動場面太大，以致失控B:在備課學(xué)生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學(xué)機智挽回局面C:張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生，即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導(dǎo)致上講臺參與互動的學(xué)生不能好好配合達到教學(xué)目標(biāo)的要求D:張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題答案：A、B、C21.如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高，表明（）。多選A:受測者回答問題不認真B:受測者偽裝疾病C:得分越高則精神受損程度越高D:其臨床癥狀比較嚴(yán)重答案：C、D22.當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育信息化B:教育終身化C:教育民主化D:教育全民化答案：A、B、C、D23.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:回避條件作用B:強化C:逃避條件作用D:消退答案：A、B、C、D24.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺有補償作用B:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系C:感覺適應(yīng)時感受性下降D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：A、B、D25.教育的功能復(fù)雜多樣，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A:教育的隱性功能B:教育的社會功能C:教育的正向功能D:教育的個體功能答案：B、D26.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:災(zāi)難性的B:有延緩作用的C:有積極作用的D:高強度的答案：C27.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:主張實行末位淘汰B:是一種雙向評價C:著眼于教師未來的發(fā)展D:是一種形成性評價答案：B、C、D28.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有（）A:法制教育B:校園足球C:社會主義核心價值觀教育D:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育答案：A、C、D29.美育的任務(wù)為（）A:培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)B:提高學(xué)生感受美的能力C:形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D:培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力答案：B、C、D30.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:談虎色變B:感覺適應(yīng)C:入鄉(xiāng)隨俗D:上行下效答案：A、C、D31.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:侵犯論B:挫折一侵犯學(xué)說C:本能論D:社會學(xué)習(xí)理論答案：D32.大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級包括()等。A:第Ⅳ級B:第Ⅶ級C:第Ⅲ級D:第Ⅰ級答案：A、B33.被譽為20世紀(jì)三大教學(xué)運動的是（）(?？?A:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運動C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運動D:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：B、C、D34.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:以公益為目的B:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動C:國家舉辦D:社會服務(wù)組織答案：A、B、C、D35.布魯納認為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:新知識的獲得C:知識的轉(zhuǎn)化D:知識的評價答案：B、C、D36.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:文字B:顯示性C:顯示性D:預(yù)測性答案：B、C、D37.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦。”學(xué)生們于是開始思考，很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個學(xué)生舉手，孫同學(xué)起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對?！敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法。”A:該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問題階段B:采用了啟發(fā)式教學(xué)C:采取了讓學(xué)生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論答案：A、B、D38.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:百分等級B:標(biāo)準(zhǔn)九分C:IQ分數(shù)D:IQ分數(shù)答案：A、C、D39.下列屬于元認知策略的有（）A:復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱B:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間C:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度D:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目答案：B、C、D40.根據(jù)下面資料，回答題A:微格教學(xué)B:教學(xué)反思C:教師行動研究D:觀摩和分析答案：A、B、C、D41.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走B:求邊長2厘米的正方形的面積C:寫命題作文D:完成考試的單項選擇題答案：A、B、D42.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅持的基本理