內(nèi)部培訓中學招聘教師考試真題及參考答案（能力提升）

專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學招聘教師考試真題及參考答案（能力提升）第I部分單選題（50題）1.瓷器是中國文化的標志之一……,于（）萌生的。A:戰(zhàn)國時期B:西周C:商代中期D:夏代答案：C2.“四書”、“五經(jīng)”是我國（）的教育內(nèi)容。A:現(xiàn)代社會B:封建社會C:原始社會D:奴隸社會答案：B3.（）表征是解決問題的關鍵。A:形象B:深層特征的C:知覺D:表面特征的答案：B4.按照消費者在購買決策過程中的作用不同，角色可分為（）。A:影響者B:決策者C:倡議者D:購買者答案：C5.低溫貯存較久的血液，血細胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）A:Na+B:Ca2+C:K+D:Mg2+答案：C6.Wecanassignthework______isreliable.A:towhoeverB:towhoC:towhomD:who答案：A7.學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的（）。A:資源管理策略B:認知策略C:記憶策略D:元認知策略答案：D8.關于山地垂直地域分異規(guī)律，下列說法正確的是()。A:垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系B:喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少C:山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的D:山地所在緯度越低，海拔越高，山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差答案：C9.下列有關人類神經(jīng)傳導的敘述，正確的是（）。A:兩個神經(jīng)元的細胞膜是直接接觸，以便于興奮的傳遞B:突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細胞體C:軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)，可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制D:在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間，興奮是以電信號的形式傳遞的答案：C10.對殘疾兒童的教育要依據(jù)（）的特征進行。A:互補性B:不平衡性C:階段性D:順序性答案：A11.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:進行技術發(fā)明B:對未知領域的探索C:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用D:進行科學發(fā)現(xiàn)答案：C12.在構成音樂的各種元素中，音的高低、長短、強弱和音色是指音樂的()A:表現(xiàn)手法B:形式要素C:音樂語言D:基本要素答案：D13.中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國新歌劇成型的標志。A:《小二黑結(jié)婚》B:《揚子江暴風雨》C:《江姐》D:《白毛女》答案：D14.地理學的顯著特點是()。A:綜合性、區(qū)域性B:知識性、邏輯性C:知識性、地域性D:邏輯性、綜合性答案：A15.《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神，為后世很多文藝形式所引用。A:陜西B:云南C:內(nèi)蒙古D:新疆答案：C16.濕地、森林、海洋被并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益．被譽為“地球之腎”。A:大片濕地改造為魚塘B:圍湖造田、泥沙淤積C:城市化進程加快、大量占用濕地D:用水大增、地表水減少答案：C17.為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（）。A:文化發(fā)展B:政治體制C:科學知識D:信息技術答案：D18.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）。A:啟發(fā)式B:演繹式C:推理式D:算法式答案：D19.以詩證史，是歷史研究的一種方法。“粵嶺限南天設險，秦通舟楫鑿嵯峨?！痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。A:成都平原成為天府之國B:關中地區(qū)成為千里沃野C:便于奏始皇平定嶺南D:基本解除黃河水患答案：C20.一種認識或積極走近某事物的傾向，成就動機的重要部分的是（）。A:理想B:毅力C:信念D:興趣答案：D21.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（）。A:場依存型B:場獨立型C:沖動型D:沉思型答案：C22.十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。A:哈爾斯B:雅各布約單C:魯本D:凡代克答案：C23.達爾克羅茲音樂教學法起源于哪國?()A:烏克蘭B:愛爾蘭C:意大利D:瑞士答案：D24.譜號與五線譜結(jié)合在一起，叫作譜表。為了方便記譜，中提琴的樂曲常用()記譜。A:F譜表B:B譜表C:C譜表D:G譜表答案：C25.荀子認為“天地之變，陰陽之化?！薄疤斓睾隙f物生，陰陽接而變化起?！毕铝杏^點與之一致的是（）。A:人病則憂懼，憂懼見鬼出B:理生萬物，理主動靜C:牽一發(fā)而動全身D:心外無物，心外無事，心外無理答案：A26.以下學段課程目標分類正確的是()。A:1—2年級、3—6年級、7—9年級B:1—2年級、3—7年級、8—9年級C:1—3年級、4—6年級、7—9年級D:1—5年級、6—7年級、8—9年級答案：A27.企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會失去平衡。A:企業(yè)外部環(huán)境B:企業(yè)戰(zhàn)略措施C:企業(yè)戰(zhàn)略目標D:企業(yè)戰(zhàn)略方法答案：C28.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A:教育B:環(huán)境C:遺傳D:家庭教育答案：B29.體育教學評價中收集評價信息的方法有（）。A:觀察法問卷法測驗法B:觀察法問卷法訪談法C:訪談法問卷法測驗法D:觀察法訪談法測驗法答案：A30.能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其（）很高。A:區(qū)分度B:信度C:效度D:難度答案：A31.1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:北約B:歐盟C:世界貿(mào)易組織D:華約答案：A32.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是科學知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。A:生產(chǎn)性B:永恒性C:階級性D:歷史性答案：A33.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:werereadingC:havereadD:hadread答案：B34.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:磨礪堅強的意志B:陶冶高尚的情操C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:增強自尊的意識答案：A35.某甲人室行竊，正在翻箱倒柜時，聽到室主回家開門的聲音，于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于（）。A:犯罪中止B:犯罪既遂C:犯罪預備D:犯罪未遂答案：D36.對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點，主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是（）。A:總結(jié)性評價B:標準參照評價C:形成性評價D:常模參照評價答案：D37.科學家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:動物乳房工業(yè)B:生物反應器C:仿生學D:轉(zhuǎn)基因生物答案：B38.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:followingB:beingfollowedC:havingfollowedD:tobefollowed答案：A39.相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個圓的半徑是3，那么另一個圓的半徑可以是()。A:2B:5C:8D:10答案：B40.心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?（）A:少年期B:青年初期C:童年期D:青年期答案：A41.最先提出啟發(fā)式教學思想，提倡“學思結(jié)合”的中國古代教育家是（）。A:董仲舒B:王陽明C:孔子D:孟子答案：C42.在我國新的課程結(jié)構中，高中階段以哪一類課程為主?（）A:綜合實踐活動課程B:綜合課程C:選修課程D:分科課程答案：D43.Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A:rapprochementsB:reprisalC:retributionD:revenge答案：B44.最早實施義務教育的國家是（）。A:法國B:英國C:德國D:美國答案：C45.2016年8月16日，中國發(fā)射了全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星——“墨子號”，這使得我國成為世界上首個實現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家，同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn)，調(diào)整空間安全戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術，拓展商業(yè)航天應用領域，具有重要意義。這說明科學技術的發(fā)展（）。A:提高了勞動者的科學文化素質(zhì)B:促使了生產(chǎn)關系的調(diào)整和變革C:促進了生產(chǎn)工具的改進D:拓展了勞動對象的范圍答案：D46.公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。A:淝水之戰(zhàn)B:巨鹿之戰(zhàn)C:赤壁之戰(zhàn)D:官渡之戰(zhàn)答案：A47.單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫()。A:條件反應B:操作反應C:無條件反應D:中性反應答案：A48.五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年來，通譜之俗遍于天下，自非明物察倫之主，亟為澄別，則滔滔之勢將不可反矣。自今以后，如有此弊．傳者、受者并當極法。”家譜變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。A:士庶之分嚴格B:科舉制的實行C:商品經(jīng)濟發(fā)達D:宗法制的崩潰答案：B49.下列屬于元代四大南戲的是()。A:《杜十娘》B:《荊釵記》C:《西廂記》D:《南柯記》答案：B50.大型民族管弦樂隊的編制是()。A:30～50人B:60～80人C:80～100人D:40～60人答案：B第II部分多選題（50題）1.教育機會平等包括（）A:受教育者人格上的平等B:教育起點上的平等C:教育過程的平等D:教育終點上的平等答案：B、C、D2.在教育起源的認識上，教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育心理起源說B:教育生物起源說C:教育勞動起源說D:神話起源說答案：A、B、C、D3.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:純社會性的問題?B:人際適應問題C:時間感覺發(fā)生變化D:自然條件改變答案：A、B4.在實際的教學中，有的老師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎B:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的C:學生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關，在一定的時間不宜過多D:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果答案：C、D5.下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（）。多選A:“后邊等著去”B:“我解決不了，愿意找誰找誰去”C:“有完沒完”D:“我就這態(tài)度”答案：A、B、C、D6.[單選題]關于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣B:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應的回報C:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)D:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作答案：A7.少年期記憶的主要特點包括（）。多選A:多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期B:短時記憶容量達到一生中的最高峰C:自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差D:有效地運用各種記憶策略答案：A、B、D8.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:全音符B:六十四分音符C:四分音符D:二分音符答案：B、C、D9.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源B:因勢利導，適當?shù)馗淖兘虒W內(nèi)容和進程C:及時調(diào)整教學安排，抓住學生的興趣D:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響答案：A、B、C、D10.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學生自我管理和自主發(fā)展的引導者B:學生發(fā)展和教學實踐的研究者C:學生學習和成長的促進者、合作者與參與者D:學生學習的示范者答案：A、B、C11.[多選題]夢境的特點包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不一致性C:不連續(xù)性D:認知的不確定性答案：A、C、D12.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:內(nèi)化B:服從C:順從D:認同答案：A、B、D13.小學生學習的基本特點是（）。A:指導—模仿性B:直觀—操作性C:動作—形象性D:講授—發(fā)現(xiàn)性答案：A、B、C14.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民權利意識的覺醒B:?公民權利沒有得到充分尊重C:公民必須有序的參與政治生活D:國家必須加強對權力的規(guī)范和監(jiān)督答案：A、B、D15.關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:三拍子B:前身是“蘭得勒舞曲”C:是奧地利的一種民間舞曲D:英文名為“BALL”答案：A、B、C16.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學啟示是（）。A:要堅持實事求是B:要堅持具體問題具體分析C:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移D:要把握矛盾的主要方面答案：B、C17.你認為應該怎樣給學生寫評語（），A:鼓勵學生B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:寫給學生看D:寫給“這個人”答案：A、B、C、D18.早期的遷移理論主要包括（）。A:關系轉(zhuǎn)換說B:經(jīng)驗類化說C:形式訓練說D:共同要素說答案：A、B、C、D19.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面建設小康社會B:全面深化改革C:全面從嚴治黨D:全面依法治國答案：B、C、D20.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎和必要準備B:人類追求真理的過程充滿了曲折C:科學實驗活動是人類最基本的實踐活動D:實踐是認識發(fā)展的動力答案：A、B、D21.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好B:有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力C:有利于訓練學生的自我教育能力D:有利于形成學生的群體意識答案：B、C、D22.關于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:是一種短暫的精神障礙B:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎C:不會有人格基礎D:自知力相對完整?答案：D23.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的敏捷性B:記憶的準確性C:記憶的持久性D:記憶的準備性答案：A、B、C、D24.某校初二學生劉軍與同學相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。A:教師對學生應嚴而有方，才有利于學生的發(fā)展B:應對家長進行契約教育，遵守已達成的協(xié)議C:教育應“一切為了學生，為了學生的一切”。因此，教師的教育權利是無邊界的D:教幣應平等公正地對待學生，構建和諧的師生關系答案：A、D25.北京有一所普通的農(nóng)村小學，農(nóng)民子女占了全校學生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務勞動的學生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學生父母職業(yè)時，有的學生對家長職務帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:幫助學生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的思想情感B:改善學生的生理機能，促進學生身體的生長發(fā)育C:提高學生的勞動審美能力D:勞動能啟迪學生的智慧，使學生的觀察力、想象力、思維力等得到提高答案：A、B、C、D26.關于暗示，正確的說法包括（）。多選A:有人格魅力的人暗示效果較好B:總體上女性比男性容易接受暗示C:自尊水平高的人容易被暗示D:一般年齡越小越容易接受暗示答案：A、B、D27.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A:聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議B:決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作C:罷免校長D:聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權答案：A、B、D28.教學的基本任務包括（）A:培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格B:培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質(zhì)C:發(fā)展學生的智能和體能D:引導學生掌握基礎知識和基本技能答案：A、B、C、D29.學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?（）A:性別差異B:年齡差異C:學習方式差異D:群體差異答案：D30.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的B:好孩子、優(yōu)等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C:一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點D:平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育答案：A、B、C、D31.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:師德師風建設規(guī)律B:教師成長發(fā)展規(guī)律C:教育規(guī)律D:社會發(fā)展規(guī)律答案：A、B、C32.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:文化程度在初中或初中以上B:做出肯定回答需評估效果C:適用于16歲以上群體D:可分為三部分內(nèi)容答案：A、B33.下列說法正確的是（）A:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰B:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為，構成犯罪C:網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務，經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構成犯罪D:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案：A、B、C34.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:頻率B:波形C:振幅D:強度答案：B35.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的?！苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程B:教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系，有利于發(fā)揮學生的主體作用C:這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維D:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀答案：A、B、C、D36.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督B:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政C:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務D:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關擔任領導職務答案：A、B、D37.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:學理解釋B:法定解釋C:有權解釋D:司法解釋答案：B、D38.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）A:人格尊嚴權B:隱私權與名譽權、榮譽權C:身心健康權D:受教育的權利答案：A、B、C、D39.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:分析跡象B:就事論事C:相關分析D:補充提問答案：D40.一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A:探究性學習B:建構學習知識的過程C:教師的角色由傳授者向引導者轉(zhuǎn)變D:由被動學習轉(zhuǎn)向主動學習答案：A、B、C、D41.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一B:音樂是客觀的存在，