歷年中學教師招聘完整題庫（預熱題）

專業(yè)精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘完整題庫（預熱題）第I部分單選題（50題）1.印象主義音樂是19世紀末至20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風格，這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。A:《春》B:《日出?印象》C:《撐陽傘的女人》D:《西斯廷圣母》答案：B2.下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A:南方的絲織業(yè)勝過北方B:景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起C:棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域D:江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心答案：D3.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷過程，叫作（）。A:心理評估B:心理輔導C:心理測驗D:心理診斷答案：A4.（）年,中華人民共和國教育部開始設立體育處,v,1956年改為上海體育學院。A:1952B:1954C:1951D:1953答案：A5.“同為一事，分在數(shù)篇，斷續(xù)相離，前后屢出。”這句話批評的史書體例主要是()。A:紀事本末體B:學案體C:紀傳體D:編年體答案：C6.下面所列舉的遷移種類領域中，（）是錯誤的。A:情感遷移B:知識與技能遷移C:氣質遷移D:態(tài)度學習遷移答案：C7.運動員受傷后心理反應可分為（）這五個階段。A:否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段B:否認階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段C:否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段D:否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段答案：D8.政治經(jīng)濟制度決定教育的（）。A:速度B:規(guī)模C:內容D:性質答案：D9.為預防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物質和能達到的目的分別是()。A:注入抗體，控制傳染源B:注入抗體，切斷傳播途徑C:注入抗原進行非特異性免疫D:注入抗原，保護易染人群答案：D10.“提高教學質量，促進一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。A:馬卡連柯B:加里寧C:贊可夫D:凱洛夫答案：C11.《藍色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。A:《1812年序曲》B:《野蜂飛舞》C:《拉德斯基進行曲》D:《牧神午后前奏曲》答案：C12.根據(jù)練習時間分配的不同，練習分為（）。A:模擬練習、實際練習和心理練習B:集中練習和分散練習C:整體練習和部分練習D:適度練習和過度練習答案：B13.“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家()，安史之亂后流落民間。A:李龜年B:李延年C:許和子D:段善本答案：A14.人本主義理論所采用的咨詢技術是（）A:暗示B:自我暴露C:人際關系分析D:角色扮演答案：D15.下列有關酶的敘述正確的是（）。A:酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率B:在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞C:DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸D:酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸答案：B16.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，它的這種行為屬于（）。A:強迫恐懼B:焦慮C:強迫行為D:強迫觀念答案：C17.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（）。A:沖動型B:沉思型C:場依存型D:場獨立型答案：A18.心理學里通常把教師期望的預言效應稱作（）。A:羅森塔爾效應B:首因效應C:定勢效應D:暈輪效應答案：A19.下列最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是（）A:花樣游泳B:三級跳遠C:5千米跑D:100米跑答案：C20.軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有（）對。A:11B:13C:10D:12答案：D21.杜威的課程設計教學模式的結構是（）。A:明確結構、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結論B:誘導學習動機→領會新教材→鞏固知識→檢查C:設置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結與評價D:個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解答案：C22.編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)是（）。A:課程標準B:教學計劃C:課程目標D:教學目標答案：A23.2016年8月16日，中國發(fā)射了全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星——“墨子號”，這使得我國成為世界上首個實現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家，同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn)，調整空間安全戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術，拓展商業(yè)航天應用領域，具有重要意義。這說明科學技術的發(fā)展（）。A:促進了生產(chǎn)工具的改進B:提高了勞動者的科學文化素質C:拓展了勞動對象的范圍D:促使了生產(chǎn)關系的調整和變革答案：C24.馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂器。A:歐洲B:拉丁美洲C:非洲D:亞洲答案：C25.西方音樂曲種中，主要用來向心愛的人表達情意，傾訴愛情和心聲的曲子是()。A:圓舞曲B:小夜曲C:狂想曲D:協(xié)奏曲答案：B26.8個籃球隊參加比賽……共進行（）場比賽A:14B:16C:28D:32答案：C27.心理學成為獨立的學科始于（）。A:1789年B:1798年C:1879年D:1897年答案：C28.初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。A:中華文化底蘊厚重B:一方水土,一方文化C:漢字是中華文明的重要標志D:兩岸文化同根同源答案：B29.柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()A:《本韋努托》B:《幻想交響曲》C:《特洛伊人》D:《羅密歐與朱麗葉》答案：B30.問題解決有三個基本特點，它們分別是目的性、認知性和（）。A:針對性B:實在性C:序列性D:方向性答案：C31.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是（）。A:課程制定者B:課程內容C:課程目標D:課程任務答案：A32.探戈是一種雙人舞蹈，旋律多為二拍子或四拍子，音樂節(jié)奏明快，它源于哪個國家?()?A:阿根廷B:葡萄牙C:墨西哥D:西班牙答案：A33.教師職業(yè)道德的核心是（）。A:熱愛學生B:熱愛勞動C:不斷提高自身修養(yǎng)D:熱愛教育事業(yè)答案：A34.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。A:環(huán)境決定論B:教育萬能論C:多因素作用論D:遺傳決定論答案：D35.湖北民歌《龍船調》是一首()唱歌曲。A:重B:齊C:獨D:對答案：D36.（）是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。A:記憶功能B:思維功能C:感知功能D:認知功能答案：D37.個體通過自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和聲望需要屬于()。A:自尊的內驅力B:避免規(guī)則的內驅力C:自我提高的內驅力D:認知的內驅力答案：C38.有人說：“對歷史事件的發(fā)生、進程、結果及性質、影響等，對歷史人物的言行、貢獻、歷史地位等，對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認識，都需要將其放在歷史的條件中進行具體的考量。”“對歷史性的發(fā)生、進程、結果及性質、影響等，對歷史人物的貢獻、歷史地位等”強調了歷史學科核心素養(yǎng)中的()。A:時空觀念B:歷史理解C:史料實證D:唯物史觀答案：B39.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中看到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。A:目鏡10x.物鏡10xB:目鏡15x.物鏡10xC:目鏡10x.物鏡40xD:目鏡15x.物鏡40x答案：A40.下面速度記號由慢到快的是()。A:Lento-Moderato-AllegroB:Grave-Vivace-AndanteC:Andante-Adagio-ModeratoD:Lento-Allegro-Moderato答案：A41.美術的特點可以從……（）、空間性四個方面來把握A:靜態(tài)性B:表現(xiàn)性C:抽象性D:報考性答案：A42.布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和（）。A:發(fā)展目標B:動作技能目標C:健康目標D:道德目標答案：B43.下列高中生物課程中，為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是（）。A:分子與細胞B:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境C:遺傳與進化D:生物技術實踐答案：D44.1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。A:李斯特B:舒曼C:柏遼茲D:門德爾松答案：D45.籃球單手肩上投籃中肘關節(jié)伸時對抗機勢（）A:腹直肌B:臀大肌。C:肱三頭肌D:肱二頭肌答案：D46.一般戰(zhàn)略控制標準包括（）。A:廢棄標準B:品質標準C:成效標準D:能力標準答案：C47.教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質是（）。A:控制B:交往C:管理D:引導答案：B48.美國心理學家（）對行為結果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。A:奧蘇伯爾B:阿特金森C:班杜拉D:維納答案：D49.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時，確立了下列教學目標，其中屬于能力目標的是（）。A:懂得與父母溝通的基本要領，知道逆反心理造成的實際危害B:樹立家庭中的正確觀念，增強履行家庭義務的責任觀念C:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng)，尊重父母的決定、勞動和情感D:逐步掌握交往與溝通的技能，把握與父母交往的策略和方法答案：D50.下列貨幣中，北宋時期開始使用的是()。A:開元通寶B:半兩錢C:空首布D:“交子”答案：D第II部分多選題（50題）1.我國考試招生模式的改革目標是()。A:分類考試B:綜合評價C:國家統(tǒng)考D:多元錄取答案：A、B、D2.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:各育都有獨立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調B:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的C:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代D:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的答案：B、D3.校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A:地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程B:校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材C:應該增強一線教師的課程開發(fā)能力D:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導答案：A、C、D4.關于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:是奧地利的一種民間舞曲C:三拍子D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：B、C、D5.根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(常考)A:加強市場監(jiān)管B:推動可持續(xù)發(fā)展C:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定D:加強和優(yōu)化公共服務答案：A、B、C、D6.下列動作屬于籃球接球教學重點的是（）A:伸手臂B:撥指C:壓腕D:迎球答案：A、D7.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育促進人的個性的發(fā)展B:教育發(fā)現(xiàn)人的價值C:教育發(fā)揮人的力量D:教育發(fā)掘人的潛能答案：A、B、C、D8.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:不合理勞動權B:休息權C:健康權D:娛樂權答案：A、B、C9.新課程改革下的新的課程觀認為，課程是教師、（）四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:環(huán)境B:學生C:教材D:家長答案：A、B、C10.在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:進行教育教學活動B:不體罰學生C:不斷提高教育教學業(yè)務水平D:為人師表答案：A、B、C、D11.關于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式B:它是音樂作品中最常見的結構之一C:它由三個同等重要的部分組成D:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段答案：A、B、C、D12.多元智力理論的基本特征是強調（）A:開發(fā)性B:多元性C:創(chuàng)造性D:差異性答案：A、B、C、D13.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《唐璜》B:《魔笛》C:《費加羅的婚禮》D:《卡門》答案：A、B、C14.《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定，學?；蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核，考核的內容包括()。A:政治思想B:工作成績C:業(yè)務水平D:工作態(tài)度答案：A、B、C、D15.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:實施過違法行為的B:受到刑事處罰的C:受到剝奪政治權利刑事處罰的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的答案：C、D16.智力技能形成的階段分為（）。A:原型內化B:原型操作C:原型定向D:原型整合答案：A、B、C17.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發(fā)展的導向B:實踐活動發(fā)展的決定力量C:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素D:實踐活動的精神驅動力答案：A、C、D18.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課時計劃的差異B:課堂教學過程的差異C:課后評價的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案：A、B、C19.學習動機的兩個基本成分是（）。A:學習期待B:學習遷移C:學習心理D:學習需要答案：A、D20.“學生是倉庫，教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:教師壟斷和控制B:學習的創(chuàng)造性C:“假學習”D:學生的主動性答案：A、C21.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:少年期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:兒童期答案：C22.根據(jù)下面資料，作題A:加強教育反思，注重學生的個體差異B:幫助學生學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力C:明確學生是學習的主體，從學生實際出發(fā)設計教學D:扮演指導者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者答案：A、B、C、D23.幼兒期兒童的主導活動是()。單選A:吃喝睡眠B:觀察模仿C:游戲D:學習答案：C24.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:健康生活B:學會學習C:學會學習D:科學精神答案：A、B、C25.素質教育是全面發(fā)展的教育，因此實施素質教育，必須把（）等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。A:體育B:智育C:美育D:德育答案：A、B、C、D26.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師挫傷了學生學習的積極性B:老師沒有做到關愛每一個學生C:老師不尊重學生，言語有失規(guī)范D:老師維護了課堂的正常教學秩序答案：A、B、C27.有些教師不講職業(yè)道德，對學生進行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學生信件等，其行為侵犯了學生的（）。A:人格尊嚴權B:人身自由權C:隱私權D:身心健康權答案：A、C、D28.某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備，草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。A:直觀性原則B:理論聯(lián)系實際原則C:整體性原則D:因材施教原則答案：A、B、D29.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:堅持操作規(guī)程B:牢記操作規(guī)程C:演練操作規(guī)程D:革新操作規(guī)程答案：A、B、C30.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:加強教師黨支部和黨員隊伍建設B:提高教師思想政治素質，加強理想信念教育C:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督D:實行義務教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C31.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是（）A:目標參照性評價B:相對性評價C:絕對性評價D:常模參照性評價答案：B、D32.新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是（）A:系統(tǒng)性B:選擇性C:綜合性D:均衡性答案：B、C、D33.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須是中國公民C:必須具有良好的思想道德品質D:必須具有教育教學能力答案：A、B、C、D34.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。A:相互提問法B:暗示教育法C:自我提問法D:知識傳授法答案：A、C、D35.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:主張“教育即生活”B:將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段C:撰寫了代表作《雄辯術原理》D:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系答案：B、D36.道德對社會生活調節(jié)所依靠的方式是（）。A:傳統(tǒng)習慣B:內心信念C:強制手段D:社會輿論答案：A、B、D37.[多選題]關于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:錯覺的產(chǎn)生是有條件的B:錯覺有固定的傾向C:錯覺是一種歪曲的知覺D:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生答案：A、B、C、D38.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施B:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展D:道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同答案：A、B、D39.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:豐富了商品交換的形式B:減少了商品的價值量C:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用D:促進了商品所有權和使用權的分離答案：A、C40.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:認知行為療法C:精神分析療法D:行為療法答案：B41.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應當堅持的基本理念主要有（）.A:“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念B:“決策分享”的民主理念C: