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文檔簡介
第五章一元一次方程☆問題解決策略直觀分析數(shù)學(xué)七年級上冊BS版課前預(yù)習(xí)典例講練目錄CONTENTS數(shù)學(xué)七年級上冊BS版課前預(yù)習(xí)011.
在利用一元一次方程解決問題時,借助表格和示意圖可以直
觀分析問題,使問題中的數(shù)量關(guān)系更加清晰.實際上,借助圖表
直觀分析數(shù)量關(guān)系,往往是解決問題的一種重要策略.2.
打折銷售中的基本概念.(1)購進價格叫作進價,又叫作成本價;(2)銷售價格叫作售價,又叫作成交價;(3)商品在銷售時標出的價格叫作標價,又叫作原價;(4)商品的售價與進價的差叫作利潤;(5)利潤占進價的百分比叫作利潤率;(6)打六折,即售價為標價的60%.
利潤率
數(shù)學(xué)七年級上冊BS版典例講練02甲、乙兩件商品成本共200元,甲商品按30%的利潤定價,乙商
品按20%的利潤定價,后來兩件商品都按定價打九折出售,結(jié)
果仍獲利27.7元,求甲商品的成本.解:設(shè)甲商品的成本是
x
元,那么乙商品的成本是(200-
x
)元.根據(jù)題意,列表如下:商品單件成本/元利潤率單件售價/元甲
x
30%
x
(1+30%)乙(200-
x
)20%(200-
x
)(1
+20%)根據(jù)題意,列出方程:1.3
x
×90%+1.2(200-
x
)×90%-200=27.7?1.17
x
+1.08(200-
x
)-200=27.7?1.17
x
+216-1.08
x
-200=27.7?0.09
x
+16=27.7?0.09
x
=11.7?
x
=130?200-
x
=70故甲商品的成本為130元,乙商品的成本為70元.【點撥】在方程的應(yīng)用題中,當(dāng)問題涉及到兩個對象或兩個狀態(tài)的三個基本量時,通常通過設(shè)計下面的三
行四列的分析表格,先直觀表示兩個對象或兩個狀態(tài)的三個基
本量,再由第三個量的等量關(guān)系列出方程.對象第一個量(未知量)第二個量(已知量)第三個量(用前面量表示)對象1對象2
有一種商品,甲商店進貨價比乙商店進貨價便宜10%.甲商店按
20%的利潤來定價,乙商店按15%的利潤來定價,甲商店的定
價比乙商店的定價便宜11.2元.甲商店的進貨價是多少元?解:設(shè)乙商店的進貨價為
x
元,則甲店商的進貨價為90%
x
元.根據(jù)題意,列表如下:商店進貨價/元利率售價/元甲90%
x
20%90%
x
(1+20%)乙
x
15%
x
(1+15%)根據(jù)題意,列出方程:
x
(1+15%)-90%
x
(1+20%)=11.2?1.15
x
-1.08
x
=11.2?0.07
x
=11.2?
x
=160?90%
x
=0.9×160=144.故甲商店的進貨價為144元.
如圖,
A
,
B
,
C
是一條公路邊的三個連鎖超市,且
A
,
B
,
C
在一條直線上,計劃在
A
,
C
之間的公路邊建一個配貨中心
P
,
負責(zé)向3個超市送貨.(1)設(shè)
A
,
B
間的距離為
a
km,
B
,
C
間的距離為
b
km,
PB
=
x
km,用含
x
的式子表示
PA
+
PB
+
PC
;【思路導(dǎo)航】(1)分當(dāng)點
P
在點
B
的左側(cè)和點
P
在點
B
的右側(cè)進行計算;解:(1)如圖1,當(dāng)點
P
在點
B
的左側(cè)時,車站到三個村莊的路程之和為
PA
+
PB
+
PC
=
a
-
x
+
x
+
x
+
b
=
a
+
x
+
b
;圖1圖1圖2如圖2,當(dāng)點
P
在點
B
的右側(cè)時,車站到三個村莊的路程之和為
PA
+
PB
+
PC
=
a
+
x
+
x
+
b
-
x
=
a
+
x
+
b
.綜上所述,
PA
+
PB
+
PC
=
a
+
x
+
b
.(2)利用(1)的結(jié)果探究:當(dāng)點
P
的位置在哪里時,
PA
+
PB
+
PC
的值最小?【思路導(dǎo)航】(2)由(1),得
PA
+
PB
+
PC
,分析知當(dāng)
x
最小
時,
PA
+
PB
+
PC
的值最小.解:(2)因為
PA
+
PB
+
PC
=
a
+
x
+
b
,所以當(dāng)
x
最小時,
PA
+
PB
+
PC
的值最小.所以當(dāng)
x
為0,即當(dāng)配貨中心
P
在
B
處時
PA
+
PB
+
PC
的值最小.【點撥】本題考查了分類討論思想的運用,利用(1)的結(jié)果分
析是解答此題的關(guān)鍵.
周末,小明以60m/min的速度步行去圖書館.5min后,爸爸發(fā)現(xiàn)
他忘了帶圖書證,爸爸立即騎電動車以300m/min的速度去追小
明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多長時間?爸爸追上小明時離家的距離
為多少米?解:(1)設(shè)爸爸追上小明用了
x
min,則此時小明步行了(
x
+
5)min.時間/min速度/(m/min)距離/m小明
x
+56060(
x
+5)爸爸
x
300300
x
(2)爸爸追上小明后,小明搭爸爸的電動車繼續(xù)去圖書
館,此時爸爸的騎行速度為240m/min,結(jié)果小明到圖書館的
時間比他全程步行到圖書館的時間少用了10min,求小明家
離圖書館的距離.解:(2)設(shè)小明家離圖書館的距離為
y
m.距離/m速度/(m/min)時間/min原來
y
-37560現(xiàn)在
y
-375240
山洞里有一堆桃子,是三只猴子的共有財產(chǎn).猴老大來到山洞后
將桃子按5∶4的比例分成了兩部分,并取走較多的一部分;猴
老二來到后,將剩下的桃子又按5∶4的比例分成了兩部分,并
取走較多的一部分;其余的桃子歸猴老三.已知猴老大比猴老三
多拿了29個桃子,則猴老二拿了多少個桃子?【思路導(dǎo)航】根據(jù)比例設(shè)出桃子的份數(shù),求出每只猴子拿的份
數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列方程求解.解:把原來的桃子數(shù)平均分成81份,設(shè)每份有
x
個桃子.根據(jù)題意,列表如下:取走份數(shù)剩下份數(shù)猴老大81-45=36猴老二36-20=16根據(jù)題意,列出方程45
x
-16
x
=29,解這個方程,得
x
=1,則猴老二拿了20
x
=20×1=20(個)桃子.【點撥】在方程的應(yīng)用題中,當(dāng)問題涉及比的問題,通過列
表分析各自所占份數(shù),并用
x
表示每份量,進而找出等量關(guān)
系列方程.
根據(jù)題意,列表如下:商店每套成本每套利潤套數(shù)總利潤甲10.86
x
6
x
×0.8=4.8
x
乙10.67
x
7
x
×0.6=4.2
x
根據(jù)題意,列出方程:4.8
x
-4.2
x
=9×1?0.6
x
=9?
x
=15?7
x
=7×15=105.故乙商店原來購進這種服裝105套.2.
商店購進一批商品,若按成本的50%作為利潤來定價,結(jié)果
只賣出了這批商品的70%,為了減少積壓,商店決定打折出
售,這樣獲得的利潤是原期望利潤的82%,問:打了多少折?解:設(shè)打了
x
折,商品進價為1.根據(jù)題意,列表如下:成本數(shù)量利潤率利潤打折前170%50%70%×1×50%打折后130%(1+50%)×0
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