人教部編版語文九年級上冊：期末測試卷含答案

期末測試

一、積累與運(yùn)用（共28分）

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.襤移(lou)軍開(qiao)蘆蕩(dang)奧食(mi)

B.號雜(chan)w虛(xuan)麻醉(zui)善守(mo)

C.涵養(yǎng)(han)孝育(zhen)爹養(yǎng)(quan)怨悵(chang)

D.脩守(ke)恁地(nen)拙病(chu)贓物(zang)

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.腐爛哀愁自期欺人一代天驕

B.秘訣劫掠持之一恒不可名狀

C.灰燼困厄形消骨立鳩占鵲巢

D.祭祀炊煙觥籌交錯水落石出

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.2022年，第24屆冬奧會將在中國舉行，中國人民對冰雪運(yùn)動的熱情與日俱單。

B.良好的品牌形象是獲得消費(fèi)者青睞的不三法口。

C.小明每年植樹節(jié)都要種下一棵樹，現(xiàn)在他家附近都是他親手種下的聚樣。

D.他不聽勸阻，一意孤行，最后落得眾吻親用的下場。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）（）

A.晚飯后，幾個我家的親戚一起收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。

B.恐龍滅絕的原因，是地殼運(yùn)動造成的。

C.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。

D.讀《水調(diào)歌頭.明月幾時有》，只有理解了作品的內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“但愿人長久，千里共

嬋娟”。

5.下面句中畫線部分的句子成分和其他三項(xiàng)不同的是（2分）（）

每每這時，（A）窗外的風(fēng)，都會把陽光，攪拌成（B）五彩的微笑。宛若吃粽子時，母親總會（C）給

我們加點(diǎn)糖，這是生活必備的佐料。一如我們臉上，（D）甜甜的陽光。

6.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正頌的一項(xiàng)是（3分）（）

A.看了媒體發(fā)布的收視率報告，我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。

B.人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。

C.大詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

D.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考。

7.填空。（5分）

（1）先天下之憂而憂，o（范仲淹《岳陽樓記》）

（2）,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（3）長風(fēng)破浪會有時，-［李白《行路難（其一）》］

（4）劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中借舟、樹抒懷，發(fā)出“,

___________________________的感慨。”

8.為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校開展“學(xué)家規(guī)樹新風(fēng)”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下

任務(wù)。（10分）

（1）初三（2）班為本次活動辦了一期黑板報，下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的三則材料，請分別概括其主

要內(nèi)容。（每條不超過10個字）（3分）

［材料一］西周時期，周公以《無逸》告誡后輩子孫不要因貪圖享樂而荒廢政務(wù)；春秋時期，孔子以“不

學(xué)禮，無以立”訓(xùn)誡兒子。這兩個事例歷來被人們認(rèn)為是我國家規(guī)文化的源頭。

［材料二］古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經(jīng)驗(yàn)和文化追求，但內(nèi)容都以家庭倫理為主體，重視齊

家善鄰和修身養(yǎng)德，如司馬光在《溫公家范》中強(qiáng)調(diào)“以義方訓(xùn)其子，以禮法齊其家”，陸九韶在《陸氏家

制》中主張“人之愛子，當(dāng)教之以孝悌忠信”。

［材料三］“一時之語，可以守之百世；一家之語，可以共之天下”，我國歷史上流傳下來的家規(guī)，除

對其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外，還是社會教育的一種獨(dú)特形式，為社會提供家庭教育的范本

和楷模。

答：。

（2）學(xué)校開展“中國好家規(guī)”評選活動，下面內(nèi)條家規(guī)深受師生好評，你更喜歡哪一條？請談?wù)勀愕睦斫?/p>

并說明理由。（3分）

①“一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎。”——《曾國藩家書》

②“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井?！薄吨熳蛹矣?xùn)》

答：。

二、閱讀理解（42分）

（一）閱讀下面古詩，回答問題。（5分）

送人之荊門

［明］浦源

長江風(fēng)揚(yáng)布帆輕，西入荊門感客情。

三國已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。

云邊路繞巴山色，樹里河流漢水聲

此去郢①中應(yīng)有賦，千秋白雪②待君震③。

（選自《明清詩賞析》）

［注］①郢（ying）：春秋戰(zhàn)國時楚國國都，此處借指朋友去的地方，即荊門。②白雪：也稱“陽春”“陽春

白雪”，古代楚國歌曲名，也用以比喻優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品。③窿（geng）：繼續(xù)。

9.詩歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從、兩個方面來表現(xiàn)荊門的特點(diǎn)。（2分）

10.此詩尾聯(lián)與李白《送友人》中的尾聯(lián)所抒發(fā)的情感有何不同？請簡要分析。（3分）

李白《送友人》：青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮

手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

答：O

（二）閱讀【甲】【乙】兩文，回答問題。（12分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺

潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。

名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝幕也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜

高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪

深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，

弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽烏知

山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守

也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，聞而往游焉。愛其山水，歸而以琴寫之，作

《醉翁吟》三疊。去年秋，余奉使契丹，沈君會余恩冀之間。夜闌酒半，援琴而作之，有其聲而無其辭，乃

為之辭以贈之。

節(jié)選自《歐陽文忠公文集》

11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）得之心而國之酒也寓：_____________

（2）日出而林霏開開：_____________

（3）雜然而前腎者陳：_____________

（4）余奉使契丹使：_____________

12.下列加點(diǎn)詞的意思和用法不同的一項(xiàng)是（2分）（)

A.山之僧智仙也好奇之士也

B.則不知人之樂聞呵往游焉

C.太守與客來飲于此余作醉翁亭于滁州

D.醒能述以文者歸而以琴寫之

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

譯文：______________________________________________________________________________________

（2）有其聲而無其辭，乃為之辭以贈之。

譯文：______________________________________________________________________________________

14.關(guān)于醉翁亭的建造者，【甲】【乙】兩文各有什么說法？用原文語句回答。（2分）

答：，

15.《醉翁亭記》全文貫穿一個“樂”字。作者因什么而“樂”？請概括回答。（2分）

答：。

（三）閱讀文章，回答問題。（12分）

善借者贏天下

王飆

①人生有涯，事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？聰明的

猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機(jī)和風(fēng)

流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨(dú)斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突

破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向

偉大。

②丹尼爾?洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實(shí)，他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時候還是個窮人，成

為船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自己的夢呢？

當(dāng)時正有一艘舊貨船出售，他成功地說服了一家銀行，以這艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之改為油輪包租

出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸款，買了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后，他靠“借”擁

有了自己的船隊(duì)；也是靠這個“借”字，他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以

“借”來成就自己夢想的智慧，連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。

③其實(shí)，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國度里，可謂花開爛漫，果實(shí)累累。先秦時期的荀子就寫

道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”“假”的意思便是“借”?？v觀世

界，我們可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個白手起

家的亭長，最終登上了皇位，之后他說了一段意味深長的話：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不

如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信?！?/p>

劉邦正是借助這三人超凡卓絕的智慧，最終取得了天下。“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下

也。”試想：僅靠劉邦一人之力，他是項(xiàng)羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰，但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的

理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉

績。

④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說：“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！比松谑溃l不渴望像丹尼爾

那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。你

要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達(dá)成功的彼岸。莊子有言：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里。

技扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币馑际钦f，大鵬烏往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激

起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此，不管你是“借雞生

蛋”，還是“借風(fēng)騰云”；也不管你是“借水行舟”，還是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，還是“蛟

龍借海"，只要你借得巧妙，借得聰明，自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱負(fù)的宏圖大展。

（選自《思維與智慧》2016年第6期，有改動）

16.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

17.第②段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

答：____________________________________________________________________________________________

18.第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？（3分）

答：____________________________________________________________________________________________

19.請為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)。（2分）

答：____________________________________________________________________________________________

20.“借”是門大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料，說說你對“善借”二字的理解。（3分）

［材料一］張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利貸，結(jié)果落入對方陷阱，差點(diǎn)就家破人亡。

［材料二］某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼，不僅沒

有獲得預(yù)期效益，反而造成巨大浪費(fèi)。

答：____________________________________________________________________________________________

（四）閱讀下文，回答問題。（13分）

野薔薇

［日］小川未明

很久以前有一個大國和一個比較小的王國相鄰著，很長一段時間里，兩國都沒有發(fā)生什么事情，和睦相

處著。

在國界線上，兩國都只派了一位士兵來駐守確定國界的石碑。大國派來的是個老人，小國派來的是個青

年。兩人一左一右地站在石碑兩邊。周圍是安靜極了的群山，偶爾才能看到一些路過的人影。

起初，兩人在還不熟悉的時候，由于彼此存在著不知敵友的戒心，一直都沒怎么說過話?？墒遣恢缽?/p>

什么時候起，兩人竟成了好朋友。①大概因?yàn)檫@里除了他們兩人再沒有可以說話的對象了，還有就是春天的

陽光總是和煦地照在他們兩人的頭頂上。

在這條國界線上，生長著一株沒有人培植卻很茂盛的野薔薇，在花開的日子里，蜜蜂們很早就聚集到了

這里，那些振動翅膀發(fā)出的嗡嗡聲，一直傳到還沒起床的兩人的耳朵里。好像在說：“喂，快起床了，你看

蜜蜂都來了?！庇谑莾扇瞬患s而同地起了床，走到外面一看，果真太陽已經(jīng)升得老高，此時正神采奕奕地在

樹梢頂上閃著光。于是兩人又都走到巖石邊，用從巖石縫里流出來的山泉漱口，這樣兩人在洗臉的時候就見

面了。

“啊，您早，今天的天氣真好！”

“是啊，真是個好天氣，天氣一好，心情也跟著舒暢起來了?！?/p>

于是，兩人就這么一起站著說話，一起抬頭看周圍的景色。雖然是每天都能看見的風(fēng)景，但是只要一抬

頭總能在里面看到昨天所沒有的新鮮感。

那個年輕人最初不會下象棋，自從跟著老人學(xué)了以后，這一陣子，只要是和暖的天氣，兩人便會坐下來，

對戰(zhàn)起來。

開始的時候老人的棋術(shù)比青年強(qiáng)很多，所以總是讓著青年，到了后來，即使按著規(guī)矩下，有時老人也會

被擊敗。

青年和老人都是很好的人。兩人都非常正直、親切，雖然在下棋的時候，大家都是拼著命地想打敗對方，

但是在心里，兩人卻是從未有過的融洽。

有時候老人下著下著就會大笑起來：“看來我是要被打敗了是吧。老是這么躲來躲去的還真是叫人受不

了，要是真的在戰(zhàn)場上可怎么辦才好哇？”

青年因?yàn)檎龖?zhàn)在興頭上，眼看就要贏了，所以臉上露出得意的笑容，眼睛放光，直追對方的將。那些小

鳥也蠻有意思地在樹梢上唱著歌。野薔薇也一陣一陣地散發(fā)著醉人的清香。

②在那個地方也有冬天，當(dāng)天氣變得寒冷起來的時候,老人就開始懷戀自己的故鄉(xiāng)了，開始想住在那里

的兒子和自己的小孫子了。

“真想早點(diǎn)請假回去看看哪！"老人時常感慨著。

“可是，”青年說，“如果您回去了，就一定由一個我不認(rèn)識的人來代替，要是個親切溫柔的人倒也罷了，

萬一是個滿腦子敵我戒備思想的人就難辦了。就請您務(wù)必多留些日子吧，您看，馬上春天就要來了?！?/p>

不久，冬天就過去了，春天到了?？墒牵藭r，這兩個國家正為著利益的關(guān)系開始了戰(zhàn)爭。眼看著，兩

個每天生活在一起的好朋友就要變成敵人了，真是件難以想像的事呀！

老人說：“你和我從今天起就要變成敵人了。我雖然很老了，但至少還是個少位，如果你把我的頭拿回

去，你一定可以立功得賞的，就請殺了我吧?！?/p>

聽到這樣的話，青年一愣?！澳谡f什么呀！"③我跟您怎么會是敵人呢？我的敵人應(yīng)該是別人?，F(xiàn)在戰(zhàn)

爭正在北方進(jìn)行著，我要到那里去參戰(zhàn)了?！闭f完這些，青年就走了。

在國界線上，孤零零地只剩下老人了。自從青年離開的那一日起，老人就開始茫然地打發(fā)日子。野薔薇

開了，蜜蜂從日出到日落，成群地飛舞。④此刻，戰(zhàn)爭正在很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行著，即使老人豎起了耳朵去聽，

睜大了眼睛去看，也沒辦法聽到一絲鐵炮的聲音，或者看到一點(diǎn)黑色的硝煙。

老人從那天起，就一直擔(dān)心著青年的安危。日子就這么一天天地過去了。

一天，這里來了一個過路的人。

老人就向他詢問起戰(zhàn)爭的情況。那個人就告訴老人，小國戰(zhàn)敗了，那個國家的士兵都被殺了，戰(zhàn)爭結(jié)束

了。老人想，那樣的話，青年不是也死了嗎？他心里放不下，垂頭往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹來

了。他感到從遠(yuǎn)方來了很多人，一瞧，是一支軍隊(duì)，而且騎馬指揮的就是那個青年。這支軍隊(duì)非常肅靜，一

點(diǎn)聲音都沒有。當(dāng)他們從老人身邊經(jīng)過的時候，青年默默地向老人敬了一下禮，并且聞了聞野薔薇花。老人

剛想說什么，一下子就醒了。打那以后過了一個多月，野薔薇就枯死了。

后來，就在這年的秋天，老人也請假回南方去了。

（選自杜志建主編《大家小文》）

21.色調(diào)有冷暖之分，讀完此文，你覺得這篇童話的色調(diào)是怎樣的？請簡述理由。（3分）

答：_________________________________________________________________________________________________

22.文章安排老人與青年下棋的情節(jié)有什么作用?（3分）

答：__________________________________________________

23.質(zhì)疑是走向深入閱讀的重要一步。文中畫線句有什么看似矛盾或不合理的地方？請遒下旬，寫出你的

疑問。（3分）

答：____________________________________________________________________________________________

24.本文以“野薔薇”為題有什么好處？說說你的理解。（4分）

答：____________________________________________________________________________________________

三、寫作（50分）

25.作文。（50分）

“了不起”的意思是：①不平凡；（優(yōu)點(diǎn)）突出。②重大；嚴(yán)重。根據(jù)你對這個詞語的理解，請以

“了不起”為話題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；⑤文章

中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

期末測試

答案解析

、

1.【答案】B

【解析】A.褸luC.豢huanD.拙zhuo

2.【答案】D

【解析】A.期一欺B.一-?以C.消一銷

3.【答案】C

【解析】A.與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。B.不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的門

徑，常用來指最好的或獨(dú)一無二的方法。C.桑梓：借指故鄉(xiāng)。D.眾叛親離：眾人反對，親信背離，形容十

分孤立。

4.【答案】C

【解析】A.語序不當(dāng)，應(yīng)為“我家的幾個親戚”。B.句式雜糅，應(yīng)去掉”的原因”和逗號，或去掉逗號和“造

成的"。D.成分殘缺，應(yīng)在“但愿人長久，千里共嬋娟”后加上“的精神內(nèi)涵”。

5.【答案】C

【解析】A、B、D三項(xiàng)中，畫線部分都是做定語，C項(xiàng)中“給我們”做補(bǔ)語。

6.【答案】D

【解析】該句從語意來看屬于選擇疑問句，應(yīng)把第一個問號改成逗號。

7.【答案】（1）后天下之樂而樂

（2）醉翁之意不在酒

（3）直掛云帆濟(jì)滄海

（4）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

【解析】注意“意”不要寫成“義”，“滄”不要寫成“蒼?！芭稀辈灰獙懗伞搬叾?/p>

8.【答案】（1）材料一：我國家規(guī)歷史悠久（或我國家規(guī)起源早）。材料二：古代家規(guī)內(nèi)容相近（或古代家

規(guī)重視倫理道德）。材料三：古代家規(guī)影響深遠(yuǎn)（或古代家規(guī)有積極影響）。

（2）①理解：人一生的成敗與所交朋友是否賢德（賢能）有關(guān)，所以不能不謹(jǐn)慎。理由：它告誡我們對朋

友要甄別篩選，謹(jǐn)慎交往。②理解：在沒下雨時就應(yīng)做好準(zhǔn)備，不要等到口渴時再去挖井。理由：它告誡我

們做事應(yīng)早做準(zhǔn)備，避免被動。

（3）內(nèi)容：畫面由一雙筷子和一個盤子組成，盤中“約”字的一點(diǎn)是一粒米。

寓意：文明餐桌行動是我們共同的“約定”，節(jié)約應(yīng)從我做起，從節(jié)約一粒米開始。

【解析】（1）材料一，列舉了我國家規(guī)文化的源頭來自周公和孔子，可見其歷史悠久；材料二，列舉了司馬

光和陸九韶家規(guī)的例子，論證了家規(guī)的內(nèi)容相似，均以家庭倫理為主；材料三，以名言警句引出“古代家規(guī)

對家庭、社會的作用巨大”的內(nèi)容。按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求，對上述要點(diǎn)進(jìn)行整合即可。

（2）解答本題，要理解句子含意。句①講的是交友，句②講的是“未雨綢繆”。題目指向明確，要求先“理

解”再“說明理由。

（3）題目指向明確，“介紹內(nèi)容”要準(zhǔn)確概括畫面中的所有內(nèi)容。宣傳畫內(nèi)容極其簡潔，一雙筷子，一個帶

有“約”字的盤子，“約”中的那一點(diǎn)是“一粒米“寫出其寓意”可扣住畫面的寓意和活動的主題?！耙浑p

筷子”告訴我們同心，“一粒米”告訴從身邊小事做起。

二、

9.【答案】歷史興亡（人文遺跡）自然風(fēng)光（山水奇麗）

【解析】在理解頷聯(lián)和頸聯(lián)的基礎(chǔ)上作答。頷聯(lián)寫三國時期荊門為兵家必爭之地，而今三國早已滅亡，只留

下舊時的城壘，荊門也成了一座荒城，但仍有幾戶人家住在這里，這是寫荊門的歷史；頸聯(lián)由憑吊歷史轉(zhuǎn)為

歌詠山水，詩人突出荊門為楚蜀接壤的地方色彩，描繪云邊小路繚繞巴山，樹林里卻流動著漢水的奇特景

象。故這兩聯(lián)從歷史興亡、自然風(fēng)光兩個方面表現(xiàn)荊門的特點(diǎn)。

10.【答案】李詩借馬鳴猶作別離之聲，來表達(dá)惜別之情；此詩通過想象“客人”未來生活，表達(dá)安慰期盼

（鼓勵、樂觀、祝愿）之情。

【解析】解答時，首先要明確兩首詩尾聯(lián)的內(nèi)容，本詩的尾聯(lián)“此去郢中應(yīng)有賦，千秋白雪待君麋”，詩人

對朋友說：您這次到楚地中部去，應(yīng)當(dāng)寫詩，流傳千年的《白雪》還等著您來續(xù)寫呢！荊門既有史跡可游覽，

自然景觀又兼有楚蜀之特色，故表達(dá)對朋友的安慰期盼之情。李白的《送友人》中“揮手自茲去，蕭蕭班馬

鳴”，詩人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人的心情，也不愿脫離同伴，臨別時蕭

蕭長鳴，似有無限深情。末聯(lián)借馬鳴之聲襯托離情別緒。

11.【答案】（1）寄托

（2）消散

（3）陳列、陳設(shè)；擺開

（4）出使

【解析】注意這里“陳”是動詞，有“陳列”或“擺開”的意思?！笆埂币彩莿釉~，在這里有“出使”的意

思。

12.【答案】B

【解析】A.表判斷，不翻譯。B.表轉(zhuǎn)折，但是；表承接，不翻譯。C.介詞，在。D.介詞，用。

13.【答案】（1）野花開了，有一股清幽的香味。好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭。

（2）有《醉翁吟》的曲譜卻沒有詞，我就寫了詞來贈給他。

【解析】（1）要注意“發(fā)”“幽香”“秀”“繁陰”等字詞的意思。

（2）要注意前后聯(lián)系，第一個“辭”是名詞，跟“詞”意思相同，第二個“辭”是動詞，有“寫詞”的意

思。

14?【答案】【甲】文：作亭者誰？山之僧智仙也?！疽摇课模河嘧髯砦掏び诔?。

【解析】本題較為簡單，從文中找出建造醉翁亭的句子即可。注意關(guān)鍵詞句的提示，如【甲】文的“作亭者

誰“、【乙】文的“作醉翁亭”，據(jù)此可以找出答案。

15.【答案】山水之樂，宴酣之樂，與民同樂（樂民之樂）。

【解析】《醉翁亭記》第一段和第二段主要寫欣賞山水的樂趣，第三段寫“宴酣之樂”，最后一段點(diǎn)明“與民

同樂”的主旨。

【參考譯文】

【乙】我在滁州建造醉翁亭，太常博士沈遵，是喜歡搜奇探當(dāng)?shù)娜?，聽說后跑到滁州去游覽。（沈遵）十分

喜歡那兒的山水，回來后就以琴寄趣，創(chuàng)作了一支三疊的琴曲《醉翁吟》。去年秋，我奉命出使契開，沈遵

與我在河北相逢。夜深酒至數(shù)巡，沈遵操琴彈《醉翁吟》，有《醉翁吟》的曲譜卻沒有詞，我就寫了詞來贈

給他。

16.【答案】善借者贏天下。

【解析】本文的標(biāo)題表明了作者的觀點(diǎn)，全文也是圍繞這一觀點(diǎn)來展開的。所以，標(biāo)題就是全文的中心論點(diǎn)。

17.【答案】舉例論證，舉美國億萬富翁丹尼爾?洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借

者贏天下”的中心論點(diǎn)，具有說服力。

【解析】論證方法主要有：舉例論證道理論證、比喻論證、對比論證等。本段概述了丹尼爾成為富翁的人生

經(jīng)歷，所以是舉例論證。舉例論證的作用：具體而充分地證明某一論點(diǎn)或論證有力，具有說服力。

18.【答案】不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③

段的順序一致，它們是一一對應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。

【解析】將畫線句子中的關(guān)鍵詞和前面與之相關(guān)的內(nèi)容放在一起進(jìn)行比較，從結(jié)構(gòu)上找出他們相對應(yīng)、相關(guān)

聯(lián)的地方，再看看該句內(nèi)容與前文是否保持連貫。

19.【答案】（示例）項(xiàng)羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自

刎烏江”的悲劇下場；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏，才有三國鼎立之勢；周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗?/p>

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