2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題_第1頁
2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題_第2頁
2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題_第3頁
2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題_第4頁
2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年重慶科學(xué)城西永中學(xué)校招聘教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.形體美C.道美D.風(fēng)格美【答案】:C2.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.努力做到慎獨(dú)C.堅持知行統(tǒng)一D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】:D3.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.調(diào)節(jié)策略B.計劃策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】:C4.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.結(jié)構(gòu)性B.預(yù)見性C.實效性D.系統(tǒng)性【答案】:B5.“教師能做的,教務(wù)處不做,學(xué)生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級管理的()原則。A.獨(dú)立性B.集體性C.主體性D.階級性【答案】:C6.()是著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.義務(wù)教育B.創(chuàng)新教育C.全民教育D.素質(zhì)教育【答案】:D7.部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.價值觀念單薄B.角色意識淡化C.育人意識退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】:B8.提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā),認(rèn)為個人價值高于社會價值,教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人,發(fā)展他們的個性,增進(jìn)他們的個性價值的教育觀點是()。A.實質(zhì)教育論B.形式教育論C.社會本位論D.個人本位論【答案】:D9.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是()。A.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)B.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音C.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)D.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)【答案】:D10.對正常發(fā)育的學(xué)生來說,遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展()。A.起決定作用B.起導(dǎo)向作用C.不起決定作用D.起一般作用【答案】:C11.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”來說明教學(xué)過程的是()。A.杜威B.夸美紐斯C.昆體良D.赫爾巴特【答案】:D12.服從與懲罰的道德定向階段屬于()水平。A.前習(xí)俗B.習(xí)俗C.超越習(xí)俗D.后習(xí)俗【答案】:A13.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.指向性B.獨(dú)創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】:C14.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.過程-體驗式B.溝通-對話式C.指導(dǎo)-內(nèi)省式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】:B15.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。A.群體動力B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體壓力【答案】:A16.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實驗。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),遷移表現(xiàn)是()。A.通過多次嘗試,學(xué)會了辨別目的物B.在后繼學(xué)習(xí)中,解決相似問題速度提高C.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題D.通過經(jīng)驗積累,解決新的不同類型問題的時間大大縮短【答案】:D17.根據(jù)選舉法,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表,由()產(chǎn)生。A.上級任命B.間接選舉C.下級委派D.直接選舉【答案】:B18.“春秋五霸”是春秋時期特定階段的歷史產(chǎn)物,下列不屬于“春秋五霸”的是()。A.楚莊王B.宋桓公C.晉文公D.秦穆公【答案】:B19.歌曲《我的祖國》是一部國產(chǎn)電影的插曲,這部電影的創(chuàng)作取材于:A.抗美援朝戰(zhàn)爭B.珍寶島戰(zhàn)役C.對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)D.抗日戰(zhàn)爭【答案】:A20.下列公文中的成文日期符合寫作規(guī)范的是()。A.2017年5月20日B.一七年五月二十日C.二零一七年五月二十日D.17年5月20日【答案】:A21.我國第一部浪漫主義詩集是()。A.《楚辭》B.《詩經(jīng)》C.《離騷》D.《九歌》【答案】:A22.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征是()。A.可協(xié)調(diào)性B.可持續(xù)性C.科學(xué)性D.實踐性【答案】:D23.2008年北京奧運(yùn)會獎牌采用獨(dú)特的中國風(fēng)“金鑲玉”設(shè)計,獎牌所使用的昆侖玉與大理巖成因類似,同屬于()。A.變質(zhì)巖B.巖漿巖C.玄武巖D.沉積巖【答案】:A24.“人們從事工作,會有各種各樣的動機(jī),而每個人的動機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個人的不同動機(jī),以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話的內(nèi)涵表明,管理人員必須進(jìn)行()。A.有效激勵B.充分授權(quán)C.人員配備D.管理溝通【答案】:D25.長期以來,由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng),我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實際上,食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的()。食品安全意味著結(jié)果安全和過程安全的(),而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保,而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.分歧B.差異C.區(qū)別D.異?!敬鸢浮浚築26.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實際維權(quán)行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.嗤之以鼻B.冷嘲熱諷C.疾言厲色D.口誅筆伐【答案】:D27.隨著老年人口的日益增加,退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢,客觀上要求有堅強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾,而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步,經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會對老齡人口的承受能力。因此,家庭養(yǎng)老的作用不可忽視,家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時,也有利于老年人的心理健康。對這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性B.增強(qiáng)社會對老齡人口的承受能力C.人口老齡化,造成經(jīng)濟(jì)水平滯后D.老年人口的增加,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:A28.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識中,考研,就是要做學(xué)術(shù)研究,否則,還考研做啥。以此認(rèn)識分析考研生的考研動機(jī),就會為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”,而其實,研究生教育,并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,總體看來,研究生教育主要有兩個目的:一是向博士教育過渡,輸送學(xué)術(shù)型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會的職業(yè)化過程,或者對在職人員進(jìn)行提升。前一個目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,后一個目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究,其實很正常,而之所以大家認(rèn)為不正常,這是因為我國的研究生教育定位并不清晰。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展B.中國的學(xué)生考研太功利化了C.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化D.我國研究生教育定位不清晰【答案】:D29.在日常生活中,禮貌語言作用之大往往超出一般人的()。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的()時,禮貌、謙讓的語言會如熏風(fēng)般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.估計爭端B.設(shè)想磕碰C.期望沖突D.想象摩擦【答案】:D30.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線上的一個高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.感慨萬千B.嘆為觀止C.傳為美談D.頂禮膜拜【答案】:B31.《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法(修訂草案)》明確規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需求。應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的贍養(yǎng)人,應(yīng)當(dāng)經(jīng)??赐蛘邌柡蚶夏耆?。而專家表示,應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)贍養(yǎng)人經(jīng)??赐繂柪先耍绾稳敕?,語言上要仔細(xì)推敲。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.請關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)B.“?;丶铱纯础比绾稳朔–.精神贍養(yǎng)是道德更是法律D.“?;丶铱纯础被蛉朔伞敬鸢浮浚篋32.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境是民族美德B.不可因小失大C.切莫貪圖方便貽害環(huán)境D.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.人的心理是()A.客觀現(xiàn)實的反映B.腦的功能C.由心臟產(chǎn)生的D.主觀映象【答案】:ABD34.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學(xué)B.教學(xué)紀(jì)律、制度C.內(nèi)心信念D.道德認(rèn)同【答案】:AB35.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD36.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.社會契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】:BD37.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.是教師的兩種人格B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.人師是教學(xué)問的D.經(jīng)師是教學(xué)問的【答案】:ABD38.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪學(xué)生及家長的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:BCD39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.意志B.觀察力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.想象力【答案】:ABD40.誠實守信的基本要求有()。A.保守企業(yè)秘密B.忠誠所屬企業(yè)C.樹立職業(yè)理想D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ABD41.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽(yù)的激勵性B.職業(yè)榮譽(yù)的階級性C.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性D.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性【答案】:ABC42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】:AB43.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農(nóng)問他:“馬教授,請問什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個故事吧:有個趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標(biāo)價十兩銀子的最好房間,店主立刻用這十兩銀子到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時書生過來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務(wù)都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)。”在這個故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.流通手段B.價值尺度C.貯藏手段D.支付手段【答案】:ABD44.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.聯(lián)合行文時,可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱B.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成C.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡標(biāo)D.聯(lián)合行文時發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】:ABC45.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系,下列論述正確的是()。A.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向B.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理C.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動的D.行政管理能夠改造行政環(huán)境【答案】:ACD46.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中,不屬于基因工程的是()A.胰島素B.雜交水稻C.抗蟲棉D(zhuǎn).克隆技術(shù)【答案】:BD47.凍土是指零攝氏度以下,含有冰的各種巖石和土壤。下列有關(guān)凍土的說法,正確的有()。A.我國的青藏高原等地有多年凍土分布B.在凍土區(qū)修筑工程構(gòu)筑物會面臨凍脹和融沉的危險C.土壤自然肥力很高,非常適宜農(nóng)用D.凍土分布區(qū)氣候嚴(yán)寒或干寒【答案】:ABD48.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括():A.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計,掌握退休人?員生存和變?動遷移情況?并及時上報?街道(鎮(zhèn))勞動保障事?務(wù)所。B.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?(片)組組織,發(fā)揮退休(片)組長的骨干?作用,定期召開(片)組長會議。C.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。D.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開?展工作,接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),宣傳、傳達(dá)上級有?關(guān)退管文件?精神?!敬鸢浮浚篈BCD49.當(dāng)不可避免會傷害到與問題有牽連旳一方或另一方時。社會工作者應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)選操)旳方案。A.導(dǎo)致旳傷害最小B.帶來旳永久性傷害至少C.傷害最容易得到彌補(bǔ)旳方案D.態(tài)度中立【答案】:AC50.“專業(yè)工作”模塊可以實?現(xiàn)以下功能?()A.管理計生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)B.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?【答案】:ABCD51.有下列情形之一的,可以當(dāng)場收繳罰款A(yù).在邊遠(yuǎn)、交通不便地區(qū),被處罰人向指定銀行繳納罰款確有困難,經(jīng)被處罰人提出的B.對消防安全違法行為人當(dāng)場處20元以下罰款的;C.被處罰人在當(dāng)?shù)貨]有固定住所,不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的。D.案情緊急的【答案】:ABC52.消防控制設(shè)備對室內(nèi)消火栓系統(tǒng)應(yīng)有()等控制、顯示功能。A.顯示消防水泵的工作、故障狀態(tài)B.控制消防水泵的啟、停C.顯示啟泵按鈕的位置D.顯示消火栓栓口的出水壓力【答案】:ABC53.有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論