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2024屆廣西崇左市天等縣數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.在小數(shù)的(
)添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變.A.小數(shù)點(diǎn)前面
B.小數(shù)點(diǎn)末尾
C.末尾
D.小數(shù)點(diǎn)后面2.下圖中,共有()個(gè)平行四邊形。A.4 B.6 C.93.計(jì)算200-60÷6×2時(shí),應(yīng)先算()A.200-60 B.60÷6 C.6×24.用四舍五入法對(duì)兩個(gè)乘數(shù)的乘積保留兩位小數(shù)后是5.64,則準(zhǔn)確的乘積可能是()。A.5.632 B.5.647 C.5.6425.7噸50千克=()千克.A.7050千克 B.750千克 C.70050千克二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.接近10的小數(shù)中,最大的是9.9。(________)7.、、都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(________)8.確定平面上某個(gè)物體的位置,一般要用到兩個(gè)方式。可以用數(shù)對(duì),也可以用距離與方向。________9.想停止使用計(jì)算器,要按鍵。(________)10.帶小數(shù)不一定比純小數(shù)大。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.在橫線上填合適的運(yùn)算符號(hào)。701×26=700×26____2648×37+37×52=(48____52)×37900÷(9×5)=900÷9____5a-b-c=a-(b____c)12.你知道下面的物體分別是由幾個(gè)小正方體擺成的嗎?①(________)個(gè)②(________)個(gè)③(________)個(gè)④(________)個(gè)(1)上面的物體中,從左而看到的是的是(________)號(hào)物體;從右面看到的是的是(________)號(hào)物體。(2)從上面看到的是的是(________)號(hào)物體。(3)從前面看到的是的是(________)號(hào)物體。13.一輛列車每小時(shí)行260千米,可以寫成(______)。14.在括號(hào)填上“>”“<”或“=”。0.58(________)0.5080.2kg(________)200g5.4-1.8-0.2(________)5.4-(1.8-0.2)15.135600=(____)萬2369590000≈(____)億(保留兩位小數(shù))16.根據(jù)前面三道算式,直接填出括號(hào)里的數(shù).1×1=111×11=121111×111=123211111×(_______)=1234321………111111×(_______)=(_______)17.兩位數(shù)乘兩位數(shù),乘積最大的是_____,最小的是_____.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.口算1-0.79=
6.3+8.5=
101×34=
2.6+0.37=
0.75×100=
0.8-0.52=
3.5+0.78+6.5=
72×64×0=19.用豎式計(jì)算。5.86+26.4=15-5.58=4.7+6.78=5.12-4.88=20.在下列橫線中填上“>”、“<”或“=”176﹣(76+49)176﹣76+4970×3+870×(3+8)84﹣24÷12(84﹣24)÷12320﹣(36﹣6)320﹣(36+6)320÷8÷4320÷(8×4)五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連.22.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。23.化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回荔枝和葡萄各32箱,荔枝每箱24kg,葡萄每箱26kg,水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回荔枝和葡萄共多少千克?25.新世紀(jì)游樂場(chǎng)在“五一”期間推出兩種門票價(jià)格方案。方案一:成人每張120元,兒童每張50元。方案二:團(tuán)體10人以上(包括10人)每張80元(1)成人7人,兒童3人,選擇哪種購票方案合算?(2)成人3人,兒童7人,選擇哪種購票方案合算?26.四名同學(xué)的平均體重是43千克,第五名同學(xué)的體重是38千克,求這五名同學(xué)的平均體重是多少千克?27.某景區(qū)門票價(jià)格方案:方案一:成人每人100元,兒童每人50元;方案二:團(tuán)體10人以上(含10人)每人80元。(1)成人10人,兒童4人,怎樣買票比較劃算?(2)成人4人,兒童10人,怎樣買票比較省錢?28.四年級(jí)同學(xué)排成5個(gè)方陣進(jìn)行團(tuán)體操表演,每個(gè)方陣排成6行,每行6人。最外圈的同學(xué)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,其余同學(xué)穿黃色運(yùn)動(dòng)服。一共要準(zhǔn)備兩種顏色的運(yùn)動(dòng)服各多少套?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【分析】注意一定是在小數(shù)的末尾,也就是小數(shù)部分最后一位數(shù)的后面.【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變.故答案為C2、C【詳解】略3、B【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序來進(jìn)行回答即可。四則混合運(yùn)算順序?yàn)椋喝绻峭患?jí)運(yùn)算,一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的?!驹斀狻?00-60÷6×2應(yīng)先算除法再算乘法,最后算加法。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,屬于基礎(chǔ)題,必須掌握。4、C【分析】要考慮5.64是保留兩位小數(shù)的近似值,有兩種情況:“四舍”得到的5.64最大是5.644,“五入”得到的5.64最小是5.635,由此解答問題即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.64最大是5.644,“五入”得到的5.644,最小是5.635;所以積應(yīng)在5.635~5.644之間,(包括5.644和5.635);故答案為:C【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。5、A【解析】本題主要是考查質(zhì)量的單位換算.由復(fù)名數(shù)化單名數(shù),把噸化成千克或把千克化成噸,二者相加即可.【詳解】7噸=7000千克,7000千克+50千克=7050千克.7噸50千克=7050千克故選A.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】題目對(duì)于接近10的小數(shù),沒有限定小數(shù)部分的位數(shù),所以這里也就沒有最大的小數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小的比較知識(shí)可知:9.9<9.99<9.999<9.9999<……<10,所以這里沒有最大的小數(shù),可判斷原題說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是注意題目中沒有對(duì)小數(shù)的位數(shù)作出限制,因此不存在最大的小數(shù)。7、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);由此判斷。【詳解】、、中,、分子和分母都是互質(zhì)數(shù),所以他們都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);分母是分子的3倍,可以約分為;題干說法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,以及正確判斷兩個(gè)數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。8、√【分析】確定物體的位置,一般可以用數(shù)對(duì)來表示,也可根據(jù)平面圖上的辨別方向的方法:上北下南,左西右東以及角度和距離確定物體的位置,即觀測(cè)點(diǎn)確定了,只要確定方向和距離就能夠確定物體的位置?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:確定平面上某個(gè)物體的位置,一般要用到兩個(gè)方式。可以用數(shù)對(duì),也可以用距離與方向,是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查了確定物體的位置的重要因素。9、√【分析】鍵就是計(jì)算器的關(guān)機(jī)鍵,所以題干說法正確?!驹斀狻挎I就是計(jì)算器的關(guān)機(jī)鍵,想停止使用計(jì)算器,要按鍵,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)。熟練掌握計(jì)算器的各個(gè)按鍵的功能是解題的關(guān)鍵。10、×【分析】整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),例如0.23,0.63等;整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù),例如1.23,1.63等。小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此可知,帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握帶小數(shù)和純小數(shù)的定義,小數(shù)比較大小十=時(shí),從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、++÷+【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來,結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以除后兩個(gè)數(shù)的積,也可以先除以第二個(gè)數(shù),再除以第一個(gè)數(shù),商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)?!驹斀狻?01×26=(700+1)×26=700×26+1×26=700×26+2648×37+37×52=(48+52)×37900÷(9×5)=900÷9÷5a-b-c=a-(b+c)故答案為:+;+;÷;+?!军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì),并靈活運(yùn)用這些定律和性質(zhì)進(jìn)行算式的簡(jiǎn)算。12、78912①③④④②【分析】①一共有兩層,下面一層有5個(gè)小正方體,上面一層有2個(gè)小正方體,加起來即可得到答案;②一共兩層,下一層5個(gè)小正方體,上一層3個(gè)小正方體,加起來即可;③一共三層,下一層5個(gè)小正方體,中間一層3個(gè)小正方體,上一層1個(gè)小正方體,加起來即可;④一共三層,下一層6個(gè)小正方體,中間一層5個(gè)小正方體,上一層1個(gè)小正方體加起來即可。(1)(2)(3)根據(jù)三視圖的觀察方法進(jìn)行觀察并解答?!驹斀狻竣?+2=7(個(gè))②5+3=8(個(gè))③5+3+1=9(個(gè))④6+5+1=12(個(gè))(1)上面的物體中,從左而看到的是的是①號(hào)物體;從右面看到的是的是③④號(hào)物體。(2)從上面看到的是的是④號(hào)物體。(3)從前面看到的是的是②號(hào)物體。故答案為:7;8;9;12;①;③④;④;②?!军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,考查學(xué)生的空間想象能力。13、260千米/時(shí)【分析】一輛列車每小時(shí)行260千米,可以寫成260千米/時(shí)。千米/時(shí)讀作千米每時(shí)。【詳解】一輛列車每小時(shí)行260千米,可以寫成260千米/時(shí)。故答案為:260千米/時(shí)。【點(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式,路程=時(shí)間×速度,速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度。14、>=<【分析】(1)小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此比較0.58和0.508。(2)kg和g之間的進(jìn)率是1000,將0.2kg換算成g,再與200g比較大小。(3)減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】0.58>0.508;0.2kg=200g;5.4-1.8-0.2=5.4-(1.8+0.2)=5.4-2=3.4,5.4-(1.8-0.2)=5.4-1.6=3.8,3.4<3.8,則5.4-1.8-0.2<5.4-(1.8-0.2)。故答案為:>;=;<;【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。15、13.5623.70【解析】把一個(gè)較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),并按要求用“四舍五入”法求近似數(shù)。16、111111111112345654321【詳解】略17、9801100【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、0.21;14.8;34342.97;75;0.2810.78;0【詳解】略19、32.26;9.42;11.48;0.24【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?.86+26.4=32.2615-5.58=9.424.7+6.78=11.485.12-4.88=0.2420、<,<,>,>,=.【解析】試題分析:1、如果是同一級(jí)運(yùn)算,一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的.按照此運(yùn)算順序,分別求出各個(gè)算式的結(jié)果,再比較即可求解.解:(1)176﹣(76+49)=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951<149所以:176﹣(76+49)<176﹣76+49;(2)70×3+8=210+8=21870×(3+8)=70×11=770218<770所以:70×3+8<70×(3+8);(3)84﹣24÷12=84﹣2=82(84﹣24)÷12=60÷12=582>5所以:84﹣24÷12>(84﹣24)÷12;(4)320﹣(36﹣6)=320﹣30=290320﹣(36+6)=320﹣42=278290>278所以:320﹣(36﹣6)>320﹣(36+6);(5)320÷8÷4=40÷4=10320÷(8×4)=320÷32=1010=10所以:320÷8÷4=320÷(8×4).故答案為<,<,>,>,=.【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計(jì)算順序,根據(jù)計(jì)算順序求出結(jié)果,再比較.五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。23、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】0.500=0.5
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