初中語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧課件

初中語(yǔ)文作文——細(xì)節(jié)描寫(xiě)主講人：孔老師中 小 學(xué) 名 師 在 線 輔 導(dǎo)

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如同茂密的海藻一樣。一雙圓溜溜的眼睛，如同熟透的紫葡萄。小巧的鼻子下面是紅紅的嘴巴，如同櫻桃一樣。

你覺(jué)得這段文字放在初中作文中合適嗎？請(qǐng)各位同學(xué)思考，在初中階段作文中該段文字怎么樣？

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如同茂密的海藻一樣。一雙圓溜溜的眼睛，如同熟透的紫葡萄。小巧的鼻子下面是紅紅的嘴巴，如同櫻桃一樣。你覺(jué)得這段文字放在初中作文中合適嗎？這段文字雖然使用多種修辭，但套路化，千篇一律，其實(shí)并不能突出人物的特點(diǎn)。請(qǐng)各位同學(xué)思考，在初中階段作文中該段文字怎么樣？人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)魏巍《我的老師》最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生?，F(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢(qián)大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔、美麗的人。紅色字體抓住了老師外貌的最大的特點(diǎn)——黑痣，人物形象鮮明。

通過(guò)上面這段文字，同學(xué)們想必已經(jīng)感受到了抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用了吧。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，人物的形象更加具體真實(shí)，此外它也能使故事的情節(jié)也更加飽滿，突顯主題。如《故鄉(xiāng)》中兩次刻畫(huà)了閏土的形象：正面描寫(xiě)少年閏土生氣勃勃、機(jī)智勇敢。十年前的閏土“先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變得灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。他頭上是一頂破氈帽身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著。那手也不是我記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了?！笔旰蟮拈c土：這里的肖像描寫(xiě)使讀者感受到舊中國(guó)廣大農(nóng)民所經(jīng)受的饑荒、苛稅、匪、官、紳的種種重壓，感受到他們身心所忍受的無(wú)限的痛苦與摧殘。肖像細(xì)節(jié)的前后對(duì)比，故事情節(jié)更加豐滿。魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。代表作：小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》歷史小說(shuō)《故事新編》回憶性散文集《朝花夕拾》課內(nèi)考點(diǎn)回顧：介紹魯迅拓展：細(xì)節(jié)描寫(xiě)技巧解析

一篇文章的細(xì)微之處很多，不可能面面俱到，要對(duì)這些細(xì)微之處進(jìn)行篩選，原則只有那就是對(duì)表達(dá)文章中心最有幫助的材料。技巧解析一、慧眼獨(dú)具找準(zhǔn)典型技巧解析二、深挖細(xì)掘，細(xì)致描摹1、錘煉詞語(yǔ)

通過(guò)對(duì)一些精彩的動(dòng)詞、形容詞的辨析和篩選，精心錘煉詞語(yǔ)可以對(duì)所描述的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確生動(dòng)的修飾和限制，同時(shí)以少勝多，一字傳神。技巧解析

運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性，變抽象為具體，變無(wú)形為有形變平淡質(zhì)樸為文采斐然2.巧用修辭技巧解析3、突出特征

要抓住所描寫(xiě)的人、景、物的最突岀的特征，寫(xiě)出他們所不同于其他人、景、物的獨(dú)特之處。技巧解析4、運(yùn)用五覺(jué)

調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官，借助肖像、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言各個(gè)方面的描寫(xiě)，用入微的感覺(jué)（味聽(tīng)、嗅、觸、視），細(xì)膩描摹，寫(xiě)準(zhǔn)寫(xiě)活人、景、物的形、聲、味、質(zhì)感等要素。技巧解析

抓住特點(diǎn)，綜合運(yùn)用各種方法進(jìn)行身臨其境般的細(xì)致描寫(xiě)，將細(xì)節(jié)生動(dòng)具體的再現(xiàn)出就會(huì)讓讀者感同身受，深受感染。一篇成功地記敘文，還需要有抒情、議論來(lái)揭示文章主題，所以，還需要在描寫(xiě)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)募尤胍稽c(diǎn)抒情、議論的句子。三、余韻裊裊，用心感悟細(xì)節(jié)描寫(xiě)技巧匯總一、慧眼獨(dú)具，找準(zhǔn)典型二、深挖細(xì)掘，細(xì)致描摹1.錘煉詞語(yǔ)2