浙江省臺(tái)州黃巖區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

浙江省臺(tái)州黃巖區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大C．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分D．冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變2．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1:2B．自來水廠的凈水過程中，利用活性炭的作用是殺菌消毒C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D．地球表面淡水資源非常豐富3．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是4．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作電光源的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮?dú)釪．用作清潔燃料的氫氣5．“沙棗子花開哎……香萬里……”，這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說明()A．沙棗花的分子質(zhì)量很大 B．沙棗花的分子分裂成原子C．沙棗花的分子體積很大 D．沙棗花的分子在不斷運(yùn)動(dòng)6．曹縣不僅景色秀美，特產(chǎn)也非常豐富。以下特產(chǎn)的部分制作過程中涉及化學(xué)變化的是（）A．制作荷葉茶時(shí)把荷葉曬干水分 B．將制作好的牛肉成品分塊真空包裝C．蘆筍發(fā)酵加工成啤酒 D．制作辣椒醬時(shí)把辣椒切碎7．下列說法正確的是A．一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同B．凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物C．某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)D．含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物8．通過電解水實(shí)驗(yàn)我們知道了水是由氫氧元素組成，那正極氣體和負(fù)極氣體的體積比是（）A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8:19．袁隆平院土發(fā)布了一項(xiàng)重大突破成果--水稻親本去鎘技術(shù)，以后再也不用擔(dān)心大米鎘超標(biāo)的毒大米問題了，這里的“鎘”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)10．“毒鼠強(qiáng)”（化學(xué)式C4H8N4S2O4）是一種劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是A．該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296C．該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=2：4：2：1：4D．該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．把生石灰、二氧化碳、食鹽分別溶于水，依次得到A、B、C三種溶液，它們的pH由大到小的順序是（用A、B、C表示，下同)_____，分別向這三種溶液中滴加酚酞試液后，顯紅色的是_____溶液。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是空氣中氧氣含量的測定裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為_____，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____.紅磷熄滅后不再復(fù)燃，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓@說明氮?dú)鈅____，此性質(zhì)屬于_____性質(zhì)。（填“物理”或“化學(xué)”）（2）甲同學(xué)用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中塞上瓶塞。紅磷燃燒停止后馬上打開止水夾，觀察到燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶。請(qǐng)指出甲同學(xué)的錯(cuò)誤之處_____，這樣測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“偏小”“偏大”或“無影響”）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（一）小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后，想把變紅的水做一個(gè)簡單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息，回答下列問題：（1）圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯，請(qǐng)指出該操作過程中的其中兩處錯(cuò)誤______、______。（2）小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）______（3）水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時(shí)期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末，人類通過電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______（填序號(hào)）A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化（二）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)行試驗(yàn)：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350③KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)______形成對(duì)比，證明猜想合理；（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是______。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______；（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。14．我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請(qǐng)解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_____；②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_____；③金和鋼屬于不同的金屬_____；④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開____。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋下列變化：①通電分解水：_____；②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“秋風(fēng)響，蟹腳癢；菊花開，聞蟹來”螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C4H5NO2)是人體必需的維生素，有擴(kuò)張血管的作用。請(qǐng)計(jì)算：(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量；(2)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80％的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量__________；（2）可吸收二氧化硫的質(zhì)量__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：A．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)說法正確；B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿娱g間隔增大，分子本身的體積不變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C．分離液態(tài)空氣制氧氣沒有新物質(zhì)生成，分子種類不變，屬于物理變化，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D．冰融化成水，說明分子間隔發(fā)生改變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選A考點(diǎn)：分子的性質(zhì)2、A【解析】

A、用直流電電解水，正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1:2，故A正確；

B、自來水廠的凈水過程中，利用活性炭的作用是吸附水中的顏色和異味，故B錯(cuò)誤；

C、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，不能直接澆灌農(nóng)田，故C錯(cuò)誤；

D、地球表面淡水資源非常有限且分布不均，故D錯(cuò)誤。

故選：A。3、C【解析】試題分析：混合物是由不同種分子構(gòu)成的，純凈物是由同種分子構(gòu)成的。ABD表示的是純凈物；C表示的是混合物。故選C。考點(diǎn)：物質(zhì)的分類4、D【解析】

A．空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救，不符合題意；B．空氣中含有稀有氣體，可以分離出來用于作電光源，不符合題意；C．空氣的主要成分就是氮?dú)?，氮?dú)獠换顫?，較穩(wěn)定，可以分離出來用作食品防腐劑，不符合題意；D．空氣中不含氫氣，無法分離得到氫氣，符合題意。故選D。5、D【解析】

根據(jù)唱詞可知，隔著“萬里”也能聞到沙棗子花開的香味，說明沙棗花的香氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故選D。6、C【解析】

A、制作荷葉茶時(shí)把荷葉曬干水分，過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將制作好的牛肉成品分塊真空包裝，只是將其切開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蘆筍發(fā)酵加工成啤酒，有酒精等物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、制作辣椒醬時(shí)把辣椒切碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、A【解析】

A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，故選項(xiàng)說法正確；B、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)不一定是一種單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物，如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)8、A【解析】

在電解水實(shí)驗(yàn)中，通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣，與電源負(fù)極相連的電極上生成的是氫氣，生成這兩種氣體的體積比約為1：2，故選A?！军c(diǎn)睛】電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論可簡記為“正氧負(fù)氫，體積比為1：2，質(zhì)量比為8：1”。9、C【解析】

物質(zhì)是由元素組成的，這里的“鎘”指的是元素。

故選：C。10、D【解析】

A．據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析，一個(gè)分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B．根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得：（12×4）+（1×8）+（14×4）+（32×2）+（16×4）=240，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C．由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知，C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為：（12×4）：（1×8）：（16×4）：（14×4）：（32×2）=6：1：8：7：8；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D．據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的，故此選項(xiàng)正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A>C>BA【解析】

生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液顯堿性，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，溶液顯酸性，食鹽的溶液呈中性?！驹斀狻可液退磻?yīng)生成氫氧化鈣溶液，為A溶液，溶液顯堿性，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，為B溶液，溶液顯酸性，食鹽的溶液為C溶液，顯中性，故pH由大到小的順序是A>C>B，分別向這三種溶液中滴加酚酞試液后，堿能使酚酞溶液變紅，故顯紅色的是A?！军c(diǎn)睛】堿能使酚酞溶液變紅色，使紫色石蕊試液變藍(lán)色，酸能使紫色石蕊試液變紅色，使酚酞不變色。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、放熱，有白煙生成磷+氧氣五氧化二磷不支持燃燒化學(xué)沒有冷卻至室溫便打開止水夾偏小【解析】

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱，生成白色固體，紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；紅磷熄滅后不再復(fù)燃，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，這說明氮?dú)獠恢С秩紵?，此性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。（2）甲同學(xué)的錯(cuò)誤之處是：沒有冷卻至室溫便打開止水夾。這樣瓶內(nèi)壓強(qiáng)仍較大，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少，從而導(dǎo)致測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等）A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學(xué)性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱，測定分解溫度【解析】

（一）（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯，該操作過程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤；

（2）小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等；

（3）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水，即A；（二）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]（1）根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可，要想證明除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑，可選擇實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；（2）分解時(shí)所需溫度最低的，催化效果最好，則實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，MnO2的催化效果最好；[反思]（1）催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)，故要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；（2）要想證明顆粒大小會(huì)影響催化效果，可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱，測定分解溫度即可。14、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構(gòu)成不同種碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣化學(xué)碳原子的排列方式發(fā)生了改變【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻浚?）①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同；②水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同；③金和鋼屬于不同