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護理學教育教師合作協(xié)議合同編號:__________名稱:__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________名稱:__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________鑒于:1.甲方為一家專業(yè)從事護理學教育的機構(gòu),乙方為具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)知識的護理學教育工作者;2.甲方擬與乙方合作,由乙方擔任甲方護理學教育項目的教師,提供優(yōu)質(zhì)的護理學教育服務;3.雙方本著平等、自愿、誠實、信任的原則,經(jīng)充分協(xié)商,達成一致,簽訂本協(xié)議。第一條合作內(nèi)容1.1乙方作為甲方的護理學教育項目的教師,負責向甲方學生傳授護理學知識、技能及職業(yè)道德,指導學生進行臨床實踐,完成甲方規(guī)定的教學任務。1.2乙方應按照甲方的教學計劃和教學大綱,制定詳細的教學方案,進行教學活動。1.3乙方應積極參與甲方的教學研討活動,為甲方的教學改革和教學質(zhì)量的提升提出建設性意見和建議。第二條合作期限2.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__________年。2.2除非一方提前終止本協(xié)議,否則本協(xié)議到期后自動續(xù)約__________年。第三條乙方的權(quán)利和義務3.1乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定獲得甲方支付的報酬。3.2乙方有權(quán)根據(jù)甲方的教學需求,合理調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式。3.3乙方應保證其提供的護理學教育服務符合我國法律法規(guī)、教育部門的規(guī)定及甲方的要求。3.4乙方應尊重甲方的知識產(chǎn)權(quán),不得泄露甲方的教學資料、學生信息等保密信息。3.5乙方應遵守甲方的規(guī)章制度,維護甲方的名譽和利益。第四條甲方的權(quán)利和義務4.1甲方有權(quán)根據(jù)乙方的教學情況進行評估,對乙方的工作提出改進意見和建議。4.2甲方應按照本協(xié)議約定,按時支付乙方的報酬。4.4甲方應尊重乙方的勞動成果,不得隨意降低乙方的教學地位和待遇。第五條違約責任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導致協(xié)議無法履行或者造成對方損失的,應承擔違約責任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金,違約金為本協(xié)議約定的報酬的__________%。5.2乙方未按照約定提供護理學教育服務,甲方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求乙方支付違約金。5.3甲方未按照約定支付乙方報酬,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求甲方支付違約金。第六條爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。甲方(簽字/蓋章):__________日期:__________乙方(簽字/蓋章):__________日期:__________一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.乙方資格證書復印件3.教學計劃和大綱4.教學方案5.教學研討活動記錄6.學生評價表7.教學成果證明材料二、違約行為及認定:1.乙方未按照約定提供護理學教育服務,或教學質(zhì)量不符合甲方要求。2.乙方泄露甲方教學資料、學生信息等保密信息。3.乙方違反甲方的規(guī)章制度,損害甲方名譽和利益。4.甲方未按照約定支付乙方報酬。5.甲方未提供約定教育資源和支持。6.甲方隨意降低乙方教學地位和待遇。三、法律名詞及解釋:1.護理學教育教師合作協(xié)議:指甲乙雙方為明確雙方在護理學教育項目中的權(quán)利和義務而簽訂的協(xié)議。3.違約金:指違約方因違約行為向守約方支付的賠償金。4.合同簽訂地:指合同雙方約定簽訂合同的地點。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方教學內(nèi)容不符合甲方要求:重新協(xié)商確定教學內(nèi)容和要求,乙方根據(jù)甲方意見進行調(diào)整。2.乙方教學質(zhì)量不高:甲方提供反饋意見,乙方改進教學方法,提升教學質(zhì)量。3.甲方支付報酬不及時:乙方提醒甲方履行支付義務,甲方按時支付報酬。4.乙方泄露保密信息:甲方要求乙方停止泄露并采取補救措施,必要時解除合同。五、所有應用場景:1.甲方為護理學教育機構(gòu),需要專業(yè)教師提供教育服務。2.乙方為具有護理學教育經(jīng)驗和專業(yè)知識的教師,尋求合作機會。3.甲方和乙方就教學內(nèi)

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