2024屆黑龍江省佳木斯市湯原縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆黑龍江省佳木斯市湯原縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省佳木斯市湯原縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在下面的()里填上合適的小數(shù)。2.7.06中的“7”在(____)位上,表示(______),“6”在(____)位上,表示(_________)。3.A、B、C是三個(gè)不相同的數(shù),它們的平均數(shù)是35。那么A、B、C三個(gè)數(shù)中有(______)數(shù)小于35。4.一個(gè)長方形的長是60厘米,寬是a厘米,這個(gè)長方形的面積是________平方厘米。5.看圖填空。(1)從前面看到的形狀是的幾何體有(__________)。(2)從前面看到的形狀是的幾何體是(________)。(3)從上面看到的形狀相同的幾何體是(________)。6.52厘米=(______)米25千克=(_______)噸3千克130克=(_______)千克20平方分米=(_______)平方米7.用3、0、0、8、6這五個(gè)數(shù)字組成最大的五位數(shù)是(______),這個(gè)數(shù)省略最高位后面的尾數(shù)約是(_____).8.我們的紅領(lǐng)巾按邊分是(____)三角形,其中一個(gè)底角是30°,它的頂角是(____)°.9.用8,5,0,6四個(gè)及小數(shù)點(diǎn)組成的兩位小數(shù)最大是(_____),最小是(_____)。10.分母是9的最小真分?jǐn)?shù)是(______),最小假分?jǐn)?shù)是(______),它們的差是(______)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()。A.4.80B.4.08C.4.801D.4.012.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是25度、64度,這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形13.把6.1改寫成與它相等的兩位小數(shù)是()。A.6.10 B.6.01 C.6.10014.在小數(shù)6.51中,“5”表示()。A.5個(gè)0.1 B.5個(gè)0.001 C.5個(gè)0.0115.做同樣多的作業(yè),小軍用了0.5小時(shí),小立用了40分鐘,小明用了小時(shí),則()的速度比較快。A.小明 B.小軍 C.小立三、判斷題(每題2分,共16分)16.用3厘米、4厘米和5厘米長的三根小棒可以圍成一個(gè)三角形。(______)17.一個(gè)三角形中,有兩個(gè)角分別是95°和91°.(____)18.整數(shù)一定比小數(shù)大。(______)19.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)20.小明語、數(shù)、外三科的平均分是92分,小麗語、數(shù)、外三科的平均分是91分,三科總分比較,小明比小麗多1分。(________)21.小數(shù)由兩部分組成,整數(shù)部分和小數(shù)部分。(____)22.大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個(gè)。(______)23.買30本練習(xí)本用了b元,每本練習(xí)本的價(jià)錢是(b÷30)元。(______)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。45×3=15×50=721÷7=360÷9=25×8÷25×8=5×28=410×20=650÷5=390÷5÷2=175-75÷5=25.用豎式計(jì)算。(共12分,每小題3分)448×55=287×45=305×80=280×17=26.豎式計(jì)算。46×205=177×65=260×45=五、解答題(每題6分,共36分)27.(1)如果A點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)(12,4)表示,那么M點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)(,)表示。(2)將三角形先向下平移4格,再向右平移3格。(3)在圖中標(biāo)出點(diǎn)B(11,2)、C(13,2)、D(14,4)的位置,順次連接點(diǎn)A、B、C、D,并畫出這個(gè)圖形關(guān)于直線的軸對(duì)稱圖形。28.娟娟讀一本200頁的故事書,前四天平均每天讀20頁.照這樣計(jì)算,讀完剩下的頁數(shù)還要多少天?29.修一條公路,已經(jīng)修了25.8km,比剩下的多修了5km,這條公路全長多少千米?30.在一個(gè)三角形中,有兩條邊分別長11厘米和13厘米,那么這個(gè)三角形的周長最大是多少厘米?(邊的長度取整厘米數(shù))31.如圖,小華和小麗同時(shí)從家出發(fā)向圖書館走去。小華每分鐘走70米,小麗每分鐘走65米。走了14分鐘后,兩人同時(shí)到達(dá)圖書館,這時(shí)小華比小麗多走了多少米?32.甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水。甲、乙兩桶用去同樣多的水后,甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙兩桶各用去多少千克水?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、0.75;0.9【分析】觀察數(shù)軸0.7到0.8之間有10個(gè)小格可得每個(gè)小格表示0.01,1在右邊表示越向右數(shù)值越大,數(shù)清楚格數(shù)表示小數(shù)即可。【詳解】根據(jù)分析可得:第一個(gè)括號(hào)在0.7右側(cè)第5格,表示0.75,第二個(gè)括號(hào)在0.8右側(cè)10格表示0.9,如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸表示小數(shù)的方法,數(shù)清楚兩數(shù)之間的間隔,找到每格表示多少的計(jì)數(shù)單位是解題的關(guān)鍵。2、個(gè)7個(gè)一百分6個(gè)0.01【解析】略3、一個(gè)或兩個(gè)【分析】平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。三個(gè)不相同的數(shù)的平均數(shù)是35,則三個(gè)數(shù)中有一個(gè)或兩個(gè)數(shù)是小于35的?!驹斀狻緼、B、C的平均數(shù)是35。那么A、B、C三個(gè)數(shù)中有一個(gè)或兩個(gè)個(gè)數(shù)小于35。故答案為:一個(gè)或兩個(gè)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。平均數(shù)代表數(shù)據(jù)的平均水平,若一組數(shù)中數(shù)據(jù)各不相同,則必然有大于平均數(shù)的數(shù),也必然有小于平均數(shù)的數(shù)。4、60a【分析】根據(jù)長方形的面積公式=長×寬,直接代入數(shù)據(jù)求得答案即可?!驹斀狻?0×a=60a(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),掌握長方形的面積計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵。5、A、C、EBB、D、F【分析】(1)從前面看到的形狀是的幾何體,只有一層,并且是三列,據(jù)此選擇。(2)從前面看到的形狀是的幾何體,有兩層,下層三列上層1列并且居中,據(jù)此選擇。(3)分別從上面觀察各個(gè)幾何體,找出形狀相同的即可?!驹斀狻浚?)從前面看到的形狀是的幾何體有A、C、E。(2)從前面看到的形狀是的幾何體是B。(3)從上面看到的形狀相同的幾何體是B、D、F?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察幾何體,培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力和觀察能力。6、0.520.0253.130.2【解析】略7、8630090000【解析】略8、等腰120【解析】根據(jù)生活常識(shí)可知,紅領(lǐng)巾有兩條邊相等,所以是等腰三角形;其中一個(gè)底角是30°,則它的另外一個(gè)底角也是30°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,所以它的頂角是180°﹣30°﹣30°=120°;所以我們的紅領(lǐng)巾按邊分是等腰三角形,其中一個(gè)底角是30°,它的頂角是120°.故答案為等腰,1209、86.5050.68【解析】略10、【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),分子等于或者大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。分母是9,要想真分?jǐn)?shù)最小,分子就最小也就是1;假分?jǐn)?shù)最小則分子和分母必須相等,也就是分子為9,最后再求-=,據(jù)此解答?!驹斀狻孔钚≌娣?jǐn)?shù):,最小假分?jǐn)?shù):;兩者之差:-=【點(diǎn)睛】明確最小的假分?jǐn)?shù)是分子和分母相同時(shí)的分?jǐn)?shù)是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位……據(jù)此可解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?.0<4.08<4.80<4.801。所以最大的數(shù)是4.801。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的大小比較方法并能靈活運(yùn)用。12、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,用180°減去25度,再減去64度,求出第三個(gè)角,再判斷三角形的形狀?!驹斀狻康谌齻€(gè)角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°則這個(gè)三角形是鈍角三角形。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理以及銳角三角形的定義,比較簡單。13、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?.1改寫成與它相等的兩位小數(shù)是6.10。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),靈活運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。14、A【分析】小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,計(jì)數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:在6.51中,“5”在十分位上,所以表示5個(gè)0.1。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的熟練掌握和靈活運(yùn)用。15、B【分析】根據(jù)1時(shí)=60分,將他們所用的時(shí)間換算為分,再根據(jù)時(shí)間越短,速度越快,比較即可解答?!驹斀狻?.5小時(shí)=30分,小時(shí)=40分30<40所以,小軍用時(shí)速度比較快故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查時(shí)間單位的換算,解題時(shí)要明白:完成同樣多的作業(yè),誰用的時(shí)間少就說明誰做得快。三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,知3+4>5,所以能圍成三角形,所以上面的說法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。17、×【解析】略18、×【分析】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,所以整數(shù)不一定比小數(shù)大,由此判斷?!驹斀狻恳?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】做這類題要知道小數(shù)的定義,小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大,整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。19、×【解析】因?yàn)椤觯健瘢裕骸褚弧觯健_因?yàn)椤鳌量冢僵査冤枴隆鳎娇谒裕憨枴痢鳎娇阱e(cuò)誤所以整個(gè)題目錯(cuò)誤.故答案為×.20、×【分析】根據(jù)平均分的求法,總分=平均分×科目數(shù),分別將小明和小麗的總分求出來,再做差即可知道多的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?2×3=276(分)91×3=273(分)276-273=3(分)所以小明比小麗多3分,而不是1分。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的求解公式,該題是已知平均數(shù)反求總數(shù),考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題能力。21、×【解析】略22、×【分析】由題意可知,要求的小數(shù)在1.8和2.3之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)。【詳解】大于1.8而小于2.3的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。23、√【分析】每本練習(xí)本的價(jià)錢=買30本練習(xí)本一共用的錢數(shù)×30,據(jù)此作答即可?!驹斀狻棵勘揪毩?xí)本的價(jià)錢是(b÷30)元。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、135;750;103;40;64;140;8200;130;39;160【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)、整十?dāng)?shù)乘兩三位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法與整數(shù)混合運(yùn)算定律進(jìn)行解題?!驹斀狻?5×3=13515×50=750721÷7=103360÷9=4025×8÷25×8=645×28=140410×20=8200650÷5=130390÷5÷2=390÷(5×2)=390÷10=39175-75÷5=175-15=160故答案為:135;750;103;40;64;140;8200;130;39;160【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法、整數(shù)除法與整數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算,解題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真。25、24640;12600;24400;4760?!驹斀狻柯?6、9430;11505;11700【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?6×205=9430177×65=11505260×45=11700【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)(2,7)(2)(3)如圖:【分析】(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:點(diǎn)A(12,4)的位置是第12列第4行,根據(jù)左減右加,上加下減”的方法數(shù)出M的位置即可;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把三角形的各頂點(diǎn)分別向下平移4格,再向右平移3格,依次連結(jié)各點(diǎn),即可得到平移后的圖形;(3)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)表示第幾列,第二個(gè)數(shù)表示第幾行,據(jù)此找出B、C、D的位置,并按要求連接,再根據(jù)對(duì)稱圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等的特征,找出對(duì)應(yīng)的對(duì)稱點(diǎn),順次連接,即可得出關(guān)于直線的軸對(duì)稱圖形。【詳解】(1)如果A點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)(12,4)表示,那么M點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)(2,7)表示;(2)(3)如圖:【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法以及利用平移、軸對(duì)稱進(jìn)行圖形變換的方法,解題時(shí)注意審題,看清題意,再進(jìn)行解答。28、6天【解析】(200-20×4)÷20=120÷20=6(天)答:讀完剩下的頁數(shù)還要6天.29、46.6km【解析】25.8-5+25.8=46.6(km)答:這條公路全長46.6km。30、47厘米【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊。據(jù)此可知,11+13=24(厘米),13-11=2(厘米),該三角形的第三條邊的長度小于24厘米,大于2厘米。要使這個(gè)三角形的周長最大,則該三角形的第三條邊的長度為23厘米。再根據(jù)三角形的周長公式解答即可?!驹斀狻?

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