2025屆黑龍江省齊齊哈爾克山縣聯(lián)考化學九上期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省齊齊哈爾克山縣聯(lián)考化學九上期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學與生活密切相關(guān).下列說法正確的是()A.合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機高分子材料B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水;用明礬凈水即得軟水C.福爾馬林能殺菌消毒,干冰可作制冷劑,都可用于對食品保鮮D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一2.下列實驗操作中,不正確的是A.取用固體粉末 B.滴加液體 C.檢驗裝置氣密性 D.加熱液體3.一個煙頭可能引起一場火災.煙頭在火災發(fā)生中的“罪狀”是()A.提供可燃物 B.提供氧氣C.溫度達到可燃物著火點 D.降低可燃物的著火點4.利用圖1裝置進行實驗,先后將溶液快速全部推入,測得一段時間內(nèi)壓強變化如圖2所示。下列說法不正確的是A.先推入的是NaOH溶液B.BC段,CO2與NaOH反應基本停止C.D點壓強比初始瓶內(nèi)壓強大,此時瓶內(nèi)二氧化碳氣體的量比初始多D.最終壓強比初始壓強小,可能是因為有部分二氧化碳溶于水5.下圖是某反應的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應的說法錯誤的是A.X的化學式為SO2B.反應前后原子的種類和數(shù)目不變C.生成物都是氧化物D.生成物的質(zhì)量比為1:26.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧,放熱B.鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體7.對現(xiàn)象微觀解釋合理的是()選項現(xiàn)象微觀解釋A用儀器移走部分硅原子形成“中國”兩字原子在不斷運動B盛有氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞,溶液全部變紅分子很小C2LCO和1LO2反應后生成2LCO2分子之間有間隔D氧氣和臭氧性質(zhì)有差異分子的構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D8.實驗室制取氧氣時,在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體,下列有關(guān)圖像表示正確的是A. B.C. D.9.善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下歸納完全正確的一組是()A.認識化學學科價值B.認識滅火的方法①研制劇毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件③利用化學合成藥物,保障人體健康①油鍋起火蓋上鍋蓋——隔絕空氣②吹滅燃著的蠟燭——降低蠟燭著火點③森林失火開辟隔離帶——隔絕可燃物C.認識能量變化D.認識物質(zhì)的分類①只有燃燒才放出熱量②化學反應都是放出熱量的③人類利用的能量只能通過化學反應獲得①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰②常見碳單質(zhì)——金剛石、石墨③常見合金——不銹鋼、生鐵A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)化學學科觀點的說法,正確的是;A.分類觀:金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì)B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.變化觀:隨著科學的發(fā)展,我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D.守恒觀:100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積為200mL。11.近日,中科院宣布已攻克2nm芯片制作工藝問題,“中國芯”即將實現(xiàn)彎道超車?!爸袊尽钡闹饕牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅,其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說法正確的是()A.硅元素符號為Si B.硅屬于金屬元素C.硅是地殼中含量最多的元素 D.單質(zhì)硅由分子構(gòu)成12.下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是()A.氧氣有可燃性 B.氧氣的主要來源是綠色植物的呼吸作用C.液氧可做火箭的推動劑 D.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析下列問題(1)如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應該在試管口塞一小團蓬松的脫脂棉:該反應的化學方程式為_____。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____。(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸,則氣體應從_____通入(填a、b)。(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項的字母),實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____;(5)氫氣(H2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,某學習小組在實驗室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣,從上圖中選擇實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應非常劇烈,可用注射器來代替儀器_____(填寫儀器名稱)。14.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題:(1)寫出B中標號①儀器的名稱:_____,實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應的化學方程式是________,該裝置有一處不足之處是_____;(2)用裝置F收集一瓶O2,驗滿時應將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是______;A用鋅和稀硫酸反應制取氫氣B加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷C用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為______(填序號);AA和DBA和ECB和EDA和F(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______;(6)I圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化,說明鐵銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學反應的過程。15.老師為同學們提供了如圖的實驗裝置:(1)寫出儀器①②的名稱:____________,____________。(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_________,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)①實驗室可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B或C中制取二氧化碳,若選用C作發(fā)生裝置,你認為裝置C的優(yōu)點是__________。②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,可用來__________。(4)圖G是實驗室制取并檢驗CO2的“微型”裝置,采用“微型”裝置實驗具有的優(yōu)點是_____________。16.下圖是實驗室,制取氣體常用的裝置,其中濃硫酸具有吸水性,可做某些氣體的干燥劑。結(jié)合圖示回答下列問題:(1)寫出B圖中儀器I的名稱_____。(2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置_____(填裝置字母序號)。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,可選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗最突出的優(yōu)點是_____,收集裝置選_____(填裝置字母序號);檢驗二氧化碳所用的藥品是(填物質(zhì)名稱)_____,寫出發(fā)生的化學反應方程式_____。(4)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____。若用雙氧水和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是_____(填導管接口的字母序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為測定某碳酸鈉和氯化鈉混合粉末中碳酸鈉的含量,小冰同學進行了如下實驗。請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____;(2)根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____;(3)此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____;(4)用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____;(5)加入水的質(zhì)量為_____;(6)在加入稀鹽酸的過程中,如圖中①表示的是_____(填離子符號,下同),②表示的是__,③表示的是_____。18.根據(jù)要求完成下列計算:①三氧化二鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù);②含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦100噸.可煉得純鐵t。(假設(shè)冶煉過程中鐵無損失)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2017年5月5日,我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功,標準著我國航空事業(yè)有了最大突破.結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有_____。(寫一條即可)(2)鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學興趣小組的同學在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進行了如圖實驗:從A實驗中①試管中的現(xiàn)象,可以判斷金屬活動性順序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______,將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾。在濾渣中:一定含有的物質(zhì)是___,可能含有的物質(zhì)是_____。為了進一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學們向濾渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果無氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是______(填寫序號)。①Mg2+

②Mg2+、Fe2+

③Fe2+、Cu2+④

Mg2+、Fe2+、Cu2+(3)據(jù)有關(guān)資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應的化學方程式______,保護金屬資源,人人有責,請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A.合成纖維、塑料、合成纖維都屬于合成有機高分子材料,棉花屬于天然纖維,此選項錯誤;B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水;利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的,明礬凈水并不能軟化硬水,此選項錯誤;C.福爾馬林能使蛋白質(zhì)變性,不能用于對食品保鮮,干冰可作制冷劑,可用于對食品保鮮,此選項錯誤;D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,此選項正確。故選D。2、B【詳解】取用固體粉末,用紙槽將藥品送入試管底部;滴加液體,滴管不要伸入試管內(nèi),應懸于試管上方;檢驗裝置氣密性,先把導管伸入水中,再用手捂住試管外壁;加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,用酒精燈外焰均勻加熱。選B。考點:取用固體粉末;滴加液體;檢驗裝置氣密性;加熱液體。點評:按照正確的實驗操作方法做實驗,才能保證實驗的安全和成功。3、C【解析】香煙燃燒能夠放出熱量,從而使可燃物的溫度升高,當達到可燃物的著火點時,可燃物就燃燒起來。所以煙頭在火災發(fā)生中的“罪狀”是使可燃物達到著火點。故選C。4、C【詳解】A、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,由一段時間內(nèi)壓強變化圖,壓強先減小,先推入的溶液是氫氧化鈉溶液,故A正確,不符合題意;B、BC段氣壓不再變化,說明CO2與NaOH反應基本停止,故B正確,不符合題意;C、D點壓強比初始瓶內(nèi)壓強大,是由于碳酸鈉與鹽酸反應放熱所致,此時瓶內(nèi)二氧化碳氣體的量不比初始多,故C錯誤,符合題意;D、二氧化碳能溶于水,最終壓強比初始壓強小,可能是因為有部分二氧化碳溶于水,故D正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】由微觀過程圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應的方程式應該是:CS2+3O2=CO2+2SO2?!驹斀狻緼、由方程式可知,X的化學式為SO2,故選項正確,不符合題意;B、由上述反應可知,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,故選項正確,不符合題意;C、生成的CO2和SO2都是氧化物,故選項正確,不符合題意;D、生成的CO2和SO2的質(zhì)量比=44:128=11:32,故選項錯誤,符合題意。故選D。【點睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應物與生成物的種類,寫出反應的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。6、D【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,沒有白霧,故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;四氧化三鐵是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故選項錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,而不是無色無味的氣體,故選項錯誤;D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,故選項錯誤。故選D?!军c睛】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象,都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個現(xiàn)象;除此之外,分別是:發(fā)出白光,生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳);生成大量的白煙(即五氧化二磷),發(fā)出白光(在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰);產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰(在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰),生成無色、有刺激性氣味的氣體(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固體物質(zhì)(即四氧化三鐵)。7、D【詳解】A、用儀器移走部分硅原子形成“中國”兩字,說明原子是真實存在的,A錯誤。B、盛有氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞,溶液全部變紅,說明分子是不斷運動的,B錯誤。C、2LCO和1LO2反應后生成2LCO2是因為化學反應后分子數(shù)目減少,C錯誤。D、氧氣和臭氧性質(zhì)有差異,分子的構(gòu)成不同,D正確。故選:D。

8、C【詳解】一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合后,過氧化氫分解成氫氣和水。過氧化氫的質(zhì)量減少,氧氣和水增多,等過氧化氫反應完全后質(zhì)量就不會再變;二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變。那么試管中水的質(zhì)量是以原本具有的水量為起始,隨著反應增加至過氧化氫完全分解,氧氣則從0起始增加至過氧化氫完全分解。故選C。9、D【詳解】A、①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn),錯誤;②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件,正確;③利用化學合成藥物,保障人體健康,正確,故選項錯誤;B、①油鍋起火蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣,正確,②吹滅燃著的蠟燭是為了降低蠟燭的溫度,錯誤,③森林失火開辟隔離帶是為了隔絕可燃物,正確,故選項錯誤;C、①在化學反應中不一定通過燃燒才能放出熱量,例如緩慢氧化,錯誤,②化學反應過程中也有吸收熱量的,例如碳和氧化銅反應就是吸熱反應,錯誤,③水能、風能、潮汐能也是人們利用的能量,它們不是通過化學反應獲得的,錯誤,故選項錯誤;D、①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰,正確,②常見碳單質(zhì)——金剛石、石墨,正確,③常見合金——不銹鋼、生鐵,正確,故選項正確。故選D。10、A【詳解】A、金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì),故A正確;B、過氧化氫(H2O2)分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,不是由H2分子和O2分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素的種類在化學反應中種類不變,不能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au),故C錯誤;D、由于微粒間存在間隙,100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,故D錯誤。故選A。11、A【詳解】A、硅元素符號為Si,正確;B、硅屬于非金屬元素,錯誤;C、地殼中含量最多的是氧元素,錯誤;D、單質(zhì)硅由硅原子構(gòu)成,錯誤;故選A。12、C【詳解】A.氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故選項A錯誤;B.氧氣的主要來源是植物的光合作用,不是綠色植物的呼吸作用,故選項B錯誤;C.氧氣具有助燃性,液態(tài)氧可用作火箭的推進劑,故選項C正確;D.魚類能在水中生存,是因為水中溶有一定量的氧氣,氧氣能供給呼吸,但是不能判斷溶解性的大小,故選項D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶內(nèi)預先沒有裝滿水(答案合理即可)aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE長頸漏斗【解析】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)收集的氧氣不純的原因是:裝置漏氣或集氣瓶內(nèi)預先沒有裝滿水或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集;(3)洗氣裝置中導管要長進短出,裝置F中應放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸,氣體應從a端通入,長進短出,讓氧氣與濃硫酸充分接觸;(4)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應,屬于固-液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集,故選收集裝置D,反應的化學方程為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取,屬于固-液常溫型,所以應該選擇B裝置來制?。慌潘苁占郊儍舻臍錃?,即收集裝置是E;由于該反應非常劇烈,所以可用注射器代替長頸漏斗,控制液體的滴加速度從而控制反應速率?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、錐形瓶A試管內(nèi)導管口處未放一團棉花bACBD與O2(或空氣)接觸O2、水蒸氣(或O2、H2O)【解析】(1)儀器①是錐形瓶,實驗室用加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,需要加熱,發(fā)生裝置可選擇A,反應的化學方程式是,該裝置有一處不足之處是試管內(nèi)導管口處未放一團棉花;故填:錐形瓶;A;;試管內(nèi)導管口處未放一團棉花;(2)用裝置F收集一瓶O2,氧氣應該從長管進入,因為氧氣的密度比空氣大,驗滿時應將帶火星的木條放在b處;故填:b;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是:用鋅和稀硫酸反應制取氫氣;用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣;故答案為:AC;(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:BD;

(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需滿足的條件是:可燃物與氧氣接觸;故答案為:與O2(或空氣)接觸;

(6)Ⅰ圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化,另一鐵釘生銹,說明鐵銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應的過程;故答案為:O2、水蒸氣(或O2、H2O)。15、酒精燈錐形瓶用水潤濕節(jié)約藥品,可以控制反應速率檢查裝置的氣密性節(jié)約藥品,產(chǎn)生的廢棄物少【解析】(1)儀器①為酒精燈,儀器②為錐形瓶;(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)①C裝置的優(yōu)點是:可以通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率,節(jié)約藥品;②將注射器連接到裝置B的導管口處,可用來檢查裝置的氣密性,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,將注射器連接到裝置B的導管口處,緩慢拉動注射器的活塞,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,表示裝置氣密性良好。(4)采用“微型”裝置實驗具有的優(yōu)點是:節(jié)約藥品,產(chǎn)生的廢棄物少。16、錐形瓶A可控制反應速率,節(jié)約藥品E氫氧化鈣CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑bgfe【詳解】(1)圖Ⅰ的名稱是錐形瓶;

(2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;故答案為:A;

(3)使用分液漏斗的優(yōu)點是:可控制反應速率,節(jié)約藥品;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故選向上排空氣法收集,故選E。檢驗二氧化碳用澄清石灰水;氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(4)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成水和氧氣,反應的方程式為:2H2O22H2O+O2↑。用過氧化氫制取的氧氣中混有水,要用濃硫酸干燥,為了充分的干燥,氧氣由長管通入濃硫酸中,并用向上排空氣法收集,故順序為:bgfe。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【詳解】(1)碳酸鈉會和稀鹽酸發(fā)生反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;(2)第一次加入稀鹽酸后,溶液的質(zhì)量為67.8g,相比之前的70g減少了2.2g,故產(chǎn)生了二氧化碳的質(zhì)量為2.2g,則第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為;(3)設(shè)此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量為y,反應前溶液質(zhì)量為20g+50g+50g=120g,反應后溶液質(zhì)量為115.6g,故產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量為120g-115.6g=4.4g;則y的計算過程如下:,解得y=10.6g,樣品質(zhì)量為20g,故碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為;(4)設(shè)上述稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z,計算過程如下:,解得z=7.3g,上述100g稀鹽酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為7.3g,用36.5%的濃鹽酸溶液提供7.3g溶質(zhì),故所需濃鹽酸的質(zhì)量為;(5)100g上述鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為7.3g,則需加

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