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第4頁共4頁幼師期末考核工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬之間,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在開心地迎來____年的寒假時光之余讓我們一起來回顧回顧大莊幼兒園這一學(xué)期的工作情況。一、新鮮血液的注入今年分配了兩位剛畢業(yè)的新教師。年輕是他們的本錢,他們工作積極,教書育人,為人師表,虛心求教,虛心學(xué)習(xí)。作為新教師能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)。他們積極參加每一次活動,認真做總結(jié),反思,為了省、市優(yōu)質(zhì)園的驗收,他們?nèi)蝿谌卧梗影嗉狱c的工作。我相信,只要他們堅持不懈的努力工作,他們一定會碩果累累的!二、工作方面1、備課:每位老師都積極參加教研活動,學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動,積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求,認真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準(zhǔn)重點、難點。2、上課3、成績:____年____月份市優(yōu)質(zhì)園驗收圓滿成功。贛榆區(qū)幼兒園區(qū)角游戲設(shè)置比賽獲得好名次等。三、幼兒園常規(guī)工作(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓(xùn)練。如自己入廁,有秩的接水,點心前便后要洗手,自己吃點心,喝水不灑等。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒,總會隨心所欲地玩鬧。在每天孩子入園的時候教師主動與幼兒問好,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。(2)課堂常規(guī):在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。(3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”,“才藝大比拼”,“開心閱讀”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~____次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學(xué)期末邀請家長回顧這學(xué)期的工作,深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負著教授知識的工作,更擔(dān)負著培育下一代的重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當(dāng)時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關(guān)愛,是尊重,是責(zé)任。教師的愛是無私的愛,蘊含著巨大的力量,愛幼兒就要了解幼兒,掌握幼兒的基本情況,才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛護、關(guān)心、幫助幼兒。全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。幼師期末考核工作總結(jié)范文(二)時光匆匆……轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)在日常工作中,我堅持讀書學(xué)習(xí),我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,做好榜樣示范作用。二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,家長需持“幼兒接送卡”到園接孩子。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。1、提高教師職業(yè)素養(yǎng)我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。2、教育方面我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。我園組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進意見。3、家長工作我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們再一同努力學(xué)習(xí),再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。幼師期末考核工作總結(jié)范文(三)時間飛逝,日月如梭,一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期有心酸、成功、有快樂。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)教學(xué)方面:為了提高幼兒認真學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我班的老師都非常認真制作上課需要的教具和游戲玩具。課堂上我們都會想辦法和幼兒一起玩游戲,使幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,增強幼兒的自信心這樣他們才會努力的想進步。安全方面:幼兒來園時我們都會撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對勁的地方便上前詢問關(guān)心幼兒并及時與家長聯(lián)系。時常給幼兒灌輸安全意識:不攀爬、不能你追我趕,上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動期間本班兩位老師實行跟班防守,時刻防止意外事故發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。家長工作:____月八號我園展開了“三八”婦女節(jié)活動,通過活動讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,并邀請家長與幼兒一起開展親子的手工活動,活動中看到了幼兒與家長露出了幸福的笑容,并且還拉近了家長與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊或家長來園接送幼兒時我們可以趁此機會與家長進行溝通,和家長反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問家長幼兒在家情況以此更加了解各個幼兒的特點,才能因材施教。存在不足:盡量組織戶外活動開闊幼兒的視野,鼓勵個別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開帥小朋友因為我的疏忽與看管不嚴在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷,在我自責(zé)與傷心的同時更讓對幼兒的安全引起極大的重視,因此以后為了安全幼兒在園時絕不讓每一個幼兒離開老師的視線,危險物品放置幼兒夠不著的地方,沒收幼兒從家里帶“危險”的玩具,比如過尖、過小的玩具等等。一個學(xué)期下來我學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足,為了家長以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會認真做好本職工作并多向有經(jīng)驗的老師請教并學(xué)習(xí)。幼師期末考核工作總結(jié)范文(四)這一學(xué)期的工作,既有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,為了進一步提高班級管理水平,更好地為幼兒和家長服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想方面。1、加強學(xué)習(xí),我把主要精力放在本職工作上,嚴格要求自己,面對一個班集體,我深感自己責(zé)任的重大。以把教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣為目標(biāo),讓孩子們在具有健康的心理和健康身體的同時,具備健康的生活能力,具備健康的生活能力。2、嚴格班級治理,首先從思想、行動上嚴格要求孩子們的班級紀律和思想教育工作。努力做到認真、負責(zé)、敬業(yè)、積極向上。保持健康快樂的精神狀態(tài)。同時,也要樹立一顆童心,愛心,愛心,堅持正面教育工作原則,耐心細心做好他們教育工作。3、利用好家園聯(lián)系手冊,聽取家長的意見和要求,并溝通好校內(nèi)外的情況,不斷改進工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,爭取家長的理解、支持與幫助。讓家長認同我們的教育宗旨、目標(biāo)和教育形式,并支持參與學(xué)校的教育活動。如今班上的工作開展的比較順利,收到了較好的效果,并得到了家長的認可。二、教育教學(xué)工作。1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教。3、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好各活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天各項活動的活動時間,提供幼兒活動材料,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。三、做好幼小銜接工作本學(xué)期過后,有些孩子進入小學(xué),為了讓孩子了解幼兒園也小學(xué)的生活制度的不同,我也和孩子們講了了關(guān)于小學(xué)的生活,也為了讓孩子熟悉小學(xué)和激發(fā)他們?nèi)雽W(xué)的愿望,從思想上、感情上做好入學(xué)的準(zhǔn)備,跨過從幼兒到小學(xué)生要求的高度,體驗新的校園學(xué)習(xí)生活,園里也組織了大半全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同參觀了五指山市第一小學(xué)。四、認識不足,努力進步。本學(xué)期的工作即將結(jié)束了,對于我來說,不斷提高自己的教學(xué)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新使我在今后工作中做得更好!幼師期末考核工作總結(jié)范文(五)一年又要過去了,看著孩子們在托班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。托班的孩子小,來自不同的家庭,生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),我們真是嘔心瀝血。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作小結(jié)如下:作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。一年中,我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名入黨積極分子,我積極參加組織活動,努力工作,與同事們共同合作,共同前進。我在工作中有時會有考慮不周,毛糙的地方,遇到問題時,我會努力告誡自己:換個角度,靜下心仔細想想如何能做的更好一些。讓別人高興,自己滿意。幼兒進入托班,剛到一個新環(huán)境,一切都很陌生。由于來自不同的家庭,習(xí)慣各不相同。孩子的年齡小,剛離開爸爸、媽媽,在感情上較難適應(yīng)。如何穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子喜歡上幼兒園,保證各項活動順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。我們發(fā)現(xiàn)幼兒到了學(xué)校后,對老師的話還是很聽的。這一點對抓班級常規(guī)是一個有利的條件。為了讓孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡上幼兒園,愛上了班上的老師,我始終用“愛心、耐心、細心”真誠地對每個幼兒,為了讓孩子們感受到老師的愛,我經(jīng)常親和摟抱他們,允許他們帶寵物到校等,穩(wěn)定他們的情緒,使他們很快地就喜歡上了幼兒園,和老師建立了較深感情。孩子們離開父母來到幼兒園,特別需要我們的關(guān)心、養(yǎng)育和保護??茖W(xué)地護理好他們的生活,切實做好保育工作和搞好教育顯得十分重要。孩子們習(xí)慣上幼兒園后,培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)的問題又擺在我們面前。托班孩子的生活自理能力弱,在這方面我花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。我班的芮典小朋友午睡時經(jīng)常要尿床。掌握了她的規(guī)律后,我不是消極地看待她,而是有意識地關(guān)照她,在她午睡到一定時間叫醒她起來小便一次,逐漸減少了她尿床的現(xiàn)象。有時,不小心小便在身上,我總是忙著幫她換洗衣褲,并用“不要緊的,下次早點去”等話來安慰她,這孩子后來尿床現(xiàn)象基本沒有了。托班的孩子小,自我保護意識不強,特別需要老師的關(guān)心和照顧。張億豪小朋友來園后,每星期都會發(fā)生一次頭破血流的現(xiàn)象,通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子摔交時從不用雙手撐地,所以每次摔交都會摔破頭或臉,我把觀察的結(jié)果告訴了他的家人,我們一起提醒張億豪,你摔交時要雙手撐地就不會摔破頭了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)學(xué)會了自我保護,很少再摔破頭了。注重幼兒品德教育,無論在教育活動或生活活動中,我都從細節(jié)做起,從一點一滴培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。兩年的教育工作中,“愛孩子”已成為我工作的動力,它驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,再頑皮的幼兒,我也會同其他幼兒一樣愛他、關(guān)心他,甚至可以花費幾倍、幾十倍的精力去轉(zhuǎn)化他。陸煜頡、徐佳憶,都是帶過三個月的孩子。有的蠻不講理,有的還要咬人,有的挑食不適應(yīng)集體生活,有的頑皮好動……面對這些孩子,我也曾氣惱過。但是“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”這句話常在我的耳邊回響,使我面對現(xiàn)實,積極嘗試各種教育方法,以正面說服、引導(dǎo)的教育方法,使他們辨別是非。我還注意為他們樹立榜樣,挖掘他們身上的閃光點,同時保護他們的自尊心,樹立他們的自信心。在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。家長開放日和家長會中,我班家長出勤率達到____%,讓家長正確了解幼兒教育,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的教育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。幼師期末考核工作總結(jié)范文(六)我們班共____名幼兒但是僅僅____位老師,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的條件下享受“努力優(yōu)越的現(xiàn)代幼兒生活”,我盡力開設(shè)科目有:開心識、常識,語言,操作數(shù)學(xué),音樂,美術(shù),舞蹈等等!時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實的學(xué)期馬上就要過去了?;仡欉@學(xué)期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價值所在!下面是我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。本學(xué)期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,在以后我會認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實際和興趣開展“特色鄉(xiāng)村課程”注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。幼師期末考核工作總結(jié)范文(七)我校十分重視幼兒教育工作,始終如一地把提高幼兒教師的保教能力作為幼兒教育工作的重中之中,強化幼兒教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校在有限的教育資金中,加大對幼兒園的投入,不斷改善辦園條件,增強幼兒園的競爭力。我校幼兒園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以治理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,以改善辦園條件為保障,始終堅持“面向未來、追求特色、服務(wù)社會”的辦園宗旨,走出一條適合農(nóng)村學(xué)校幼兒園發(fā)展之路?,F(xiàn)將我校幼兒園工作總結(jié)如下:一、高度重視加大投入我校歷來十分重視幼兒園工作,始終把提高辦園水平作為幼兒園工作的首要任務(wù),把提高幼兒教師的保育、教育水平作為工作的重點內(nèi)容常抓不懈。1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任到人要想辦好一所幼兒園,首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。我校從一把手校長到分管幼教工作的教研員,從各完小的校長主任到幼兒園園長,都把辦好幼兒園作為自己的工作目標(biāo),實行分工管理,責(zé)任到人。校長親自掛帥組成考核小組,對各校幼兒園工作進行考核。分管幼兒園工作的教研員負責(zé)幼師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及各項業(yè)務(wù)檢查和評比。各完小校長負責(zé)幼兒園的后勤保障工作,園長負責(zé)幼兒園全面工作。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,常抓不懈,從而帶動了廣大幼兒教師工作的積極性和主動性,他們都以看好孩子,教好孩子為已任,不斷努力工作,提高自己的保教水平。2、加大資金投入,不斷改善學(xué)校的辦園水平要想辦好一所幼兒園,只有思想上的重視還是不夠的,必須在加大資金投入,改善辦園條件上下功夫。我校幾年來不斷改善學(xué)校的辦園條件,增加幼兒園設(shè)備,使我校的幼兒園辦園條件逐步規(guī)范。我校五所幼兒園都達到了幼兒流水洗手,一杯一巾;幼兒飲水達到飲用水標(biāo)準(zhǔn),并且飲用熱水。五所幼兒園有四所幼兒教室和活動場所與小學(xué)分開,使幼兒園的管理更加科學(xué)合理。本學(xué)期初,我校又對各校幼兒園的環(huán)境進行了整理,重新粉刷了幼兒園壁畫,對幼兒園教室進行了重新布置,使幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到了改善。學(xué)校組織各校領(lǐng)導(dǎo)對幼兒教室布置進行了檢查評比。我校投入一定資金購買了幼兒玩教具,并鼓勵幼兒教師自制玩教具。彌補幼兒玩教具不足的現(xiàn)實。經(jīng)過不斷努力,我校的辦園水平得到了很大改善,得到了社會和家長的認可,增加了我校幼兒園與社會辦園的競爭能力。二、加強培訓(xùn)強化素質(zhì)1、夯實素質(zhì),促進教師成長。能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒生動、活潑、主動發(fā)展的關(guān)鍵在于教師。我校緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實幼師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:1、弘揚師德,夯實敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì)。師德是教師之魂,我校認為幼兒教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)。“敬業(yè)奉獻”是我校幼兒園良好園風(fēng)的體現(xiàn)。根據(jù)我校幼兒教師年齡比較大工作積極性不高的實際情況,我們加強了對幼師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想教育和熏陶。使他們能夠安心于幼教工作,發(fā)揮自己的工作熱情,把自己的全部愛心獻給幼教事業(yè)。組織幼師學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作者典型事例,開座談、作討論。夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì)。“比奉獻、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)。在縣舉辦的各種幼師基本功大賽中取得和可喜的成績。2、苦練內(nèi)功,夯實幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我校有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。二是建立幼師培訓(xùn)制度,每學(xué)期,我校都要召開全鄉(xiāng)幼師園本教研會,討論如何開展教育教學(xué)工作,提高幼師的教育教學(xué)能力。同時加強幼師基本功培訓(xùn),鼓勵幼師大練基本功,并對基本功情況進行評比,成績納入幼師考核。年末進行表獎。我校鼓勵幼師間互學(xué)互比交流溝通,經(jīng)常開展幼兒教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此的思想互為看得見;同時我校注重為教師提供自我展示的平臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教
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