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青海省海東地區(qū)(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).寫好鋼筆字,寫一句你喜歡的格言。

______________2、填空題(每題2分共5題)

1).【文化展覽區(qū)】給介紹卡中加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

足球介紹卡

足球是一項(xiàng)以腳控制和支配來(lái)踢()球,兩支球隊(duì)在類似操場(chǎng)()的地方按照一定規(guī)則互相進(jìn)攻、防守對(duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?qū)剐詮?qiáng)、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點(diǎn),被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。足球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉(),還深受廣大人民喜愛,每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中總是熱鬧()非凡。2).結(jié)合所學(xué),再現(xiàn)經(jīng)典。

(1)鄉(xiāng)村是無(wú)數(shù)人向往的美好,有“童孫未解供耕織,__________”的童趣;也有“_____________,短笛無(wú)腔信口吹”的自由自在;更有“綠遍山原白滿川,________________”的寧?kù)o、淳樸。

(2)“君子”是品德高尚的人,與小人形成鮮明的對(duì)比,如“__________,小人喻于利?!薄癬________,小人長(zhǎng)戚戚?!?/p>

(3)寫人物可以用正面描寫,也可以用側(cè)面描寫?!端褚豢猛γ摰臉洹吠ㄟ^(guò)正面描寫表現(xiàn)了車夫___________的生命力,而《刷子李》則是通過(guò)_____________側(cè)面反映出了刷子李的高超技藝。3).(熟字組詞識(shí)字)泡出好茶需要倒掉開水,再加新的開水燜泡三分鐘,這段時(shí)間請(qǐng)你認(rèn)字并組詞。

示例:善(善良)(善心)

專(

)(

)幼(

)(

)玉(

)(

)4).【動(dòng)手包粽】在糯米里挑選合適的部件,把它加到粽葉和紅棗里,組成新字后再組詞!

5).讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)他看了看老師bùzhì(

)的作業(yè),xiōngyǒuchéngzhú(

)地說(shuō):“我肯定能得滿分?!?/p>

(2)我們可以加強(qiáng)勞動(dòng)duànliàn(

),秀出juéhuó(

)。

(3)húdié(

)翅膜上有許多小孔線,這些線有的平行排列,有的zònghéngjiāocuò(

),很有規(guī)律。

(4)母親的愛,像衣服上小小的niǔkòu(

),緊系心田。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”朗讀這句話的語(yǔ)氣最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.緊張恐懼B.輕快活潑C.壯烈豪邁D.憂郁沉悶2).下列關(guān)于書法藝術(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.《蘭亭集序》是王羲之的杰作,被譽(yù)為“天下第一行書”。B.聊書法的時(shí)候,我們要有條理地表達(dá),對(duì)感興趣的話題深入交談。C.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”之“柳骨”,指書法瘦硬挺拔,骨力遒勁。D.唐代著名書法家柳宗元以楷書著稱,他自創(chuàng)了獨(dú)樹一幟的“柳體”。3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.貸(dài)款脊(jǐ)梁散(sǎn)步B.遵(zhūn)循智(zhì)慧勻稱(chèn)C.懦(nuò)弱船錨(máo)籠(lǒng)罩4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).說(shuō)出的話不能不算數(shù)。(改反問(wèn)句)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).先把慣用語(yǔ)與它的意思連在一起,再任選其中的兩個(gè)各寫一句話。

穿小鞋比喻暗中打擊或刁難別人。

碰釘子比喻臨事當(dāng)先。

破天荒指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)。

打頭陣比喻事情第一次出現(xiàn)。

占上風(fēng)比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。

______2).幫動(dòng)物找尾巴。

6、排序題(每題5分共2題)

1).把詞語(yǔ)連成句子

1.(1)飛來(lái)飛去

(2)蟲子

(3)找

(4)小烏鴉

___________________________

2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快

_______________________________

3.(1)喜歡(2)都(3)人人(4)太陽(yáng)(5)冬天

________________________________

4.(1)字(2)我(3)美麗的(4)在白紙上(5)寫

_________________________________2).將下列順序錯(cuò)亂的句子重新排列,標(biāo)上序號(hào)。

(

)它看見白白的云朵,展翅飛翔的小鳥。

(

)小熊高興地叫了起來(lái):“我真的會(huì)飛了!”

(

)一天,小熊做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一對(duì)翅膀飛上了藍(lán)天。

(

)鬧鐘響了,小熊從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)呀!7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面句子說(shuō)法是否正確。

1.“花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)”一句用了比喻的修辭手法。(

)

2.我長(zhǎng)得像爸爸。這是比喻句。(

)

3.她背著一個(gè)紅色的包裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵隨波漂流的紅杜鵑。這是比喻句。(

)

4.“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎?”這是一個(gè)疑問(wèn)句。(

)

5.“三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲?!笔潜扔骶?。(

)

6.“海水向岸邊奔來(lái),像野馬一樣咆哮?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。(

)

7.“稻谷就要成熟了,像一片月光鍍亮的銀毯?!笔潜扔骶?。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。從軍行(之四)王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1.請(qǐng)翻譯整首詩(shī)。

__________________________

2.詩(shī)中的抒情主人公是______。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

想象帶給我們一個(gè)豐富多彩的世界,如果給你一種可以變身的魔力,你最想變成什么?又會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?請(qǐng)你發(fā)揮想象,以《我變成了_________》為題寫一篇想象作文吧!不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。記范蜀公遺事范蜀公將薨(hōng,君主時(shí)代稱或之死為薨)數(shù)日,須()發(fā)()皆變蒼(),郁然()如畫。1.注釋加點(diǎn)字

2.翻譯全段

譯文:_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。貓(節(jié)選)①貓的性格實(shí)在有些古怪。②說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,()任憑誰(shuí)怎么呼喚,它()也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.第②自然段從_______、______、______這三方面說(shuō)明了貓的特點(diǎn)。

3.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①貓的性格雖然有些古怪,可作者非常喜歡它。(

)

②選文先具體描寫貓的古怪之狀,再總寫貓的性格古怪。(

)

③“非……不可”這一句突出表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。(

)

4.【妙筆生花】生活中,你有沒有喜歡的小動(dòng)物?你能嘗試運(yùn)用課文中“總分”的結(jié)構(gòu)抓住動(dòng)物的某種性格特點(diǎn)寫一寫嗎?

____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀語(yǔ)段,選擇合適的漢字填空。(填序號(hào))

①蜂②峰③顆④棵⑤慕⑥幕

我十分羨(

)棗鄉(xiāng)的孩子。高高的山(

)是他們的樂(lè)園,山上種著無(wú)數(shù)(

)棗樹。夏天,他們和小蜜(

)、小蝴蝶一起陶醉在棗花的香甜中,秋天,他們背著小書包去摘棗,拿一(

)放在嘴里,那酸甜的味道令人滿口生津。我曾經(jīng)看到過(guò)他們采摘紅棗的一(

),至今難以忘懷。2).用“\”斜線劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。

旺盛(shènɡchénɡ)當(dāng)作(dānɡdànɡ)重新(zhònɡchónɡ)

尤其(yóuyōu)災(zāi)難(nánnàn)擔(dān)心(dàndān)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。(縮句)

____________________

(2)從此,還有誰(shuí)敢再提給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)

_____________________

(3)從這個(gè)故事中,使我認(rèn)識(shí)到遇事要多動(dòng)腦筋。(修改病句)

_____________________

(4)火神很敬佩普羅米修斯?;鹕?/p>

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