江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說(shuō)法不正確的是A．氮?dú)饧s占空氣體積的78%B．氧氣能助燃，可以作燃料C．工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．空氣中的二氧化碳含量過(guò)高會(huì)加劇溫室效應(yīng)2．學(xué)習(xí)化學(xué)要用化學(xué)觀念認(rèn)識(shí)世界。下列敘述正確的是A．變化與守恒：依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2B．模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C．實(shí)驗(yàn)與探究：將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)靠近濃氨水，棉花團(tuán)很快變紅D．宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內(nèi)部原子的排列方式也相同3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成大量白煙的是A．紅磷 B．鐵絲 C．木炭 D．酒精4．由同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體，下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是A．干冰和冰B．水銀和汞C．氧氣和液氧D．金剛石和石墨5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．加熱固體 B．滴加液體C．傾倒液體 D．液體讀數(shù)6．物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．金剛石用于制玻璃刀B．雙氧水用于消毒C．稀有氣體制成電光源D．活性炭用作凈水劑7．十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．廢棄塑料集中到野外焚燒 B．禁止露天燒烤C．大力植樹(shù)造林，增加植被面積 D．垃圾分類(lèi)回收，集中處理8．比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，對(duì)它們的比較歸納正確的是()A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B．三種轉(zhuǎn)化的過(guò)程中都放出熱量C．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳9．在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過(guò)濾，下列情況中不可能存在的是（）A．濾渣中只有Ag、FeB．濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+C．濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+D．濾渣中只有Ag10．凈水時(shí)加明礬的作用是()A．除去異味B．殺菌消毒C．吸附沉降D．降低硬度11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．取用粉末固體B．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿C．傾倒液體D．讀取液體體積12．燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）A．石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源B．炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅C．“鉆木取火”的原理是通過(guò)摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)D．圖書(shū)失火可用二氧化碳滅火器撲滅13．下列描述錯(cuò)誤的是（）A．不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珺．H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同C．氫元素和氧元素化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同D．鈉元素和鎂元素種類(lèi)不同，是因?yàn)橹凶訑?shù)不同14．小瑾同學(xué)按下圖所示進(jìn)行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A．燒杯②中的溶液可能呈藍(lán)色B．燒杯②中的固體可能為銅和鐵的混合物C．燒杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+D．燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量15．相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量（）A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）裝置中儀器X的名稱為_(kāi)___________。（2）若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可用的裝置組合是__________（從圖AE中選擇，填字母）；反應(yīng)方程式為_(kāi)___________；組裝完氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的___________，再添加藥品。（3）若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端進(jìn)入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）牙膏具有清潔美白牙齒作用。己知某品牌牙膏主要成分是CaCO3。為了測(cè)定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g牙膏備用，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：求：(1)生成CO2質(zhì)量為_(kāi)_____________g；(2)求牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算（1）生成氫氣_______g；（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%。）_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？__________（填序號(hào)）①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是：___________。（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，選用的收集裝置是______________；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________；D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。（6）糖類(lèi)是人類(lèi)食物的重要成分，在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O，同時(shí)放出能量（已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量）。請(qǐng)回答：①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________；②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為_(kāi)_________________（寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）；③一般人每行走lkm，大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來(lái)自葡萄糖，請(qǐng)問(wèn)：小明同學(xué)步行5km，大約需消耗多少克葡萄糖____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果取整數(shù)）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，故A正確；

B、氧氣能助燃，不具有可燃性，不能作燃料，故B錯(cuò)；

C、空氣中各成分氣體的沸點(diǎn)不同，所以工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故C正確；

D、空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)加劇溫室效應(yīng)，導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳，D正確。

故選：B。2、C【詳解】A、變化與守恒：依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是KOH；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定是離子，例如電子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)與探究：將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)靠近濃氨水（顯堿性），由于分子運(yùn)動(dòng)，酚酞遇堿變紅，所以棉花團(tuán)很快變紅；故選項(xiàng)正確；D、宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內(nèi)部原子的排列方式不相同，所以物理性質(zhì)不同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。3、A【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，發(fā)出白光，所以正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，所以錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使澄清石灰水變渾的氣體，所以錯(cuò)誤；D、酒精在氧氣中燃燒不會(huì)有白煙，所以錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】要能區(qū)分?jǐn)⑹霎a(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無(wú)色的不同等。4、D【分析】同一種元素往往能形成不同種單質(zhì)，這些單質(zhì)互稱為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)?！驹斀狻緼、干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固態(tài)的水，二者組成元素不同且都是化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、水銀是液態(tài)的金屬汞，是同種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氧氣和液氧屬于同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、金剛石、石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確。

故選：D。5、A【詳解】A、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯(cuò)誤；C、取用液體時(shí)試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，污染藥品，所以圖中操作錯(cuò)誤；D、量取液體時(shí)，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤。故選A。6、B【詳解】A、金剛石用于制玻璃刀，是因?yàn)樗挠捕却?，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；B、雙氧水用于消毒，是因?yàn)樗南尽⒕?，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意；C、稀有氣體制成電光源,是因?yàn)樗娨院髸?huì)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；D、活性炭用作凈水劑,是因?yàn)樗杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)導(dǎo)致吸附性,屬于物理性質(zhì),故不符合題意7、A【詳解】廢棄塑料應(yīng)該集中回收處理，野外焚燒會(huì)污染空氣，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；禁止露天燒烤可以減少空氣污染，B選項(xiàng)正確；通過(guò)植樹(shù)造林可以減少大氣污染，C選項(xiàng)正確；垃圾分類(lèi)回收可以起到保護(hù)環(huán)境的作用，D選項(xiàng)正確；故選擇A項(xiàng)。8、D【解析】A、三種轉(zhuǎn)化中②CH4→CO2不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、三種轉(zhuǎn)化的過(guò)程中①C→CO2，如果用碳高溫還原金屬氧化物屬需要吸收熱量；C、三種物質(zhì)中①C→CO2和③CO→CO2如果用碳和一氧化碳高溫還原金屬氧化物也可知產(chǎn)生二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故選項(xiàng)正確；故選：D。9、A【詳解】在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，根據(jù)金屬活潑性順序鎂＞鐵＞銅＞銀，若鐵粉過(guò)量，鐵會(huì)按照順序先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵，與硝酸鎂不發(fā)生反應(yīng)，具體的反應(yīng)情況與鐵粉的量有關(guān)，則有：A、若濾渣中Fe，說(shuō)明鐵粉過(guò)量，硝酸銀、硝酸銅均會(huì)與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，濾渣中一定有銀、銅、鐵，A選項(xiàng)的情況不存在，符合題意；B、若加入的鐵粉使硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅完全反應(yīng)或部分反應(yīng)，濾渣中有Ag、Cu，濾液中有Mg2+、Fe2+，B選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意；C、若鐵粉過(guò)量，使硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅完全反應(yīng)，濾渣中有Ag、Cu、Fe，濾液中有Mg2+、Fe2+、C選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意；D、若鐵粉的量較少，使硝酸銀完全反應(yīng)或部分反應(yīng)，濾渣中只有Ag，D選項(xiàng)的情況能夠存在，不符合題意。故選A。10、C【解析】?jī)羲倪^(guò)程中加入的明礬是絮凝劑，明礬溶于水易形成膠狀物，吸附固體小顆粒，使自身的重量加重，加快了沉降的速率，故選C。11、A【詳解】A、取用粉末狀或小顆粒狀藥品：粉末需匙或紙槽，一斜、二送、三直立；取用塊狀或大顆粒藥品：一橫、二放、三慢豎，故A正確；B、驗(yàn)證二氧化碳是否集滿應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，而不是伸入瓶中，故B錯(cuò)誤；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)桌上，故C錯(cuò)誤；D、讀取液體體積：視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故D錯(cuò)誤。故選A。12、D【詳解】A、石油是不可再生資源，不是清潔能源，錯(cuò)誤；B、炒菜時(shí)油鍋著火不能用水澆滅，應(yīng)用鍋蓋蓋滅，錯(cuò)誤；C、“鉆木取火”的原理是通過(guò)摩擦生熱提高木材的溫度，而不是著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、圖書(shū)失火可用二氧化碳滅火器撲滅，不會(huì)留下痕跡和毀壞圖書(shū)，正確；故選：D。13、D【解析】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子排列方式上的不同，故正確；B、H2O是由水分子構(gòu)成的，H2O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，故正確；C、最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，氫元素和氧元素的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故正確；D、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，而不是中子數(shù)不同，故錯(cuò)誤。故選D。14、C【詳解】A、鐵粉與硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銅與硝酸亞鐵。燒杯②中的固體，可能全部是反應(yīng)生成的銅（硝酸銅溶液可能恰好反應(yīng)完也可能有剩余），也可能是銅和未反應(yīng)完的鐵（鐵粉有剩余），故燒杯②中的溶液可能呈藍(lán)色，正確；B、由A知燒杯②中的固體可能為銅和鐵的混合物，正確C、向燒杯②中加入硝酸銀溶液，若有剩余的鐵粉，則鐵先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵。若鐵反應(yīng)完，則反應(yīng)生成的銅再與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀。溶液中一定含有Fe2+，可能有Cu2+或Cu2+、Ag+，錯(cuò)誤；D、鐵或者銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀，銀的質(zhì)量比鐵和銅的質(zhì)量大，故燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量，正確。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握金屬活動(dòng)性順序是解題的關(guān)鍵，在金屬活動(dòng)性順序中鐵＞銅＞銀。15、C【詳解】利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量可知：氫氣與氧氣的反應(yīng)比為1:8即7：56；甲烷與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4即7：28；一氧化碳與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為7:4。所以氫氣的需氧氣的質(zhì)量最多，一氧化碳的需氧氣的質(zhì)量最少，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶BE氣密性a【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）裝置中儀器X的名稱為錐形瓶。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，若要制取并收集大量較純凈的氧氣，氧氣不易溶于水，用排水法收集，故可用的裝置組合是BE；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；組裝完氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品。（3）若用F裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)，空氣從短管排出，故氣體應(yīng)從a端進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水，收集大量較純凈的氧氣，用排水法收集，用萬(wàn)能瓶收集氧氣，氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)，空氣從短管排出。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)2.2；(2)50%【詳解】(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量，故生成CO2質(zhì)量為10g+20g-27.8g=2.2g。(2)設(shè)牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=50%牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。【點(diǎn)睛】這類(lèi)有關(guān)混合物的化學(xué)方程式的計(jì)算中，給出的質(zhì)量一般都是混合物的質(zhì)量，不能直接代入方程式進(jìn)行計(jì)算，常常用質(zhì)量守恒定律解出某一物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)進(jìn)行計(jì)算。18、（1）0.2（2）10.5%【詳解】解：設(shè)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x，銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z解之得z=0.2g解之得y=6.5g解之得x=9.8g（1）生成氫氣0.2g；（2）根據(jù)題意可知：稀硫酸的質(zhì)量+6.5g-0.2g=100g所以，稀硫酸的質(zhì)量=93.7g所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.5%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱氧氣的密度比空氣大，不能用向