廣東省江門(mén)市江海區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

廣東省江門(mén)市江海區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中的原因是（）A．分子由原子構(gòu)成B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子之間有間隔2．下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．向試管中加入鋅粒C．傾倒液體 D．量取液體3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．聞氣味 B．振蕩試管C．貯存氣體 D．傾倒液體4．實(shí)驗(yàn)室中，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）ABCD區(qū)分的物質(zhì)酒精和蒸餾水氧氣和二氧化碳稀鹽酸和食鹽水碘和高錳酸鉀方案一聞氣味伸入木條觀察酚酞溶液加等量酒精觀察方案二看外觀通入酚酞試液加鋅粒加等量水觀察A．A B．B C．C D．D5．要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法，其中可行的是()①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高溫度④降低溫度A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④6．下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．傾倒液體C．加熱液體 D．稱(chēng)量固體7．鈦酸亞鐵(FeTiO3)是鈦鐵礦的主要成分，主要用于冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)是A．+2 B．+3 C．+4 D．+58．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．用紙槽將固體粉末送入試管 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．讀取液體的體積 D．測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積9．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．澄清石灰水 C．除去氧氣后剩余的空氣 D．雪碧飲料10．下列說(shuō)法正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰11．有一包牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)（每100g內(nèi)）：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg。這里的鉀、鈣是指（）A．分子 B．元素 C．單質(zhì) D．原子12．下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是（）A．治理工地?fù)P塵B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車(chē)D．使用清潔能源13．下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．①②屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B．②③屬于同種元素C．③④⑤屬于同種離子 D．①容易與④形成化合物14．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C．質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D．點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度15．概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()A．氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系 B．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C．純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系 D．分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)制取氧氣的方法有：（一）加熱氯酸鉀（二）加熱高錳酸鉀（三）分解過(guò)氧化氫。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）裝置A中儀器a的名稱(chēng)是：_____；（2）如圖裝置A正在制取氧氣，則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____，收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要裝滿(mǎn)水的目的是③_____；（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱的方法制取氧氣的過(guò)程，大致可分以下幾步，其中正確順序是_____；①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗(yàn)裝置的氣密性④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導(dǎo)氣管從水槽中移出A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D(zhuǎn)．④①③⑤⑥②（4）用裝置D收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的操作是_____；（5）從環(huán)保、節(jié)能、操作簡(jiǎn)單的角度分析，制取氧氣時(shí)最好選用上述三種方法中的_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g；(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)18．（8分）甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測(cè)：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量（g）2.52.92.9試回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)中，_________同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量。（2）求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%，下同）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________；裝藥品前一定要先______________；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無(wú)色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：①若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_________；②用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡(jiǎn)述理由_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中是因?yàn)闃?gòu)成液化石油氣的分子之間有間隔，且氣態(tài)物質(zhì)分子之間的間隔較大，在加壓后分子之間的間隔減小，體積也就減??；加壓后體積減小與分子由原子構(gòu)成的、分子的質(zhì)量很小、分子在不斷運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。故選D。2、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中裝塊狀鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。D、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選：D。3、D【解析】

根據(jù)取用藥品的安全規(guī)則、儀器的洗滌、藥品的貯存、液體的取用等操作進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、聞氣體的氣味時(shí)，要在瓶口用手輕輕扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、振蕩試管要左右振蕩，以防止液體濺出，操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、貯存氧氣時(shí)集氣瓶口要蓋玻璃片，操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、傾倒液體符合塞倒放、標(biāo)簽向手心等，操作正確，符合題意。故選D。4、D【解析】

A、酒精和蒸餾水都是無(wú)色透明液體，不能通過(guò)看外觀來(lái)鑒別，故錯(cuò)誤；B、氧氣和二氧化碳都不能使酚酞變色，不能鑒別，故錯(cuò)誤；C、鹽酸和食鹽水都不能使酚酞變色，不能鑒別，故錯(cuò)誤；D、碘能在酒精中溶解，高錳酸鉀在汽油中不溶解；碘不能在水中溶解，高錳酸鉀在水中能溶解，鑒別碘和高錳酸鉀可分別加入酒精或水中并振蕩后觀察現(xiàn)象，故正確；故選：D。5、C【解析】

向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，①加入CaO，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，②加入氫氧化鈣，使溶液中的溶質(zhì)增多。①②均能將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采?、凵邷囟鹊姆椒?。故①②③符合題意，正確選項(xiàng)是C。6、A【解析】

A、檢查裝置氣密性應(yīng)手握試管，導(dǎo)管插入水中，觀察是否有氣泡冒出，故正確；B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將瓶塞正放，故錯(cuò)誤；C、加熱液體時(shí)液體體積不超過(guò)試管體積的，該用酒精燈外焰加熱，故錯(cuò)誤；D、稱(chēng)量固體時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼，故錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻拷猓鸿F元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3＝0，則x＝+4價(jià)。故選C。8、D【解析】A.用紙槽將固體粉末送入試管，試管基本持平，故A正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒，故B正確；C.讀取液體的體積，平視，故C正確；D.測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，氧氣應(yīng)右進(jìn)左出，故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，不符合題意；C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮?dú)狻⒍趸?、稀有氣體等，屬于混合物，不符合題意；D、雪碧飲料中含有碳酸、水等，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類(lèi)可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物10、D【解析】A.木炭燃燒后生成無(wú)色氣體，錯(cuò)誤；B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，錯(cuò)誤；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤；D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，正確。故選D。11、B【解析】試題分析：牛奶里面的組成比較復(fù)雜，其中的鉀、鈣分別是指牛奶中所有鉀原子和所有鈣原子的總稱(chēng)?？键c(diǎn)：元素的概念。12、B【解析】

A.治理工地?fù)P塵可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量，選項(xiàng)正確；B.露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵，能增加空氣中可吸入顆粒物的含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.使用公共自行車(chē)能減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放，可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量，選項(xiàng)正確；D.使用清潔能源可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量，選項(xiàng)正確，故選B。13、B【解析】試題分析：A、①②最外層電子分別為6、7都未達(dá)到8的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)相同，那么屬于同種元素，正確；C、其質(zhì)子數(shù)不同，形成的離子也不同，錯(cuò)誤；D、①易得到2個(gè)電子，④最外層電子數(shù)為8不易得失相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，很難形成化合物，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖14、D【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容分析。【詳解】A、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見(jiàn)的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素，一個(gè)氖原子和一個(gè)水分子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，不符合題意；D、點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須檢驗(yàn)氣體的純度，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】粒子包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等15、B【解析】

A、氧化反應(yīng)包含劇烈氧化反應(yīng)與緩慢氧化反應(yīng)，因此氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于包含關(guān)系，選項(xiàng)A不正確；B、有些氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如木炭燃燒，有些氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，如酒精燃燒，因此氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，選項(xiàng)B正確；C、純凈物是只含有一種物質(zhì)，混合物是多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，因此純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)C不正確；D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)，化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，因此分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)D不正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是概念性知識(shí)，對(duì)每一個(gè)化學(xué)名詞要理解，本題易錯(cuò)點(diǎn)是氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，只需要符合多變一的特征即可，氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，有些反應(yīng)既符合化合反應(yīng)特征，又有氧氣參與，例如硫的燃燒，但有些反應(yīng)只符合多變一，無(wú)氧氣參與，如二氧化碳與水的反應(yīng)，還有些反應(yīng)，有氧氣參與反應(yīng)，但不符合多變一的特征，例如甲烷燃燒。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管（二）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，使收集到的氧氣更純凈B把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)（三）【解析】

（1）儀器a是試管；（2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸谟幸粓F(tuán)棉花，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，制取氧氣的方法是上述三種方法中的（二）；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要裝滿(mǎn)水的目的是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，使收集到的氧氣更純凈；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要先檢驗(yàn)裝置的氣密性，然后裝藥，加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，需要先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序是：③④①⑤⑥②，故選B；（4）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；（5）用過(guò)氧化氫制取氧氣不需要加熱，且生成物除氧氣之外，只有水生成，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，所以制取氧氣時(shí)最好選用（三）。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、0.9618.3%【解析】

(1)2.5min后剩余固體質(zhì)量不再變化，此時(shí)完全反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為3.0g-2.04g=0.96g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是x，則解得x=2.45g；所以原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。18、丙95.0%【解析】

（1）由甲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，加入35.0g氫氧化鈉溶液可生成2.5g沉淀；乙實(shí)驗(yàn)加入40.0g氫氧化鈉溶液得到2.9g沉淀，而丙實(shí)驗(yàn)加入60.0