2022秋部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷（含答案）

最新部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷

（含答案）

（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）

一、書寫

1.看拼音，寫詞語。

jiashimaoshengpichaihuanxing

taoqiyourunenIticemian

二、按要求完成下面各題。

2.找出下列每組詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，改正在后面括號(hào)中。

1.蝙蝠（bian）鳥巢（chao）熒屏（yin）憤怒（f。n）（）

2.風(fēng)俗（sd）投降（jidng）枯萎（w爸i）地址（zhi）（）

3.震檄（han）女娜（wo）花㈣（pu）返回（fdn）（）

4.浩大（gdo）彎曲（qti）均勻（jtin）囚犯（qiiD（）

3.照樣子，用橫線畫出所解釋的字。

例：仰頭一一大家昂首東望。

1.不及，比不上一一梅須遜雪三分白。

2.許多一一眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞。

3.因此一一故為精衛(wèi)。

4.隱蔽一一青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。

5.適合，相當(dāng)一一這才像一粒豆呢，而且與我的身份非常相稱！

4.用“\”畫去下列句中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。

1.在被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中(滑落滾落)到

地上。

2.蟋蟀常常(鄭重慎重)地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并

且有溫和的陽光。

3.花牛在草地里眠，白云(侵占霸占)了半個(gè)天。

4.在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)(創(chuàng)造制造)一個(gè)

個(gè)奇跡。

5.他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著(風(fēng)吹浪打風(fēng)吹

雨淋)的痛苦。

三、填空題

5.給下列漢字加偏旁組成新字，再組詞。

戶—()()

文—()()

舀—()_()

6.給下列漢字加偏旁組成新字，再組詞。

堯—()()

亢—()()

俞—()()

7.寫出下列句子的修辭手法。

1.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（）

2.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（）

3.為人類造福，有什么錯(cuò)？（）

4.走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，

走過莊稼地和菜地……（）

5.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）

8.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

L"，o返景入深林，復(fù)照青苔上。”

出自—代詩(shī)人的《》。

2.八月里來雁門開，o

3.浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩

地;那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)

起來。

4,爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是

o那些葉子綠得那么,看著非常

5.《雪梅》的作者是代的o其中蘊(yùn)含哲理，耐

人尋味的詩(shī)句是，o

四、語言表達(dá)

9.按要求寫句子。

1.觸著墻的，細(xì)絲和小圓片厚部變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）

2.科學(xué)在改變著人類的精神文化生活。科學(xué)在改變著人類的物質(zhì)

生活。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）

3.每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。（改為"被"字句）

4.小女孩直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的

小花園。（縮句）

5.他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)。（修改病句）

10.口語交際。

通過學(xué)習(xí)，我們知道動(dòng)物是人類的老師，你還知道動(dòng)物教給了我們什

么嗎？寫一寫。

五、詩(shī)詞曲鑒賞

課內(nèi)回放。

題西林壁

蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

11.解釋下列詞語。

題：緣：

不識(shí)：橫看：

12.俗話說：“當(dāng)事者迷，旁觀者清?！痹?shī)中哪句詩(shī)說明了這個(gè)道理,

請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。

13.《題西林壁》前兩句寫，后兩句寫

，這首詩(shī)借寫廬山的自然景象，還告訴我們

_______________________________________________________________________________________________O

14.從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（）

A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。

B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方

面思考。

C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，

去分析。

六、現(xiàn)代文閱讀

課外欣賞。

中箭的鹿

［古希臘］伊索

一只鹿在獵人的追擊下拼命逃竄，跑得渾身是汗，嚇得兩腿發(fā)軟，

正在走投無路之際，忽然聽到一個(gè)十分陌生的聲音：“漂亮的鹿，趕

快到我這里來，藏在我的葉子下！”

鹿循聲望去，原來是一棵葡萄樹在向它招手喊話。鹿像找到了救

命恩人一般，三步并作兩步跨到葡萄藤下，用密密的葡萄葉把自己遮

得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

鹿剛藏好，獵人就提著弓箭追到這里，站在葡萄藤下四處搜尋。

鹿嚇得大氣都不敢出。

“明明看見它朝這個(gè)方向跑來了，怎么一點(diǎn)蹤影都沒有了呢？”

獵人繞著葡萄架轉(zhuǎn)了好半天，也沒有看到，就失望地走了。

鹿聽到獵人的腳步聲遠(yuǎn)了，就從葡萄葉下鉆了出來。它東瞧瞧，

西望望，沒看到獵人的身影，這才昂著頭，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“人人都

說‘再狡猾的狐貍也斗不過好獵手'，可是這些獵人在我聰明的小鹿

面前，個(gè)個(gè)都成了天下最大的笨蛋！我就勇敢地藏在他的眼皮底下,

他卻根本發(fā)現(xiàn)不了！”

此時(shí)，鹿早已把自己奔逃時(shí)的狼狽相，以及葡萄樹的搭教之恩忘

在腦后了。

就在鹿大搖大擺準(zhǔn)備離去的時(shí)候，它的耳朵被什么東西撞了一下。

它正準(zhǔn)備發(fā)作，回頭一看，見是一片綠油油、鮮嫩嫩的葡萄葉。它已

經(jīng)跑得餓了，便回過身來到葡萄藤前，無情地撕扯著葡萄葉，大吃大

嚼起來，仿佛只有它才最有理由享用這種美餐。

葡萄藤被撕得疼痛難忍，氣憤地譴責(zé)它說：“喂，可憐的小鹿，你

忘記了剛才是誰救了你的命嗎？你怎能如此對(duì)待我？”

鹿聽了這話，心里有些慚愧，但它不愿自己被人搭救的事傳揚(yáng)開

去，更經(jīng)受不住食欲的誘惑，于是，恬不知恥地說道：“哦，是嗎？

你既然在獵人的弓箭下救了我，也不至于讓我餓死在你面前吧？救人

要救到底，就讓你為我藏身的葉子再挽救我一次好啦！”

說罷，鹿放肆地撕咬起葡萄葉來。最后，“呼啦”一下，把葡萄架

扯倒了。

這聲音把獵人引了回未，他挽弓搭箭，一箭射中了鹿。

15.下面詞語中感情色彩與眾不同的一個(gè)是（）

A.狡猾B.亡命逃竄C.恬不知恥D.漂亮

16.“這聲音把獵人引了回來”中“這聲音”指的是（）

A.鹿說話的聲音B.鹿吃樹葉的聲音

C.葡萄架倒地的聲音D.葡萄樹說話的聲音

17.如果你是故事中的獵人，聽到了關(guān)于鹿和葡萄樹的故事，你打算

對(duì)鹿說些什么呢？

18.讀了這則故事，你明白了什么道理呢?

七、書面表達(dá)

19.妙筆生花。

你心目中的好地方是哪兒？游樂園，博物館還是圖書館？或者你給大

家推薦一個(gè)你心目中的好地方，要突出這個(gè)地方的特別之處。語句通

順，不寫錯(cuò)別字。

答案

1.駕駛茂盛劈柴喚醒

淘氣猶如嫩綠側(cè)面

2、1.yin----ying

2.jiang----xiang

3.wo----wa

4.gao----hao

1.熒屏(yin)改為熒屏(ylng)o

2.投降(jiang)改為投降(xiang)o

3.女婿(wo)改為女蝸(wa)o

4.浩大(gdo)改為浩大(hao)o

3.1.遜_2.企3.故4.陲5.稱

4.1.滾落

2.鄭重

3.侵占

4.制造

5.風(fēng)吹浪打

5.爐香爐廬廬山蚊蚊蟲汶汶川滔滔滔稻稻子

6.繞圍繞曉知曉杭杭州坑土坑喻比喻愉愉快

7.擬人比喻反問排比設(shè)問

8.空山不見人但聞人語響唐王維鹿柴雁兒腳上帶

霜來齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩地裂長(zhǎng)大了的葉子新鮮

舒服宋盧鉞梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香

9.美麗的草原遭到風(fēng)沙的蠶食，正在逐漸變成荒漠。

科學(xué)不僅在改變著人類的精神文化生活，而且在改變著人類的物

質(zhì)生活。

每晚和繁星相對(duì)，它們被我認(rèn)得很熟了。

小女孩望著花園。他的寫作水平有了明顯的提高。

10.人類根據(jù)動(dòng)物的身形或結(jié)構(gòu)制造出了雷達(dá)、電子蛙眼、飛機(jī)等,

也學(xué)到動(dòng)物身上的精神品質(zhì)，如螞蟻的勤勞、團(tuán)結(jié)等。

11.書寫因?yàn)?/p>

不知道正面看

12.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

13.景道理要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須

站在客觀的立場(chǎng)上

14.C

15.D

16.C

17.小鹿，是葡萄葉救了你，你卻恩將仇報(bào)，結(jié)果最后還是害了自己。

你這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該懂得報(bào)恩。

18.忘恩負(fù)義的人是要受到懲罰的。

19.精品例文：

九寨溝，真是個(gè)好地方

“桂林山水甲天下，九寨山水甲桂林?！苯衲晔罴?，我終于如愿以

償，去了人間仙境一一九寨溝。

九寨溝景區(qū)位于四川省阿壩州藏羌自治州，距九寨溝縣城30公里,

平均海拔2800米，這里氣候宜人，景色秀美，是世界級(jí)自然遺產(chǎn)保

護(hù)區(qū)，5A世界級(jí)風(fēng)景區(qū)。每天，慕名而來的中外游客成千上萬，絡(luò)

繹不絕。

九寨溝的天空明凈瓦藍(lán)，像一顆巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在空中，縷

縷白云猶如棉花糖，隨手可摘，這里空氣清新自然，令人神清氣爽。

早上，我們坐上觀光車，首先到達(dá)了長(zhǎng)海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)海掩映

在崇山峻嶺的懷