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文檔簡(jiǎn)介
2012—2013學(xué)年二年級(jí)下期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
序各項(xiàng)時(shí)比
單元內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容
號(hào)運(yùn)動(dòng)數(shù)重
走與跑的練直線跑、30M快速跑、迎面接
4
習(xí)和游戲力
身體基本活動(dòng)投輕物投遠(yuǎn)、有準(zhǔn)
1725
跳的練習(xí)和立定跳遠(yuǎn)
7
游戲
小籃球練習(xí)
2球類1013.9
及游戲各種拍球練習(xí)
韻律與舞蹈
活動(dòng)韻律操
8
8
三個(gè)方向的轉(zhuǎn)、踏步齊步步走
隊(duì)列隊(duì)形
——立定、跑步走—立定
基本
3550
體操前滾翻
技巧
4
坐位提前屈
短繩(平搖)
M6
攀爬各種障礙
攀爬5
民族民間體育各種方式踢及腳內(nèi)側(cè)踢5
鑲6.9
活動(dòng)
1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他;4.2
5機(jī)動(dòng)機(jī)動(dòng)3
2、具體項(xiàng)目增減的課時(shí)學(xué)習(xí)。
72
合計(jì)100
二年級(jí)下期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
周內(nèi)容
次
11.復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù))
2、游戲:貼膏藥
周
21、復(fù)習(xí)隊(duì)列向三個(gè)方向轉(zhuǎn)的練習(xí)。
2、游戲、老鷹抓小雞
31、隊(duì)列隊(duì)形:踏步、齊步走、立定;
2、游戲;跳進(jìn)去拍人
41、各種圖形的行進(jìn)間隊(duì)列走
2、游戲:丟手絹
11、原地跑步—立定
2、游戲:?jiǎn)文_跳接力
周
21、跑步走——立定
2、游戲:追逐跑
31、跑步走——立定
2、游戲:迎面接力
41、跑步走——立定
2、游戲:迎面接力
11、模仿動(dòng)物跳
(青蛙跳);
周
2、游戲:往返接力
2
21、擺臂與蹬地練習(xí)(預(yù)擺)
2、大魚捕網(wǎng)
3、
31、立定跳遠(yuǎn);
2、游戲:打鴨子
41、立定跳遠(yuǎn);
2、游戲:大網(wǎng)捕魚
四11、梯坎練習(xí)。
2、游戲:石頭人。
周
21、有一定高度的臺(tái)階跳躍練習(xí)。
2、游戲:五步貓。
31、考核立定跳遠(yuǎn)。
2、游戲:自創(chuàng)游戲。
41、前滾翻成蹲撐
2、游戲:迎面接力;
五11、前滾翻成蹲撐
2、游戲:迎面接力
周
21、夾球前滾翻
2、游戲:換物接力
31、技巧:連續(xù)前滾翻;
2、游戲:繞障礙接力;
41、技巧:連續(xù)前滾翻;
2、游戲:繞障礙接力;
11、地滾球擲準(zhǔn)。
2、往返接力
周
21、持輕物投準(zhǔn)
2、往返接力
31、持輕物擲遠(yuǎn)。
2、往返接力
3
41、投擲沙包;
2、游戲:打坦克
七11、投擲沙包;
2、游戲:看誰投得遠(yuǎn)
周
21、投擲沙包;
2、游戲:看誰投得準(zhǔn);
31、對(duì)2-3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)
2、游戲:打敵機(jī)
41、視頻欣賞:健美操表演片段
2、游戲:找大王
八11、復(fù)習(xí)健美操套路第L2節(jié)
2、游戲:模仿秀
周
21、學(xué)習(xí)健美操套路第3節(jié)
2、游戲:警察抓小偷
31、組合1—3節(jié)
2、游戲:貼膏藥
41、學(xué)習(xí)健美操套路第4節(jié)
2、游戲:紅燈綠燈,停
九11、組合健美操套路1一4節(jié)
2、游戲:同心協(xié)力
周
21、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的力量練習(xí)和柔韌練習(xí)
2、游戲:我是飛行員
3健美操完整套路的考核
41、跳短繩;
2、游戲:換物接力
十11、跳短繩;
2、游戲:“8”字接力
周
21、跳短繩;
2、游戲:看誰跳的多
31、跳短繩;
2、游戲:打野鴨;
41、跳短繩;
2、游戲:迎面接力;
十11、30秒計(jì)時(shí)跳短繩;
2、游戲:迎面接力跑
21、模仿動(dòng)物爬行
周2、過障礙接力
31、爬越30厘米高障礙物
2、游戲:“8”字接力
41、爬越30厘米高障礙物
2、游戲:障礙接力
十11、爬越60—80厘米高的障礙物(跳箱)
2、你追我躲
21、爬越厘米高的障礙物(跳箱)
周2、大魚網(wǎng)
31、各種方式踢??;
2、游戲:快速跑
41、各種方式踢鍵;
2、游戲:換物接力;
十11、各種方式踢理;
2、游戲:往返跑;
21、單腳內(nèi)側(cè)踢鍵;
周2、游戲:比比誰踢得多
31、單腳內(nèi)側(cè)踢斑;
2、游戲:比比誰踢得多
41、計(jì)時(shí)運(yùn)球
2、直線運(yùn)球接力
十11、曲線運(yùn)球
5
四2、頭上(胯下)傳球
21、打保齡球
周
2、追逐跑
31、曲線運(yùn)球
2、頭上(胯下)傳球
41、原地運(yùn)球接力
2、打龍尾
十11、聽口令運(yùn)球
2、擊鼓傳球
五
21、聽信號(hào)運(yùn)球
周2、運(yùn)球接力
31、叫號(hào)原地拍球
2、直線運(yùn)球接力
43、計(jì)時(shí)拍球
2、籃球接力跑
十11、過障礙運(yùn)球
2、抱球接力
21、直線跑
周2、游戲:追逐跑
31、30米加速跑
2、游戲:五步貓。
41、30米快速跑;
2、游戲:推小車。
十11、30米改變速度的跑;
2、游戲:黃河長(zhǎng)江
七
21、初步學(xué)習(xí)坐位體前屈的動(dòng)作方法,并練習(xí)立位練習(xí)法。
周2、游戲:接力賽
31、學(xué)習(xí)坐位練習(xí)法。
2、大魚網(wǎng)
6
4
1、利用臺(tái)階練習(xí)法和輔助練習(xí)方法。
2、游戲:聽數(shù)字找朋友
十11、綜合練習(xí)方法。
2、游戲:跳臺(tái)階接力賽。
八
機(jī)動(dòng)
周
二年級(jí)下期隊(duì)列隊(duì)形單元教學(xué)計(jì)劃
1、體驗(yàn)正確的基本身體姿勢(shì),具有遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)和行為。
水
2、懂得隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中單個(gè)和連貫動(dòng)作的要點(diǎn),能識(shí)別動(dòng)作的對(duì)或錯(cuò),
平
并能創(chuàng)新。
目
3、養(yǎng)成堅(jiān)持不懈、積極向上的良好品質(zhì);增強(qiáng)紀(jì)律和集體意識(shí),逐步形
標(biāo)
成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課
教學(xué)內(nèi)容與要求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教法與措施
次
12.復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、看1、講解、示范
齊、報(bào)數(shù))2、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
2、游戲:貼膏藥3、請(qǐng)學(xué)生表演。
4、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
21、復(fù)習(xí)隊(duì)列向三個(gè)方向轉(zhuǎn)的練習(xí)。1、講解、示范
2、游戲、老鷹抓小雞2、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
3、請(qǐng)學(xué)生表演。
4、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
31、隊(duì)列隊(duì)形:踏步、齊步走、立定;1、講解、示范
2、游戲;跳進(jìn)去拍人2、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
3、請(qǐng)學(xué)生表演。
4、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
7
41、各種圖形的行進(jìn)間隊(duì)列走1、講解動(dòng)作方法和要求。
2、游戲:丟手絹2、做完整正確的動(dòng)作示范。
3、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
4、請(qǐng)學(xué)生表演。
5、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
51、原地跑步—立定1、講解動(dòng)作方法和要求。
2、游戲:?jiǎn)文_跳接力2、做完整正確的動(dòng)作示范。
3、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
4、請(qǐng)學(xué)生表演。
5、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
61、跑步走——立定1、講解動(dòng)作方法和要求。
2、游戲:追逐跑2、做完整正確的動(dòng)作示范。
3、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
4、請(qǐng)學(xué)生表演。
5、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
71、跑步走——立定1、講解、示范。
2、游戲:迎面接力2、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
3、請(qǐng)學(xué)生表演。
4、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
81、跑步走一一立定1、講解動(dòng)作方法和要求。
2、游戲:迎面接力2、做完整正確的動(dòng)作示范。
3、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
4、請(qǐng)學(xué)生表演。
5、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第一周課次1
8
教注意力集中,主動(dòng)練習(xí)
1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍
學(xué)難
息、看齊、報(bào)數(shù))
內(nèi)點(diǎn)
3.游戲:貼膏藥
容
教1、學(xué)生能正確做出本節(jié)課動(dòng)作到位
學(xué)隊(duì)列隊(duì)形的動(dòng)作重
目2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性點(diǎn)
標(biāo)
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生認(rèn)XXXX
好、報(bào)告人求和任務(wù)。真聽老師XXXX
數(shù)、檢查服3、教師口講解本堂XXXX
開
裝。令指揮進(jìn)課的任務(wù)
始
2、宣布課行準(zhǔn)備活和要求?!?/p>
部
的內(nèi)容和動(dòng)。3、學(xué)生在
分
任務(wù)。4、師生一老師口令
二、準(zhǔn)備活同進(jìn)行準(zhǔn)指揮下進(jìn)
動(dòng)備活動(dòng)練行準(zhǔn)備活
習(xí)。動(dòng)。
4、學(xué)生精
神飽滿。
9
1、復(fù)習(xí)隊(duì)注意力集1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
列隊(duì)形中,聽口令解動(dòng)作方真聽講動(dòng)中27
(立練習(xí)法和要領(lǐng)。作方法和大
正、稍遵守規(guī)則2、教師做要領(lǐng)
息、看分解和完2學(xué)生集體
齊、報(bào)整動(dòng)作示練習(xí)。
數(shù))范。3認(rèn)真聽老
2、游戲:3、教師給師的指導(dǎo)
貼膏藥學(xué)生個(gè)別和口令。
基指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)
本4、請(qǐng)做得真聽講游
部好的同學(xué)戲規(guī)則。
分出來展示。2、學(xué)生練
1、教師講習(xí)比賽。
解游戲要3、聽老師
求和規(guī)則。口令進(jìn)行。
2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、教師做
正確評(píng)定
勝負(fù)。
一、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽四列橫隊(duì)
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均135次分
10
地荷心率
器預(yù)
練習(xí)
材計(jì)35%
密度
課
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第一周課次2
教身體的協(xié)調(diào)性
1、復(fù)習(xí)隊(duì)列向三個(gè)方向轉(zhuǎn)的
學(xué)難能正確按聽口令指揮進(jìn)行練習(xí)
練習(xí)。
內(nèi)點(diǎn)
2、游戲、老鷹抓小雞
容
1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生方向正確
教
基本掌握左右轉(zhuǎn)方法和要領(lǐng)。
學(xué)重
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),
目點(diǎn)
發(fā)展空間體位感覺。
標(biāo)
3、培養(yǎng)學(xué)生的身體靈敏性。
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
II
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生認(rèn)XXXX
好、報(bào)告人求和任務(wù)。真聽老師XXXX
數(shù)、檢查服3、教師口講解本堂XXXX
開
裝。令指揮進(jìn)課的任務(wù)
始
2、宣布課行準(zhǔn)備活和要求。▲
部
的內(nèi)容和動(dòng)。3、學(xué)生在
分
任務(wù)。4、師生一老師口令
二、準(zhǔn)備活同進(jìn)行準(zhǔn)指揮下進(jìn)
動(dòng)備活動(dòng)練行準(zhǔn)備活
習(xí)。動(dòng)。
4、學(xué)生精
神飽滿。
1、復(fù)習(xí)隊(duì)掌握好踏1、教師講1、生認(rèn)真四列橫隊(duì)
列向三個(gè)步的節(jié)奏。解動(dòng)作和聽動(dòng)作方小27四列橫隊(duì)
方向轉(zhuǎn)的遵守規(guī)則要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。大
練習(xí)。2、教師做2、學(xué)生練
2、游戲、完整正確習(xí),分組
基老鷹抓小示范。練習(xí)。
本雞;3、教師個(gè)3、學(xué)生練
部別指導(dǎo)。習(xí)時(shí)精神
分1、教師將飽滿整齊
游戲規(guī)則。一致。
2、教師做1、學(xué)生認(rèn)
示范。真聽游戲
3、學(xué)生進(jìn)方法和規(guī)
行游戲活則。
12
動(dòng)。2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、分組比
賽。
一、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽圍著老師
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5站
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均
135次分
地荷心率
器預(yù)練習(xí)
35%
材計(jì)密度
課
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第一周課次3
教掌握好踏步的節(jié)奏,走整齊。
1、隊(duì)列隊(duì)形:踏步、齊步走、
學(xué)難
立定;
內(nèi)點(diǎn)
2、游戲;跳進(jìn)去拍人
容
13
1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生挺胸抬頭,挺準(zhǔn)節(jié)奏。
教基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。
學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),重
目發(fā)展空間體位感覺。點(diǎn)
標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織
性和集體主義精神。
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
、吊練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生和XXXX
好、報(bào)告人求和任務(wù)。教師一同XXXX
數(shù)、檢查服3、教師帶做游戲。XXXX
裝。領(lǐng)學(xué)生一3、學(xué)生認(rèn)
2、宣布課起做游戲。真聽講看▲
開
的內(nèi)容和4、教師做示范。
始
任務(wù)。徒手操的4、學(xué)生精
部
二、準(zhǔn)備活講解和示神飽滿。
分
動(dòng):范。
1、小游5、師生一
戲;同練習(xí)。
“抓人”
2、做二到
三節(jié)簡(jiǎn)
單徒手
操。
14
1、隊(duì)列隊(duì)掌握好踏1、教師講1、生認(rèn)真四列橫隊(duì)
形:踏步、步的節(jié)奏,解動(dòng)作和聽動(dòng)作方小27四列橫隊(duì)
齊步走、立走整齊。要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。中
定;聽清規(guī)則,2、教師做2、學(xué)生練
2、游戲;認(rèn)真游戲完整正確習(xí),分組
跳進(jìn)去拍示范。練習(xí)。
人3、教師個(gè)3、學(xué)生練
基別指導(dǎo)。習(xí)時(shí)精神
本1、教師將飽滿整齊
部游戲規(guī)則。一致。
分2、教師做1、學(xué)生認(rèn)
示范。真聽游戲
3、學(xué)生進(jìn)方法和規(guī)
行游戲活則。
動(dòng)。2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、分組比
賽。
一、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽圍著老師
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5站
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均
135次分
地荷心率
器預(yù)練習(xí)
35%
材計(jì)密度
課
15
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第一周課次4
教合作、互助學(xué)習(xí)。
學(xué)1、各種圖形的行進(jìn)間隊(duì)列走難
內(nèi)2、游戲:丟手絹點(diǎn)
容
教1、體驗(yàn)各種圖形行進(jìn)路線。一路縱隊(duì)行進(jìn)聽到動(dòng)令后排頭帶領(lǐng)全
學(xué)2、養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)和重隊(duì)走成各種隊(duì)形
目行為點(diǎn)
標(biāo)
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。.XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生認(rèn)XXXX
開
好、報(bào)告人求和任務(wù)。真聽老師XXXX
始
數(shù)、檢查服3、教師口講解本堂XXXX
部
裝。令指揮進(jìn)課的任務(wù)
分
2、宣布課行準(zhǔn)備活和要求?!?/p>
的內(nèi)容和動(dòng)。3、學(xué)生在
任務(wù)。4、師生一老師口令
二、準(zhǔn)備活同進(jìn)行準(zhǔn)指揮下進(jìn)
16
動(dòng)備活動(dòng)練行準(zhǔn)備活
習(xí)。動(dòng)。
4、學(xué)生精
神飽滿。
1、各種圖保持隊(duì)伍1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
形的行進(jìn)整齊解動(dòng)作方真聽講動(dòng)小27
間隊(duì)列走遵守規(guī)則法和要領(lǐng)。作方法和中
2、游戲:認(rèn)真比賽2、教師做要領(lǐng)
丟手絹分解和完2學(xué)生集體
整動(dòng)作示練習(xí)。
范。3認(rèn)真聽老
3、教師給師的指導(dǎo)
學(xué)生個(gè)別和口令。
基指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)
本4、請(qǐng)做得真聽講游
部好的同學(xué)戲規(guī)則。
分出來展示。2、學(xué)生練
1、教師講習(xí)比賽。
解游戲要3、聽老師
求和規(guī)則??诹钸M(jìn)行。
2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、教師做
正確評(píng)定
勝負(fù)。
17
一、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽自由散開
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均
135次分
地荷心率
器預(yù)練習(xí)
35%
材計(jì)密度
課
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第二周課次1
教養(yǎng)成“令行禁止”的集體意識(shí)
學(xué)1、原地跑步—立定難
內(nèi)2、游戲:?jiǎn)文_跳接力點(diǎn)
容
1、體驗(yàn)跑步走一立定的正確聽到動(dòng)令后(動(dòng)令落在右腳上)左腳
教
動(dòng)作方法,感受隊(duì)列訓(xùn)練的踏步走
學(xué)重
紀(jì)律性和集體性。
目點(diǎn)
2、具有堅(jiān)持不懈,刻苦鍛煉
標(biāo)
的良好品質(zhì)。
18
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生認(rèn)XXXX
好、報(bào)告人求和任務(wù)。真聽老師XXXX
數(shù)、檢查服3、教師口講解本堂XXXX
開
裝。令指揮進(jìn)課的任務(wù)
始
2、宣布課行準(zhǔn)備活和要求。▲
部
的內(nèi)容和動(dòng)。3、學(xué)生在
分
任務(wù)。4、師生一老師口令
二、準(zhǔn)備活同進(jìn)行準(zhǔn)指揮下進(jìn)
動(dòng)備活動(dòng)練行準(zhǔn)備活
習(xí)。動(dòng)。
4、學(xué)生精
神飽滿。
1、原地跑動(dòng)令落在1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
步----立右腳上解動(dòng)作方真聽講動(dòng)小27
定遵守規(guī)則法和要領(lǐng)。作方法和大
2、游戲:認(rèn)真比賽2、教師做要領(lǐng)
基
單腳跳接分解和完2學(xué)生集體
本
力整動(dòng)作示練習(xí)。
部
范。3認(rèn)真聽老
分
3、教師給師的指導(dǎo)
學(xué)生個(gè)別和口令。
指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)
4、請(qǐng)做得真聽講游
19
好的同學(xué)戲規(guī)則。
出來展示。2、學(xué)生練
1、教師講習(xí)比賽。
解游戲要3、聽老師
求和規(guī)則??诹钸M(jìn)行。
2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、教師做
正確評(píng)定
勝負(fù)。
一、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽自由散開
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均
135次分
地荷心率
器預(yù)練習(xí)
35%
材計(jì)密度
課
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第二周課次2
20
教養(yǎng)成“令行禁止”的集體意識(shí)
學(xué)1、跑步走一一立定難
內(nèi)2、游戲:追逐跑點(diǎn)
容
1、體驗(yàn)跑步走一立定的正確聽到動(dòng)令后(動(dòng)令落在右腳上)左腳
教
動(dòng)作方法,感受隊(duì)列訓(xùn)練的踏步走
學(xué)重
紀(jì)律性和集體性。
目點(diǎn)
2、具有堅(jiān)持不懈,刻苦鍛煉
標(biāo)
的良好品質(zhì)。
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。.XXXX
隊(duì)、師生問解課堂要2、學(xué)生認(rèn)XXXX
好、報(bào)告人求和任務(wù)。真聽老師XXXX
數(shù)、檢查服3、教師口講解本堂XXXX
開
裝。令指揮進(jìn)課的任務(wù)
始
2、宣布課行準(zhǔn)備活和要求?!?/p>
部
的內(nèi)容和動(dòng)。3、學(xué)生在
分
任務(wù)。4、師生一老師口令
二、準(zhǔn)備活同進(jìn)行準(zhǔn)指揮下進(jìn)
動(dòng)備活動(dòng)練行準(zhǔn)備活
習(xí)。動(dòng)。
4、學(xué)生精
神飽滿。
21
1、30米跑;跑的自然、1、教師講1、學(xué)生認(rèn)
2、游戲:協(xié)調(diào)。解動(dòng)作方真聽講動(dòng)大27
追逐跑遵守規(guī)則法和要領(lǐng)。作方法和大
2、教師做要領(lǐng)
分解和完2學(xué)生集體
整動(dòng)作示練習(xí)。
范。3認(rèn)真聽老
3、教師給師的指導(dǎo)
學(xué)生個(gè)別和口令。
基指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)
本4、請(qǐng)做得真聽講游
部好的同學(xué)戲規(guī)則。
分出來展示。2、學(xué)生練
1、教師講習(xí)比賽。
解游戲要3、聽老師
求和規(guī)則??诹钸M(jìn)行。
2、學(xué)生練
習(xí)比賽。
3、教師做
正確評(píng)定
勝負(fù)。
~*、放松運(yùn)按老師要1、教師總1、認(rèn)真聽自由散開
結(jié)動(dòng);求做好放結(jié)本次課講情緒飽小5
束二、課后小松運(yùn)動(dòng)的情況。滿。2、下
部結(jié);2、宣布下課。
分三、宣布下課。
課
場(chǎng)負(fù)平均135次分
22
地荷心率
器預(yù)
練習(xí)
材計(jì)35%
密度
課
后
小
結(jié)
二年級(jí)下期體育課時(shí)計(jì)劃
第二周課次3
教跑的自然、協(xié)調(diào)
學(xué)1、跑步走—立定難
內(nèi)2、游戲:迎面接力點(diǎn)
容
1、掌握基本的跑步技巧,了身體平穩(wěn),跑成直線。
教解跑步的規(guī)則。
學(xué)2、發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力重
目量和協(xié)調(diào)性。點(diǎn)
標(biāo)3、促進(jìn)學(xué)生的下肢力量和奔
跑能力。
運(yùn)
順教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)
教學(xué)要求教法學(xué)法動(dòng)組織形式
序步驟間
量
23
一、課堂常練習(xí)認(rèn)真,1、教師語1、學(xué)生站組織:
規(guī):動(dòng)作正確。言要清晰。成四列橫小8XXXX
1、體委整2、教師講隊(duì)。
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