江蘇省江陰市青陽初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

江蘇省江陰市青陽初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作中，正確的是A．A B．B C．C D．D2．下列說法中不正確的是A．可用肥皂水檢驗硬水或軟水B．進入久未開啟地窯，要先做燈火試驗C．海水中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素D．廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子3．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法中正確的是A．硬脂酸鈉是由五種元素組成的B．硬脂酸鈉屬于氧化物C．硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．硬脂酸鈉是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構(gòu)成的4．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．滴加液體C．過濾河水 D．檢驗裝置的氣密性5．下列運動中，能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是A．香水瓶打開后，過一會兒屋內(nèi)聞到香味B．無數(shù)雨滴從空中落下C．掃地時，看到空中飛舞的塵埃D．導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流6．下列實驗不能達到目的的是A．用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗氧氣B．用燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳C．用帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗氧氣是否集滿D．用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度7．化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實驗操作中的先后順序錯誤的是（）A．實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品B．用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向長頸漏斗中加稀鹽酸，后向錐形瓶中加入石灰石C．給試管內(nèi)的固體加熱時，先預(yù)熱試管，后對準固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱8．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是①化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)⑤碳－14(14C)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子⑥、和表示的微粒都帶電荷A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥9．下列有關(guān)空氣的各種成分的說法中，不正確的是A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常用作燃料C．目前計入空氣污染指數(shù)的項目不包括二氧化碳D．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光10．如圖是在元素周期表取出的一部分，下列有關(guān)說法中錯誤的是（）A．鈰的原子中的中子數(shù)為83 B．鈰屬于金屬元素C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是57 D．鈰的相對原子質(zhì)量是140.0g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學(xué)符號表示下列反應(yīng)，并回答有關(guān)問題（1）細鐵絲在氧氣中燃燒______，實驗前要預(yù)先在集氣瓶中放_______。（2）加熱高錳酸鉀固體：______，基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。（3）長久盛放石灰水的試劑瓶壁會形成白色固體，其反應(yīng)是：____，可用_____除去此白色固體。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置圖，請回答下列問題：（1）寫出a或b儀器的名稱______________；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生和收集裝置是_______（填字母序號，下同），發(fā)生反應(yīng)的表達式為________；（3）實驗室里欲使用類似過氧化氫制氧氣的方法制取一種氣體，該氣體密度小于空氣且難溶于水，選用的發(fā)生和收集裝置是________；（4）某同學(xué)在氯酸鉀中混入少量高錳酸鉀，加熱時發(fā)現(xiàn)氯酸鉀分解速率大大加快。原因是______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱①_____；②_____；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_____（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（精確到0.1%）14．實驗室常用下列裝置制取氣體，請根據(jù)所學(xué)知識回答。（1）寫出圖中儀器名稱：a________________；b________________。（2）實驗室用A裝置制取氧氣。I．反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________，搭建A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之________（選填“前”或“后”）放置。II．從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是________。（請?zhí)顚懢幪枺傧礈膦谶^濾③烘干④溶解（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________（填裝置編號）。（4）選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是________。也可選擇E裝置收集氧氣，依據(jù)是________，證明氧氣已集滿的方法為________________。（5）選用C裝置，將一定量的雙氧水和二氧化錳混合，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：反應(yīng)時間t/s總質(zhì)量m/g5049.048.147.346.846.8根據(jù)題目要求，回答下列問題：I．雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是________________；II．分解的過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾？（列式計算）________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式C14H12O3），它具有抗癌作用，能抑制癌細胞的增生。請計算:（1）白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量是__________________________________________；（2）白藜蘆醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為___________________（填最簡整數(shù)比）；（3）若要含有16.8克碳元素，需要白藜蘆醇的質(zhì)量是多少_______________________?16．秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據(jù)阿司匹林（C9H8O4）的化學(xué)式計算：（1）C9H8O4的相對分子質(zhì)量為__________。（2）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________（保留一位小數(shù)）。（3）______克C9H8O4中含有54g碳元素？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，以防止發(fā)生火災(zāi)，錯誤；B、傾倒液體時，瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，錯誤；C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中，用手握住試管，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，錯誤。故選C。2、D【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故A正確；B、二氧化碳氣體不燃燒也不支持燃燒，進入久未開啟地窯，要先做燈火試驗，檢驗二氧化碳濃度，故B正確；C、海水中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故C正確；D、物質(zhì)是由元素組成的，黃金搭檔廣告中提到的鈣、鐵、鋅、硒應(yīng)理解為元素，故D不正確。故選D。3、C【解析】

A、根據(jù)硬脂酸鈉（C17H35COONa）化學(xué)式可知，硬脂酸納是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故A錯誤；B、根據(jù)硬脂酸鈉（C17H35COONa）化學(xué)式可知，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，硬脂酸鈉不屬于氧化物，故B錯誤；C、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉元素的質(zhì)量比=（12×18）：（1×35）：（16×2）：（23×1）=216：35：32：23，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確；D、硬脂酸鈉是由硬脂酸鈉分子構(gòu)成，1個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構(gòu)成，故D錯誤。故選C?！军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準確。4、D【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，以免液體濺出，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選D。5、A【解析】

A、香水瓶打開后，過一會兒屋內(nèi)聞到香味，說明香水分子在做無規(guī)則的運動，故正確；B、無數(shù)雨滴從空中落下，與分子運動無關(guān)，故錯誤；C、掃地時，看到空中飛舞的塵埃是固體小顆粒，不是分子運動，故錯誤；D、導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流與分子運動無關(guān)，故錯誤。故選A。6、B【解析】

A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣，故選項正確；B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳，例如氮氣也能使燃著的木條熄滅，故選項錯誤；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否集滿，故選項正確；D、用木條平放在蠟燭火焰中，一會兒后取出，通過觀察木條的碳化程度可以判斷火焰各部分的溫度高低，故選項正確。故選B。7、B【解析】A.實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品，故A正確；B.用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向錐形瓶中加入石灰石，后向長頸漏斗中加稀鹽酸，故B錯誤；C.給試管內(nèi)的固體加熱時，先預(yù)熱試管，后對準固體的部位集中加熱，以防局部受熱，因受熱不均而炸裂，故C正確；D.加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，防止倒吸，故D正確。點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。8、B【解析】

①化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，故①錯誤；

②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化，故②正確；

③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故③正確；

④化學(xué)符號右上角的數(shù)字，表示一個該離子所帶的電荷數(shù)。2Fe3+中的“3”表示1個鐵離子帶3個單位的正電荷；符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，3N中的“3”表示3個氮原子，故④錯誤；⑤碳-14（14C）原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，故⑤正確；⑥中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，該微粒不帶電荷，和中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)，表示的微粒都帶電荷，故⑥錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個數(shù)；化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目；化學(xué)符號右上角的數(shù)字，表示一個該離子所帶的電荷數(shù)；化學(xué)符號正上方的數(shù)字，表示在該化合物里該元素或原子團所顯的化合價。9、B【解析】

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣。故A正確。B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常用作助燃劑。故B錯誤。C．目前計入空氣污染指數(shù)的項目不包括二氧化碳。故C正確。D．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光。故D正確。故選B?！军c睛】10、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為57，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=140-57=83，則鈰原子中的中子數(shù)為83，選項A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈰，屬于金屬元素，選項B正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為57，表示原子序數(shù)為57，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為57，選項C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為140.1，相對原子質(zhì)量單位是“1”，一般不寫，單位不是“g”，選項D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、少量細沙分解稀鹽酸【解析】

（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，黑色固體為四氧化三鐵，產(chǎn)生時溫度較高，若濺落至瓶底會導(dǎo)致瓶底炸裂，故可在瓶底鋪上一層細沙或加入適量水。故燃燒的化學(xué)方程式為：，預(yù)先在集氣瓶中放少量細沙或水。（2）加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式為：，屬于分解反應(yīng)。（3）石灰水會吸收空氣中的二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈣的白色沉淀，因此化學(xué)方程式為：，生成的碳酸鈣可用稀鹽酸除去，原理為：，答案只需填稀鹽酸即可。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、a為長頸漏斗或b為分液漏斗AC或AEBD或BE高錳酸鉀在加熱條件下，產(chǎn)生的二氧化錳會加速氯酸鉀的分解速率【解析】

（1）a儀器名稱為長頸漏斗，b儀器名稱為分液漏斗。（2）高錳酸鉀加熱制取氧氣，發(fā)生裝置為固體加熱型，因此發(fā)生裝置可選擇A；產(chǎn)生的氧氣密度略大于空氣，且不易溶于水，則可選擇向上排空氣法或排水法收集，因此可選擇AC或AE。高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)表達式為：.（3）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣，屬于固液不加熱型反應(yīng)裝置，因此選擇B作發(fā)生裝置，而類似方法制取該氣體，也可以選擇B；該氣體密度小于空氣且難溶于水，因此收集裝置可選擇向下排空氣法或排水法收集，即可選擇BD或BE。（4）氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下，可制取氧氣，而高錳酸鉀在加熱條件下，不僅產(chǎn)生氧氣，還會產(chǎn)生二氧化錳，因此會加速氯酸鉀的分解速率。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解析】

（1）①是試管；②是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入；（5）①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g﹣2.04g＝0.96g②設(shè)生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。x＝2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%?！军c睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、試管鐵架臺前④②①③B當導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時開始收集氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已收集滿3.2g0.2mol【解析】

根據(jù)實驗室制氧氣及發(fā)生裝置與收集裝置選擇依據(jù)進行解答?！驹斀狻浚?）圖示中a為試管，常見的反應(yīng)容器，b為鐵架臺，常用作固定反應(yīng)儀器。（2）I．A為固體反應(yīng)加熱型反應(yīng)裝置，且試管口沒有塞棉花，故此裝置中制氧氣的反應(yīng)方程式為：；實驗儀器的安裝順序為從下到上，從左到右，故搭建A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前放置；II．從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是：④溶解②過濾①洗滌③烘干。故填④②①③；（3）電石與水為固體和液體在常溫下的反應(yīng)，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，裝置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率，故最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B。（4）由于裝置內(nèi)原有一段空氣，故選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是：當導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時開始收集；E為向上排空法，依據(jù)是氧氣密度大于空氣密度，