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文檔簡介
山東省淄博市(新版)2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。
jīngqílǐwùbōwényuànyìyǒngyuǎn
róngyìtónghuàshāngdiànshìjièjiānnán
2、填空題(每題2分共5題)
1).填字成詞,再選詞填空。
①秋風(
)②口(
)舌(
)③眼(
)手(
)
④(
)豐登⑤百(
)百(
)⑥細(
)慢(
)
(1)和詞語①結(jié)構(gòu)相同的四字詞語有:______、______。
(2)和詞語⑤結(jié)構(gòu)相似的四字詞語有:______、______。
(3)本學期我們積累了很多詞語,我能寫出兩個AABB式的擬聲詞:______、______。2).讀拼音,寫出相應的詞語。
語文課上,我跟著東風走過huāngyě(
),看花兒揚起shuāngbì(
)撲向媽媽;欣賞海濱城市mǎnzài(
)貨物的chuánduì(
),觀察cuìniǎo(
)bǔyú(
);螞蟻的yǒnggǎn(
)令人敬佩,男孩的chéngshí(
)讓人感動……3).運用詩句填空。
詩中有美景:(1)綠樹村邊合,________。(孟浩然《過故人莊》)
(2)________,冷露無聲濕桂花。(王建《十五夜望月》)
詩中有情思:(3)________,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)
(4)勸君更盡一杯酒,________。(王維《送元二使安西》)
詩中有哲理:(5)不識廬山真面目,________。(蘇軾《題西林壁》)
(6)春色滿園關不住,________。(葉紹翁《游園不值》)
詩中有家國:(7)________,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
(8)人生自古誰無死,________。(文天祥《過零丁洋》)4).8.背誦和理解。(1)我國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、_________、_________、__________、七夕節(jié)、____________、____________。(2)我?guī)椭藙e人,別人的問題解決了,我也從中得到了快樂。這就是“________________,_______________”。(3)告誡別人說話、做事要講誠信時,我會說“__________________。”(《左傳》)。(4)十二生肖:子鼠、丑_______、寅_______、卯_______、辰_______、已蛇、午_______、未_______、申猴、酉_______、戌_______、亥_______。5).積累運用。
(1)詩文積累:你看,秋日的田野,果園一派豐收的景象,正是“______,最是橙黃橘綠時”;西湖無論晴天還是雨天,都獨具特色,漫步西湖,我便想起蘇軾的“欲把西湖比西子,______?!币褂味赐ズ业难矍皶‖F(xiàn)出劉禹錫的詩句“湖光秋月兩相和,潭面______”。
(2)課文回眸:當微風拂過,那聲音______的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都______,______出一首雄偉的______,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力?!洞笞匀坏穆曇簟?/p>
“眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,______。”表現(xiàn)了司馬光的______
(3)名句巧用:《孟子》中“仁者______,有禮者______”告訴我們?nèi)蕫鄣娜藧蹌e人,有禮貌的人尊敬別人;列寧深知“______,暖于布帛;______,深于矛戟”,溫暖了誠實的小男孩。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《小鯉魚跳龍門》中領頭的小鯉魚請誰捎信給鯉魚奶奶?()A.螃蟹B.燕子2).下列句子沒有語病的一項是()A.目前,國內(nèi)幾大主流媒體對爆款手游《王者榮耀》中人物的設定罔顧歷史,過度創(chuàng)新的行為,紛紛發(fā)文批評。B.學校積極推進課程改革,開展“三進校園”等多項實踐活動,學生非常受歡迎。C.是否選擇對社會對未來負責的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好素質(zhì)的重要標準。D.針對最近發(fā)生在校園里的一些違法案件,教育部要求地方有關部門對侵犯少年兒童權益,損害少年兒童身心健康,要從嚴查處并依法打擊。3).下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.你能夠提出這樣別出心裁的主意,真令我們對你刮目相看。B.這個違法行為讓他的本性暴露無遺,我們這才認清了他的真面目。C.得知自己的作文入選了,她興奮得忘乎所以。D.課堂上,老師念念有詞,同學們?nèi)褙炞⒌芈犞?、句子訓練(每題10分共1題)
1).還真不錯小蟲子我一只覺得當(連詞成句)
______5、連線題(每題4分共2題)
1).把《草船借箭》中的人物與性格特點連起來。
周瑜忠厚守信,顧全大局
魯肅生性多疑,做事謹慎
諸葛亮足智多謀,神機妙算
曹操心胸狹窄,嫉賢妒能2).回憶課文,連一連。
老舍《俗世奇人》小嘎子技藝高超
徐光耀《儒林外史》刷子李愛財勝過生命
吳敬梓《小兵張嘎》祥子富有心計
馮驥才《駱駝祥子》嚴監(jiān)生身體結(jié)實硬棒6、排序題(每題5分共2題)
1).給下面的句子排序。
(
)輔導員說:“大家栽樹的時候,根一定要深苗一定要正。”
(
)為了綠化,美化校園,學校買來了不少小樹苗。
(
)我們先分小組整理園地里的土。
(
)少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。
(
)少先隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
(
)小樹苗喝足了水,顯得挺有精神,仿佛在對我們笑。
(
)聽了老師的話,我們小心地把樹苗栽好,又澆上水。
(
)在輔導員的帶領下,我們來到了園地里。
(
)土整了,輔導員有帶領我們種樹。2).理清故事情節(jié),按正確的順序給下面句子排序。
()在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭,生下一兒一女。
()王母娘娘拗不過他們,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會。
()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散,從此天各一方。
()牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤。
1.《白樺》一詩表達了詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。白樺象征著高尚的人格。(
)
2.冰心的詩集《繁星·春水》表現(xiàn)了“母愛”“童真“自然”三大主題。(
)
3.戴望舒的《綠》寫出了春天大自然生機勃勃的景象,表達了作者對大自然、對生命的熱愛。(
)
4.“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣?!边@句名言出自艾青之口。(
)
5.《在天晴了的時候》一詩,詩人通過比喻的手法,描寫了雨潤過的小路、新綠的小草、小白菊、鳳蝶兒、新陽、溪水……表達了作者對大自然的熱愛之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩,完成練習。春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,澗物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.給下列加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
潛(qiánqiǎn)入野徑(jìngjìn)
花重(chóngzhòng)錦(jǐngjǐn)官城
2.題目中“_____”字是全詩的詩眼,作者稱贊春雨為“好雨”,是因為________________,_____________。(請用原文回答)
3.“隨風潛入夜,潤物細無聲”是從_________覺上來寫春雨的;“野徑云俱黑,江船火獨明”是從_________覺上來寫春雨的。
4.對這首詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第一、二兩句以擬人的手法寫春雨及時降臨,“知”字用得極妙,把春雨寫活了。B.第三、四兩句不僅對仗工整,而且細膩地寫出了細雨柔無聲的特點。C.第五、六兩句以“江船火獨明”反襯“野徑云俱黑”,寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點。D.最后兩句實寫作者所看到的雨后清晨美景,錦官城內(nèi)到處盛開著濕漉漉、沉甸甸的鮮花。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話
看看下面這幅圖都有什么?他們在干什么?快把你看到的和想到的寫下來。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。1.解釋加點字的含義。
(1)兔走觸株(
)(2)因釋起耒而守株(
)
(3)冀復得兔(
)
2.翻譯句子。
兔不可復得,而身為宋國笑。
譯文:_________________________________________
3.出自這個故事的成語是:__________,從短文中你得到了什么啟示?從某一角度簡要談談。
_________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,完成練習。會睡覺的植物在一天的學習工作后,人需(xū)要睡覺休息。你知道嗎?植物也會睡覺。有一種三葉草,只要天一黑,它就睡了。在陽光下,它每個葉柄(bǐng)上的三片小葉,都展開在空中。到了晚上,三片小葉就會折疊(zhédié)起來,好像人閉(bì)上眼睛。植物的花也一樣。夜晚,蒲(pú)公英(yīng)的花兒向上合攏(lǒng),胡蘿卜的花兒向下低垂(chuí),都(dōu)表明它們已經(jīng)進入夢(mèng)鄉(xiāng)。植物的睡眠(mián)也是一種自我保護,是為了更好地生長。1.短文一共有(
)個自然段。第二自然段有(
)句話。
2.植物的睡眠也是一種(
),是為了更好地生長。(填序號)
①學習工作②自我保護③更好地休息
3.根據(jù)課文內(nèi)容,連一連。
三葉草花兒向上合攏
蒲公英花兒向下低垂
胡蘿卜小葉折疊起來12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
日寇kèkòu掄起lūnlún屹立yìqì
沉著zháozhuó繃緊běngbēng居高臨下jūjù
磨盤mómò晉察冀jìyì嗖的一聲sōushōu
雹子báopáo崎嶇qíyǐ擰開蓋子níngnǐng2).給加點字選擇正確的解釋。
吊:①懸掛。②用繩子等系著向上提或向下放。③把球從網(wǎng)上輕輕打到對方難以接到的地方。
(1)建筑工地上靠機械把建筑材料吊上去。(
)
(2)每次和爸爸打羽毛球,我都會使出我的吊球絕招。(
)
(3)門前吊著兩盞紅燈籠。(
)
饒:①豐富;多。②沒有代價地增添;另外添。③饒恕;寬容。
(4)看在你來主動認錯,饒你這一次。(
)
(5)我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方。(
)
(6)這個阿姨每次買菜都要老板給一些饒頭。(
)13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)菊花,清麗淡雅,芳香襲人,恬然自處,傲然不屈,是花中四君子。(修改病句)
__________________________
(2)爬山虎的腳沒觸著墻。爬
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