蘇州江蘇蘇州市公安局蘇州高新區(qū)分局招聘警務(wù)輔助人員100人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析

[蘇州]江蘇蘇州市公安局蘇州高新區(qū)分局招聘警務(wù)輔助人員100人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)值，要求水樣采集后自然沉降（

），取上層非沉降部分按規(guī)定方法進(jìn)行分析。A.30minB.45minC.60minD.2h2.甲將自家養(yǎng)的狗用繩子系在自家院子里的樹上，并將院門鎖好后外出。乙翻墻進(jìn)入院內(nèi)，將院門打開，將狗牽出玩耍，致使狗將路過的7歲女孩丙咬傷。應(yīng)該對(duì)此承擔(dān)賠償責(zé)任的是：A.甲B.乙C.甲和乙D.丙的監(jiān)護(hù)人3.教案

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

學(xué)生A.課件；書本B.老師；作業(yè)C.提綱；老師D.授課；學(xué)習(xí)4.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫眉5.理由饑渴癥，是指人因外在因素?zé)o法取得心理的滿足，從而使用“借口”來平衡自己內(nèi)心的矛盾，以此來證明“自己是正確的”。根據(jù)上述定義，下列最符合理由饑渴癥的是：A.陰雨天，小李走在大街上摔了一跤，他對(duì)朋友說是因?yàn)槁诽薆.小趙有事想要回家，但不想請(qǐng)事假扣工資，就去醫(yī)院弄了個(gè)假病歷向單位請(qǐng)病假C.小張這次期末考試沒考好，他說都怪自己太粗心大意了，平常也沒好好復(fù)習(xí)功課D.小王考駕照科目三，考了三次還沒有通過，對(duì)家人說是因?yàn)楝F(xiàn)在考試越來越難了6.下列行為屬于犯罪中止的是（

）。A.甲因沒有生活來源，綁架了李某，但在李某哭訴自己上有老、下有小，自己還患有癌癥時(shí)，甲覺得對(duì)方比自己可憐，所以放了李某B.乙打算偷鄰居家的牛，可是因?yàn)楣ぷ魈ν汣.丙打算用砒霜毒死他的仇人，結(jié)果拿錯(cuò)東西了，把鹽當(dāng)做砒霜了D.丁在非法拘禁王某的時(shí)候，想到王某平時(shí)對(duì)自己還不錯(cuò)，覺得不應(yīng)該對(duì)王某如此，所以就放了王某7.錦上添花：雪上加霜A.美不勝收：目不暇接B.耀武揚(yáng)威：棄甲曳兵C.水滴石穿：磨棒成針D.雨后春筍：每況愈下8.關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.編發(fā)日期應(yīng)置于正文末尾B.期數(shù)應(yīng)采用“2018年第18期（總第224期）”的格式C.涉密文件應(yīng)標(biāo)明密級(jí)和編號(hào)D.印發(fā)份數(shù)應(yīng)在報(bào)尾標(biāo)明9.潛望鏡利用了什么原理？A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射D.以上都不對(duì)10.長(zhǎng)相端正的小李在某照相館照了證件照，照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，對(duì)此，下列說話正確的有：A.照相館侵犯了小李的肖像權(quán)B.照相館有處置小李證件照的權(quán)利C.照相館行為并沒有對(duì)小李產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性傷害，可以不予追究D.小李可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益11.學(xué)?！媒逃脤W(xué)費(fèi)A.中介∶租房∶租金B(yǎng).藥店∶賣藥∶藥費(fèi)C.公司∶簽約∶定金D.券商∶炒股∶本金12.法人的民事權(quán)利能力與民事行為能力，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.某企業(yè)擬開設(shè)4門培訓(xùn)課程：《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》。員工甲、乙、丙、丁4人各選修了其中一門課程。已知：①他們4人選修的課程各不相同。②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程。③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》。補(bǔ)充以下哪個(gè)條件，能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》？A.丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》B.丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》C.丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》D.丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》14.某單位組織職工到外地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間共10天。由于某些原因，培訓(xùn)期需要延長(zhǎng)4天，后來統(tǒng)計(jì)費(fèi)用時(shí)發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)所用經(jīng)費(fèi)超過了預(yù)算，其中僅食宿費(fèi)一項(xiàng)就比預(yù)算多的20%，用了6000元。己知食宿費(fèi)用預(yù)算占總預(yù)算的25%，那么，這次培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用是（

）元。A.16000B.20000C.24000D.2500015.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈，而可能是在許多維度上呈開放型的無限空間。人類知識(shí)的積累，實(shí)際上是在這個(gè)無限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過程。無論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多和面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話主要想說明：A.人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境B.人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)C.人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)D.人類應(yīng)該更加敬畏求職領(lǐng)域16.石油、煤、風(fēng)能都屬于不可再生能源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.甲服裝廠因訂單量大，交貨時(shí)間緊，決定自2016年5月16日起，生產(chǎn)職工每天提前1小時(shí)上班，延遲3小時(shí)下班，加班費(fèi)按10元/小時(shí)計(jì)算，職工們對(duì)這一決定議論紛紛，關(guān)于此種情形。下列說法正確的是（

）。A.甲服裝廠延長(zhǎng)工作時(shí)間的做法符合相關(guān)法律的規(guī)定B.甲服裝廠只有與工會(huì)、勞動(dòng)者協(xié)商后，延長(zhǎng)工作時(shí)間的程序才合法有效C.若甲服裝廠果真違法，其所在地的勞動(dòng)行政部門有權(quán)給予警告或處罰D.即便10元/小時(shí)的加班費(fèi)低于法定標(biāo)準(zhǔn)，只要職工愿意接受，甲服裝廠就不必承擔(dān)責(zé)任18.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育，而是具有明顯的操作性。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即情感教育：A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育D.是“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育19.某企業(yè)有一項(xiàng)規(guī)定，如果愿意派駐非洲，可享受半年工作、半年帶薪休假的待遇，并且每年可攜帶家人出境旅游一次。員工中有愿意的，也有不愿意的。根據(jù)以上信息，可以推斷出以下哪項(xiàng)？A.該企業(yè)里只有派駐非洲的員工，才有半年帶薪休假B.不愿意派駐非洲的員工，就沒有攜帶家人出境旅游的福利C.攜帶家人出境旅游的，都是派駐非洲的員工D.該企業(yè)里有享受半年帶薪休假的員工20.據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中，白色人種占80%以上。有專家因此指出，黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤堰_(dá)30%B.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤蛔?0%C.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種占30%D.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，白色人種不足50%21.印數(shù)過少，印出后的書就要分?jǐn)偰切┐挚雌饋硎秦?fù)擔(dān)最重的固定生產(chǎn)費(fèi)用（稿件的審讀費(fèi)、排版費(fèi)、校訂費(fèi)、拼版費(fèi)、上機(jī)費(fèi)），而定的書價(jià)則有可能使那些本來有可能購(gòu)買這本著作的讀者望書興嘆。這段話旨在說明：A.出版的書籍，印數(shù)不可過少B.書價(jià)是要分?jǐn)傇诠潭ㄉa(chǎn)費(fèi)用上的C.讀者對(duì)那些印數(shù)過少的書籍會(huì)望書興嘆D.書籍印數(shù)過少而導(dǎo)致的書價(jià)過高，影響讀者的購(gòu)買22.在一次省直單位歌詠比賽賽場(chǎng)中，所有衛(wèi)生系統(tǒng)的選手都穿著白色制服，所有教育系統(tǒng)的選手都穿著黑色制服，在參賽團(tuán)隊(duì)中，沒有哪個(gè)團(tuán)隊(duì)既有穿白色制服的，又有穿黑色制服的，小李穿的是黑色制服。結(jié)合以上信息，可以推出：A.小李不是衛(wèi)生系統(tǒng)的選手B.小李不是教育系統(tǒng)的選手C.小李是教育系統(tǒng)的選手D.小李是衛(wèi)生系統(tǒng)的選手23.由動(dòng)物攜帶或引發(fā)的各類疾病，在全球范圍內(nèi)造成了嚴(yán)重影響。比較常見的家養(yǎng)動(dòng)物，如狗，多數(shù)不是自然死亡，而是死于犬瘟及細(xì)小病毒、腺病毒感染等疾?。欢∷赖呢垊t大多數(shù)死于貓瘟，且多數(shù)貓攜帶絳蟲、跳蚤等寄生蟲。如果寵物尸體掩埋不到位或亂扔，其身上攜帶的病毒極易傳播開來，帶來蔓延隱患。這段文字討論的重點(diǎn)是：A.寵物身上攜帶的病毒極易傳染開來B.動(dòng)物的各類疾病造成了全球性影響C.亟待規(guī)范對(duì)動(dòng)物尸體的無害化處理D.家養(yǎng)動(dòng)物多死于瘟疫而非自然死亡24.按照前兩個(gè)圖形的變換規(guī)律，第三個(gè)圖形中“？”處應(yīng)填入（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.共有是指某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的權(quán)利主體共同享有所有權(quán)，包括公民之間的共有、法人之間的共有以及公民和法人之間的共有。下列關(guān)于共有的法律特征的論述錯(cuò)誤的是（

）。A.共有的主體是多數(shù)人，而不是單一主體B.共有的客體也是特定的獨(dú)立物C.共有財(cái)產(chǎn)不可分割D.共有人對(duì)共有物品或者按照各自的份額、或者平等地享有權(quán)利26.地理老師畫了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形，并給每個(gè)圖形編了代號(hào)，然后請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來每人認(rèn)出兩個(gè)洲。同學(xué)們的回答都不一樣。

甲回答：

3是歐洲，2是美洲乙回答：4是亞洲，2是大洋洲丙回答：1是亞洲，5是非洲丁回答：

4是非洲，3是大洋洲戊回答：2是歐洲，5是美洲地理老師說：“你們每人對(duì)了一半?！备鶕?jù)上述條件，下列判斷中正確的是：A.1是亞洲，2是歐洲B.2是大洋洲，3是非洲C.3是歐洲，4是非洲D(zhuǎn).4是美洲，5是非洲27.麥芽：啤酒A.白菜：酸菜B.毛線：羊毛C.煤炭：植物D.酶：催化劑28.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，行政許可要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的，該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng)，統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.區(qū)分新事物和舊事物的標(biāo)志在于看它們是否：A.在新的歷史條件下出現(xiàn)的B.符合事物發(fā)展規(guī)律、有強(qiáng)大生命力C.是否具有新形式、特征D.是否得到絕大多數(shù)人的承認(rèn)30.衛(wèi)星通信具有傳輸距離遠(yuǎn)，覆蓋面廣，容量大等優(yōu)勢(shì)，因而在軍事通信中得到廣泛應(yīng)用，但衛(wèi)星通信受自身特點(diǎn)的限制和環(huán)境的影響，不可避免地有各種干擾，其中包括（

）等。A.地球站設(shè)備的雜波干擾B.電磁干擾C.鄰里干擾D.電變層閃爍干擾31.行政機(jī)關(guān)對(duì)違法主體實(shí)施行政處罰，應(yīng)當(dāng)遵循公正、公開的原則，必須以事實(shí)為依據(jù)。根據(jù)行政處罰法規(guī)定，不屬于行政處罰類別的是（

）。A.警告B.拘役C.罰款D.行政拘留32.顯示器是一種（

）。A.輸入設(shè)備B.輸出設(shè)備C.運(yùn)算器D.寄存器33.按照《巴黎氣候協(xié)定》的要求，要在（

）年前把全球平均氣溫升高控制在2℃之內(nèi)。A.2020B.2050C.2070D.210034.“三元及第”是指在科舉考試中，（

）三次考試都是第一名。A.鄉(xiāng)試、會(huì)試、省試B.童試、會(huì)試、院試C.鄉(xiāng)試、院試、會(huì)試D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試35.甲、乙兩人從A地出發(fā)騎車去B地，已知甲每小時(shí)比乙多騎5千米，四小時(shí)后甲到達(dá)B地后立即返回A地，在距B地15千米的地方遇到乙。則乙還要多少小時(shí)到達(dá)B地？A.4B.5C.6D.736.桌子上擺著金匣子、銀匣子和銅匣子，金匣子上寫著一句話：“珠寶不在此匣中”，銀匣子上寫著一句話：“珠寶在金匣中”，銅匣子上寫著一句話：“珠寶不在此匣中”。現(xiàn)已知道，這三句話中，只有一句話是真的，那么

：A.珠寶在金匣中B.珠寶在銀匣中C.珠寶在銅匣中D.珠寶不在任何匣中37.軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察，使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義，下列涉及電子欺騙的是（

）。A.軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖，佯裝泄露己方情報(bào)B.某國(guó)將無人機(jī)藏匿于敵國(guó)領(lǐng)空，冒充敵國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令C.二戰(zhàn)中盟軍虛設(shè)了一個(gè)司令部，用通訊設(shè)備源源不斷地發(fā)送各種“指揮命令”D.駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫(kù)38.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用，根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們?cè)谏L(zhǎng)過程中的時(shí)空差，合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：A.甲在自己的玉米地里種大豆B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種D.丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂39.一個(gè)學(xué)生如果沒有靈活的數(shù)學(xué)思維能力，就不可能學(xué)好奧數(shù)，而一個(gè)學(xué)生只有不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，才能始終保持?jǐn)?shù)學(xué)思維的靈活性。根據(jù)以上信息，下列說法正確的有幾項(xiàng)？1.一個(gè)人只有不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，才能學(xué)好奧數(shù)2.一個(gè)人如果能學(xué)好奧數(shù)，就一定有數(shù)學(xué)思維的靈活性3.一個(gè)人只要有靈活的數(shù)學(xué)思維能力，就能學(xué)好奧數(shù)4.一個(gè)人只要不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，就能學(xué)好奧數(shù)A.1B.2C.3D.440.0，1，3，8，21，（

）A.25B.27C.55D.5641.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D42.下列選項(xiàng)中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.莉莉和甜甜的媽媽去了趟醫(yī)院。B.這個(gè)女孩的父親相信他的女兒一定沒有說謊。C.科長(zhǎng)對(duì)小張說：“今天早上開會(huì)時(shí)，老王的話說重了”。D.張經(jīng)理的兒子說他晚上一定赴約。43.一輛客車與一輛貨車從東、西兩個(gè)車站同時(shí)出發(fā)勻速相向而行，客車和貨車的行駛速度之比為4︰3。兩車相遇后，客車的行駛速度減少10%，貨車的行駛速度增加20%，當(dāng)客車到達(dá)西車站時(shí)，貨車距離東車站還有17公里。東、西兩個(gè)車站的距離是（

）公里。A.59.5B.77C.119D.15444.老師：學(xué)生：知識(shí)A.父母：子女：家庭B.青蛙：害蟲：莊稼C.園?。恨r(nóng)田：花朵D.醫(yī)生：病人：疾病45.“那幾幅畫都不怎么樣，只有這一幅梅花圖還差強(qiáng)人意?！边@句話中的成語(yǔ)“差強(qiáng)人意”使用恰當(dāng)。A.正確B.錯(cuò)誤46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.甲患有精神病，一日，他在路上與行人乙發(fā)生沖突時(shí)，突發(fā)精神病，但尚未完全喪失控制自己行為的能力。若在此過程中，甲將乙打傷，則下列說法正確的有（

）。A.甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任B.甲不應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.對(duì)甲應(yīng)當(dāng)免予處罰D.對(duì)甲可以從輕或者減輕處罰48.關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)，下列表述恰當(dāng)?shù)氖牵篈.期末考試后公布班級(jí)成績(jī)排名，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的積極性B.小學(xué)階段應(yīng)給學(xué)生提供寬松平和的環(huán)境，取消各種形式的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選C.在競(jìng)爭(zhēng)中，成功者會(huì)越來越驕傲，而失敗者則會(huì)越來越自卑D.恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能給人帶來成就感，但是競(jìng)爭(zhēng)要尊重學(xué)生的心理成長(zhǎng)規(guī)律49.下列選項(xiàng)與“光明磊落：大公無私”這組詞在邏輯關(guān)系上最不相似的是（

）。A.足智多謀：博古通今B.文質(zhì)彬彬：風(fēng)度翩翩C.喜笑顏開：欣喜若狂D.出類拔萃：眉飛色舞50.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限為三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過（

）。A.一個(gè)月B.三個(gè)月C.六個(gè)月D.十二個(gè)月51.下列關(guān)于核能的說法，錯(cuò)誤的是：A.核能屬于不可再生能源B.鈾235是核電站最常使用的核燃料C.核聚變、核裂變、核衰變都能釋放核能D.世界上第一座核電站是切爾諾貝利核電站52.儒家基本典籍《四書》是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》，《五經(jīng)》是指《周易》、《尚書》、《禮記》、《春秋》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.3861，8712，5247，4356，1485，（

）A.3564B.3654C.4563D.372454.將以下6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。①連殘荷也消逝的無影無蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來，天氣突然變寒A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④55.記者在調(diào)查一個(gè)地方奶牛養(yǎng)殖業(yè)危機(jī)時(shí)，一些奶農(nóng)訴苦說，國(guó)家規(guī)定養(yǎng)一頭牛給補(bǔ)貼一部分費(fèi)用，但實(shí)際上能拿到這筆錢的養(yǎng)殖戶非常少，這一情況反映了國(guó)家扶持政策在執(zhí)行中“打折”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D57.16，17，36，111，448，（

）。A.639B.758C.2245D.346558.某農(nóng)戶開網(wǎng)店銷售自家出產(chǎn)的楊梅，若每箱（5斤）售價(jià)75元，每賣出1箱可獲得25%的利潤(rùn)，則每斤楊梅的成本價(jià)為多少元？A.20元B.15元C.12元D.10元59.把下面六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥60.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.賦予B.給予C.寄托D.授予61.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)62.實(shí)際上，評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺精力充沛，沒有覺得不舒服，這就表明睡眠質(zhì)量高，是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品，需要每個(gè)人的自我努力，如養(yǎng)成健康的生活方式，注意勞逸結(jié)合，避免熬夜，按時(shí)睡覺，既保障睡眠時(shí)間，更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是：A.深度睡眠與健康B.睡眠的質(zhì)量C.健康的睡眠D.生活方式與睡眠63.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能64.副校長(zhǎng)：我認(rèn)為張老師和王老師中至多有一個(gè)人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人，校長(zhǎng)：我不同意。以下選項(xiàng)最能表達(dá)校長(zhǎng)意見的是:A.張老師和王老師都不可以被推薦B.張老師和王老師至少一人可以被推薦C.張老師和王老師都可以D.如果王老師被推薦，則張老師也可以65.噬菌體是一種病毒，它能夠捕食細(xì)菌，目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此，一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過服用抗生素來防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后，無法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性66.所有行政公文都要列出主送單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.公文中，指示的特點(diǎn)不包括（

）。A.內(nèi)容廣泛，具有普發(fā)性B.具有強(qiáng)制約束作用C.作者廣泛，不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有較強(qiáng)的時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷68.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的69.公函與便函只有內(nèi)容重要程度以及公文格式上的區(qū)別，寫法實(shí)際上幾乎沒有差異。（）0.正確1.錯(cuò)誤70.根據(jù)《民法典》規(guī)定，因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的，可以以（

）數(shù)額確定死亡賠償金，這意味著“同命不同價(jià)”現(xiàn)象將得到改變。A.不同B.雙倍C.三倍D.相同71.傳續(xù)文明，首先是要保護(hù)先人留下的物質(zhì)遺產(chǎn)，比如要保存好圖片文獻(xiàn)的各種版本。_______________。猶太文明的傳續(xù)，就沒有完全依賴物質(zhì)遺產(chǎn)。傳續(xù)文明，最核心的乃是傳續(xù)先人的精神。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.但這并不是沒有例外的B.但這只是事情的一方面C.但這不是完全可靠的D.但這并不是最重要的72.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)是行政處罰的一種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.金錢槭別名雙輪果，是槭樹科金錢槭屬植物，生長(zhǎng)于海拔1000米至2000米的林邊或疏林中，可高達(dá)15米，是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生，為奇數(shù)羽狀復(fù)葉；初夏開白色花，雌雄同株，圓錐花序；果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果，周圍有廣翅，外形如錢。由于林木亂砍濫伐，金錢槭成年植株極為稀少，加上天然更新能力較弱，很難長(zhǎng)出幼樹，它們像大熊貓一樣需要保護(hù)。這段文字意在說明：A.金錢槭如大熊貓般珍稀B.亟須加大對(duì)金錢槭的保護(hù)力度C.環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢槭極為稀少D.天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢槭極為稀少74.冬天下雪后路面撒的融雪劑的主要成分是工業(yè)鹽，對(duì)路面和路邊的植被都有一定的破壞作用，因此不能把積雪堆集在樹木和花草的周圍，必須運(yùn)到固定的地方。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.甲乙兩人同時(shí)爬樓梯，已知每層的樓梯數(shù)目相同，當(dāng)甲跑到第3層的時(shí)候，乙剛好跑到第2層，則照此計(jì)算，當(dāng)甲跑到第11層的時(shí)候，乙跑到第（

）層。A.4B.5C.3D.676.竹是人們稱頌高尚氣節(jié)的象征，和松、梅并稱為“歲寒三友”。它除了和松一樣的“

”，和梅一樣的“

”外，還有一種“

”的英雄氣概。對(duì)那些大義凜然、視死如歸的志士，人們常稱道他們：“竹毀節(jié)存”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.傲寒而立四季常青大義凜然B.四季常青傲寒而立大義凜然C.傲寒而立四季常青寧折不屈D.四季常青傲寒而立寧折不屈77.兒童能發(fā)現(xiàn)物體在水中受到的浮力與物體排開的水量有關(guān)，而與物體的質(zhì)地?zé)o關(guān)，根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，這說明兒童的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平已處在（

）。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段78.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品上以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)當(dāng)依照我國(guó)商標(biāo)法的規(guī)定公告（

）的商標(biāo)。A.使用在先B.申請(qǐng)?jiān)谙菴.申請(qǐng)?jiān)谙炔⑹褂迷谙菵.設(shè)計(jì)在先79.100，82，66，52，（

）A.40B.36C.32D.2680.在西方近代史上，德意志民族似乎在很多事情上都比較________，哲學(xué)領(lǐng)域也是如此，當(dāng)由培根肇始的英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論和由笛卡爾創(chuàng)立的大陸威力論之間的激烈爭(zhēng)論形成了西方近代哲學(xué)的第一次高潮時(shí)，德國(guó)的哲學(xué)講壇依然被早已腐朽不堪的經(jīng)院哲學(xué)________著。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遲緩

統(tǒng)治B.特別

左右C.落后

控制D.獨(dú)特

籠罩81.《齊民要術(shù)》中有這樣一段描述:“凡五果，花盛時(shí)遭霜，則無子。天雨新晴，北風(fēng)寒徹，是夜必霜?！疤煊晷虑?，北風(fēng)寒徹”造成“是夜必霜”的原因是：A.受冷氣團(tuán)影響，且大氣逆輻射較弱B.雨后的夜晚氣溫必定很低C.晴朗的夜晚，地面輻射減弱D.晴朗的夜晚，大氣逆輻射加強(qiáng)82.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是被愛D.愛是接受83.《唐律·職能律》規(guī)定：“諸官有員數(shù)，而署置過限及不應(yīng)置而置，謂非奏授者。一人杖一百，三人加一等，十人徒二年?！边@段話講的主要屬于行政管理中的：A.決策問題B.監(jiān)督問題C.編制問題D.計(jì)劃問題84.地球是一個(gè)不規(guī)則的橢圓體，想要把球體

在平面上，必須要經(jīng)過投影。所謂投影，就是將地球橢圓上的點(diǎn)

到地圖平面上的點(diǎn)的方法。而經(jīng)過投影呈現(xiàn)出的地圖，最終都會(huì)不同程度地出現(xiàn)

的現(xiàn)象。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.顯露

調(diào)換

偏差B.展現(xiàn)

改換

畸變C.呈現(xiàn)

轉(zhuǎn)換

失真D.表現(xiàn)

更換

扭曲85.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度，可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列錯(cuò)誤的是：A.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)B.土地密集型產(chǎn)業(yè)——牧業(yè)、采掘業(yè)C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)——微電子工業(yè)、現(xiàn)代制藥業(yè)D.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)86.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.歷史從來不是在溫情脈脈的人道牧歌聲中進(jìn)展，相反，它經(jīng)常要無情地踐踏著千萬(wàn)具尸體而前行。炫耀暴力和武功，是氏族、部落大合并的早期宗法制這一歷史時(shí)期的光輝和驕傲。所以，繼原始的神話、英雄之后的，便是這種對(duì)自己氏族、祖先和當(dāng)代的種種野蠻吞并戰(zhàn)爭(zhēng)的歌頌和夸揚(yáng)。殷周青銅器也大多為此而制作，它們作為祭祀的“禮器”，多半供獻(xiàn)給祖先或銘記自己武力征伐的勝利。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.殷周青銅器是祭祀的“禮器”B.歷史經(jīng)常要無情地踐踏著千萬(wàn)具尸體而前行C.殷周青銅器大多為歌頌和夸揚(yáng)吞并戰(zhàn)爭(zhēng)而制作D.炫耀暴力和武功是早期宗法制時(shí)期的光輝和驕傲88.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D89.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠(chéng)實(shí)∶虛偽90.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望91.－53，28，1，10，7，（

）A.9B.3C.8D.1392.2019年4月27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心舉行圓桌峰會(huì)。本次圓桌峰會(huì)的主題是：A.把握包容性機(jī)遇，擁抱數(shù)字化未來B.新時(shí)代，共享未來C.共建“一帶一路”，開創(chuàng)美好未來D.共進(jìn)“一帶一路”，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D94.《論語(yǔ)》中“知之為知之，不知為不知，是知也”，意思是對(duì)待知識(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道，只有這樣才是智慧。據(jù)此可以推出：A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知，有所不知C.對(duì)于自己不知道的知識(shí)，卻說自己知道，是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí)，就承認(rèn)自己知道，是智慧的95.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學(xué)考試后自己估計(jì)：劉效慶說：“我肯定優(yōu)秀。”李玉明說：“我肯定及格了?！瘪T星鴻：“我不可能是優(yōu)秀?！背煽?jī)下來以后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€(gè)人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)。

可見（

）。A.劉效慶不及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻及格B.劉效慶優(yōu)秀，李玉明及格，馮星鴻不及格C.劉效慶及格，李玉明不及格，馮星鴻優(yōu)秀D.劉效慶及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻不及格96.下列不屬于行政處罰的原則是：A.處罰法定原則B.公正、公開原則C.處罰與教育相結(jié)合原則D.處罰從嚴(yán)原則97.痛點(diǎn)：堵點(diǎn)：工作重點(diǎn)（

）。A.話題：難題：研究課題B.職位：官位：服務(wù)崗位C.內(nèi)務(wù)：事務(wù)：?jiǎn)挝还珓?wù)D.國(guó)策：決策：公共政策98.如果用一個(gè)圓來表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象，則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？（

）A.a古代小說，b長(zhǎng)篇小說，c武俠小說B.a程序員，b文藝青年，c青年C.a哺乳動(dòng)物，b魷魚，c海洋生物D.a蔬菜，b西紅柿，c水果99.平裝書比精裝書更容易破損，但是精裝書比平裝書貴。如果在預(yù)算固定的情況下，公共圖書館把所有的資金用于購(gòu)買平裝書，就會(huì)增加圖書館的新書藏量，讀者就會(huì)得到更好的服務(wù)。如果下列選項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論的是（

）。A.如果公共圖書館的總預(yù)算減少了，那么用來買新書的預(yù)算也會(huì)減少B.許多平裝書從來不出精裝書C.如果公共圖書館不購(gòu)買精裝書，那么預(yù)算會(huì)被進(jìn)一步削減D.只有依靠圖書館才能讀到的各種大型工具書只出精裝本100.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀101.短時(shí)間不用電腦的，啟用睡眠模式，能耗可下降到50%以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.與長(zhǎng)期在軍中任職的畢重遠(yuǎn)相對(duì)而坐，

的又是充滿刀光劍影的起義，可我絲毫不曾感到逼人的兵氣。他

，一下把我?guī)У?0世紀(jì)40年代的動(dòng)蕩歲月。下列依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.辯論 滔滔不絕B.談?wù)?娓娓而談C.討論 侃侃而談D.議論 口若懸河103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.讀書是個(gè)人的一種生活習(xí)慣，是由文化素養(yǎng)決定的。沒有對(duì)知識(shí)的追求，沒有對(duì)文化的愛好，很難想像能讓人靜下心來去讀書，閱讀的習(xí)慣，要從小抓起，從小處做起，只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求，才能讓我們習(xí)慣于閱讀，而國(guó)人的讀書習(xí)慣和愛好絕非一個(gè)國(guó)家閱讀日就能解決。所以，閱讀，請(qǐng)尊重個(gè)人的選擇，別以節(jié)日的名義。這段文字的中心議題是（

）。A.閱讀B.國(guó)家閱讀日C.讀書習(xí)慣D.閱讀要尊重個(gè)人的選擇105.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D106.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可考

沸騰B.佐證

飽和C.公開

流動(dòng)D.可靠

液態(tài)107.“甘瓜抱苦蒂，美棗生荊棘。利旁有倚刀，貪人還自賊（賊：傷害）?！边@首古詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí)無華，取譬平常，質(zhì)如璞玉，然而內(nèi)蘊(yùn)卻極其深刻。其蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方相互依存，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中B.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中C.矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的，無條件的D.事物的性質(zhì)是由主要矛盾決定的108.生活噪音是指人為活動(dòng)所產(chǎn)生的除工業(yè)噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外的干擾周圍生活環(huán)境的噪音。根據(jù)上述定義，下列屬于生活噪音的是：A.隔壁面粉廠傳來的機(jī)器轟鳴聲B.深夜樓下傳來的小紅的彈琴聲C.辦公樓后面的建筑工地施工的聲音D.馬路上的汽車轟鳴聲109.提高能源使用效率、鼓勵(lì)能源靈活利用是英國(guó)減少溫室氣體排放政策的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，它需要采用管理智能技術(shù)，包括通過智能表將能源使用信息從需求方或者客戶發(fā)送到能源公司等，該信息可用于制定和實(shí)施更高效的能源使用條例。但英國(guó)消費(fèi)者對(duì)此態(tài)度不一，因?yàn)樵摷夹g(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí)，居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動(dòng)分享。所以，個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享有可能成為推廣智能技術(shù)的主要障礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.60%的被調(diào)查者表示，不愿意因數(shù)據(jù)被動(dòng)分享而降低個(gè)人能源使用比例B.60%的被調(diào)查者認(rèn)為，數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享大大增加個(gè)人隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn)C.60%的被調(diào)查者表示，那些關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享D.60%的被調(diào)查者認(rèn)為，數(shù)據(jù)不可能不被分享，否則智能技術(shù)不可能應(yīng)用110.下列句子中，有語(yǔ)病的一句是（

）。A.在為求職而付出的各種費(fèi)用中，資料印刷費(fèi)發(fā)生率最高，97%的求職學(xué)生都為復(fù)印個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證等資料支付過費(fèi)用。B.走私者鐘情于海洛因的一個(gè)重要原因是它體積小價(jià)值卻大。1公斤純凈海洛因只相當(dāng)于普通一本書的體積。C.治理采煤塌陷區(qū)、排巖場(chǎng)和排土場(chǎng)可以取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還可以改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的拒絕與歷史上他們對(duì)土豆的拒絕有一點(diǎn)相似之處，即認(rèn)為這種東西會(huì)對(duì)健康造成不好的影響。111.湖水：蕩漾A.春雨：連綿B.蝴蝶：花叢C.水草：小溪D.閃耀：群星112.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路，在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”，這種現(xiàn)象說明：A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響B(tài).人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過程C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利D.人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定113.心理學(xué)上有個(gè)概念叫曝光效應(yīng)，是指人們會(huì)對(duì)自己熟悉的事物產(chǎn)生好感，會(huì)有“________”的感覺。曝光效應(yīng)就是廣告營(yíng)銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。不過________，心理學(xué)上還有一個(gè)概念叫“過度曝光”。研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會(huì)增加好感度，但是超過這個(gè)次數(shù)，反而會(huì)讓被試產(chǎn)生厭煩感。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.似曾相識(shí)

不言而喻B.情有獨(dú)鐘

無獨(dú)有偶C.心曠神怡

如出一轍D.如沐春風(fēng)

物極必反114.在一列國(guó)際列車上，來自英國(guó)、意大利、日本、德國(guó)四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說本國(guó)語(yǔ)言外，還會(huì)說其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種，有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會(huì)說英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是日本人，丁不會(huì)說日語(yǔ)，但他倆卻能毫無困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒有一人既能用日語(yǔ)交談，又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會(huì)說的那種語(yǔ)言是（

）。A.日語(yǔ)B.德語(yǔ)C.英語(yǔ)D.意大利語(yǔ)115.18周歲的小張因腿部殘疾，只能靠在家畫畫掙錢養(yǎng)活自己。在法律上小張屬于（

）。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力人C.法人D.限制民事行為能力人116.根據(jù)上下文，下列推斷不正確的是：A.可以通過切除杏仁核減少恐懼，從而減輕焦慮癥B.腦疾病的治療中，對(duì)“側(cè)杏仁核-聽覺皮層”這個(gè)神經(jīng)回路進(jìn)行生理、物理刺激和干預(yù)，可能比藥物治療效果更好C.與恐懼記憶相關(guān)的杏仁核-皮層突觸特異性變化的研究成果對(duì)條件恐懼學(xué)習(xí)的神經(jīng)環(huán)路研究是重要的補(bǔ)充D.成年動(dòng)物大腦皮層中新增突觸形成基本規(guī)律的發(fā)現(xiàn)將有助于人工智能存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的研發(fā)117.某公司管理人員，技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月的平均收入分別為6450元、8430元和4350元，收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元，則該公司這三類人員一月的人均收入是：A.6410元B.7000元C.7350元D.7500元118.事業(yè)單位工作人員按崗位分布不包括：A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.實(shí)習(xí)崗位D.工勤技能崗位119.“經(jīng)濟(jì)人”在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的行為都是合乎所謂理性的，以利己為動(dòng)機(jī)，力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追逐自身最大的經(jīng)濟(jì)利益（

）。0.正確1.錯(cuò)誤120.2，4，4，8，16，（

）A.48B.64C.128D.256121.沒收犯罪分子全部財(cái)產(chǎn)的應(yīng)當(dāng)對(duì)犯罪分子個(gè)人及其撫養(yǎng)的家屬保留必須的生活費(fèi)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.下列關(guān)于聲音的常識(shí)，說法錯(cuò)誤的是：A.人耳可以聽到的聲音頻率在20Hz-20000Hz之間B.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體大于液體C.未見其人先聞其聲，是因?yàn)槁暡úㄩL(zhǎng)較長(zhǎng)，容易發(fā)生反射現(xiàn)象D.音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的強(qiáng)弱，音色主要指聲音的特色123.2014年4月1日，北約成員國(guó)外長(zhǎng)聚首比利時(shí)首都布魯塞爾，這是克里米亞“公投”（

）局勢(shì)緊張以來，北約外長(zhǎng)召開的首次正式會(huì)議。A.俄羅斯B.烏克蘭C.希臘D.白俄羅斯124.操作∶手冊(cè)A.指揮∶樂譜B.老師∶黑板C.詩(shī)人∶詩(shī)歌D.作家∶書稿125.下列左邊給出了5個(gè)圖形請(qǐng)你從右邊的四個(gè)圖形中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)。翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來對(duì)原來成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字，意在強(qiáng)調(diào)翻拍：A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑127.事業(yè)單位工作人員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.，，，，（

）A.B.C.D.129.供給側(cè)管理和需求側(cè)管理是調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的兩種基本手段，其中需求側(cè)管理重在解決結(jié)構(gòu)性問題，供給側(cè)管理重在解決總量性問題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜131.下面給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.盲人犯罪因其刑事責(zé)任能力的減弱，處罰應(yīng)當(dāng)從輕，減輕或者免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，原作與贗品之間的區(qū)別在審美上是重要的，這并不意味著原作一定比贗品優(yōu)秀，一幅有靈感的復(fù)制品可能比一幅繪畫原作更值得獎(jiǎng)賞；一幅損壞的原作可能已經(jīng)失去了絕大部分它以前的優(yōu)點(diǎn)；一幅從破舊不堪的蝕刻板上印下來的圖像，可能比一幅好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像。根據(jù)這段文字無法推出的一項(xiàng)是：A.原作區(qū)別于贗品的根本不同是審美上的優(yōu)越性與獨(dú)特性B.原作與贗品之間的優(yōu)劣高下其實(shí)并不一定界限分明C.如果一幅原作被損壞了，它可能遠(yuǎn)不及保存更好的贗品D.好的照相復(fù)制品在某些時(shí)候會(huì)比蝕刻板拓印的圖像更有價(jià)值134.已知甲乙兩地相距24千米，某人騎自行車自甲地去乙地辦事，去時(shí)順風(fēng)用了80分鐘，回來逆風(fēng)用了2小時(shí)，假設(shè)此區(qū)間風(fēng)速恒定，問此人在無風(fēng)時(shí)的騎行速度是多少千米/小時(shí)？A.12B.14C.15D.18135.規(guī)范性公文寫作時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)堅(jiān)決肯定，避免使用“一般”“大概”等不確定的詞語(yǔ)，表示范圍時(shí)不用“等”字表述未盡事項(xiàng)，盡量不用“暫”“擬”等詞語(yǔ)修飾意圖與要求。這體現(xiàn)了規(guī)范性公文寫作的（

）。A.簡(jiǎn)明性B.條理性C.一致性D.嚴(yán)密性136.有關(guān)啄木鳥的說法，不正確的是：A.啄木鳥是人類的朋友B.啄木鳥的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹木死亡C.啄木鳥對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊137.四百多年里，它（

）了古殿檐頭浮夸的琉璃，（

）了門壁上炫耀的朱紅，（

）了一段段高墻，又（

）了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。A.侵蝕消退坍圮散落B.剝蝕消退倒塌零落C.淡褪剝蝕倒塌散落D.剝蝕淡褪坍圮散落138.似動(dòng)現(xiàn)象是指引起運(yùn)動(dòng)知覺經(jīng)驗(yàn)的刺激物其本身并未移動(dòng)，但觀察者在主觀意識(shí)上則清楚地感覺它是在移動(dòng)中，嚴(yán)格地說，似動(dòng)現(xiàn)象的產(chǎn)生既非由于物體的真實(shí)移動(dòng)，也非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng)，而是一種假的移動(dòng)，由此也被視為錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于似動(dòng)現(xiàn)象的是：A.在注視飛速開過的火車之后，會(huì)覺得附近的樹木向相反的方向運(yùn)動(dòng)B.一個(gè)黑暗的房間里兩個(gè)相距一定距離的光點(diǎn)相繼一明一滅時(shí)，觀察者會(huì)感覺到一個(gè)單一的光點(diǎn)來回晃動(dòng)C.坐在行駛的車上看旁邊的汽車覺得對(duì)方開得并不快D.一個(gè)人站在一片漆黑的房間里，室內(nèi)僅有一個(gè)靜止的弱光點(diǎn)，當(dāng)長(zhǎng)久地注視它后覺察到光點(diǎn)在游蕩139.4，10，30，105，420，（

）A.956B.1258C.1684D.1890140.某中學(xué)組織學(xué)生春游，若乘大巴，需要每輛60個(gè)座位的汽車4輛；若乘中巴，需要每輛40個(gè)座位的汽車5輛。學(xué)生到目的地后分組和每組的人數(shù)是相同的，請(qǐng)問這次春游的學(xué)生人數(shù)是：A.188B.225C.201D.196141.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源有：A.硬件B.軟件C.數(shù)據(jù)D.加密狗（軟件加密）142.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子143.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相符。由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干144.國(guó)家保障自然資源的合理利用，禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.①百團(tuán)大戰(zhàn)②井岡山會(huì)師③公車上書④五四運(yùn)動(dòng)⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤146.否定之否定的規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤147.孫悟空∶牛魔王∶《西游記》A.李逵∶土行孫∶《水滸傳》B.祥林嫂∶閏土∶《祝福》C.周樸園∶繁漪∶《雷雨》D.柳夢(mèng)梅∶湯顯祖∶《牡丹亭》148.辦公室新購(gòu)10臺(tái)電腦，其中有3臺(tái)便攜式電腦。現(xiàn)將這10臺(tái)電腦排成兩排，每排5臺(tái)，兩排電腦中有一排恰有兩臺(tái)便攜式電腦的概率是：A.B.C.D.149.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌150.在這陰冷的四月里，牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗，甘愿自己冷落自己，它遵循自己的花期自己的規(guī)律。這段話主要講的是牡丹的________品質(zhì)。A.富貴B.高貴C.尊貴D.寶貴151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得多少朵鮮花？A.7B.8C.9D.10153.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前，他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是：A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)，但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因154.凡論問題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他們”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”155.魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒兀俊北怡o答說：“我兄長(zhǎng)治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)?！蔽耐跽f：“你說得好極了?！边@個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來的啟示是：A.事后處理不如事中處理B.事中處理不如事前處理C.疏忽可能造成重大損失D.不要為表面現(xiàn)象所迷惑156.醫(yī)生∶醫(yī)院∶診斷A.教師∶教室∶學(xué)習(xí)B.餐廳∶廚師∶菜譜C.商場(chǎng)∶顧客∶消費(fèi)D.歌手∶舞臺(tái)∶演唱157.某單位有3個(gè)科室，已知第一科室人數(shù)比第二科室多6人，第三科室人數(shù)是第二科室的

比第一科室少10人，該單位有職員（

）人。A.24B.48C.50D.54158.蠶蛹∶飛蛾A.種子∶果實(shí)B.小鴨∶天鵝C.胎兒∶嬰兒D.蝌蚪∶青蛙159.-9，7，-1，3，1，（

）A.-2B.0C.1D.2160.為了保證對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行有效控制，控制工作必須遵循：A.重點(diǎn)原則B.客觀及時(shí)原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則161.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是（

）。A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）162.人到耄耋之年，一切都無所求了，曾經(jīng)的激烈不過是________，曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過是清泉一曲，積淀下來的只是漫長(zhǎng)的回憶。有些是________，有些是刻骨銘心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海一笑過眼煙云B.白云蒼狗時(shí)過境遷C.過眼煙云依稀朦朧D.鏡花水月平平淡淡163.文章向我們表明了一個(gè)怎樣的現(xiàn)實(shí)：A.把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師B.時(shí)間的流逝，將帶走行孝的機(jī)會(huì)C.“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福D.父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念164.某工廠有甲、乙、丙三個(gè)生產(chǎn)車間，共有職工60人，已知甲車間職工人數(shù)比乙車間少4人，乙車間職工人數(shù)比丙車間少4人，問丙車間有多少職工？A.24人B.22人C.20人D.16人165.高山∶陸地A.波浪∶海洋B.暴雨∶雷電C.白云∶藍(lán)天D.電能∶電網(wǎng)166.根據(jù)文意，下列說法錯(cuò)誤的是：A.核酸快速擴(kuò)增技術(shù)可以加快PCR的測(cè)試速度B.極速熱循環(huán)一次加熱所需時(shí)間不超過2.5秒C.PCR設(shè)備的應(yīng)用領(lǐng)域不僅限于公共衛(wèi)生和醫(yī)療研究D.PCR技術(shù)可以在幾分鐘內(nèi)完成親子鑒定、遺傳病診斷167.如果要順利地解讀一種久已失傳的古代文字，過去認(rèn)為必須預(yù)先掌握這種文字和其他已知古文字的對(duì)譯文獻(xiàn)，以及知道這種文字的所屬民族和分布地域，以便找出相關(guān)的現(xiàn)代語(yǔ)言作為必不可少的研究參照。人們很難設(shè)想有哪一種文字在被錯(cuò)認(rèn)了所屬民族和地域的情況下，也能獲得解讀。然而有趣的是，西夏文字的早期研究恰巧為我們提供了一個(gè)這樣的例子——這種文字最初被當(dāng)作女真文來解讀，但是竟然取得了成功。這段文字最適合的標(biāo)題是（

）A.被“誤解”出來的西夏文字B.女真文字與西夏文字的淵源C.解讀古文字的鑰匙D.西夏文字的歷史與分布地域168.吳稚暉在評(píng)論歷史人物時(shí)說，有人“全靠一部《史記》”，而有人“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”；又有人“有詩(shī)文集大見輕重”，而有人“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”。可以推知，吳稚暉所說的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”和“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”分別指的是：A.司馬遷

王陽(yáng)明B.司馬遷

王安石C.司馬光

王陽(yáng)明D.司馬光

王安石169.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購(gòu)買外國(guó)技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國(guó)的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國(guó)的甲公司向S國(guó)的乙公司購(gòu)買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國(guó)的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國(guó)的甲電廠向他國(guó)乙煤炭企業(yè)購(gòu)買五萬(wàn)噸焦炭，雙方約定甲電廠兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項(xiàng)D.某國(guó)的甲公司向一外資公司購(gòu)買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后，甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款170.教授：副教授：講師A.開除：記過：警告B.刑法：民法：道德C.商務(wù)手機(jī)：智能手機(jī)：4G手機(jī)D.發(fā)動(dòng)機(jī)：內(nèi)燃機(jī)：電動(dòng)機(jī)171.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性?！弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是：A.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說天白就是雄雞唱出來的吧！B.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳。這就說明左腳比右腳重要嗎？C.我吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說是以吃面為主，還是以吃醋為主？D.我必須先擰開瓶蓋，才能喝到水，這不正說明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？172.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫173.下列左邊給出了5個(gè)圖形請(qǐng)你從右邊的四個(gè)圖形中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?75.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無霜期176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期，夜郎國(guó)是由少數(shù)民族建立的一個(gè)國(guó)家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.脈沖星

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

新陳代謝A.中子星光照B.磁場(chǎng)物質(zhì)代謝C.快速自轉(zhuǎn)生物體D.經(jīng)典脈沖釋放能量179.1光年等于（

）天文單位（AU）。A.1.5B.6240C.10240D.63240180.①壓力面前，一些人聲稱理想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感②在他們看來，只有為個(gè)人利益而活著才是最現(xiàn)實(shí)和最有意義的③還有一些人在理想與現(xiàn)實(shí)反差的所謂痛苦中不能自拔，迷茫和沉淪④一些人甚至開始奚落崇高、嘲笑理想⑤正因如此，那些真正為理想而活著的人，才顯得格外難能可貴⑥歲月的淘洗中，堅(jiān)守理想并不是一件容易的事將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①④③②⑥⑤B.⑥①④②③⑤C.①④②③⑤⑥D(zhuǎn).⑥①②③⑤④181.一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄露，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的措施是：A.灑水降溫減少汽油蒸汽B.開燈查找漏油部位C.讓車內(nèi)的人集中到車廂后部D.打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客182.用一個(gè)餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅，煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅，至少需要多少分鐘：A.14B.15C.16D.30183.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！睙o論繁簡(jiǎn)，要是拿“無可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn)，這都需要提煉。但是，這提煉的功夫，又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子，我相信作者在寫出的時(shí)候并沒有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說：“文章豈有繁簡(jiǎn)耶？昔人之論謂如風(fēng)行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁簡(jiǎn)，則失之矣?！毕铝姓f法中，不符合文意的一項(xiàng)是：A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)184.下列各項(xiàng)，屬于民事法律事實(shí)中的行為的是：A.侵權(quán)B.嬰兒出生C.訴訟時(shí)效經(jīng)過，權(quán)利人未行使權(quán)利D.火山爆發(fā)185.小說

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

糧食A.作品；高粱B.文學(xué)；小麥C.散文；稻谷D.體裁；豆芽186.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于匯編作品的是：A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書館期刊閱覽室借閱的《小說選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書》D.高鐵上供乘客取閱的《列車時(shí)刻表》187.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬188.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.189.安徽省“梅雨”多發(fā)生在秋季，淮河是為我國(guó)最北冬季不結(jié)冰的大河，霜凍為主要農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害，大氣降水為水資源唯一的補(bǔ)給源，旱澇為主要自然災(zāi)害。（

）A.正確B.錯(cuò)誤190.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.某班有50個(gè)學(xué)生，在數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)?cè)谇?0名的學(xué)生的平均分比全班平均分高12分，那么其余同學(xué)的平均分比全班平均分低了多少分？A.3B.4C.5D.6192.在互聯(lián)網(wǎng)上“殺熟”，首先需要詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析，平臺(tái)或者公司要對(duì)用戶的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)能力、行為偏好等

，這顯然就是大數(shù)據(jù)的強(qiáng)項(xiàng)，做到這些猶如

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.心知肚明火中取栗B.了然于胸探囊取物C.了如指掌甕中捉鱉D.熟門熟路杖策窺園193.讀書，就是與博學(xué)的先生對(duì)話。他以和緩的語(yǔ)調(diào)，告訴我物質(zhì)的速朽和精神的永恒。譬如當(dāng)年唐宋，曾

雕梁畫棟，而存活于人心

的，卻是激揚(yáng)精神的詩(shī)詞詠歌。A.肥馬輕裘念念不忘B.錦衣玉食念念不忘C.錦衣玉食不朽流傳D.肥馬輕裘不朽流傳194.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺醒

重生195.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門、主管部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.熱力學(xué)三定律是現(xiàn)代物理學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容。其中，根據(jù)熱力學(xué)第一定律，我們可知道：A.任何熱機(jī)的效率都不可能達(dá)到100％B.在溫度達(dá)到絕對(duì)零度時(shí)，物質(zhì)系統(tǒng)（分子或原子）無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)將停止C.不可能造出既不需外界能量又不消耗系統(tǒng)內(nèi)能的永動(dòng)機(jī)D.熱不可能獨(dú)立地、沒有補(bǔ)償?shù)貜牡蜏匚矬w傳向高溫物體197.事業(yè)單位聘期考核結(jié)果有（

）。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格198.某工廠有100名工人報(bào)名參加了4項(xiàng)專業(yè)技能課程中的一項(xiàng)或多項(xiàng)，已知A課程與B課程不能同時(shí)報(bào)名參加。如果按照?qǐng)?bào)名參加的課程對(duì)工人進(jìn)行分組，將報(bào)名參加的課程完全一樣的工人分到同一組中，則人數(shù)最多的組最少有多少人？A.7B.8C.9D.10199.法庭上依次站著甲、乙、丙三個(gè)人，其中的每一個(gè)人要么是小偷，要么是農(nóng)民。小偷對(duì)問題的回答總是假的，而農(nóng)民的回答總是真的。法官先問甲：“你是什么人？”甲回答以后，法官轉(zhuǎn)向乙和丙，問道：“他回答的是什么？”乙答道：“甲說他是農(nóng)民?！北麆t回答：“甲說他是小偷。”由此，法官對(duì)乙和丙的身份作出了正確的判斷。他的判斷是：A.乙是農(nóng)民，丙是小偷B.乙是小偷，丙也是小偷C.乙是小偷，丙是農(nóng)民D.無法作出判斷200.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師201.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)202.1輛汽車原價(jià)為20萬(wàn)元，商家促銷，預(yù)存1000元可擁有1萬(wàn)元抵用券，之后還可以再打9折，則購(gòu)買這輛汽車總共需支付的金額是：A.17.1萬(wàn)元B.18.2萬(wàn)元C.18.1萬(wàn)元D.17.2萬(wàn)元203.正文是一份公文具體敘事、明理、提出要求的文字表達(dá)部分，正文結(jié)尾用語(yǔ)要適應(yīng)不同的文種。下列結(jié)尾用語(yǔ)可用于下行文的是：A.“以上報(bào)告如有不妥，請(qǐng)指示”B.“特此函復(fù)”C.“請(qǐng)即研究執(zhí)行”D.“此致敬禮”204.星期一綜合癥：是指由于在雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情，導(dǎo)致周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是：A.五一小長(zhǎng)假，小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來，爬山、聚餐、照相、乘車，一點(diǎn)也不比上班輕松。這不，長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒下過床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉的