三年級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文（合集5篇）

第第頁三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文（合集5篇）時間的步伐悄無聲息,在我們的無意中溜走了,在這次的授課中,我們確定有不少的收獲,所以首先要做的就是做好課程的小結(jié)。以下是我為大家收集整理的三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文第1篇以下是我這學(xué)期工作的一個簡單總結(jié)，其中不乏有不足之處，我希望在下學(xué)期能做的更好，我是我們大家庭的一員，我樂意為這個家做出最大的貢獻。三班級的校本課程已經(jīng)走過了兩年多，在這學(xué)期里我與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起成長。武術(shù)，雖是體育的一種，但由于其運動的特別性，教學(xué)大綱的布置，以及學(xué)校課程的設(shè)置、小同學(xué)實在的身體、心理特點，使其廣泛開展有肯定的難度，校本課程的設(shè)置，基本已解決這一問題。由于我自參加工作以來，沒教過低班級，初次接觸不知道從什么地方下手。通過向老老師請教，我發(fā)覺我首先要解決的是組織紀律問題，由于體育課的特別原因，使得課堂教學(xué)效益的高處與低處，與課堂組織紀律的好壞有直接的因果關(guān)系，所以，在上學(xué)期，我基本上花了很長的時間來訓(xùn)練他們的課堂常規(guī)。武術(shù)，對于三班級的同學(xué)來說，他們的愛好完全是出于人的本能需要，依據(jù)我的教學(xué)的閱歷，對武術(shù)的喜愛程度隨著班級的上升而下降已是一個普遍的規(guī)律，怎樣才能保持這份熱誠，對今后武術(shù)活動的開展有著極大的影響。于是，我在武術(shù)教學(xué)方面淡化了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引進了一些輕松、好玩、搞笑的因素，同時也把武術(shù)最本質(zhì)的特性（攻防技擊）有意擴大化（由于傳統(tǒng)的武術(shù)教材，只重強身，輕攻防技擊），這是武術(shù)的魅力，也是同學(xué)喜愛武術(shù)最直接的原因。這學(xué)期我的重要工作差不多都放在這方面，從整個教學(xué)效益來看，基本上達到了我預(yù)期的目標。我很有信念，在學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事的掛念、支持、理解下，我信任幾年后的運動技能班會有更多驚喜顯現(xiàn)。三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文第2篇我的小學(xué)三班級體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)重要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的磨練身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合實在內(nèi)容，向同學(xué)進行思想教育。培育同學(xué)的自發(fā)性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅強的精神等。這三點的有機結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、廣播操工作在開學(xué)初我重點抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不適時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，再矯正就困難了。因此，我重要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認得到做操的緊要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自發(fā)做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二、體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、精準、規(guī)范、美妙。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，重要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精準。第五，矯正錯誤動作要適時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的'質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。三、訓(xùn)練工作我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天利用同學(xué)放假后進行訓(xùn)練，并在同學(xué)訓(xùn)練完畢后，本身進行總結(jié)，為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在這個工作中，班主任老師也從中作了不少工作，并支持我的訓(xùn)練工作。因此，我的工作才能順當進行。當然，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有很多的不足之處，這有待下一學(xué)期的改進。三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文第3篇一、教學(xué)工作中成功的方面：上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使三班級的同學(xué)在體育方面的學(xué)問有了較大的進步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育磨練標準》的學(xué)問，基本明確了磨練標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學(xué)問。對于跳遠、50米往還跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)把握，并取取得了較好的成績。在上學(xué)期中的同學(xué)復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力磨練同學(xué)各方面的本領(lǐng)，能依照口令快速做出相應(yīng)的動作。其次強化了同學(xué)的應(yīng)變本領(lǐng)，這方面的`本領(lǐng)的磨練我是通過讓同學(xué)在體育課上多做游戲，讓同學(xué)在不知不覺中得到磨練，并且提高了同學(xué)對體育課的深厚愛好。在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓同學(xué)把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并適時做好保護。因此，在一年的教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時刻注意對同學(xué)進行思想品德教育，培育他們酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳ゾ毶眢w的好習(xí)慣。二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：三班級同學(xué)經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了肯定的成績，對達標有了肯定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。其二、同學(xué)的認得水平?jīng)]有提高，依舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化學(xué)問就可以。在操場上樂意怎么玩都可以。其三、專職體育老師存在著體育學(xué)問貧乏，教學(xué)本領(lǐng)有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。第四、同學(xué)對體育學(xué)問有待于進一步的學(xué)習(xí)，對于隊列對形不能完全把握，還不能達到聽到口令后立刻做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。三、實行的措施與方法：a）在教學(xué)中要針對同學(xué)在體育課上存在的問題適時矯正。讓同學(xué)動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。b）老師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，充實本身。要不斷討論《新課程標準》，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使同學(xué)受到先進的體育教育。c）要徹底更改同學(xué)對體育課的認得。使他們愛體育課，知道上體育課時應(yīng)當干些什么，對于游戲，讓同學(xué)學(xué)會游戲方法，游戲規(guī)定，并從游戲中學(xué)到社會學(xué)問。d）在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育學(xué)問進行討論，提高本身的專業(yè)文化學(xué)問。三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文第4篇本學(xué)期我擔負的是三班級體育的教學(xué)工作，依據(jù)三班級同學(xué)的年齡特點及同學(xué)的實際情況，我選擇了適合同學(xué)全面進展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使同學(xué)在歡樂中成長，在歡樂中學(xué)習(xí)。認真地學(xué)習(xí)新課標，以新課程改革精神為引導(dǎo)，堅持在課堂上以同學(xué)為主體，在學(xué)期開始就認真訂立教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行討論、分析。積極自動向有閱歷的體育老師請教，把所學(xué)所看的快捷運用到平常的教學(xué)中去，使本身能夠不斷的進步。并依據(jù)小學(xué)三班級孩子的特點，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以同學(xué)身體素養(yǎng)和運動技能提高為重點，使同學(xué)能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。一、堅持以同學(xué)的健康幸福為中心在新課程理念的引導(dǎo)下，教學(xué)中樹立以“健康第一”為重要目標的思想，不僅關(guān)注同學(xué)身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及同學(xué)社會適應(yīng)性，捉住同學(xué)生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使同學(xué)在體育學(xué)習(xí)中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用本領(lǐng)，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。二、堅持以提高自身素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到實在操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。其次，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本身的身體素養(yǎng)，并順當完成教育教學(xué)任務(wù)。三、向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，激勵同學(xué)自動參加、自動探究、自動思考、自動操作、自動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練和本領(lǐng)的提高。使同學(xué)得到全面的磨練，進展同學(xué)的綜合身體素養(yǎng)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的磨練身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合實在內(nèi)容，向同學(xué)進行思想教育。培育同學(xué)的自發(fā)性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅強的精神等。四、大課間陽光體育活動改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參加，自動的把握健身的方法并自發(fā)的磨練。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對同學(xué)進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓(xùn)練和測試，同學(xué)基本達到國家規(guī)定的標準?？傊?，在以后的`教學(xué)中，我除了會努力去提高本身的專業(yè)水平之外，更會以一顆猛烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，認真對待本身的每一堂課，用心教育每一個孩子。作為一名體育老師，我捉住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，積極引導(dǎo)同學(xué)正確的個性進展。正確的引導(dǎo)對同學(xué)進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。三班級體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文第5篇本期工作即將結(jié)束，現(xiàn)對這學(xué)期所做工作做個簡單的梳理。本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三班級3—6班的體育教學(xué)。在正式上課之前，我大量查閱了有關(guān)低班級的教學(xué)理論。開學(xué)后，我又找到有著豐富教學(xué)閱歷的葉老師和劉老師，讓他們在實在的教學(xué)實踐中給我支招，讓我很快的適應(yīng)了低班級的教學(xué)工作，在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教，我的教學(xué)成果得到了葉老師的確定。在整個教學(xué)期間我嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱，以健康，安全為教學(xué)首要目標，沒有顯現(xiàn)任何安全事故，在期末體育檢測中所教教學(xué)班體育全部合格。這學(xué)期我連續(xù)擔負了三班級五班的運動技能的教學(xué)工作，在教學(xué)之初，我把課程作了認真的計劃和布置，半期下來，完成了教學(xué)計劃。在家長開放期間我積極搭配學(xué)校的工作需要，圓滿的完成了家長開放日的接待工作，得到了家長的確定。在正常教學(xué)之余我還積極投身課余訓(xùn)練，在開學(xué)初我負責(zé)校田經(jīng)隊的訓(xùn)練，在我區(qū)的秋季中小同學(xué)田經(jīng)運動會上取得了優(yōu)異的成績，在接下來的時間里，我組建了學(xué)校武術(shù)代表隊，并在每周的周二到周五早上7：50