18慈母情深 教學設計 2023-2024學年部編版語文五年級上冊

18慈母情深教學設計2023-2024學年部編版語文五年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）18慈母情深教學設計2023-2024學年部編版語文五年級上冊教學內容分析本節(jié)課的主要教學內容來自部編版語文五年級上冊的第18課《慈母情深》，本課主要通過描述慈母情深，讓學生感受到母愛的偉大。教學內容與學生已有知識的聯(lián)系主要體現在學生已經學習過一些關于母愛的文章，如《游子吟》《背影》等，這些文章讓學生對母愛有了初步的認識。本節(jié)課將進一步深化學生對母愛的理解，讓學生更加深刻地感受到母愛的偉大。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標分析主要從以下幾個方面展開：

1.培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生深刻理解母愛的偉大和無私。通過學習《慈母情深》，學生能夠體會到母親對自己的關愛和犧牲，進而理解母愛的深厚和偉大。

2.提高學生的審美能力，讓學生欣賞并理解文學作品的美。本節(jié)課通過分析課文中的語言、形象、情感等方面的特點，引導學生感受文學作品的美，培養(yǎng)他們的審美能力。

3.培養(yǎng)學生的生活態(tài)度和價值觀，讓學生學會感恩和回報。通過學習本課，學生能夠意識到母愛的珍貴和偉大，從而學會感恩并回報母親的關愛。

4.培養(yǎng)學生的自主學習和合作探究能力。在教學過程中，教師通過引導和提問，鼓勵學生主動思考和探究，培養(yǎng)他們的自主學習能力。同時，通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

在之前的課程中，學生已經學習了關于母愛的文章，如《游子吟》《背影》等，對母愛有了初步的認識。此外，學生還掌握了如何通過語言、形象、情感等方面來理解和分析文學作品的方法。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

學生對母愛這個主題通常會有一定的興趣，因為母愛是他們生活中非常熟悉和親近的情感。在學習風格上，學生可能更傾向于通過實例和情感體驗來理解和感受文學作品。他們的自主學習和合作探究能力也有待提高。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在本節(jié)課的學習中，學生可能遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

-對母愛的理解可能還不夠深刻，需要通過具體實例來加深理解。

-在分析和欣賞文學作品時，可能對語言、形象、情感等方面的理解和感受還不夠準確和深入。

-在自主學習和合作探究過程中，可能缺乏必要的策略和方法，需要教師的引導和幫助。

為了幫助學生克服這些困難和挑戰(zhàn)，教師需要在教學中提供具體的實例和引導，鼓勵學生積極參與討論和思考，并提供必要的學習策略和方法。教學方法與手段1.教學方法：

（1）情境教學法：通過創(chuàng)設具體的生活情境，引導學生進入課文所描述的情境中，加深對課文內容的理解。例如，在講解課文《慈母情深》時，可以讓學生想象自己在類似的情境下，母親對自己的關愛和犧牲，從而更好地理解母愛的偉大。

（2）合作學習法：通過小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。在教學過程中，教師可以將學生分成小組，讓他們共同探討課文中的問題，分享自己的觀點和感悟。

（3）啟發(fā)式教學法：教師通過提問和引導，激發(fā)學生的思考，培養(yǎng)他們的自主學習能力。在教學過程中，教師可以提出一些具有啟發(fā)性的問題，引導學生主動思考和探究，從而更好地理解和掌握課文內容。

2.教學手段：

（1）多媒體教學：利用多媒體設備，如投影儀、電腦等，展示課文的圖片、視頻等素材，幫助學生更好地理解和感受課文內容。例如，在講解課文《慈母情深》時，可以展示一些關于母愛的圖片和視頻，讓學生更加直觀地感受到母愛的偉大。

（2）教學軟件：利用教學軟件，如PPT、Flash等，展示課文的結構、重點內容等，幫助學生更好地理解和掌握課文內容。例如，在講解課文《慈母情深》時，可以制作一份PPT，展示課文的結構、重點內容等，讓學生更加清晰地了解課文的主要內容。

（3）互動式教學：利用互動式教學軟件，如在線答題、討論區(qū)等，鼓勵學生積極參與課堂討論，提高學生的學習興趣和主動性。例如，在講解課文《慈母情深》時，可以利用在線答題軟件，讓學生在課堂上回答一些關于課文的問題，檢驗他們的學習效果。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解《慈母情深》的學習內容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習《慈母情深》內容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確《慈母情深》教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保《慈母情深》教學過程的順利進行。

設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習《慈母情深》的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入《慈母情深》學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的關于母愛的內容，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為《慈母情深》新課學習打下基礎。

（三）新課呈現（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解《慈母情深》中的母愛知識點，結合實例幫助學生理解。

突出母愛的重點，強調母愛在生活中的應用，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞母愛的問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設計實踐活動或實驗，讓學生在實踐中體驗母愛的應用，提高實踐能力。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對母愛知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決母愛問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現的母愛錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與母愛相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結合母愛內容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習母愛的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的母愛內容，強調母愛的重點和難點。

肯定學生的表現，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據本節(jié)課學習的母愛內容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料：

《背影》（朱自清）：通過描述作者離開家鄉(xiāng)時的情景，表現了父親深沉而含蓄的愛。

《游子吟》（孟郊）：通過描述游子歸家時的情景，表現了母親對游子的牽掛和關愛。

《荷葉母親》（冰心）：通過描述荷葉對荷花的保護，表現了母愛的偉大和無私。

《母親的禮物》（羅中立）：通過描述母親為兒子制作手工鞋的過程，表現了母愛的偉大和無私。

《感恩的心》（歌曲）：通過歌詞表達了對母親的感激之情，引導學生學會感恩。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

（1）閱讀拓展閱讀材料，理解文章的主題和情感，與本節(jié)課所學內容進行聯(lián)系和對比。

（2）思考母愛在生活中的體現，通過觀察和體驗，記錄下母愛的瞬間，并進行分享和交流。

（3）設計一份關于母愛的手抄報或海報，通過繪畫、文字等形式，表達自己對母愛的理解和感悟。

（4）與家人進行一次關于母愛的交流，了解家人的母愛故事，通過傾聽和分享，增進家庭成員之間的感情。

（5）參加一次社區(qū)或學校的公益活動，如母親節(jié)慶?；顒印㈥P愛留守兒童活動等，通過參與和服務，感受母愛的偉大和社會責任。內容邏輯關系1.重點知識點：

（1）母愛的定義和特點

（2）母愛的表現形式

（3）母愛在生活中的重要性

2.關鍵詞：

（1）母愛：無私、偉大、深沉、含蓄、無私奉獻

（2）表現形式：關愛、照顧、犧牲、保護、鼓勵、支持

（3）重要性：情感紐帶、成長動力、安全感、價值觀塑造

3.重點句：

（1）母愛是世界上最偉大的情感，它無私、偉大，是無私的奉獻。

（2）母愛表現在生活的點點滴滴中，如關愛、照顧、犧牲等。

（3）母愛對個人的成長具有重要意義，它為人們提供情感紐帶、成長動力和安全感。

板書設計：

標題：母愛

一、母愛的定義和特點

1.無私：母愛不求回報，無私奉獻。

2.偉大：母愛是一種偉大的情感，為孩子付出一切。

3.深沉：母愛深沉，默默付出，不輕易表達。

4.含蓄：母愛含蓄，常常通過行動而非言語表達。

二、母愛的表現形式

1.關愛：關心孩子的成長，關注孩子的需求。

2.照顧：照顧孩子的日常生活，確保孩子健康。

3.犧牲：為了孩子的幸福，愿意犧牲自己的時間和精力。

4.保護：保護孩子免受傷害，為孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境。

5.鼓勵：鼓勵孩子追求夢想，支持孩子的成長。

三、母愛在生活中的重要性

1.情感紐帶：母愛是家庭情感的紐帶，維系家庭成員之間的關系。

2.成長動力：母愛是孩子成長的動力，為孩子提供支持和鼓勵。

3.安全感：母愛為孩子提供安全感，讓孩子感到被愛和被保護。

4.價值觀塑造：母愛影響孩子的價值觀，培養(yǎng)孩子成為有愛心、有責任感的人。課后作業(yè)1.根據課文內容，描述一個你親身經歷的母愛故事，并談