2023年大連市甘井子區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年大連市甘井子區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我學(xué)習(xí)【答案】:A2.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.垂直遷移B.具體遷移C.一般遷移D.負(fù)遷移【答案】:B3.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】:B4.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程實(shí)施B.教學(xué)過(guò)程C.課程評(píng)價(jià)D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.操作評(píng)定B.建立學(xué)生檔案C.班主任工作計(jì)劃D.班主任工作總結(jié)【答案】:A6.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A.記憶方法B.學(xué)習(xí)程度C.時(shí)間D.記憶材料【答案】:C7.下列說(shuō)法中正確的是()。A.課外活動(dòng)就是活動(dòng)課程,兩者沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別B.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說(shuō)教學(xué)是學(xué)校唯一的工作C.《學(xué)記》中就提出了“時(shí)教必有正業(yè),退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.向?qū)W生傳授知識(shí)是教師的根本任務(wù)【答案】:C8.我國(guó)古代科舉考試以儒家的四書(shū)五經(jīng)為重要依據(jù),其中四書(shū)指《大學(xué)》《孟子》()和《中庸》。A.《學(xué)記》B.《尚書(shū)》C.《春秋》D.《論語(yǔ)》【答案】:D9.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉B.需要不一定具有對(duì)象C.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求D.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上【答案】:B10.教育作為社會(huì)的一個(gè)子系統(tǒng),通過(guò)自身作用的發(fā)揮,對(duì)維持和發(fā)展整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)產(chǎn)生作用和影響。這就是教育功能。以下關(guān)于教育功能的說(shuō)法正確的是()。A.在教育中要注重發(fā)揮其隱性功能B.教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的作用都是積極的C.教育的本體功能是社會(huì)發(fā)展功能D.教育功能與教育目的完全一致【答案】:A11.注重內(nèi)向發(fā)展,完善自身的教育,有利于受教育者‘自省’‘克己‘反求諸己’?!备鶕?jù)教育性質(zhì)劃分,這屬于教育()的體現(xiàn)。A.正向功能B.隱性功能C.顯性功能D.負(fù)向功能【答案】:A12.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報(bào)告樹(shù)立和踐行“青山就是金山銀山的理念”,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,學(xué)生保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)。這對(duì)發(fā)展之路的理解,體現(xiàn)了教育的()。A.文化功能B.生態(tài)功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:B13.下列關(guān)于教育的基本要素的認(rèn)識(shí),正確的是()。A.教育者是教育活動(dòng)中教的主體B.教育手段是教育活動(dòng)的主體C.學(xué)習(xí)者是教育活動(dòng)中學(xué)的客體D.教育內(nèi)容是教育活動(dòng)的基本目標(biāo)【答案】:A14.與現(xiàn)代教育相比,古代教育注重()。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.科技功能【答案】:C15.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。A.分化B.消退C.獲得D.泛化【答案】:A16.下列不屬于儒家代表人物的是()。A.孟子B.老子C.孔子D.荀子【答案】:B17.莎士比亞的四大喜劇是:A.《仲夏夜之夢(mèng)》、《皆大歡喜》、《第十二夜》、《無(wú)事生非》B.《仲夏夜之夢(mèng)》、《皆大歡喜》、《第十二夜》、《奧瑟羅》【答案】:A18.毛澤東詩(shī)詞,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。這里的雄關(guān)是指()A.臘子口B.井岡山C.婁山關(guān)D.六盤(pán)山【答案】:C19.東西方先哲的思想,有的傾向哲理思辨,有的傾向?qū)嶋H功利。其中貫穿著講求實(shí)際功利精神的是:

①墨家學(xué)派的訴求

②程朱理學(xué)的主旨

③智者學(xué)派的主張

④百科全書(shū)派的共同追求A.②③B.①③C.①②D.①④【答案】:B20.中國(guó)()有世界最早的日食記錄。A.《書(shū)經(jīng)》B.《周易》C.《天經(jīng)》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】:A21.國(guó)家依法保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn),其經(jīng)濟(jì)意義在于①有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人們創(chuàng)造財(cái)富的積極性②縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕③促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)()。A.①④B.②③④C.①②④D.①③【答案】:A22.“水就載舟﹐水就覆舟”就是誰(shuí)得名言?()A.老子B.荀子【答案】:B23.簡(jiǎn)政放權(quán)改革成效不斷顯現(xiàn),但改革進(jìn)展與人民群眾的期待還有較大差距。改革中,上級(jí)部門(mén)“咬咬牙”放掉的權(quán)力,又被下級(jí)部門(mén)攥在了手中;權(quán)力下放了,然而企業(yè)審批要準(zhǔn)備的材料依然名目繁多……不驅(qū)除這些“攔路虎”,簡(jiǎn)政放權(quán)的威力就會(huì)被侵蝕、被消解,事倍功半。這說(shuō)明:()A.簡(jiǎn)政放權(quán)是優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境的“長(zhǎng)效藥”B.政府改革必然會(huì)觸動(dòng)個(gè)人利益C.政府應(yīng)該改變“畫(huà)圈圈”的審批模式D.簡(jiǎn)政放權(quán)要用硬措施打掉“攔路虎”【答案】:D24.調(diào)查作為獲得寫(xiě)作材料的主要途徑之一,其有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.要盡量排除主觀色彩B.在普遍調(diào)查這一方式中,人力、物力、財(cái)力消耗較少C.在重點(diǎn)調(diào)查這一方式中,要注意避免盲目性和隨意性D.所獲得的材料要求具有客觀性【答案】:B25.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過(guò)想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感,而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng),就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩(shī),而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?,這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱(chēng)有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑥④①③⑤B.②⑥①③⑤④C.②⑤⑥①③④D.②④⑥⑤①③【答案】:B26.由于工作的關(guān)系,在為不少老年人提供心理咨詢(xún)服務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段,責(zé)任感被激活,感到生活有價(jià)值的老人,他的快樂(lè)程度較高,健康程度亦較高;覺(jué)得生活不再有意義,生活已不再有價(jià)值的老人,生活的激情和活力也日趨缺乏,說(shuō)話(huà)越來(lái)越少,很不開(kāi)心,身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段,覺(jué)得“活著有意思”的老人中有15%的人死去,而覺(jué)得“活著無(wú)價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定B.生命的無(wú)價(jià)值感是一種自挫性的思維C.無(wú)價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命D.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來(lái)代替那些消極絕望的想法【答案】:C27.在脫口而出的贊同、奉承中,緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見(jiàn);在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中,埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道;在一哄而上的模仿、炒作中,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”,超脫中有責(zé)任,清醒中有韌勁,下足了這樣的慢工夫,才會(huì)找準(zhǔn)方向,辨明路徑,駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車(chē)道”。

這段話(huà)想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴B.一味地追求“快”,容易讓人喪失自我C.理智的“慢”,并不消極,而是另一種積極的方式D.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化【答案】:C28.此時(shí),作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國(guó)作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩(shī)意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自由自在B.漫無(wú)邊際C.匪夷所思D.天馬行空【答案】:D29.物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物是意識(shí)的:A.內(nèi)容B.功能C.生理基礎(chǔ)D.起源【答案】:D30.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然,受援國(guó)政府可以____,再用這筆錢(qián)救助本國(guó)銀行,其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上,導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因地制宜___轉(zhuǎn)移B.因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁【答案】:D31.①餐飲企業(yè)以超過(guò)生物柴油企業(yè)收購(gòu)價(jià)格水平出售的地溝油,多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位

②不僅如此,甚至連合法性的身份都沒(méi)有得到重視

③當(dāng)市場(chǎng)監(jiān)管和處罰制度不健全時(shí),合法企業(yè)如何能夠“競(jìng)爭(zhēng)”過(guò)非法企業(yè)

④通過(guò)濾雜、去色、調(diào)和等一系列處理后,再次成為普通消費(fèi)者難以辨識(shí)的食用油

⑤在餐飲和廢棄動(dòng)植物油脂回收市場(chǎng)中,生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒(méi)有得到完全認(rèn)可

⑥事實(shí)上,這只是在特定市場(chǎng)制度下的一場(chǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)

以上六個(gè)句子重新排序,正確的是:A.⑤②①④③⑥B.⑤②④③⑥①C.①④⑥③⑤②D.①⑤②④⑥③【答案】:A32.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物,當(dāng)添加燃料(一種稱(chēng)為碳化二亞胺的高能分子)時(shí),開(kāi)始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù),化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定;當(dāng)能源耗盡,這些材料簡(jiǎn)單的分解為基本分子??刂谱畛踅o定燃料的多少,研究者能按需設(shè)置,實(shí)現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說(shuō),這種技術(shù)近期內(nèi)就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng),以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處,在需要的地方自動(dòng)溶解,釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu),植入身體來(lái)幫助愈合,并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外,可用這類(lèi)材料制成塑料件或電子裝置,它們?cè)诶盥駮?huì)自毀,避免堆積。

關(guān)于這種能自毀的材A.研發(fā)過(guò)程B.自毀原理C.應(yīng)用前景D.化學(xué)成分【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職B.熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)C.開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:BCD34.教育功能從作用形式維度劃分為()。A.社會(huì)功能B.顯性功能C.隱性功能D.個(gè)體功能【答案】:BC35.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.以身作則C.因材施教D.循序漸【答案】:ACD36.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)C.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD37.隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出()的發(fā)展趨勢(shì)。A.教育全民化B.教育終身化C.教育現(xiàn)代化D.教育國(guó)際化【答案】:ABCD38.下列對(duì)裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀,正確的有()。A.赫爾巴特認(rèn)為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣B.赫爾巴特把兒童的教育過(guò)程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個(gè)方面C.裴斯泰洛齊認(rèn)為德育最基本的是兒童對(duì)母親的愛(ài)D.裴斯泰洛齊指出,教育過(guò)程要從一些最簡(jiǎn)單的要素開(kāi)始【答案】:ABCD39.《大教學(xué)論》一書(shū)被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括()。A.教育適應(yīng)自然B.“泛智”教育C.班級(jí)授課制D.復(fù)式教學(xué)【答案】:ABC40.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過(guò)積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑,原因在于()。A.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺(jué)的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)C.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的D.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來(lái)源于實(shí)踐【答案】:ACD41.下列屬于孔子的教育思想的有()。A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.溫故而知新D.有教無(wú)類(lèi)【答案】:ABCD42.下圖反映的教育現(xiàn)象是()。A.學(xué)生的思維過(guò)于天馬行空B.教師傳遞的知識(shí)就是權(quán)威的知識(shí)C.教師過(guò)分追求標(biāo)準(zhǔn),束縛了學(xué)生的思維D.教師沒(méi)有尊重兒童的天性【答案】:CD43.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能,正確的有()。A.減少社會(huì)保障開(kāi)支可以抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱現(xiàn)象B.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國(guó)家都重視并實(shí)行的一種方式C.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí),社會(huì)保障開(kāi)支會(huì)隨之增多D.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)【答案】:ABD44.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題,這表明電腦()。A.可以代替人腦的一部分活動(dòng)B.可以模擬人腦的某些功能C.具有思維的屬性D.可以完全取代人腦【答案】:AB45.下列哪些是李白所寫(xiě)的詩(shī)句?()A.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘B(yǎng).君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪C.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西D.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)【答案】:ABCD46.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)于()。A.保障相對(duì)人申辯權(quán)B.保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)C.保障相對(duì)人陳述權(quán)D.不得以行政處罰代替刑事處罰【答案】:ABC47.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有()。A.合理合法的人事行政制度B.專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.組織管理的非人格化D.合理的分工【答案】:ACD48.社會(huì)工作者所在的機(jī)構(gòu)在與其他組織具體接觸和交往時(shí),可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談?dòng)蟹制绲脑?huà)題B.增加接觸的機(jī)會(huì),

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