靜力學(xué)習(xí)題答案

靜力學(xué)習(xí)題答案舍小家,為大家舍小家,為大家

/舍小家,為大家舍小家，為大家—《感動(dòng)中國2015》觀后感令我們感動(dòng)的人，不外乎是具有高尚的品格，崇高的人格魅力。然而，在這眾多感人的事跡中，最令我感動(dòng)印象深刻的，還是那些舍小家為大家，卻從不后悔的人。“呦呦鹿鳴，食野之萍，我有嘉賓，德音孔昭?！边@是感動(dòng)中國對屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞中的一部分，我曾覺得困惑，如此富有詩意的名字卻屬于一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的科學(xué)家。她的耐心可以讓她在成千上萬的古代典籍中發(fā)現(xiàn)治愈瘧疾的線索，并且在歷經(jīng)190次試驗(yàn)失敗之后，一直努力下去。我想她自己的內(nèi)心不僅僅是對于成功的渴望，更多的是對于世界人類健康的守護(hù)，更是千千萬萬日日夜夜的一顆永遠(yuǎn)不變的為人類的心。“寶貝回家”，這是多個(gè)失去孩子的父母內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望。也許正是因?yàn)榻?jīng)歷過失去孩子的痛苦，所以能過體會(huì)這些父母的心。因此，張寶艷、秦艷友利用自己本身就不多的工資和那僅存的積蓄，向每一個(gè)失去孩子的父母打電話送去安慰，并且創(chuàng)立了“寶貝回家”尋親網(wǎng)站，召集全國各地的志愿者，幫助走失的孩子盡快回家。他們在家長的心目中是希望，仿佛有了自己孩子的信息，那孩子也就已經(jīng)在排隊(duì)回家的路上了一樣。在幫助孩子回家的過程中，他們遇到許多困難和不同的聲音，但他們都咬著牙，舍棄自己的需求而為了更多家庭的幸福。屠呦呦、張寶艷、秦艷友、莫振高、官東……他們也許在之前不被人們所知曉。但是，正是因?yàn)樵谄椒驳纳钪姓宫F(xiàn)了不平凡的舍小家為大家的高尚情懷贏得了國民的贊譽(yù)成為了新時(shí)代的楷模，鼓勵(lì)著更多的人向著為他人服務(wù)奉獻(xiàn)自我的方向努力。我們或許還達(dá)不到舍小家為大家的境界，但我們從現(xiàn)在做起，多為他人著想，拉近與他人的距離，每個(gè)人最終的努力定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。

爾雅大學(xué)生心理健康教育答案17030爾雅大學(xué)生心理健康教育答案17030

/爾雅大學(xué)生心理健康教育答案170301主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。正確答案：√?2客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。正確答案：√?3你理解的事物就是事物的本身。正確答案：×4我們能理解美國人“嗷嗷”是在學(xué)狗叫，是因?yàn)椋?）（多選）A、

美國人養(yǎng)大狗

B、

關(guān)于狗叫聲形成了通約

C、

這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)

D、

中國人智商較高

正確答案：ABC?5心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺、（?）、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的科學(xué)A、

思想

B、

行為

C、

外形

D、

動(dòng)作

正確答案：B?1心理學(xué)認(rèn)為人過分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。正確答案：√?2不要用對別人的感受去評(píng)價(jià)對方，也不要用別人對你的感受評(píng)價(jià)自己。正確答案：√?3馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。正確答案：√?4完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。正確答案：√?5心理學(xué)是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。正確答案：√?1馬丁·布伯是（?）家A、

政治

B、

歷史學(xué)

C、

宗教哲學(xué)

D、

軍事

正確答案：C2人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己?！边@句話出自于（?）A、

笛卡爾

B、

蘇格拉底

C、

弗洛伊德

D、

馬丁·布伯

正確答案：D?3下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛情觀A、

對你與她來說你們彼此是唯一的

B、

可以同時(shí)愛戀幾個(gè)人

C、

戀愛中必須男女平等

D、

最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性

正確答案：B?4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是A、

大前提

B、

中前提

C、

小前提

D、

結(jié)論

正確答案：B?5畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（?）是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)。A、

文字

B、

情感

C、

哲學(xué)

D、

民主

正確答案：D?6下面哪句話可以說是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。A、

感覺到的是真實(shí)的嗎

B、

人類一思考、上帝就發(fā)笑

C、

我思故我在

D、

人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”

正確答案：A?7有效的爭論技巧都有哪些？（多選）A、

善于并愿意表達(dá)自己觀點(diǎn)

B、

注重分享、真誠很重要

C、

不要輕易放棄、堅(jiān)持自己

正確答案：ABC?8我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。正確答案：√?9德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一正確答案：√?10被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（?）A、

柏拉圖

B、

德謨克利特

C、

蘇格拉底

D、

普羅泰戈拉

正確答案：C11相對于“戀”，“愛”要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。正確答案：√12電影《金剛》中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。正確答案：√?13科學(xué)世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、（?）A、

意識(shí)起源

B、

生物起源

C、

文化起源

D、

宇宙起源

正確答案：A?14畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案：√?15被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（?）A、

德謨克利特

B、

希波克拉底

C、

蘇格拉底

正確答案：B?1“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰的理論。A、

沃森

B、

赫爾

C、

韋德海姆

D、

斯金納

正確答案：C?2“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)A、

韋德海姆

B、

皮亞杰

C、

赫爾

D、

斯金納

正確答案：B?3皮亞杰認(rèn)為依戀來自于（?）A、

溫暖

B、

關(guān)懷

C、

關(guān)注

D、

習(xí)慣

正確答案：A?4（?）第一個(gè)提出生命周期的理論。A、

詹姆斯

B、

威爾漢姆.馮特

C、

梅斯梅爾

D、

埃里克森

正確答案：D?5創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰？A、

梅斯梅爾

B、

馮特

C、

詹姆斯

D、

弗洛伊德

正確答案：B6被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰？A、

梅斯梅爾

B、

威廉·詹姆斯

C、

馮特

D、

弗洛伊德

正確答案：B?7被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（?）A、

弗洛伊德

B、

詹姆斯

C、

馮特

D、

梅斯梅爾

正確答案：A?8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠生存下去。正確答案：√?我的答案：×9催眠包含幾類？（多選）正確答案：ABCA、

表演性催眠

B、

醫(yī)學(xué)性催眠

C、

生活催眠

D、

夢境催眠

10美國行為學(xué)派大量的理論基于（）實(shí)驗(yàn)正確答案：AA、

動(dòng)物

B、

植物

C、

人體

D、

思想

1心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”。正確答案：√?2心理學(xué)是在（?）模式下研究人的問題的。A、

簡單

B、

健康

C、

通約

D、

一般

正確答案：C3心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（?）的局面。A、

穩(wěn)步向前

B、

曲折坎坷

C、

百花齊放

D、

停滯不前

正確答案：C?4學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（?）、不要苛求（?）。A、

正確有效

B、

有效正確

C、

真理邏輯

D、

邏輯真理

正確答案：B5科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。正確答案：√?1文藝復(fù)興是對（?）文化的傳承。A、

拜占庭

B、

奧斯曼

C、

古希臘

D、

日耳曼

正確答案：C?2“認(rèn)識(shí)自己的天性，人就超越了自己”這句話出自（?）。A、

皮亞杰

B、

圣·奧古斯丁

C、

沃森

D、

偉德海姆

正確答案：B?3被稱為“天使博士”的是（?）。A、

圣·奧古斯丁

B、

皮亞杰

C、

阿奎那

D、

沃森

正確答案：C?4西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。正確答案：√?1大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。正確答案：√?2新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。正確答案：√?3新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（?），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里面談A、

穩(wěn)定期

B、

調(diào)節(jié)期

C、

緩沖期

D、

發(fā)展期

正確答案：A?4在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（?）來改變。A、

培養(yǎng)愛好

B、

加入社團(tuán)

C、

堅(jiān)持作息

D、

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

正確答案：C?5進(jìn)入大學(xué)，一開始新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個(gè)階段終究會(huì)過去。正確答案：√?1下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次A、

生理需求

B、

安全需求

C、

愛與被愛需求

D、

物質(zhì)需求

正確答案：D2“自戀是人類的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自（?）A、

馬斯洛

B、

科胡特

C、

羅杰斯

D、

弗洛伊德

正確答案：B?3社會(huì)對一個(gè)人的影響大于家庭對一個(gè)人的影響。正確答案：√?4下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度（?）A、

喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)

B、

堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己

C、

欣賞他人，堅(jiān)持自己

D、

新知識(shí)接受性差，不深思熟慮

正確答案：D?5九十年代出生的人，最需要哪種情感？A、

關(guān)注

B、

愛

C、

尊重

D、

溺愛

正確答案：C?6《同一性危機(jī)》作者是？A、

艾里克森

B、

吉利根

C、

班德勒

D、

托馬斯·摩爾

正確答案：A?1總體來說，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。正確答案：√?2六七十年代的人一生下來就面臨著（?）的局面。A、

戰(zhàn)爭動(dòng)亂

B、

衣食無憂

C、

極度自由

D、

物質(zhì)匱乏

正確答案：D?我的答案：D3六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。正確答案：√4關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂和滿足感。正確答案：√?5六七十年代的人在青少年時(shí)期比較容易有逆反情緒，是因?yàn)樵谕觌A段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。正確答案：√?1成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階段。正確答案：√?2大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（?）。A、

性格成熟

B、

人格成熟

C、

體魄成熟

D、

思想成熟

正確答案：B?3大學(xué)生最重要的任務(wù)是（?）。A、

社交

B、

個(gè)人興趣愛好

C、

本專業(yè)的學(xué)習(xí)

D、

慈善事業(yè)

正確答案：C4大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí)，應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)中。正確答案：×?112-16歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個(gè)階段獲得的，這些友誼會(huì)維持終身。正確答案：√?2親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確答案：√?3利他與利己的平衡通常需要做到（?）A、

自己獲得的和自己給與的多少不重要

B、

自己獲得的要小于自己給與的

C、

自己獲得的與給與的要平等

D、

自己獲得的不要大于自己給予的

正確答案：D?4存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、（?）、存在的價(jià)值。A、

激情

B、

恐懼

C、

焦慮

D、

尊重

正確答案：C?5你選擇自由，代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。正確答案：√?1下列哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素：A、

充分利用大學(xué)有效資源

B、

合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間

C、

努力發(fā)展人際關(guān)系

D、

有強(qiáng)烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望

正確答案：C?2大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。正確答案：√?3進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。正確答案：×1國際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（?）個(gè)方面。A、

4

B、

3

C、

7

D、

6

正確答案：A2（?）年，國際心理大會(huì)為心理健康做出定義。

1946

B、

1966

C、

1864

D、

1945

正確答案：A?3心理健康意味著沒有任何消極情緒。正確答案：×4心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。正確答案：×?5通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、（?）的人。A、

更堅(jiān)強(qiáng)

B、

更快樂

C、

生活水平更高

D、

活得更久

正確答案：D?1心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。正確答案：×?2（?）年，我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。A、

1984

B、

1985

C、

1986

D、

1990

正確答案：C?3在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：（?）A、

暗示性

B、

自信心

C、

心理活動(dòng)強(qiáng)度

D、

環(huán)境適應(yīng)能力

正確答案：A?41992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（?）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。A、

5

B、

6

C、

7

D、

10

正確答案：C?5哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（?）A、

智力正常

B、

人際關(guān)系和諧

C、

行為符合年齡特征

D、

周期節(jié)律性

正確答案：D?1心理不健康等于心理不正常。正確答案：×?2“心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正?！钡姆秶畠?nèi)。正確答案：√?3心理健康與不健康是對立的雙方。正確答案：×?4心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。正確答案：√5心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。正確答案：√?6異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動(dòng)。正確答案：√1心理健康維度圖中的純白是指健康人格，自信心高和適應(yīng)力強(qiáng)。正確答案：√?2個(gè)體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí)，可以通過鍛煉身體加以解決。正確答案：×3心理健康維度圖的深灰是指心理異?；蛘系K。正確答案：√?4個(gè)體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí)，必須求助于精神科醫(yī)生。正確答案：√?5個(gè)體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。正確答案：×?6大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。正確答案：×7心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。正確答案：√?8心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案：√?9好學(xué)樂學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。正確答案：√?10心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案：×1大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。正確答案：√?2理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。正確答案：√?3大學(xué)生不需要學(xué)會(huì)適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。正確答案：×?4大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案：√?5無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。正確答案：×?1適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案：×?2大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。正確答案：√?3對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識(shí)沒有變化。正確答案：×4對于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。正確答案：√?5大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。正確答案：√?1壓力也叫應(yīng)激正確答案：√?2壓力感不可控制正確答案：×3壓力是緊張或喚醒的一種（?）心理狀態(tài)A、

外部

B、

內(nèi)部

C、

中間

正確答案：B4壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的（?）的應(yīng)對過程。（多選）A、

解釋性

B、

情感性

C、

防御性

D、

康復(fù)性

正確答案：ABC?5壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)正確答案：√?1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。正確答案：√2適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。正確答案：√?3承受壓力不一定總是壞事正確答案：√?4情緒釋放的前提是：（?）A、

說出來

B、

哭出來

C、

寫出來

D、

不傷害他人

正確答案：D5失眠與消極情緒無關(guān)正確答案：×?6長時(shí)間承受壓力有利于身體健康正確答案：×7人類（?）%的疾病與心理的壓力感有關(guān)A、

不到10%

B、

20—30%

C、

65—90%

D、

100%

正確答案：C?8詹姆斯·林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（?）是生命的良藥?！盇、

快樂

B、

休息

C、

交友

D、

對話

正確答案：D?9身體健康與壓力感有關(guān)正確答案：√?10我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。正確答案：√?1壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問題。正確答案：×?2壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（?）A、

如何忽視

B、

如何回避

C、

如何應(yīng)對

正確答案：C?3如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。正確答案：×?4該段視頻是希望你體會(huì)：人在壓力情境下如何獲得（?）A、

道德提升

B、

身體健康

C、

心靈成長

正確答案：C?1建立和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，對于緩解壓力非常有效。正確答案：√?2一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問題。正確答案：×3一個(gè)人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，（?）就越多。（多選）A、

社會(huì)支持

B、

情感支持

C、

技術(shù)支持

正確答案：AB?4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會(huì)支持。正確答案：√?5我們無法通過心理測試檢驗(yàn)自己的社會(huì)支持系統(tǒng)。正確答案：×1人類大腦主要由水構(gòu)成。正確答案：√?2把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是胼胝體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。正確答案：√?3下列與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是（多選）A、

言語

B、

情緒

C、

閱讀

D、

書寫

E、

數(shù)學(xué)運(yùn)算

正確答案：ACDE?我的答案：ACDE4下列與大腦右半球活動(dòng)有關(guān)的是A、

邏輯推理

B、

空間關(guān)系

C、

欣賞音樂

D、

藝術(shù)

E、

情緒

正確答案：BCDE?我的答案：BCDE5在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是A、

杏仁核

B、

海馬

C、

垂體

D、

下丘腦

正確答案：B?1記憶就是人腦對外界信息進(jìn)行編碼的過程。正確答案：×2記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在人們頭腦中的反映。正確答案：√?3記憶表現(xiàn)為個(gè)體對其經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和再現(xiàn)。正確答案：√4記憶就是記憶力。正確答案：×5能擁有超凡的記憶力，是因?yàn)檫@樣的人掌握了非常科學(xué)的記憶方法。正確答案：√1記憶的基本過程是編碼-存儲(chǔ)-提取-識(shí)記的過程。正確答案：×?2任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程，才能成為個(gè)體可以保持和利用的經(jīng)驗(yàn)。正確答案：√?3短時(shí)記憶的容量為（）組塊A、

4—6

B、

4—7

C、

5—8

D、

5—9

正確答案：D?4短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。正確答案：×?5長時(shí)記憶的容量是無限的。正確答案：√?6按記憶內(nèi)容與對象不同分為（?）A、

有意記憶

B、

無意記憶

C、

形象記憶

D、

語義邏輯記憶

E、

情緒記憶

正確答案：CDE?7按記憶有無目的可分為（?）A、

動(dòng)作記憶

B、

情緒記憶

C、

有意記憶

D、

無意記憶

E、

形象記憶

正確答案：CD8按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為（?）A、

瞬時(shí)記憶

B、

短時(shí)記憶

C、

長時(shí)記憶

D、

有意記憶

E、

無意記憶

正確答案：ABC?9按記憶是否受到意識(shí)的控制可分為（?）A、

內(nèi)隱記憶

B、

外顯記憶

C、

短時(shí)記憶

D、

長時(shí)記憶

E、

瞬時(shí)記憶

正確答案：AB?10內(nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。正確答案：×?1遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。正確答案：√?2產(chǎn)生遺忘的原因有（多選）A、

痕跡消退

B、

干擾

C、

前攝抑制

D、

后攝抑制

正確答案：ABCD?3遺忘主要是環(huán)境原因。正確答案：×?4關(guān)于遺忘的規(guī)律是由（）發(fā)現(xiàn)的。A、

佛洛依德

B、

巴甫洛夫

C、

華生

D、

艾賓浩斯

正確答案：D?5先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會(huì)緩慢下來。正確答案：√?6短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：×7創(chuàng)傷性失憶術(shù)語神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：√?8順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時(shí)記憶遺忘。正確答案：×?9順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。正確答案：√?10逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。正確答案：√?我的答案：√1如何提高記憶力（）？（多選）A、

合理組織知識(shí)

B、

復(fù)習(xí)

C、

逐個(gè)擊破

D、

重復(fù)記憶

正確答案：ABCD2將知識(shí)進(jìn)行組塊有助于提高記憶。正確答案：√?3記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn)，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。正確答案：×?4消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。正確答案：√?5利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理，對知識(shí)要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。正確答案：√?1“學(xué)習(xí)過程就是在頭腦中形成‘編碼系統(tǒng)’或‘知識(shí)結(jié)構(gòu)’的過程”是學(xué)習(xí)的（）理論提出的觀點(diǎn)。A、

聯(lián)結(jié)理論

B、

認(rèn)知理論

C、

操作條件反射學(xué)說

D、

條件反射學(xué)說

正確答案：B?2下列屬于聯(lián)結(jié)理論的是（）（多選）A、

嘗試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)

B、

條件反射學(xué)說

C、

操作條件反射學(xué)說

D、

頓悟

正確答案：ABC3“嘗試-錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)是由斯金納提出來的。正確答案：×?4科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。正確答案：√?5下列屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是（）（多選）A、

托爾曼認(rèn)知目的說

B、

班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論

C、

人本主義學(xué)習(xí)理論

D、

布魯納的學(xué)習(xí)理論

正確答案：AB?6學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。正確答案：√7學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過程。正確答案：√?8帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。正確答案：×?9學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。正確答案：√?10學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比較持久的變化。正確答案：√?1下列屬于非認(rèn)知因素的是（）（多選）A、

情緒

B、

意志

C、

性格

D、

智力

E、

態(tài)度

正確答案：ABCE?2影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有（）（多選）

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B、

歸因方式

C、

學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度

D、

情緒和情感

E、

性別角色

正確答案：ABCD3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。正確答案：√?4關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（）（多選）A、

學(xué)習(xí)能力

B、

努力程度

C、

學(xué)習(xí)的難度水平

D、

運(yùn)氣

正確答案：AB1奧斯本1957年提出的“腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案：√2創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：√?3下列屬于“腦力激蕩法”的原則是（）（多選）A、

嚴(yán)禁批判

B、

自由奔放

C、

追求數(shù)量

D、

融合改善

正確答案：ABCD?4“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。正確答案：√?1大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。正確答案：√?2大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。正確答案：√?3如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)（）（多選）A、

明確任務(wù)

B、

合理定位

C、

掌握方法

D、

保持積極的心態(tài)

正確答案：ABCD?1人際溝通就是人際交往。正確答案：×2在社會(huì)活動(dòng)中，人們運(yùn)用語言符號(hào)系統(tǒng)或非語言符號(hào)系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。正確答案：√?3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應(yīng)屬于（）效應(yīng)A、

曝光效應(yīng)

B、

接近效應(yīng)

C、

聚光燈效應(yīng)

D、

光環(huán)效應(yīng)

正確答案：B?4下列屬于人際吸引的社會(huì)心理基礎(chǔ)的有（）（多選）A、

自我價(jià)值尋找的需要

B、

安全感確立的需要

C、

交往需要

D、

獨(dú)處需要

正確答案：ABCD?5下列屬于人際交往的規(guī)則的是（）(多選)A、

熟悉效應(yīng)

B、

鄰近效應(yīng)

C、

相似規(guī)則

D、

個(gè)人特質(zhì)

E、

互補(bǔ)規(guī)則

正確答案：ABCDE?1下列屬于人際交往帶來的意義和價(jià)值的是（）（多選）A、

個(gè)性及社會(huì)發(fā)展

B、

信息獲取

C、

身心健康

D、

安全感

E、

自我價(jià)值尋求

正確答案：ABCDE?2著名的“感覺剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家（）設(shè)計(jì)實(shí)施的。A、

費(fèi)欽納

B、

赫倫

C、

馮特

D、

斯金納

正確答案：B?3感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。正確答案：√?1人際交往的工具分為語言符號(hào)系統(tǒng)和非語言符號(hào)系統(tǒng)。正確答案：√2語言符號(hào)系統(tǒng)包括（）（多選）A、

口頭語言

B、

肢體語言

C、

書面語言

D、

表情

正確答案：AC?3下列屬于非語言符號(hào)系統(tǒng)的是（）（多選）A、

目光

B、

表情

C、

動(dòng)作、姿勢

D、

觸摸

E、

副語言

正確答案：ABCDE4社交距離應(yīng)該保持在（）A、

0-46厘米

B、

46-122厘米

C、

1.22-3.66米

D、

3.66米以上

正確答案：C?我的答案：C5個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）A、

0-46厘米

B、

46-122厘米

C、

1.22-3.66米

D、

3.66米以上

正確答案：B?我的答案：B1信息溝通的基本要素有（?）A、

信息來源

B、

信息

C、

信息渠道

D、

反饋

E、

譯碼和編碼

正確答案：ABCDE2人際交往的形式有（）A、

正式交往

B、

非正式交往

C、

直接交往

D、

間接交往

正確答案：ABCD?3人際溝通的一般模式由（?）構(gòu)成。A、

信息發(fā)送者

B、

信息傳遞者

C、

信息接收者

D、

反饋

E、

干擾

正確答案：ABCDE4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。正確答案：√?5文化背景對人際交往有重要的影響。正確答案：√?6在人際交往的形式中，與口頭交往相對應(yīng)的是（）A、

單線交往

B、

書面交往

C、

雙線交往

D、

直接交往

正確答案：B1影響人際交往的因素有（）（多選）A、

信息交流過程的噪音干擾

B、

交往雙方心理素質(zhì)的差異

C、

文化背景差異

D、

社會(huì)角色差異

正確答案：ABCD?我的答案：ABCD2信息交流過程中的噪音干擾主要是指（）（多選）A、

層次過多造成的信息失真

B、

外界信息的干擾

C、

網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真

D、

社會(huì)角色差異帶來的干擾

正確答案：AC?3交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指（）（多選）A、

雙方心理承受力不同

B、

知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙

C、

情緒失控使交往不能順利進(jìn)行

D、

雙方社會(huì)角色的差異

正確答案：BC1印象是社會(huì)知覺過程的結(jié)果。正確答案：√2印象管理是指一個(gè)人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。正確答案：√3光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會(huì)推理模式。正確答案：×?4當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。A、

首因效應(yīng)

B、

光環(huán)效應(yīng)

C、

刻板印象

D、

定勢效應(yīng)

正確答案：B?5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。正確答案：×?1正確認(rèn)識(shí)自我是人際交往中的第一步。正確答案：√?2下列屬于人際交往的原則的有（）（多選）A、

真誠原則

B、

交互原則

C、

功利原則

D、

自我價(jià)值保護(hù)原則

E、

情境控制原則

正確答案：ABCDE?3下列屬于人際交往的技巧的有（）(多選)A、

正確認(rèn)識(shí)自我

B、

以誠相待

C、

學(xué)會(huì)傾聽

D、

交往中的語言藝術(shù)

E、

同理心

正確答案：ABCDE?4下列屬于人際交往中的交往障礙的有（）（多選）A、

嫉妒

B、

自我封閉

C、

自我否定

D、

靦腆害羞

E、

盛氣凌人

正確答案：BCDE5在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽，用心和腦來傾聽并做出反應(yīng)，以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。正確答案：√?1每個(gè)人對愛情都有自己的理解。正確答案：√?2心理學(xué)著作《愛的藝術(shù)》的作者是：（）A、

弗洛伊德

B、

榮格

C、

弗洛姆

正確答案：C3“我需要你，因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼邸、

成熟

B、

不成熟

正確答案：A?4“我愛你，因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?。A、

成熟

B、

不成熟

正確答案：B?1“愛情三角形”包括：（）（多選）A、

親密

B、

激情

C、

承諾

D、

財(cái)富

正確答案：ABC2親密+激情是（）的愛情A、

浪漫

B、

同伴

C、

愚昧

D、

空洞

正確答案：A?3親密+承諾是（）的愛情A、

浪漫

B、

同伴

C、

愚昧

D、

空洞

正確答案：B?4激情+承諾是（）的愛情A、

浪漫

B、

同伴

C、

愚昧

D、

空洞

正確答案：C?5只有承諾是（）的愛情A、

浪漫

B、

同伴

C、

愚昧

D、

空洞

正確答案：D?1一見鐘情屬于（）愛情A、

忘我式

B、

友誼式

C、

游戲式

D、

激情式

正確答案：D?2出于寂寞而談戀愛，屬于（）愛情A、

忘我式

B、

友誼式

C、

游戲式

D、

激情式

正確答案：C?3占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。正確答案：√?4邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。正確答案：√?5愛情需要全身心投入，不需要有底線、有原則、有自我。正確答案：×?1親密關(guān)系是需要建設(shè)的。正確答案：√?2戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。正確答案：×3我們需要學(xué)會(huì)用（）化解戀愛中的問題A、

忍讓

B、

爭辯

C、

溝通

正確答案：C4視頻中的案例表明戀愛雙方解決沖突的方式是不同的。正確答案：√?5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。正確答案：×?1溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。正確答案：√?2（）是建設(shè)性的表達(dá)方式。A、

你信息

B、

我信息

C、

他信息

正確答案：B?3“我信息”的表達(dá)順序是：（）A、

行為-感覺-愿望

B、

感覺-行為-愿望

C、

愿望-行為-感覺

正確答案：A4傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。正確答案：×?5傾聽需要聽：（）（多選）A、

對方的問題

B、

對方的看法

C、

對方的感受

正確答案：ABC?1被拋棄與被拋棄感是一回事。正確答案：×?2主動(dòng)提出分手的一方一定沒有被拋棄感。正確答案：×?3真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。正確答案：√?4有的人搶先一步說分手，正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。正確答案：√?5為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：（）（多選）A、

尊重情感

B、

態(tài)度明朗

C、

場合適宜

D、

言辭坦誠

正確答案：ABCD?1現(xiàn)實(shí)生活中，不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。正確答案：√2性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。正確答案：√?3男女性別角色并非相對存在。正確答案：×?4男女性別角色無法互為參照。正確答案：×?5對于性別角色，每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案：√?6性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。正確答案：√?7生理性別決定性取向。正確答案：×?8生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說話方式。正確答案：√?9性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案：√10哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同？A、

家庭教養(yǎng)方式

B、

成長環(huán)境

C、

重要他人的評(píng)價(jià)

正確答案：ABC1性心理有健康和不健康之分。我的答案：√2互愛并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。我的答案：√3健康的性意識(shí)包括：（?）A、

健康的性情感

B、

正確的性別認(rèn)同

C、

正確的性對象

D、

正確的性行為意識(shí)

我的答案：ABCD4情愛與性愛的結(jié)合屬于：（?）A、

健康的性動(dòng)機(jī)

B、

健康的性意識(shí)

C、

健康的性情感

D、

正確的性觀念

我的答案：B5健康的性心理包括：（?）A、

健康的性動(dòng)機(jī)

B、

健康的性意識(shí)

C、

健康的性情感

D、

正確的性觀念

我的答案：ABCD1青春期是性的印刻期。正確答案：√?2青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來的生活。正確答案：√?3自慰的罪惡感不屬于青春期常見的性心理困擾。正確答案：×?4遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見的性心理困擾。正確答案：√?5性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾。正確答案：×?1性行為對身心健康沒有影響。正確答案：×?2性行為不當(dāng)可能帶來遺傳疾病的問題。正確答案：√?3性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。正確答案：√?4性行為不當(dāng)可能帶來心理衛(wèi)生的問題。正確答案：√?5婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。正確答案：√?6性行為紊亂實(shí)質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。?正確答案：√?7性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。正確答案：×?8性行為失調(diào)可隨著時(shí)間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案：√?9性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。正確答案：×?10性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。正確答案：√?1情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映。正確答案：√?2表情是生物所共有的。正確答案：√?3喜怒哀樂是人的四種基本情緒。正確答案：×?4表情傳達(dá)情緒。正確答案：√?5下列屬于情緒的是（）A、

考試得滿分高興

B、

遭到別人攻擊憤怒

C、

失去親人而悲傷

D、

面臨危險(xiǎn)而恐懼

正確答案：ABCD?1情緒的組成要素有（）（多選）A、

內(nèi)省的情緒體驗(yàn)

B、

外在的情緒表現(xiàn)

C、

情緒的生理變化

D、

情感

正確答案：ABC?2外在的情緒表現(xiàn)通常稱之為表情。正確答案：√?3表情包括（）（多選）A、

面部表情

B、

姿態(tài)表情

C、

語調(diào)表情

D、

手勢

正確答案：ABC?4情緒會(huì)帶來一系列的生理變化。正確答案：√?1情緒和情感是相互依存的。正確答案：√?2情緒和情感都與人的先天生理需要相聯(lián)系。正確答案：×3情感與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系，屬于高級(jí)心理現(xiàn)象。正確答案：√?4情感較穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間較長，甚至影響人的一生。正確答案：√?5情緒相對來說也是比較穩(wěn)定的。正確答案：×?6下列屬于情緒的成分的是（?）A、

身體的變化

B、

行動(dòng)潛能

C、

有意識(shí)的體驗(yàn)

D、

認(rèn)知成分

正確答案：ABCD?7情緒涉及的認(rèn)知的成分包括（?）A、

注意、知覺、記憶

B、

刺激的意義

C、

情緒信息在大腦中的解釋

D、

情緒的認(rèn)知表征

正確答案：ABCD?1情緒分為基本情緒和復(fù)合情緒。正確答案：√?2下列屬于基本情緒的是（）A、

興趣

B、

驚奇

C、

悲傷

D、

害羞

E、

厭惡

正確答案：ABCDE?3復(fù)合情緒是基本情緒的不同組合。正確答案：√?4下列屬于情緒的狀態(tài)的是（）A、

心境

B、

激情

C、

應(yīng)激

D、

平靜

正確答案：ABC?5心境是一種比較平靜而持久的心理狀態(tài)。正確答案：√?1下列屬于情緒的功能的是（）A、

自我防御功能

B、

社會(huì)適應(yīng)功能

C、

動(dòng)力功能

D、

強(qiáng)化功能

E、

信號(hào)功能

正確答案：ABCDE?2遇到危險(xiǎn)產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能A、

自我防御功能

B、

社會(huì)適應(yīng)功能

C、

動(dòng)力功能

D、

強(qiáng)化功能

正確答案：A?3情緒能夠激勵(lì)人的活動(dòng)，提高人的活動(dòng)效率，屬于情緒的（）功能A、

自我防御功能

B、

社會(huì)適應(yīng)功能

C、

動(dòng)力功能

D、

強(qiáng)化功能

正確答案：C4情緒的信號(hào)功能主要通過表情傳遞的。正確答案：√?1情緒的外周理論是指坎農(nóng)—巴德學(xué)說。正確答案：×?2情緒刺激引起身體的生理反應(yīng)，而生理反應(yīng)進(jìn)一步導(dǎo)致情緒A、

情緒的外周理論

B、

情緒的丘腦理論

C、

情緒的認(rèn)知理論

D、

情緒的認(rèn)知-分化理論

正確答案：A?3情緒的認(rèn)知理論包括（）（多選）A、

阿諾德“評(píng)定-興奮”說

B、

沙赫特兩因素情緒理論

C、

拉扎勒斯的認(rèn)知-評(píng)價(jià)理論

D、

動(dòng)機(jī)-分化理論

正確答案：ABC?4情緒體驗(yàn)和生理變化是同時(shí)發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。是坎農(nóng)-巴德學(xué)說的觀點(diǎn)。正確答案：√?5情緒的動(dòng)機(jī)-分化理論是由詹姆斯提出來的。正確答案：×1下列屬于青少年的情緒特點(diǎn)的是（）（多選）A、

豐富性與復(fù)雜性

B、

波動(dòng)性與兩極性

C、

沖動(dòng)性與爆發(fā)性

D、

外顯性和內(nèi)隱性

正確答案：ABCD?2青少年常見的情緒問題有（）（多選）A、

抑郁

B、

焦慮

C、

自卑

D、

自負(fù)

E、

憤怒

正確答案：ABCDE?3影響青少年情緒的客觀因素有（）（多選）A、

社會(huì)環(huán)境的影響

B、

學(xué)校環(huán)境的影響

C、

家庭因素的影響

D、

人際交往受挫

正確答案：ABC?4影響青少年情緒的主觀因素有（）（多選）A、

不能正確的評(píng)價(jià)自我

B、

依賴性與自主性的矛盾

C、

期望值偏高與現(xiàn)實(shí)的矛盾

D、

戀愛問題

E、

生命中的喪失

正確答案：ABCDE?5人際交往受挫對青少年的情緒問題有重要的影響。正確答案：√?我的答案：√1理性情緒療法是由美國著名的心理學(xué)家（）提出的。A、

埃里克森

B、

艾利斯

C、

斯金納

D、

羅杰斯

正確答案：B?我的答案：B2理性情緒療法強(qiáng)調(diào)以來訪者為中心。正確答案：×?我的答案：×3理性情緒療法也稱為ABC療法，其中Ｂ指的是（）A、

誘發(fā)情緒的事件

B、

對誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋

C、

情緒的結(jié)果

D、

行為的結(jié)果

正確答案：B?我的答案：B4理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對事件的態(tài)度和觀念。正確答案：√?我的答案：×5理性情緒療法屬于認(rèn)知療法。正確答案：√?1不合理信念是主觀的、沒有事實(shí)依據(jù)的。正確答案：√?2下列影響不合理信念形成的因素有（）（多選）A、

以前的生活經(jīng)歷

B、

其他人的評(píng)價(jià)以及對待我的方式

C、

父母或重要他人對自我的接受度和評(píng)價(jià)

D、

父母或重要他人對自己的期望

正確答案：ABCD3理性情緒理論認(rèn)為，對事件正確的認(rèn)識(shí)一般會(huì)導(dǎo)致適當(dāng)?shù)男袨楹颓榫w反應(yīng)，而錯(cuò)誤的認(rèn)知往往是導(dǎo)致一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的直接原因。正確答案：√4下列屬于不合理信念的是（）A、

過度概括

B、

任意推論

C、

二分想法

D、

負(fù)性想法

E、

主觀思維

正確答案：ABCDE?我的答案：ABCDE5下列屬于信念類型的不合理信念的是（）A、

過度概括

B、

任意推論

C、

二分想法

D、

負(fù)性想法

正確答案：CD?6不合理信念會(huì)產(chǎn)生焦慮等不良情緒。正確答案：√?7合理信念一般均為客觀事實(shí)；不合理信念包含著更多的主觀臆測。正確答案：√8不合理信念會(huì)使人產(chǎn)生情緒困擾。正確答案：√?9“對危險(xiǎn)可怕的事應(yīng)隨時(shí)加以警惕”屬于合理信念。正確答案：×?10一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。正確答案：×11下列屬于理性情緒療法應(yīng)用中的層次的有（?）A、

明確ABC理論

B、

找到非理性觀念

C、

嘗試矯正非理性觀念

D、

以來訪者為中心

正確答案：ABC12合理信念就是積極化的想法。正確答案：×?13下列屬于理性情緒療法的步驟的有（?）A、

列出引發(fā)不良情緒的事件和認(rèn)識(shí)

B、

找到對應(yīng)不良事件認(rèn)識(shí)的非理性觀念

C、

糾正非理性觀念

D、

建立合理信念

正確答案：ABCD?我的答案：ABCD1下列屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有（）A、

愛和溫情

B、

感恩

C、

好奇心

D、

毅力

E、

熱情

正確答案：ABCDE?2付出和給予是培養(yǎng)積極情緒的重要方法。正確答案：√?1把“認(rèn)識(shí)你自己”這句話作為自己哲學(xué)原則宣言的是:()A、

馬克思

B、

愛因斯坦

C、

蘇格拉底

正確答案：C?2自我意識(shí)是個(gè)體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。正確答案：√?3存在狀態(tài)包括：（）（多選）A、

生理狀態(tài)

B、

心理狀態(tài)

C、

人際關(guān)系

D、

社會(huì)角色

正確答案：ABCD?4自我意識(shí)包括哪些層次：（）（多選）A、

知

B、

情

C、

意

D、

行

正確答案：ABC?5除了人之外，沒有任何動(dòng)物具有自我意識(shí)。正確答案：×?1人格中最核心的成分是：（）（多選）A、

自我意識(shí)

B、

自我覺知

C、

自我認(rèn)識(shí)

D、

自我概念

正確答案：ABCD?2“自我意識(shí)比真實(shí)自我對于個(gè)體行為及人格有著更為重要的作用”，這句話出自心理學(xué)家：（）A、

弗洛伊德

B、

馮特

C、

羅杰斯

正確答案：C?3在很大程度上，我們看待自己的方式，源于別人看待我們的方式。正確答案：√?4“我認(rèn)為，我爸爸覺得我是個(gè)守信用的人?！边@是：（）A、

鏡我

B、

物質(zhì)自我

C、

社會(huì)自我

正確答案：A?5父母在培育兒童的過程中，要高度重視自我意識(shí)。正確答案：√?我的答案：√6著名心理學(xué)家詹姆斯提出，自我包括：（?）A、

主我

B、

客我

C、

生理的我

D、

心理的我

正確答案：AB?7詹姆斯認(rèn)為，客我包括：（?）A、

物質(zhì)自我

B、

精神自我

C、

社會(huì)自我

D、

靈魂自我

正確答案：ABC?8我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體。正確答案：√?9真實(shí)的物體、人或地點(diǎn)都屬于物質(zhì)自我。正確答案：√10所有物并未延伸自我。正確答案：×?11在8個(gè)月以前，嬰兒已經(jīng)萌發(fā)自我意識(shí)。正確答案：×12嬰兒開始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對象區(qū)別開來，是在：（?）A、

8個(gè)月以前

B、

8個(gè)月左右

C、

1歲左右

D、

2歲左右

正確答案：C?13嬰兒具有個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（?）A、

8個(gè)月左右

B、

1歲左右

C、

2歲左右

D、

3歲左右

正確答案：C?14早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的質(zhì)量。正確答案：√?15進(jìn)入青春期之后，人的情緒更多受到自己內(nèi)在世界的影響。正確答案：√?1自我認(rèn)同感有（?）種狀態(tài)。A、

2

B、

3

C、

4

D、

6

正確答案：C2“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（?）A、

認(rèn)同感擴(kuò)散

B、

認(rèn)同感早閉

C、

認(rèn)同感延緩

D、

認(rèn)同感獲得

正確答案：A?3自我認(rèn)同感是一個(gè)人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或觀念。正確答案：√?4自我認(rèn)同感包括：（?）A、

時(shí)間上的持續(xù)性

B、

空間上的一致性

C、

內(nèi)在世界的統(tǒng)一性

正確答案：AB?5不同成長階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)同危機(jī)。正確答案：×?6個(gè)體在哪些領(lǐng)域做出承諾時(shí)，自我認(rèn)同危機(jī)便得以解決：（）（多選）A、

職業(yè)

B、

意識(shí)形態(tài)

C、

性取向

正確答案：ABC?我的答案：ABC7自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（）A、

嬰幼兒時(shí)期

B、

少年時(shí)期

C、

青春期

正確答案：A?我的答案：A8“我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于：（?）A、

認(rèn)同感擴(kuò)散

B、

認(rèn)同感早閉

C、

認(rèn)同感延緩

D、

認(rèn)同感獲得

正確答案：B9“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于：（?）A、

認(rèn)同感擴(kuò)散

B、

認(rèn)同感早閉

C、

認(rèn)同感延緩

D、

認(rèn)同感獲得

正確答案：C?10“經(jīng)過認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最適合我。”（?）A、

認(rèn)同感擴(kuò)散

B、

認(rèn)同感早閉

C、

認(rèn)同感延緩

D、

認(rèn)同感獲得

正確答案：D?11喬哈瑞窗的橫坐標(biāo)是：（?）A、

自知

B、

自不知

C、

他知

D、

他不知

正確答案：AB?12喬哈瑞窗的縱坐標(biāo)是：（?）A、

自知

B、

自不知

C、

他知

D、

他不知

正確答案：CD?13喬哈瑞窗分為（?）個(gè)窗口。A、

2

B、

4

C、

6

D、

8

正確答案：B?14他知而自不知的“我”，屬于（?）A、

公開的我

B、

盲目的我

C、

秘密的我

D、

未知的我

正確答案：B?15自不知，且他不知的“我”，屬于（?）A、

公開的我

B、

盲目的我

C、

秘密的我

D、

未知的我

正確答案：D?1人格是一個(gè)人成長歷史的縮影。正確答案：√2在心理學(xué)領(lǐng)域，屬于人格范疇的有：（）（多選）A、

氣質(zhì)

B、

性格

C、

能力

D、

需要

E、

動(dòng)機(jī)

正確答案：ABCDE?3人格是本質(zhì)是差異。正確答案：√4人格具有絕對的穩(wěn)定性。正確答案：×?5運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測驗(yàn)。正確答案：√?1西格蒙特·弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。A、

精神分析

B、

人本主義

C、

行為主義

D、

認(rèn)知

正確答案：A?2弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)包括：（）（多選）A、

本我

B、

自我

C、

超我

D、

靈我

正確答案：ABC?3本我遵循什么原則？（）A、

快樂原則

B、

現(xiàn)實(shí)原則

C、

道德原則

D、

至善原則

正確答案：A?我的答案：A4（）強(qiáng)的人，遵循現(xiàn)實(shí)原則，懂得如何適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。A、

本我

B、

自我

C、

超我

正確答案：B?我的答案：B5超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看：（）A、

先天遺傳

B、

所處環(huán)境

C、

父母的教育

正確答案：C?我的答案：C1阿德勒從小就受到自卑感的困擾。正確答案：√?2阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。A、

英雄情結(jié)

B、

自卑情結(jié)

C、

金錢情結(jié)

正確答案：B?3阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對自卑感的克服。正確答案：√?4阿德勒認(rèn)為，并非每個(gè)人一生下來就有自卑感。正確答案：×?5阿德勒認(rèn)為克服自卑心理的方法有：（）（多選）A、

逃避

B、

補(bǔ)償

C、

超越

正確答案：BC1氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在（）方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。A、

強(qiáng)度

B、

速度

C、

穩(wěn)定性

D、

靈活性

正確答案：ABCD2在心理學(xué)領(lǐng)域，氣質(zhì)沒有好壞之分。正確答案：√?3自我探索對于人格發(fā)展沒有意義。正確答案：×?4“父親眼中的我”和“母親眼中的我”有可能是不一樣的。正確答案：√?5通常，氣質(zhì)可以分為：（）A、

抑郁質(zhì)

B、

黏液質(zhì)

C、

膽汁質(zhì)

D、

多血質(zhì)

正確答案：ABCD?6氣質(zhì)可以決定一個(gè)人成就的高低。正確答案：×7性格是個(gè)體人格差異的核心。正確答案：√?8“老師眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一樣的。正確答案：√?9“自己眼中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。正確答案：×?10“自己理想中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。正確答案：×?11尋找人格的成長點(diǎn)對于人格發(fā)展具有重要意義。正確答案：√?12健全的自我意識(shí)包括：（?）A、

接納

B、

行動(dòng)

C、

情感

D、

成就

正確答案：ABCD?13接納僅指接納自我。正確答案：×?14對決定的事情付諸行動(dòng)，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識(shí)的內(nèi)容。正確答案：×?15對決定的事情投入情感，并樂在其中，這屬于健全的自我意識(shí)的內(nèi)容。正確答案：√?1當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況，應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。正確答案：×2人類的變態(tài)現(xiàn)象主要發(fā)生在精神，性格、情志與行為正確答案：√3“變態(tài)”這個(gè)詞來源于（）。A、

臨床醫(yī)學(xué)

B、

物理學(xué)

C、

生物學(xué)

D、

心理學(xué)

正確答案：C?1受制于觀察者的動(dòng)機(jī)，經(jīng)驗(yàn)，擁有的知識(shí)系統(tǒng)，愛憎所影響，沒有人可以做到客觀的觀察正確答案：√?2下列哪一項(xiàng)不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問題的標(biāo)準(zhǔn)。A、

社會(huì)功能退行

B、

持續(xù)1~2個(gè)月不能自動(dòng)緩解

C、

行為異常無法解釋

D、

心里痛苦的嚴(yán)重度到不能忍受

正確答案：B3下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問題的識(shí)別A、

量表篩查

B、

行為觀察

C、

癥狀自述

D、

醫(yī)院就醫(yī)

正確答案：D?4當(dāng)頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會(huì)被這些想法控制，我們認(rèn)為這種情況是正常的。正確答案：√?5下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？A、

他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)

B、

他的行為是否可被人理解

C、

他對情緒具有多大的容忍

D、

他的過去是否有陰影

正確答案：D?6人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動(dòng)的結(jié)果正確答案：√?7心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。A、

自我調(diào)節(jié)能力

B、

內(nèi)心對情緒的接納度

C、

心態(tài)是否樂觀

D、

心態(tài)是否積極

正確答案：B?1案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)（）？A、

童年養(yǎng)育問題

B、

強(qiáng)迫性人格色彩

C、

過于內(nèi)向

D、

社會(huì)與人際適應(yīng)障礙

正確答案：C?2生物醫(yī)學(xué)認(rèn)為：心理障礙是病態(tài)人格發(fā)展的必然結(jié)果，與先天大腦結(jié)構(gòu)變異、腦神經(jīng)遞質(zhì)機(jī)能不良、或者基因缺陷有關(guān)。正確答案：√3心理障礙的社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為：“人是個(gè)體的人，不是社會(huì)的人”正確答案：×4“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒?！苯凶觯ǎ、

社會(huì)系統(tǒng)理論

B、

人際系統(tǒng)理論

C、

家庭系統(tǒng)理論

D、

環(huán)境系統(tǒng)理論

正確答案：C5社會(huì)結(jié)構(gòu)理論：一個(gè)社會(huì)如果對個(gè)體壓力太大，會(huì)增進(jìn)個(gè)體心理障礙的風(fēng)險(xiǎn)。正確答案：√?1古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底就認(rèn)為心理疾病與其他疾病一樣是人體基本體液失衡所致。正確答案：√?2“自我評(píng)價(jià)過高，強(qiáng)調(diào)客觀理由，拒絕接受批評(píng)，受到質(zhì)疑好爭論，好斗，甚至有沖動(dòng)攻擊行為?！睂儆谀念惾烁瘛、

強(qiáng)迫型

B、

分裂型

C、

抑郁型

D、

偏執(zhí)型

正確答案：D?3坦誠、尊重、關(guān)懷，保持心理距離是與（）人相處的原則。A、

強(qiáng)迫型

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：C?4分裂型人格的人一般比較孤獨(dú)、沉默、（），不愛人際交往，不合群。A、

樂觀

B、

悲觀

C、

退讓

D、

積極

正確答案：C?5與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對他說話常常答非所問，有時(shí)還會(huì)被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。A、

強(qiáng)迫型

B、

抑郁型

C、

邊緣

D、

分裂型

正確答案：D?6對自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（）人格。A、

強(qiáng)迫型

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：A?7跟他做朋友你會(huì)感覺他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒有什么禁忌，但愛憎分明，A、

強(qiáng)迫型

B、

表演

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：A?8在長期的不良人際環(huán)境或者學(xué)習(xí)受挫時(shí)，（）人格的人會(huì)發(fā)展到抑郁癥，甚至出現(xiàn)自殺風(fēng)險(xiǎn)。A、

強(qiáng)迫型

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：B?9抑郁型人格的人表面看沉著、冷靜或穩(wěn)重，但這是假面具，他們內(nèi)心卻集聚著（），自我否定的情緒。A、

消極

B、

痛苦

C、

悲觀

D、

猜忌

正確答案：C?10有意無意的贊美她，凡事征求她的意見，讓她感覺被需要，感覺自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。A、

依賴

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：B?11缺乏主見，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（）人格。A、

依賴

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：A?12依賴型人格的人通常會(huì)忽視自己的需要，通過無條件讓權(quán)去維持人際關(guān)系。正確答案：√?13表演型人格的人不能忍受孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)即感到抑郁，情感不穩(wěn)定，或好或壞沒有原因。正確答案：×?14有時(shí)情緒爆發(fā)、甚至可能有自虐傾向的是（）人格。A、

強(qiáng)迫型

B、

表演

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：B?15邊緣型人格的人不能忍受孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)即感到抑郁，情感不穩(wěn)定，或好或壞沒有原因。正確答案：√?16“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡?！笨赡苁牵ǎ┤烁?。A、

依賴

B、

攻擊型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：B?17“高度的沖動(dòng)性和攻擊性，無羞慚感，行為大多受偶然動(dòng)機(jī)、情緒沖動(dòng)、或本能愿望所驅(qū)使，缺乏計(jì)劃性或預(yù)謀。”可能是（）的人。A、

強(qiáng)迫型

B、

表演

C、

反社會(huì)型

D、

分裂型

正確答案：C18（）人格的人既驕傲又低自尊，利己與利他都很明顯。A、

依賴

B、

抑郁型

C、

偏執(zhí)型

D、

邊緣

正確答案：D?1進(jìn)食障礙屬于大學(xué)校園常見的心理疾病。正確答案：√?2強(qiáng)迫癥是一組以強(qiáng)迫觀念或者強(qiáng)迫行為為主要表現(xiàn)的神經(jīng)癥。正確答案：√?3下列哪一項(xiàng)不是大學(xué)校園常見的精神分裂癥A、

偏執(zhí)型分裂癥

B、

緊張型分裂癥

C、

妄想型分裂癥

D、

糾結(jié)型分裂癥

正確答案：D4思維、言語與行為紊亂，情緒怪異，眾人高興我獨(dú)愁，該悲傷的時(shí)候卻放聲大笑。是（）人格。A、

依賴

B、

精神分裂型

C、

偏執(zhí)型

D、

分裂型

正確答案：B?1當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的室友，同學(xué)長久處在情緒痛苦中，甚至有自傷行為，這時(shí)你可以適度的幫助她處理一些人際與生活需要，避免遭受其他同學(xué)的不良對待正確答案：√?2一個(gè)具有人性關(guān)懷的大學(xué)文化需要做到以下幾點(diǎn)：和諧取代分歧、協(xié)作取代競爭、團(tuán)結(jié)取代隔離。正確答案：√?1和諧的人際，關(guān)懷弱勢人群與受困同學(xué)是每個(gè)人的意識(shí)與自覺責(zé)任。正確答案：√?2下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)A、

關(guān)注睡眠與心理健康

B、

關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍

C、

關(guān)懷家庭氛圍

D、

社會(huì)與校園有效的人際支持系統(tǒng)

正確答案：C?3對于想輕生的人，外界預(yù)先干預(yù)也沒有多大用。正確答案：×?1如果你的同學(xué)送人或拋棄自己珍視的東西，有遺書或自殺計(jì)劃，涉及自殺方法，那么他可能有自殺傾向。正確答案：√?2下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)干預(yù)的要點(diǎn)？A、

通知學(xué)校危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，分擔(dān)壓力，不要獨(dú)自面對

B、

提高心理防御，避免在干預(yù)自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷

C、

給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜

D、

校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學(xué)校責(zé)任

正確答案：C?3當(dāng)學(xué)校發(fā)生自殺事件時(shí)，預(yù)防維特效應(yīng)的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)給與確切的信息，不讓自殺信息被誤傳與夸大。正確答案：√?4危機(jī)事件后的處理原則：關(guān)心活著的人，才是真正的對逝去生命的告慰。正確答案：√?

考研英語作文指導(dǎo)考研英語作文指導(dǎo)

/考研英語作文指導(dǎo)考研寫作筆記整理版一寫作概述1.寫作題型大作文小作文2.評(píng)分原則卷面工整：語言第一：單詞語法正確準(zhǔn)確多變結(jié)構(gòu)第二：三段樂，多用邏輯代詞內(nèi)容第三：二寫作的滿分表達(dá)一簡單句1被動(dòng)句我們、人們、很多人、越來越多的人等人稱代詞做主語都可以改寫成被動(dòng)句。例句：1.parentsshouldberespectedbyus.Should:oughttobesupposedtobeobligedtoUs：thepublicprivateindividualsteenagersandyoungstersExpertsandprofessorallchildrenandadultsAllmenandwomen2.superstarsshouldnotbepursuedblindlybyus.Not:neverseldombynomeansfailto3.Confidenceistaughtveryimportantbyallchildren.Children:kidsoffspringThink:holdarguecontendassertclaimassumepresumeinsistmaintainbeoftheopinionthathavebeenconvincedthatclingtoVery:prettyquiteratherdistinctlyoutstandinglyremarkablyexceedinglyespeciallyextraordinaryenormouslyImportant:vitalessentialcrucialcriticalconsequenceIndispensablesignificantbeofgreatsignificancePlayanessentialroleinsomething/ourdailylife本句型推薦寫在第一段最后一句引出中心。2therebe句型推薦句型：1.thereisstrongevidencetoshowthat2.thereisagrowingworldwideawarenessaroundtheworldthat3.thereisabsolutelynoreasonforustobelievethatabrightfuturefortheworldisanimpossibility4.thereislittledoubtthat5.therearethosewhoclaimthat例句：Therearemanyreasontoexplainthephenomenon.Be:looksmelltastefeelsoundbecamegetseemproveappearexistkeepremainMany:asea