廣西河池市新高考?xì)v史二模試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣西河池市新高考?xì)v史二模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.一戰(zhàn)爆發(fā)之初,中國《新群雜志》便公開檢討國家主義(強(qiáng)調(diào)國際強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)思潮);《東方雜志》主編杜亞泉也提出要用和平的“協(xié)力主義”來彌補(bǔ)國家主義的不足;梁啟超更為徹底地放棄了極端國家主義主張。這些現(xiàn)象可說明當(dāng)時(shí)A.世界局勢(shì)影響中國思想的路徑思考B.一戰(zhàn)改變世界新舊文明格局C.中國知識(shí)分子全面抨擊西方價(jià)值觀D.國家主義遭到外交公理的沖擊2.《史記》記載:“武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士……封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡……?!睆牟牧现锌芍芪渫鯇?shí)行分封制主要的對(duì)象是①王室②功臣③先代的貴族④匈奴后裔A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.為應(yīng)對(duì)“山東、河北二十余州大旱,饑饉死者二千余人”的災(zāi)情,唐中宗命人起草詔令并交A.戶部依詔賑災(zāi) B.唐中宗定奪 C.門下省審議 D.內(nèi)閣裁定處理4.王陽明的《碧霞池夜坐》云:“一雨秋涼入夜新,池邊孤月倍精神。潛魚水底傳心訣,棲鳥枝頭說道真。莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬物是吾身。無端禮樂紛紛議,誰與青天掃宿塵?”這首詩作A.否定傳統(tǒng)儒學(xué)正統(tǒng)地位 B.發(fā)出近代進(jìn)步思想先聲C.反映出程朱理學(xué)的精髓 D.體現(xiàn)出鮮明的心學(xué)色彩5.明太祖時(shí),邢部侍郎茹太素上奏折,長達(dá)1.7萬字,從開頭到第6千字時(shí),還未談及正題,被太祖狠揍一頓。太祖繼續(xù)閱讀奏折,發(fā)現(xiàn)其在結(jié)尾提出五條建議,采納合理的四條,并由此命令制定文書規(guī)范,“使言者陳得失,無繁文”。這主要體現(xiàn)出明朝A.君主專制達(dá)到頂峰 B.工作作風(fēng)極其簡單粗暴C.八股取士扼殺思想 D.注重簡約文書提高效率6.至1969年初尼克松上任前,新中國與美國共舉行了134次大使級(jí)會(huì)談,但唯一的成果是1955年達(dá)成的關(guān)于遣返平民的協(xié)議,以至于有學(xué)者認(rèn)為中美大使級(jí)會(huì)談是“聾子的對(duì)話”。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.美國對(duì)新中國的敵視B.“一邊倒”的外交政策C.外交談判策略不成熟D.朝鮮戰(zhàn)爭對(duì)雙方的影響7.明朝時(shí)期,北方延綏鎮(zhèn)兵馬云集,其軍需全賴商人接濟(jì),每年有定額,往往招集山西商人,領(lǐng)認(rèn)淮、浙二鹽,輸糧于各堡倉給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣,大獲其利。這一現(xiàn)象A.打破了私人對(duì)販鹽業(yè)的壟斷 B.推動(dòng)了地方商業(yè)中心形成C.抑制了徽商經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng) D.優(yōu)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控8.“天下斷無殺人放火之義民,國家豈有倚匪敗盟之政體?”“今茲議約,不侵我主權(quán),不割我土地,念列邦見諒,疾愚暴之無知,事后追思,慚憤交集?!币陨蟽啥挝淖志x自《罪己詔》,其發(fā)布者應(yīng)是:A.道光帝 B.咸豐帝 C.同治帝 D.光緒帝9.漢朝的重要商品名號(hào)往往提示地名,如紡織領(lǐng)域形成“魯縞”、“齊紈”、“蜀錦”等著名品牌,這反映A.區(qū)域生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)形成 B.地方品牌商品密集出現(xiàn)C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)分工明顯 D.絲織品的生產(chǎn)技術(shù)高超10.有學(xué)者認(rèn)為,反全球化的國家主要是債務(wù)纏身的第三世界國家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國家。得出這種結(jié)論的依據(jù)是()A.發(fā)達(dá)國家是全球化最大受益者 B.反全球化運(yùn)動(dòng)主要是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展C.全球化阻礙了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.全球化威脅著不發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)11.在列寧看來,經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對(duì)規(guī)律,但社會(huì)主義國家并不一定要在工業(yè)發(fā)達(dá)國家中取得勝利。俄國完全可以開辟自己的道路,十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。這表明A.十月革命引發(fā)西方現(xiàn)代文明的危機(jī) B.社會(huì)主義革命沒有固定的模式C.列寧開創(chuàng)了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面 D.社會(huì)主義適合在落后國家建立12.1860年11月,太平天國政權(quán)在常熟貼出告示:“諭各業(yè)戶,各糧戶,不論廟田、公田、學(xué)田等俱要造冊(cè),收租、完糧。”第二年再出告示:“勒令百長司馬,細(xì)查田數(shù),盡數(shù)補(bǔ)出,如再隱匿,察出二罪俱罰。”這些內(nèi)容反映出太平天國政權(quán)A.重視地方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) B.力圖恢復(fù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)秩序C.注重削弱地主的實(shí)力 D.與農(nóng)民的關(guān)系在日趨緊張13.如表是中國1978年和2018年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)列表。導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是A.第三次科技革命的推動(dòng) B.國家政策的調(diào)整C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立 D.外交政策的成熟14.有歷史學(xué)家說:“在1870年以后大約40年里,并非僅僅在歐洲人看來,歐洲實(shí)際上確實(shí)算是在世界上快速擴(kuò)張的現(xiàn)代文明的中心?!睂?dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.工業(yè)革命B.殖民擴(kuò)張C.文化傳播D.資本輸出15.從圖一(漢郡國并行圖)到圖二(元行省分布圖)的變化,最能夠反映出:A.郡縣制仍然是地方一級(jí)制度 B.地方勢(shì)力是中央集權(quán)的隱患C.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng) D.中央與地方之間的矛盾消除16.老子認(rèn)為,民眾的貧窮、難治,社會(huì)秩序混亂,均是君主有為的結(jié)果。無論是刑罰,還是君主的令、言,均不符合無為政治理想,不符合道不干涉、不強(qiáng)制萬物自然發(fā)展的態(tài)度。這反映出A.君主集權(quán)已經(jīng)確立 B.道家思想始終無法被統(tǒng)治者接受C.儒道思想相互融合 D.老子對(duì)春秋時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判17.唐朝的國家意識(shí)是混合型的,不但儒法并用,而且兼容釋道。正如盛唐最有成就的詩人李白、杜甫、王維被稱為詩仙、詩圣、詩佛對(duì)應(yīng)道、儒、釋三教一樣。這反映出唐朝A.開放包容的氣象 B.詩歌受宗教影響C.世俗文學(xué)的繁榮 D.三教合一的局面18.兩宋時(shí)期,宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗譜、定族規(guī)、立族長的形式得以全面復(fù)興。明清時(shí)期,家法族規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約得到宮方的認(rèn)可和批準(zhǔn),成為傳統(tǒng)法律體系的組成部分。這一變化體現(xiàn)了A.生產(chǎn)方式的變革 B.宗法倫理的淡化C.社會(huì)發(fā)展的需求 D.君主專制的強(qiáng)化19.如表20世紀(jì)60年代的國際組織(部分)上表可以用來說明,20世紀(jì)60年代A.能源合作是國際合作的主流B.兩極格局受到一定程度沖擊C.全球有序貿(mào)易新時(shí)期的開啟D.第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn)20.1948年,英國科學(xué)家約翰·巴丁、威廉·肖克利和瓦爾特.布拉頓發(fā)現(xiàn)用很小的電流和功率就能有效地工作,而且可以將尺寸做得很小,為晶體管的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。晶體管出現(xiàn)后迅速取代了笨重、昂貴的真空管,這是人類對(duì)微觀世界認(rèn)識(shí)論的實(shí)踐。這表明A.互聯(lián)網(wǎng)反戰(zhàn)開創(chuàng)了信息時(shí)代 B.相對(duì)論運(yùn)用推動(dòng)物質(zhì)空間重構(gòu)C.量子理論運(yùn)用推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步 D.經(jīng)典力學(xué)有益于現(xiàn)代技術(shù)突破21.如圖是20世紀(jì)40年代,華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”的摘錄。它體現(xiàn)出中共A.重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙 B.社會(huì)動(dòng)員取得了顯著成效C.開始探索正確的革命道路 D.否定了歐美和蘇聯(lián)發(fā)展模式22.清代除繼續(xù)沿襲明代《脫漏戶口》《人戶以籍為定》等傳統(tǒng)法律規(guī)定外,還制定了一些補(bǔ)充條款,如“察其祖寄,辨其宗系,區(qū)其良賤。冒籍者、跨籍者、越邊僑籍者,皆禁止”等。這可以用來佐證清代A.租佃制度的瓦解 B.階層流動(dòng)的弱化 C.宗法觀念的擴(kuò)展 D.專制集權(quán)的強(qiáng)化23.晚唐詩人杜荀鶴,詩名遠(yuǎn)播卻屢試不中,發(fā)出“空有篇章傳海內(nèi),更無親族在朝中”的感慨,并寫下“閉戶十年專筆硯,仰天無處認(rèn)梯媒”的詩句。這反映了唐代科舉A.忽視對(duì)文化內(nèi)容的考察 B.受魏晉以來選官制度的影響C.以家世門第為選拔標(biāo)準(zhǔn) D.推動(dòng)了古代文化的繁榮發(fā)展24.20世紀(jì)下半葉,求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流,“和平與發(fā)展”成為這個(gè)時(shí)代的主題。以下對(duì)于時(shí)代主題確立的原因分析正確的有()①第二次世界大戰(zhàn)后兩極格局的形成、發(fā)展和瓦解②全球化發(fā)展,國與國之間相互依存程度加深③廣大亞、非、拉國家的獨(dú)立與努力④經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn),維護(hù)世界和平是世界人民的強(qiáng)烈愿望,也是世界各國的共同責(zé)任A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④25.下列對(duì)雅爾塔體系的表述,正確的是①美國依此取得了世界霸主地位②在雅爾塔會(huì)議等確定的基本原則上建立③改變了以歐洲為中心的國際格局④是美蘇兩國實(shí)力均衡的重要體現(xiàn)⑤具有一定的進(jìn)步性⑥具有大國霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④26.他是批判現(xiàn)實(shí)主義的開拓者,其著作符合19世紀(jì)盛行的鏡子說”,深刻而形象地按照19世紀(jì)30年代革命前夕法國的本來面目反映現(xiàn)實(shí),強(qiáng)烈的批判精神蘊(yùn)含其中。其作品對(duì)資本主義社會(huì)的金錢統(tǒng)治及其道德敗壞,對(duì)封建貴族的垂死掙扎和反動(dòng)教會(huì)的欺騙宣傳,都進(jìn)行了深刻揭露和尖銳批判,“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。該作家及其作品是A.雨果《巴黎圣母院》 B.司湯達(dá)《紅與黑》C.巴爾扎克《人間喜劇》 D.托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》27.1956年,中共八大報(bào)告指出:“由于價(jià)值規(guī)律在我國經(jīng)濟(jì)生活中還起著一定的作用,在某些方面更起著重要的作用?!币虼?,我們應(yīng)該“在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),更好地運(yùn)用價(jià)值規(guī)律……以滿足人民多樣的生活需要”。這說明中共中央A.試圖糾正農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的失誤B.總結(jié)了“一五”計(jì)劃建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)C.反思了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的弊端D.努力適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展需要28.美國史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說,“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時(shí),受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會(huì)發(fā)現(xiàn):哥倫布航行所帶來的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟(jì)史學(xué)者也會(huì)偶爾遺漏這一點(diǎn)”。這表明作者A.否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài).從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng)C.為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)D.歐洲為中心來評(píng)價(jià)哥倫布29.王國維說:“中國政治與文化之變革,莫?jiǎng)∮谝蟆⒅苤H?!薄耙蟆⒅苤H”的政治變革是A.從“公天下”到“家天下” B.從方國聯(lián)盟到封邦建國C.從方國聯(lián)盟到郡國并立 D.從封邦建國到中央專制30.從1949年12月第一次全國教育工作會(huì)議召開起,短短5年里我國密集召開高等教育、工農(nóng)教育、中等教育、中等技術(shù)教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國會(huì)議,會(huì)議文件大都轉(zhuǎn)化為教育政策。這表明新中國A.重視教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì) B.全面發(fā)展教育方針的確定C.形成完整的國民教育體系 D.確立優(yōu)先發(fā)展教育的國策二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.《中華民國臨時(shí)約法》閱讀《中華民國臨時(shí)約法》的部分內(nèi)容,回答問題。第一章總綱第一條中華民國由中華人民組織之。第二條中華民國之主權(quán)屬于國民全體。第四條中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。第二章人民第五條中華民國人民一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。第六條人民得享有下列各項(xiàng)之自由權(quán)。(命題者注:包括言論、著作、刊行及集會(huì)結(jié)社之自由等,其余略)第三章參議院第十六條中華民國之立法權(quán)以參議院行之。第十九條參議院之職權(quán)如下一議決一切法律案。十一參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分四以上之出席,出席員四分三以上之可決彈劾之。第二十三條臨時(shí)大總統(tǒng)對(duì)于參議院議決事件,如否認(rèn)時(shí),得于咨達(dá)后十日內(nèi)聲明理由,咨院覆議。第四章臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)第二十九條臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。以總員四分三以上出席得票滿投票總數(shù)三分二以上者為當(dāng)選。第三十條臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府,總攬政務(wù),公布法律。第三十二條臨時(shí)大總統(tǒng)統(tǒng)帥全國海陸軍隊(duì)。第七章附則第五十三條本約法施行后限十個(gè)月內(nèi),由臨時(shí)大總統(tǒng)召集國會(huì)。其國會(huì)之組織及選舉法由參議院定之。第五十四條中華民國之憲法由國會(huì)制定。憲法未施行以前,本約法之效力與憲法等。問題(1)《中華民國臨時(shí)約法》是在怎樣的歷史背景下頒布的?(2)有人說《中華民國臨時(shí)約法》也是西學(xué)東漸的產(chǎn)物,你是否同意,并說出理由。(3)你如何看待《中華民國臨時(shí)約法》。32.(11分)閱讀材料,回答問題。材料下面為歷史上西方國家殖民擴(kuò)張大事表。16世紀(jì)初葡萄牙在亞洲侵占軍事?lián)c(diǎn),同時(shí)壟斷商路、建立商站、進(jìn)行欺詐性貿(mào)易16世紀(jì)中期西班牙占領(lǐng)中南美洲地區(qū),屠殺印第安人,帶來的傳染病導(dǎo)致人口大量死亡17世紀(jì)早期荷蘭成立東印度公司和西印度公司,建立其殖民航運(yùn)霸權(quán)17世紀(jì)英國和法國成為主要的販賣奴隸的國家,導(dǎo)致非洲大量精壯勞動(dòng)力喪失18世紀(jì)中期英法為爭奪殖民霸權(quán),進(jìn)行多次斗爭。英國最終成為“日不落帝國”19世紀(jì)初英國輸入印度的棉織品由不足100萬碼增加到5100萬碼以上19世紀(jì)40年代1845年英國輸華商品增長一倍半。中國出口多為工業(yè)原料和土特產(chǎn)品19世紀(jì)中期大量外國工業(yè)品充斥日本市場(chǎng),日本生絲、棉花等大量出口19世紀(jì)后半期英國資本大量涌入拉丁美洲,一戰(zhàn)前夕增加到10億英鎊19世紀(jì)末期甲午戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)爭做中國的債主,搶奪路礦和辦廠權(quán)20世紀(jì)初期英國在印度的投資總額達(dá)到4.5億英鎊,鐵路線增至4萬多公里一戰(zhàn)前夕歐美工業(yè)國家控制和奴役了世界上絕大部分土地和人口——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界近代史》采用一個(gè)新的時(shí)間尺度,對(duì)西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張進(jìn)行階段劃分,并說明劃分依據(jù)。(11分)33.材料20世紀(jì)80年代中期,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革大潮的推動(dòng)下,商業(yè)流通體制改革逐漸在全國鋪開。首先,放開政策,積極恢復(fù)和發(fā)展個(gè)體、集體商業(yè),使流通領(lǐng)域出現(xiàn)了多種經(jīng)濟(jì)成分和多種經(jīng)濟(jì)方式并存的局面;其次,商業(yè)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革也邁出了新的步子,1986年全國各地普遍進(jìn)行了放開小型商業(yè)企業(yè)的改革,根據(jù)企業(yè)的不同情況,實(shí)行了“改、轉(zhuǎn)、租、賣”,大中型商業(yè)企業(yè)多數(shù)地方進(jìn)行了多種形式的承包經(jīng)營責(zé)任制的試點(diǎn),少數(shù)地方已大面積推廣;第三,促進(jìn)商品市場(chǎng)的發(fā)育,增加市場(chǎng)機(jī)制對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用,形成統(tǒng)一的、開放的全國性市場(chǎng);第四,沖破生產(chǎn)資料不是商品的傳統(tǒng)觀念,鼓勵(lì)形成不同類型不同規(guī)模生產(chǎn)資料市場(chǎng),生產(chǎn)資料的流通體制已出現(xiàn)全新的變化?!幾酝鯔u林主編《中國現(xiàn)代史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)80年代我國商業(yè)流通體制改革的歷史背景(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)80年代我國商業(yè)流通體制改革的主要內(nèi)容

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

一戰(zhàn)爆發(fā)之初中國《新群雜志》杜亞泉、梁啟超等當(dāng)時(shí)國內(nèi)刊物和知名人士均反思和抨擊國家主義的弊端和不足之處,他們是在汲取一戰(zhàn)造成的災(zāi)難性后果的基礎(chǔ)上反思國內(nèi)近代化路徑的選擇,除了要實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大、民族獨(dú)立外,還要更多關(guān)注對(duì)人類文明的重塑與探索,避免走上一戰(zhàn)爾虞我詐、自相殘害的局面,故選A;材料主要反映出一戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)中國知識(shí)界思想路徑選擇產(chǎn)生的影響,未反映出一戰(zhàn)在世界文明發(fā)展過程中的影響,排除B;材料雖然提到知識(shí)分子對(duì)西方國家主義價(jià)值觀的抨擊,但僅限于對(duì)國家主義的抨擊,并不能說明對(duì)西方價(jià)值觀的全面抨擊,排除C;材料并未反映外交公理對(duì)國家主義的沖擊,排除D?!军c(diǎn)睛】本題考查近代中國思想解放,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。2、B【解析】

材料“褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于?!斌w現(xiàn)的是分封先代貴族,材料“封功臣謀士”體現(xiàn)的是分封功臣,材料“封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡”體現(xiàn)的是分封王室,故①②③符合題意;材料沒有體現(xiàn)分封匈奴后裔,故④不符合題意。故選①②③組合,故排除ACD,B符合題意。故選B。3、C【解析】

唐代三省六部制下,起草的政令要經(jīng)門下省審議,故C項(xiàng)符合題意;戶部賑災(zāi)和唐中宗定奪不符合三省六部制的程序流程,排除AB項(xiàng);唐代無內(nèi)閣,內(nèi)閣是在明朝出現(xiàn)的,排除D。故選C。4、D【解析】

材料“莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬物是吾身”體現(xiàn)了天地萬物皆在吾心的思想,體現(xiàn)的是心是萬物的本源,即體現(xiàn)了鮮明的心學(xué)色彩,D項(xiàng)正確;心學(xué)屬于儒學(xué)的組成部分,是對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展,而不是否定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;明清之際的新儒學(xué)發(fā)出近代進(jìn)步思想先聲,B項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)的精髓是理是萬物的本源,材料體現(xiàn)的是心學(xué),C項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】

根據(jù)題干可知,明太祖時(shí)制定文書規(guī)范有利于避免奏折陳述內(nèi)容的冗長繁雜,有利于提高處理奏折的效率,故D項(xiàng)正確;清代雍正時(shí)軍機(jī)處設(shè)立標(biāo)志君主專制達(dá)到頂峰,排除A項(xiàng);對(duì)明太祖措施以簡單粗暴的評(píng)價(jià)是對(duì)材料信息的誤讀,排除B項(xiàng);題干未體現(xiàn)科舉選官向八股取士的蛻變,排除C項(xiàng)。故選D。6、A【解析】

根據(jù)“新中國與美國共舉行了134次大使級(jí)會(huì)談,但唯一的成果是1955年達(dá)成的關(guān)于遣返平民的協(xié)議”,說明新中國與美國的大使級(jí)會(huì)談成效不大,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時(shí)世界正處于兩極格局下,美國對(duì)新中國采取敵視政策,A正確;材料無法體現(xiàn)“一邊倒”,排除B;C不是主要原因,排除C;朝鮮戰(zhàn)爭的時(shí)間是1950-1953年,與材料時(shí)間不符,排除D。7、D【解析】

依據(jù)材料“輸糧于各堡(給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣”,可知明政府需要商人運(yùn)輸物資,開放鹽業(yè),引導(dǎo)商人賣糧販鹽,該做法優(yōu)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控。D正確;“打破私人壟斷”的說法不符合題意,A排除;該做法不能推動(dòng)地方商業(yè)中心形成,B排除;該做法的目的并不是抑制徽商增強(qiáng)實(shí)力,曲解了題意,C排除。故選D。8、D【解析】

依據(jù)“不侵我主權(quán),不割我土地”可知,該條約是1901年列強(qiáng)與清政府簽訂的《辛丑條約》,此時(shí)的皇帝是光緒帝,故D正確;道光帝時(shí)期簽訂的是《南京條約》,割讓的是香港島,排除A;咸豐帝時(shí)期簽訂的是《北京條約》,割讓的是九龍司,排除B;同治帝簽訂是《馬關(guān)條約》,割讓的是臺(tái)灣島等,排除C。故選D。9、A【解析】

重要商品提示地名,說明不同地區(qū)有各自的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),A正確;B中“密集”不符合史實(shí),排除;題干列舉的都是紡織業(yè),不存在區(qū)域經(jīng)濟(jì)分工,排除C;紡織品不等同于絲織品,排除D。10、A【解析】

據(jù)材料“反全球化的國家主要是債務(wù)纏身的第三世界國家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國家”并結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)全球化是以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張,A正確;反全球化運(yùn)動(dòng)是反全球化過程中的不利因素,而不是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展,B說法錯(cuò)誤;從長遠(yuǎn)看全球化促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C錯(cuò)誤;據(jù)材料可知,因?yàn)樽畈话l(fā)達(dá)國家根本就參加不了全球化,因此也就談不到威脅著國家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)問題,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。11、B【解析】

根據(jù)題干可知,俄國十月革命后率先建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,馬克思主義理論,社會(huì)主義取代資本主義是世界歷史發(fā)展的必然,打破了“社會(huì)主義國家在工業(yè)發(fā)達(dá)國家中取得勝利”的定論,說明俄國結(jié)合自身國情,選擇適合自己的革命道路,故B項(xiàng)符合題意;題干并未表明十月革命引發(fā)西方文明危機(jī),排除A項(xiàng);題干信息不能反映列寧開創(chuàng)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新局面,排除C項(xiàng);各國依據(jù)自身實(shí)際追求社會(huì)主義,D項(xiàng)說法過于片面,排除。故選B。12、B【解析】

材料體現(xiàn)的是太平天國在其占領(lǐng)區(qū)征收租稅,這表明其“力圖恢復(fù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)秩序”,B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是太平天國在其占領(lǐng)區(qū)征收租稅,ACD與材料無關(guān),排除?!军c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是“……不論廟田、公田、學(xué)田等俱要造冊(cè),收租、完糧?!?,考查的是學(xué)生對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)土地政策的理解,太平天國在其占領(lǐng)區(qū)“照舊完糧納稅”,《天朝田畝制度》并未實(shí)行。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放以來國內(nèi)生產(chǎn)總值顯著增長,恩格爾系數(shù)下降和大量農(nóng)村人口脫貧等現(xiàn)象出現(xiàn)的主要和改革開放和確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有關(guān),是國家政策調(diào)整的結(jié)果,B項(xiàng)正確;20世紀(jì)四五十年代開始的第三次科技革命、21世紀(jì)初建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和(1953年和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著)中國外交政策的成熟,均不是表格中數(shù)據(jù)變化的主要原因,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。14、A【解析】

材料“在1870年以后大約40年里……歐洲實(shí)際上確實(shí)算是在世界上快速擴(kuò)張的現(xiàn)代文明的中心”反映了第二次工業(yè)革命推動(dòng)歐洲列強(qiáng)加緊對(duì)外擴(kuò)張,故A正確;“1870年以后大約40年里”并不屬于早期殖民擴(kuò)張時(shí)期,而且19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)殖民擴(kuò)張也是由工業(yè)革命推動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;文化傳播顯然不是主要原因,故C錯(cuò)誤;資本輸出仍然是第二次工業(yè)革命的后果,故D錯(cuò)誤。15、C【解析】

漢初的郡國并行制不利于加強(qiáng)中央集權(quán),圖二的行省制加強(qiáng)了中央對(duì)于地方的控制,故C正確;元朝時(shí)期郡縣不是地方一級(jí)制度,排除A;圖片二的信息不能說明地方勢(shì)力是中央集權(quán)的隱患,排除B;中央與地方一直存在矛盾,并沒有消除,排除D。故選C。16、D【解析】

本題考查先秦諸子百家中老子的思想。由材料可知,老子主張君主無為而治,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中“民眾的貧窮、難治,社會(huì)秩序混亂”等問題皆因君主有為導(dǎo)致,體現(xiàn)了對(duì)君主現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治的不滿與批判,故D項(xiàng)正確;春秋時(shí)期尚未確立君主集權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;西漢初期曾將道家“黃老之學(xué)”奉為治國思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中并未體現(xiàn)儒道兩家思想的融合,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。17、A【解析】

依據(jù)材料中“混合型”、“儒法并用”、“兼容釋道”等信息可知,這反映出唐朝的開放包容,因此A項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)詩歌和宗教的關(guān)系,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是唐朝的國家意識(shí),不是世俗文學(xué)的發(fā)展情況,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)三教合一的特征,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。18、C【解析】

宋代隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,程朱理學(xué)的興起,宗族關(guān)系開始復(fù)興,而明清時(shí)期資本主義萌芽產(chǎn)生,自由平等思想不斷傳播,宗法族規(guī)成為法律組成部分,因此這一變化適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。C正確;兩宋時(shí)期生產(chǎn)方式并未發(fā)生變化,A排除;材料反映的是宗法倫理的加強(qiáng),不是淡化,B排除;材料變化與君主專制無關(guān),D排除。故選C。19、B【解析】

依據(jù)表格信息可知,20世紀(jì)60年代出現(xiàn)了許多由發(fā)展中國家建立的國際組織,說明世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì),故B項(xiàng)正確;材料主要體現(xiàn)了多極化的趨勢(shì),不能說明能源合作是國際合作的主流和第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn),故A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;全球有序貿(mào)易新時(shí)期的開啟出現(xiàn)在兩極格局解體以后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。20、C【解析】

根據(jù)題干“晶體管……很小的電流和功率……將尺寸做得很小……對(duì)微觀世界認(rèn)識(shí)論的實(shí)踐”結(jié)合所學(xué)可知,1900年德國物理學(xué)家普朗克提出了量子假說,20世紀(jì)30年代,量子力學(xué)建立,量子論使人類對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)取得革命性的進(jìn)步,成為20世紀(jì)最深刻、最有成效的科學(xué)理論之一,故C項(xiàng)正確;互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)于第三次科技革命后,排除A項(xiàng);題干信息與相對(duì)論原理無關(guān),排除B項(xiàng);牛頓力學(xué)屬于認(rèn)識(shí)世界的宏觀層面,排除D項(xiàng)。故選C。21、A【解析】

華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”中的民主民族內(nèi)容,體現(xiàn)出中共重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙,A項(xiàng)正確;只有《三字經(jīng)》中的宣傳,不能說明動(dòng)員工作成效顯著,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中共探索正確的革命道路不是1940年代才開始的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“抗日三字經(jīng)”中宣傳敵后抗日根據(jù)地的民主建設(shè),并沒有否定歐美和蘇聯(lián)“模式”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、D【解析】

清代繼承并強(qiáng)化了明代的戶籍管理制度,有利于加強(qiáng)對(duì)人口的管理,從而強(qiáng)化了專制集權(quán),故選D;材料反映的是戶籍管理制度,沒有涉及租佃制度、階層流動(dòng)和宗法觀念的擴(kuò)展,排除ABC。故選D。23、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知,科舉制度雖然形成在李唐,但在草創(chuàng)時(shí)期不可避免地保留了部分魏晉以來的薦舉制度的弊病,因此B選項(xiàng)正確。A、C選項(xiàng)不符合科舉制的特征,排除;D選項(xiàng)材料并未體現(xiàn),排除。故選B。24、C【解析】

第二次世界大戰(zhàn)后兩極格局的形成、發(fā)展帶來了國際局勢(shì)的動(dòng)蕩不安,影響了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,①不符合題意;經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、廣大亞、非、拉國家的獨(dú)立與努力、人民維護(hù)世界和平的強(qiáng)力愿望都是促成“和平與發(fā)展”的時(shí)代主題形成的原因,②③④符合題意。故選C,排除ABD。25、B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知①是錯(cuò)誤的;這與歷史事實(shí)不相符合。通過排除法,所以選B。26、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,司湯達(dá)是批判現(xiàn)實(shí)主義的開拓者,其作品《紅與黑》是對(duì)19世紀(jì)30年代革命前夕法國社會(huì)現(xiàn)狀的批判,故B正確;雨果《巴黎圣母院》是浪漫主義作品,故A錯(cuò)誤;巴爾扎克《人間喜劇》揭露了金錢至上的罪惡,但不符合材料主旨,故C錯(cuò)誤;托爾斯泰是俄國現(xiàn)實(shí)主義作家,故D錯(cuò)誤。27、C【解析】

八大報(bào)告認(rèn)為在一定范圍內(nèi)運(yùn)用價(jià)值規(guī)律,即承認(rèn)市場(chǎng)的作用,結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景可知,這一結(jié)論是對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式弊端的反思,C正確;這一結(jié)論與農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)無關(guān),排除A;八大召開時(shí)期我國一五計(jì)劃尚未完成,排除B;這一時(shí)期我國是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,排除D。28、B【解析】

由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者……哥倫布航行……在本質(zhì)上是生物意義上的”可知,主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng),故B正確;材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù),故排除AC;材料從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有涉及歐洲中心論,故排除D。29、B【解析】

“殷、周之際”是指商朝到西周時(shí)期政治制度變革,商朝是方國聯(lián)盟,西周時(shí)期實(shí)行分封制,B正確;A是夏朝時(shí)期;郡國制度是西漢時(shí)期,C錯(cuò)誤;中央專制是秦朝時(shí)期實(shí)行,D錯(cuò)誤。30、A【解析】

材料表明新中國成立以來,多次召開全國性的教育大會(huì),可見國家對(duì)教育的重視,故A正確;材料沒有涉及到具體的方針,故B錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)國民教育體系的形成,排除C;材料只涉及國家對(duì)教育的重視,并不能說明是優(yōu)先發(fā)展教育,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)1911年10月,資產(chǎn)階級(jí)革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的武昌起義取得勝利;之后,全國各地紛紛響應(yīng),各省紛紛獨(dú)立,清政府統(tǒng)治土崩瓦解;1912年1月1日,中華民國臨時(shí)政府成立,同時(shí)成立臨時(shí)參議院;3月,孫中山頒布了由臨時(shí)參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》。(2)同意?!叭嗣褚宦善降?、享有自由權(quán)”等內(nèi)容體現(xiàn)了法國啟蒙思想家天賦人權(quán)、民主平等的思想;“中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”及“彈劾總統(tǒng)”等內(nèi)容體現(xiàn)了美國1787年憲法三權(quán)分立和相互制衡的原則等。《臨時(shí)約法》本身及文末要求制定的憲法體現(xiàn)了西方古羅馬以來的法制思想等。(3)參考觀點(diǎn):縱向與傳統(tǒng)比較的進(jìn)步;橫向從西方學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和制度等缺乏實(shí)施的土壤(內(nèi)部:動(dòng)蕩;思想傳統(tǒng);外:國情不同);制度本身的缺陷:理想主義、缺乏可操作性、對(duì)總統(tǒng)的約束也不夠有力等)提升:理想與現(xiàn)實(shí);外來文明與本土融合;創(chuàng)

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