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文檔簡介
四川眉山仁壽新店鎮(zhèn)小學校2023-2024學年四下數(shù)學期末監(jiān)測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.在小數(shù)的(
)添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變.A.小數(shù)點前面
B.小數(shù)點末尾
C.末尾
D.小數(shù)點后面2.把,,列成一個綜合算式是()。A. B. C.3.把的分母變?yōu)?4,要使分數(shù)的大小不變,分子應()。A.加上16B.乘3C.加上15D.乘24.從正面觀察,所看到的圖形是()。A. B. C.5.在乘法中,如果一個乘數(shù)乘10,要使積擴大100倍,另一個乘數(shù)要().A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不變二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.有兩條對稱軸的圖形只有長方形.(____)7.在計算74+26×24,先計算74+26較簡便。(_________)。8.富安小學的建筑面積約是10000平方米,這個數(shù)是近似數(shù)。(____)9.買同樣的筆,小明買了5支,小紅買了2支,小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。(______)10.9和189的最大公因數(shù)是1。(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.10.0827精確到十分位是________,保留三位小數(shù)是________。12.地球赤道的周長大約是一個由4個千萬、7個萬、5個千和7個百組成的數(shù),這個數(shù)寫作(________),讀作(________),省略萬后面的尾數(shù)約是(________)萬。13.在計算89×[(40-28)÷4)]時,應先算(______)法,最后算(______)法。14.100張A4紙厚,10張A4紙厚(______)。15.在0.5的末尾添上一個0,它的計數(shù)單位由原來的(______)變成了(______)。16.把3米長的繩子等分成4段,每段占這條繩子的(_______),每段長(_______)米。17.0.125===5÷()四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù).12.8-9.8=0.13×1000=25×4=20-2.7-7.3=0.3+0.06=125-27×0=120×6=50-50÷5=19.豎式計算。3.75+10.2=18.7-7.8=2.2×1.01=20.比一比誰算得又對又快.125×8=10-0.5=15.3+4.7=240÷40=17×4=1-0.86=1-=25×3×4=1-0.3+0.45=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形22.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)23.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.奶奶帶了210元錢去菜場,買了排骨、萵苣各3千克,還剩多少錢?64.8元/千克4.2元/千克25.小樂家到學校520米,小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學校多少米?答:小紅家離學校______米。26.
(1)畫出小旗繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的小旗圖。用數(shù)對表示A點的位置為(,)。(2)畫出中間這幅圖的另一半,使它成為軸對稱圖形。(3)畫出梯形向上平移3格、再向右平移2格后的圖形。27.今年“3·15”期間,我市因商品質(zhì)量問題投訴的消費者有408人,比去年同期投訴人數(shù)的3倍少6人.去年同期投訴的有多少人?(列方程解)28.娟娟讀一本200頁的故事書,前四天平均每天讀20頁.照這樣計算,讀完剩下的頁數(shù)還要多少天?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】注意一定是在小數(shù)的末尾,也就是小數(shù)部分最后一位數(shù)的后面.【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變.故答案為C2、B【分析】91÷7=13,65-13=52,52×4=208,先算91除以7的商,再用65減去求出的商得到差,最后用差乘上4即可?!驹斀狻?1÷7=13,65-13=52,52×4=208,合成一個算式是:(65-91÷7)×4。故答案為:B【點睛】本題關(guān)鍵是找清楚計算的順序,根據(jù)計算順序合理利用小括號進行列式求解。3、B【解析】略4、B【詳解】略5、A【解析】略二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【詳解】[分析]9÷(5-2)=3(元/支)10、×【分析】先把9和189分解質(zhì)因數(shù),找出它們的公有質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);由此解答即可。【詳解】9=3×3189=3×3×3×7所以9和189的最大公因數(shù)是3×3=9;故答案為:×【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最大公因數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、10.110.083【解析】精確到十分位,看小數(shù)部分的百分位上的數(shù)“四舍五入”,百分位上的數(shù)比5小,直接舍去尾數(shù),百分位上的數(shù)等于或大于5,向十分位進1,同時省略尾數(shù),依此類推,據(jù)此解答.12、40075700四千零七萬五千七百4008【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:地球赤道的周長大約是一個由4個千萬、7個萬、5個千和7個百組成的數(shù),這個數(shù)寫作40075700,讀作四千零七萬五千七百,省略萬后面的尾數(shù)約是4008萬?!军c睛】本題主要考查讀法和寫法以及近似數(shù),要注意一級一級的進行。13、減乘【分析】整數(shù)四則混合運算順序:在沒有小括號的算式里,如果只含有同一級運算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計算;如果含有兩級運算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有中括號和小括號,就先算小括號里面的,再算中括號里的?!驹斀狻吭谟嬎?9×[(40-28)÷4)]時,應先算減法,最后算乘法?!军c睛】解答此題關(guān)鍵是明確運算順序,注意:既有中括號又有小括號,先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。14、0.1【分析】求10張A4紙厚多少厘米,先根據(jù)已知讓1÷100=0.01(厘米)求出1張A4紙厚度,在讓10×0.01即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:1÷100×10=0.01×10=0.1(厘米)答:10張A4紙厚0.1厘米。故答案為:0.1;【點睛】本題考查了除法的意義在生活中的具體應用,關(guān)鍵在于仔細計算,小數(shù)點移動要數(shù)清楚位數(shù)。15、0.10.01【分析】一位小數(shù)的計算單位是0.1,兩位小數(shù)的計算單位是0.01,三位小數(shù)的計算單位是0.001,…,以此類推?!驹斀狻吭?.5的未尾添上一個0,它的計數(shù)單位由0.1變?yōu)?.01?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位,要注意在0.5的末尾添上一個0,雖然小數(shù)的大小沒有改變,但已經(jīng)從一位小數(shù)變成了兩位小數(shù)。16、【解析】略17、2;32;40【分析】解答此題的關(guān)鍵是0.125,把0.125根據(jù)小數(shù)化成分數(shù)的方法,有幾位小數(shù)就在1的后面添上幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分,化成分數(shù)是16的分數(shù)是,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是,然后根據(jù)分數(shù)與除法之間的聯(lián)系,分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:0.125======5÷40即0.125===5÷40故答案為:2;32;40【點睛】本題主要是考查除式、小數(shù)、分數(shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)、規(guī)律進行轉(zhuǎn)化即可。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、3;130;100;10;0.36;125;720;40【詳解】略19、13.95;10.9;2.222?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算的方法進行計算即可?!驹斀狻?.75+10.2=13.9518.7-7.8=10.92.2×1.01=2.222故答案為:13.95;10.9;2.222?!军c睛】本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算,要掌握對應的位置以及小數(shù)點的個數(shù)。20、10009.5206680.143001.15【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。22、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【詳解】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、3元【分析】買1千克排骨需要64.8元,則買3千克排骨需要64.8×3元。買1千克萵苣需要4.2元,則買3千克萵苣需要4.2×3元,買排骨、萵苣各3千克共需要64.8×3+4.2×3元。根據(jù)總錢數(shù)-花費的錢數(shù)=剩下的錢數(shù)解答?!驹斀狻?4.8×3+4.2×3=(64.8+4.2)×3=69×3=207(元)210-207=3(元)答:還剩3元?!军c睛】根據(jù)題意列出算式后,靈活運用乘法分配律進行簡算。25、780米;780【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時間,用小樂家到學校的距離除以小樂的速度,求出小樂走的時間,再加上5,求出小紅走的時間;然后根據(jù)速度×時間=路程,用小紅的速度乘以走的時間,求出小紅家離學校多少米即可?!驹斀狻浚?20÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)答:小紅家離學校780米?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握。26、(1)(2,3)(1)(2)(3)作圖如下:
【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A的位置不動,其余各頂點(邊)均繞點A按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),據(jù)此即可畫出三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后圖形,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,即可表示出點A的位置;(2)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點
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