甘肅省金昌市（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

甘肅省金昌市（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境寫字詞，注意做到正確、美觀。

1．妹妹悠xián地坐在yǐ子上吃餅干。

2小鹿在chítáng邊xīnshǎng自己的倒影。

3．下雨后，小白兔在森林里采了很多mógu。

4．小húli餓極了，táitóu望著天空中pàomò狀的云朵，心想：如果這是一塊蛋糕那就tàibàng了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）大漠沙如雪，__________。

（2）____________，天光云影共徘徊。

（3）紙上得來終覺淺，____________。

（4）____________，斜風細雨不須歸。

（5）王師北定中原日，____________。

（6）不要人夸好顏色，____________。

（7）補寫李清照的《如夢令》，常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，___________，爭渡，爭渡，___________。2）.將下列詞語補充完整，并完成練習。

一絲(

)(

)變化(

)(

)(

)(

)不安

無(

)無(

)車(

)馬(

)無能(

)(

)

（1）上面的詞語中，________________是描寫城市生活的，我還能寫出一個：________________。

（2）天空中的云______________，時而像一匹奔騰的駿馬，時而又像一頭威武的獅子。（選詞填空）3）.填空。

（1）《江上漁者》作者是_____代詩人_______。讀到后兩句詩，我聯(lián)想到《憫農(nóng)》（其二）中的名句“_____________，_________”，這兩首詩都表達了詩人對勞動人民的________和________。

（2）《江上漁者》中“漁者”是指_____________。這首詩前兩句寫江上人來人往，十分熱鬧，大家都只愛鱸魚________________；后兩句寫_________________的情景。詩歌通過________和_______之間的鮮明對比，反映了___________________，表達了詩人__________________。

（3）《江上漁者》詩中反映了漁民勞作艱辛的詩句是：___________，__________。描寫江上人喜愛鱸魚的美味的詩句是：“___________，_____________?！?/p>

（4）我還知道《江上漁者》的作者代表作有《岳陽樓記》，其中的名句“______________，____________________?！绷鱾髑Ч?。

（5）“君看一葉舟，出沒風波里”詩句中“君”的意思是______，“出沒風波里”的人是_________；兩句詩體現(xiàn)了詩人________的情感，同樣表達這種情感的詩句還有“_____________，___________”。4）.根據(jù)課文內(nèi)容完成下列練習。

（1）艾青筆下的“綠”給我們留下了很多想象的空間：所有的綠都集中起來，_______________，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風，好像_______________在指揮，所有的綠就整齊地/______________飄動在一起……

（2）詩詞中有獨特怡人的好風光。漫步小徑，看到稀疏的籬笆和剛長出的新葉，我不禁想起了詩句“_____________，樹頭新綠未成陰”；駐足溪邊，看到可愛的兒童在剝蓮蓬，我脫口而出“最喜小兒亡賴，________________”。5）.照樣子，寫一寫古詩詞中呈現(xiàn)的漁民形象。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句子中加點字和“其人弗能應也”中的“應”意思一樣的一項是（）A．馬上就要遲到了，你應該早點起床。B．“我知道他們愛你。”他的女兒回應道。C．面對考官的提問，李紅應付自如。D．樹上的鳥兒可真多，讓人應接不暇。2）.那時，也不認得哪個是苗，哪個是草，往往把韭菜當做野草一起割掉，把狗尾草當做（）留著。A．野草B．谷穗C．白菜D．菊花3）.下列關于漢字描述有錯誤的一組是（）A．漢字演變過程中，金文后面出現(xiàn)的是隸書。B．“蜀”字在甲骨文中，最開始是蠶的象形，上部像蠶首，下部像蠶蜷曲的身子。相傳跟古蜀國的先祖、養(yǎng)蠶專家蠶叢有關。C．楷書字形方正，筆畫規(guī)整平直，比隸書更加便于書寫和認讀。進入南北朝之后，楷書成為占主導地位的字體，一直通行至今。D．研究報告分問題的提出、研究方法、資料整理、研究結論四部分。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.連詞成句。（填序號）

1．①葉子②樹上③一片片④從⑤落下來

_________________________________

2．①種了②老公公③一個④蘿卜

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

書寫得很漂亮頤和園西藏

相處得很工整兵馬俑河南

照顧得很融洽龍門石窟北京

打扮得很周到布達拉宮西安2）.詞語搭配，用線連起來。

青色的天空茂密的花壇

乳白色的蝦蟹美麗的樹林

藍色的濃霧鮮嫩的木耳6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學會讀書。

()讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.將下列句子按先后順序排列。

(

)樂隊奏《義勇軍進行曲》。

(

)升國旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上跟群眾見面了。

(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。

(

)毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．金鈴的爸爸是大學老師。(

)

2．金鈴當家時媽媽給了她全家生活費300元錢。(

)

3．金鈴的數(shù)學成績最后提高了。(

)

4．金鈴的作文一直沒有獲獎。(

)

5．金鈴的媽媽是個家庭主婦。(

)

6．邢老師是個嚴厲的男老師。(

)

7．塔克喜歡瑪利歐嗎？(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。贈劉景文宋·蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記正是橙黃橘綠時。1．詩中寫了__________、菊花兩種花。

2．詩中寫了__________、__________兩種水果。

3．詩中的“擎雨蓋”指的是__________。

4．這首詩描寫的是__________季的景色。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文

身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看似微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。請你把童年生活中那些難以忘懷的故事寫下來，記錄你成長的經(jīng)歷吧。要寫出真情實感。題目自擬。不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝諸兒競走取之唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．給下面這句話合適的位置加上標點。

看道邊李樹多子折枝諸兒競走取之唯戎不動。

2．為什么說“樹在道邊而多子，此必苦李”？

______________________________________

3．“人問之”。別人可能怎么問王戎呢？

人問王戎曰：“___________________________”11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.6.現(xiàn)代文閱讀。皮影戲①電視連續(xù)劇《小兵張嘎》曾經(jīng)風靡一時，劇中人物胖墩的父親是一位靠耍手藝度日的民間藝人，他耍的就是皮影戲。相傳皮影戲誕生于兩千多年前的西漢，是世界上最早由人配音的活動影畫藝術，甚至有人認為皮影戲就是現(xiàn)代電影的始祖。據(jù)史料記載，中國的皮影藝術從十三世紀的元代起，就隨著軍事遠征和海陸交往，傳入亞歐大陸的許多國家。歌德、卓別林等世界知名的藝術家，都對中國的皮影戲藝術給予了高度的評價?？梢哉f，皮影戲是我國歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術。②皮影人物及道具是以皮革或紙板為材料制成的。以牛皮和驢皮為原料的皮影人物及道具最好，具有堅固性和透明性。上色時主要使用紅、黃、青、綠、黑等五種純色的透明顏料。正是這些特殊的材質，使得皮影人物投射到幕布上的影子顯得晶瑩剔透，具有獨特的美感。皮影戲人物一般都由頭、上身、下身、兩腿、兩上臂、兩下壁和兩手連綴組成，表演者通過控制人物脖領前的一根主桿和在兩手端處的兩根耍桿來使人物做出各式各樣的動作。③皮影戲的發(fā)源地在陜西，但由于皮影戲在我國流傳地域廣闊，在不同區(qū)域的長期演化過程中，其音樂唱腔吸收了各自地方音樂的精華，從而形成了眾多流派。如在陜西、山西、河南一帶的皮影流派中，有弦板腔、阿宮腔等十多種，曲牌也非常多。演員在演唱時，還常用和聲接腔、幫腔和鼻哼余韻的唱法，拖腔婉轉悠揚，非常動聽。而河北、北京一帶的各路皮影唱腔，分別吸取京韻大鼓、梆子和民間小調(diào)的精華，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地區(qū)皮影戲的掐嗓唱法更是十分獨特。④皮影戲對于表演者的技藝有著很高的要求，表演者除了要能一個人控制三四個影人的動作外，還要密切配合場上的配樂，兼顧旁白、唱腔。要練就過硬的皮影表演功底，除了需要師傅言傳身教，更加需要自己勤學苦練，積累大量的實際表演經(jīng)驗。由此可見，培養(yǎng)皮影表演人才，最終組成皮影劇團，是一件多么不容易的事情。⑤演皮影戲的設備非常輕便，所以戲班流動演出的優(yōu)勢很強。不論在劇場里還是在戶外、庭院以至普通室內(nèi)，架起影窗、幕布和燈箱就能開戲。一個戲班六七個人和一箱影人就能演四五十出戲。演出完畢全部行頭整裝箱就走，搬運十分便捷。這也是皮影戲廣泛流傳、普及于民間的原因之一。⑥小的時候曾經(jīng)多次在家鄉(xiāng)看過這令人叫絕的民間藝術，如今，再想看到皮影戲卻是一件很難的事情了。（選用時有改動）1．文章開頭寫了電視劇《小兵張嘎》的相關內(nèi)容有什么作用？______________2．讀②—⑤自然段，完善下面內(nèi)容。②制作材料③_______________④______________⑤演出優(yōu)勢3．文中劃“”的句子運用了什么說明方法？有什么作用？__________________4．文中劃“﹏﹏﹏”的句子中加點詞“一般”能否去掉？為什么？__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，給加點的字詞選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

秀：①表演，演出；②清秀；③優(yōu)異；④植物抽穗開花；⑤聰明，靈巧。

（1）我的老師是一位優(yōu)秀的歌唱家。(

)

（2）她長得眉清目秀的，很討人喜歡。(

)

（3）六月六，看谷秀。(

)

（4）車展成為各汽車廠商最大的秀場。(

)2）.下面哪些材料適合用來寫“一件難忘的事”，在括號里打“√”。

①我在文藝匯演