2021年部編版五年級秋期語文-課內、課外閱讀能力過關

2021年部編版五年級秋期語文一課內、課外閱讀能力過關

時間：90分鐘滿分：100分

一'閱讀《松鼠》片段，完成練習。（20分）

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，（馴訓）良，很討人喜歡。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯嬌）健，四肢輕快。玲

瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們

的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇（涼

晾）。它們常常直豎著身子坐著，（像象）人們用手一樣，用前爪

往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

1.選擇括號內正確的字打。（4分）

2.選段從松鼠的、、、、

這幾個方面說明了松鼠外形的漂亮。（5分）

3.畫線句子采用了什么說明方法？（3分）

4.請從選段中找出幾個能體現(xiàn)松鼠漂亮的詞語寫下來。（5分）

5.請用"-----”回出本段的中心句。（3分）

二'補全下面這首詞，并完成練習。（16分）

長相思

山一程，水一程，,夜深千帳燈。

風一更，雪一更，,故園無此聲。

1.解釋下面字的意思。（4分）

程：聒：

2.《長相思》的作者是代的。詞的上闋描寫

的是的情景，下闋描寫了將士們的情景。（6

分）

3.“故園無此聲”中的“故園”指的是,“此

聲”指的是詞中的，表達了詞人

_________________________________的情感。（3分）

4.下列對這首詞的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.詞人跟隨著將士們向山海關那邊進發(fā)，一路上跋山涉水，

歷盡艱辛。

B.夜深了，千萬個帳篷里還亮著燈，但出行的人們早已入睡

了。

C.一陣風過后接著一陣雪，詞人的思鄉(xiāng)之情油然而生。

D.這首詞描繪了詞人奉命出行關外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞

人濃郁的思鄉(xiāng)之情。

三、閱讀《少年中國說（節(jié)選）》片段，完成練習。（9分）

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗

爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，

裔裔皇皇。干將發(fā)硼，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千

古，橫有八荒。前途似海,來日方長。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無

疆！

1.作者用“潛龍騰淵，鱗爪飛揚”象征（）,用“乳虎嘯谷，

百獸震惶”象征（），用“鷹隼試翼，風塵吸張”象征

（）。（3分）

A.少年中國的沖天氣勢B.少年中國的巨大聲威

C.少年中國的突然崛起D.少年中國的美好未來

2.寫出第二自然段的意思。（3分）

3.畫橫線的句子運用了（）的修辭手法。（3分）

A.對偶B.比喻C.擬人

四'閱讀《什么比獵豹的速度更快》片段，完成練習。（10分）

①看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭

就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的

天體。有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時，是火

箭運動最大速度的6倍多。

②現(xiàn)在，你一定會認為流星體是人們所能見到的速度最快的

物體。不過，還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在

我們身邊。只要我們按下手電筒的開關，立刻會出現(xiàn)一束光柱。

光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快

幾千倍！如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉

7圈多，真是令人難以置信！

1.帶著課文題目提出的問題，用較快的速度默讀選段。（3分）

（1）我的閱讀時間約為分鐘。

（2）根據(jù)選段，我能回答課文題目提出的問題：

、都比獵豹的速度更

快。

2.第①段的開頭用的句式來寫流星體的速度快，第①

段最后一句運用了的說明方法說

明流星體的速度快。（4分）

3.聯(lián)系選段說一說，什么令人難以置信？（3分）

五'閱讀《圓明園的毀滅》片段，完成練習。（15分）

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們

把園內（）能拿得動的東西，（）掠走；拿不動的，

就用大車或牲口搬運；（）運不走的，就（）破壞、

毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命

在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一

園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。

1.當年侵略者闖入圓明園后是怎么做的？請用文中的詞語概括回

答。（3分）

（1）（2）（3）

2.在括號里填上正確的詞，這些詞說明了什么？（4分）

3.（）放火燒了圓明園。（2分）

A.德國侵略軍B.英法聯(lián)軍C.八國聯(lián)軍

4.“大火連燒三天”，一方面說明了,另

一方面說明了o（2分）

5.對侵略者這一罪惡的行徑，我們可以用哪些詞語來形容？（至

少寫兩個，4分）

六、閱讀古文，完成練習。（12分）

漢董永（節(jié)選）

漢董永，千乘人。父亡，無以葬，乃自賣為奴。以供喪事。

道逢一婦人，曰：“愿為子妻?！彼炫c之俱①。主人謂永曰：“婦

人何能②？”永曰：“能織?！敝髟唬骸氨貭枹壅?，但令婦為我

織綠④百匹?！庇谑怯榔逓橹魅思铱?，十日而畢。女出門，謂永

曰：“我，天之織女也。緣⑤君至孝，天帝令我助君償債耳?！?/p>

語畢，凌空⑥而去，不知所在。

【注釋】：①俱：一起。②能：能力，才干，本事。③爾：

這樣，如此。④嫌（jiln）：多根絲線并在一起織成的絲織品。⑤緣:

因為。⑥凌空：升向天空。

1.給下列加點字選擇正確的解釋。（4分）

⑴愿為于妻（）

A.兒子B.你的C.妻子

（2）十日而半（）

A.畢業(yè)B.出來C.完成

2.天帝為什么要讓織女幫助董永？（）（2分）

A.因為董永想要布做衣服。

B.因為織女愛慕董永。

C.因為織女受到感動。

D.因為董永極為孝順。

3.“但令婦為我織綠百匹”的正確解釋是什么？（）（2分）

A.只讓你的妻子替我織一百匹細絹。

B.你要命令這個女人為我織一百匹細絹。

C.你要命令你的妻子為我織一百匹細絹。

D.你要讓織布的婦人為我織一百匹細絹。

4.故事中的董永是一個的人，織女

是一個的人。（2分）

5.這個故事中的織女下凡和《牛郎織女》中的織女下凡的經(jīng)歷有

什么不同？（2分）

七'閱讀短文，完成練習。（18分）

讀書使人優(yōu)美

優(yōu)美在字典上的意思是：美好。

做一個美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美

好呢？除了心靈上的美好，外表也需要美好。為了這份美好，人

們使出了各種各樣的手段。比如刀兵相見的整容，涂脂抹粉的化

妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然有人發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在

眉眼間注射的方法，這種方法能讓面部的微小神經(jīng)麻痹，換來皮

膚的暫時平滑……這種變美的方法讓我這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人，

膽戰(zhàn)心驚。

其實，有一個最簡單的美容之法，卻常常被人們忽視，那就

是讀書。

讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴靈魂的自

言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。即使讀的是閑書，但

是只要一看到妙處，也會忍不住拍案叫絕。長久的讀書可以使人

養(yǎng)成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，這樣在

生活中也會沿襲洗耳恭聽的姿態(tài)。而傾聽，是讓人神采倍添的絕

好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應該被忽

視。你重視了他人，魅力自然就會降臨在你的雙眸了。

讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明

與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝

點，微笑可以傳達出比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得

微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。

不會笑的人，我總疑心是因為書讀得不夠廣博和投入。書是一座

快樂的富礦，儲存了大量的濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時

候，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼。你眉飛色舞，獨

享其樂。也許有人說，我讀書的時候，時有哭泣呢！哭，其實也

是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一瞬間會舒展，會盡情宣泄。

告訴你一個小秘密：我大半生所有的快樂累加在一處，都抵不過

我在書中所得到的歡愉多。而這種歡愉，是多么簡便得來和利于

儲存啊——物美價廉、重復使用，且永不磨損。

讀書讓我們知道了天地間很多的奧秘，而且知道了還有更多

的奧秘，不曾被人揭露，因此我們就不敢用目空一切的眼神睥睨

（pinl）天下。其實讀書的很多時候都是在和死人打交道，圖書館堆

積的基本上都是思索者的木乃伊，書店里出售的大部分也都是亡

靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌，你就不敢

奢侈，不敢口出狂言了。自知是一切美好的基石。當你把他人的

聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時候，你就比任

何美麗色彩的涂抹都更加的光艷奪目。

你想美好嗎？那就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但是要

花費很多的時間。堅持下去，持之以恒，優(yōu)美就會像盛開的花環(huán)

一樣，在某一天飄然而至，簇擁在你的頸間。

1.根據(jù)意思從短文中找出對應的詞語。（2分）

（1）東西質量很好而且價錢很便宜。（）

（2）長久地堅持下去。（）

2.仿照第六自然段中畫“——”的句子所運用的修辭手法和格

式寫句子。（3分）

3.從全文來看，讀書可以使人的哪些方面變得優(yōu)美？請分條概

括。（5分）

4.“一本好書，一生財富?！蹦阋欢ㄍㄟ^讀書認識了不少的人物

吧！請你從中任選一位，根據(jù)提示概括回答。（4分）

我從身上學到了。

5.國家倡導“全民閱讀”。聽故事、看視頻也是一種廣義的閱讀。

在現(xiàn)實生活中，很多孩子喜歡看《熊出沒》，不少成人喜歡評

《甄姨傳》，這些作品能使人變得“優(yōu)美”嗎？請結合你對文

章的理解，談談你的看法。（4分）

課內、課外閱讀能力過關

覬稱通像

1.VVVV

2.面容眼睛身體四肢尾巴

3.打比方

4.清秀閃閃發(fā)光矯健輕快美麗

5.松鼠是二種漂亮的小動物,乖巧，馴良,很討人喜歡。

二、身向榆關那畔行聒碎鄉(xiāng)心夢不成

1.道路、路程聲音嘈雜，這里指風雪聲

2.清納蘭性德行軍難思念故鄉(xiāng)，難以入眠

3.故鄉(xiāng)風雪聲思念故鄉(xiāng)、想念親人

4.B

三、1.CBA

2.多么美好啊，我的少年中國，將與天地共存不老！多么壯麗

啊，我的中國少年，將與祖