版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年重慶市西南大學(xué)附中八年級(jí)(上)期末物理試卷一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(3分)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列物理量符合實(shí)際的是()A.教室內(nèi)空間的高度約為1.5m B.人正常步行的速度約為1.1m/s C.一袋方便面的質(zhì)量約為1.2kg D.一名健康中學(xué)生的重力約為50N2.(3分)體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行了討論,小花同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,小明說(shuō)是不是鐵制的用磁鐵來(lái)吸一下不就知道了,于是他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下?!拔幌隆边@一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的()A.提出問(wèn)題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù) D.分析與論證3.(3分)如圖所示,生活中有許多奇妙的光學(xué)現(xiàn)象,其中是由光反射形成的現(xiàn)象是()A.水中樹(shù)的倒影 B.樹(shù)下圓形的光斑 C.露珠下葉脈變粗 D.筷子被折斷4.(3分)物理興趣小組的同學(xué)對(duì)八年級(jí)物理課本長(zhǎng)度進(jìn)行了四次測(cè)量,其記錄的測(cè)量結(jié)果分別為L(zhǎng)1=26.03cm、L2=26.02cm、L3=25.03cm、L4=26.02cm。則該物體長(zhǎng)度最后應(yīng)記為()A.26.023cm B.26.02cm C.25.775cm D.25.78cm5.(3分)對(duì)于下列幾種現(xiàn)象,不能用物體具有慣性來(lái)解釋的是()A.蘋果從樹(shù)上落向地面 B.子彈離開(kāi)槍口后,能繼續(xù)向前飛行很遠(yuǎn) C.同一跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,“助跑式跳遠(yuǎn)”比“立定式跳遠(yuǎn)”的距離大 D.汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)有前傾或后仰的感受6.(3分)如圖所示,摩天輪是年輕人非常喜愛(ài)的一項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng),游客在箱內(nèi)隨摩天輪上升的過(guò)程中,可透過(guò)玻璃欣賞到窗外美麗的景色。在這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,游客是靜止的 B.以乘客為參照物,地面是靜止的 C.以其他的箱體為參照物,游客是靜止的 D.以乘坐的箱體為參照物,游客是靜止的7.(3分)踢出的足球在空中沿曲線飛行的過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,那么,使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的力的施力物體是()A.守門員 B.運(yùn)動(dòng)員 C.地球 D.足球8.(3分)下列實(shí)例中為了增大有益摩擦的是()A.廚房地磚上刻有凹凸不平的花紋 B.移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管 C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾珠軸承 D.給自行車軸加潤(rùn)滑油9.(3分)中華民族有著悠久的文明歷史,我國(guó)古代早就有人對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行了觀察和研究,留下了許多史料記載。如:“潭清疑水淺”,以下四幅光路圖中,能正確說(shuō)明“疑水淺”這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是()A. B. C. D.10.(3分)如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法中正確的是()A.茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力 B.茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 C.桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 D.以上說(shuō)法都不正確11.(3分)物體放在凸透鏡前12cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像。當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí),所成的像()A.一定是倒立放大的實(shí)像 B.一定是倒立縮小的實(shí)像 C.可能是正立放大的虛像 D.可能是倒立等大的實(shí)像12.(3分)如圖所示,物體M隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不考慮空氣阻力,則此過(guò)程中物體M受力情況分析正確的是()A.所受的合力一定不為零 B.受到水平向左的摩擦力作用 C.受到水平向右的摩擦力作用 D.只受到重力和支持力的作用13.(3分)如圖所示,一個(gè)重為100N的物體放在水平面上,當(dāng)物體在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2及摩擦力f的作用時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F1=4N,F(xiàn)2=10N,則()A.f=6N,方向向左 B.F1與f合力的大小是4N,方向向左 C.F2與f合力的大小是2N,方向向左 D.在物體上疊放一個(gè)重100N的物體,拉力不變,物體仍靜止時(shí),f將增大14.(3分)新冠疫情嚴(yán)重時(shí)期,每個(gè)同學(xué)都有過(guò)“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課經(jīng)歷,網(wǎng)課中張濤同學(xué)上傳的作業(yè)照片總是一頭大一頭小,一側(cè)亮一側(cè)暗,對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.大的一頭是虛像,小的一頭是實(shí)像 B.大的一頭是放大的像,小的一頭是縮小的像 C.拍照時(shí),大的一頭離鏡頭近,小的一頭離鏡頭遠(yuǎn) D.把拍照手機(jī)水平放到作業(yè)本的上方,拍出來(lái)各處就一定一樣亮15.(3分)甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),其s?t圖象如圖所示,由圖可知()A.0~10s內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運(yùn)動(dòng) B.在10s~20s期間甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.在18s末,甲、乙兩物體相距20m D.在0~20s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度二、填空作圖題(本題共10小題,每空1分,共22分)16.(2分)完成下列單位換算:105mm=dm,54km/h=m/s。17.(2分)英國(guó)物理學(xué)家總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名為的單位。18.(3分)運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱鬧非凡,給我們留下許多美好的瞬間。入場(chǎng)式各班放開(kāi)嗓門喊口號(hào)是為了提高聲音的,運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言時(shí)有同學(xué)根據(jù)聲音的就能辨別是誰(shuí),開(kāi)發(fā)令槍的老師總用一只手堵住耳朵是在(選填“聲源處”、“傳播途中”或“接收處”)減弱噪聲。19.(2分)詩(shī)句:“欲窮千里目,更上一層樓”反映出的物理光學(xué)知識(shí)是;“池水映明月”反應(yīng)出的物理光學(xué)知識(shí)是。(選填“光的折射”、“光沿直線傳播”或“光的反射”)20.(3分)一個(gè)同學(xué)在路邊撿到一副眼鏡,他用手一摸,感覺(jué)鏡片中心比邊緣厚,那么,他撿到的眼鏡鏡片是我們學(xué)過(guò)的(選填“平面鏡”、“凸透鏡”或“凹透鏡”),該眼鏡主人是(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。如果不戴眼鏡,物體在眼鏡主人眼睛里成的像應(yīng)該在視網(wǎng)膜(選填“前”或“后”)。21.(2分)如圖所示,是利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在粗糙程度處處相同的水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng)的情景,則該物體受到的摩擦力為N??焖倮瓌?dòng)木塊,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N時(shí),該物體受到的合力為N。22.(2分)某同學(xué)分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體積為40cm3,其質(zhì)量是g。23.(2分)一根10cm長(zhǎng)的彈簧,受到6N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm;若要使彈簧伸長(zhǎng)5cm,受到的拉力是N;若彈簧只受4N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是cm。24.(2分)甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),沿同一直線運(yùn)動(dòng)到B地。其中甲以4km/h的速度勻速行駛前一半路程,緊接著以6km/h的速度勻速行駛至B;乙以4km/h的速度勻速行駛前一半時(shí)間,緊接著后一半時(shí)間以6km/h的速度勻速行駛至B。則先到達(dá)B地的是,甲從A運(yùn)動(dòng)到B的平均速度是km/h。25.(2分)小麗在超市購(gòu)物時(shí),用50N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是N。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用100N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小車所受的合力為N。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共3小題,每空1分,共16分)26.(5分)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A.與物體的質(zhì)量大小有關(guān)B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)寬高均不等的且各面粗糙程度相同的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。(1)小方先用刻度尺練習(xí)測(cè)量長(zhǎng)方體木塊的寬度,如圖所示,刻度尺的分度值為1(選填“毫米”、“厘米”或“分米”)。(2)小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.8(3)用以上器材還可驗(yàn)證猜想(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩偎嚼瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與摩擦力是平衡力,若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長(zhǎng)玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想(填序號(hào))。要完成以上實(shí)驗(yàn)需用到一種重要的實(shí)驗(yàn)方法是法。27.(6分)學(xué)過(guò)密度知識(shí)后,老師為檢驗(yàn)小明的學(xué)習(xí)效果,給他提供了天平、砝碼、燒杯、量筒、密度未知的某液體等實(shí)驗(yàn)器材,要求用給出的器材測(cè)出液體的密度。小明實(shí)驗(yàn)如下:(1)小明將托盤天平取出,放在水平桌面上。用鑷子將移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)圖甲所示情況,此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié),使天平平衡;(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量待測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量,操作如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是:;A.測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)了平衡螺母B.測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)了游碼(3)改正錯(cuò)誤后,天平再次平衡,砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量燒杯和液體的總質(zhì)量是g;然后倒一部分液體到量筒中,再用天平測(cè)出剩余的待測(cè)液體和燒杯的質(zhì)量143.4g,可知倒入量筒中待測(cè)液體的質(zhì)量為g,且倒入量筒中待測(cè)液體的體積由如圖丁所示得到,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得待測(cè)液體的密度為×103kg/m3。28.(5分)如圖所示,小凱在水平鼓面上固定了一塊平面鏡,用位置固定的激光筆照射平面鏡,此時(shí)小凱觀察到可移動(dòng)擋墻上出現(xiàn)了一個(gè)小光斑。(1)小凱從多個(gè)角度都能觀察到反射光線在擋墻上留下的光斑,說(shuō)明光在擋墻上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射。(2)用力壓平面鏡左側(cè)鼓面,使平面鏡左低右高,擋墻上光斑的位置將(選填“上移”、“不變”或“下移”)。(3)周圍的同學(xué)閉著眼也能分辨出小凱同學(xué)是敲擊的鼓面還是鼓體,是因?yàn)榍脫艄拿婧凸捏w發(fā)出的聲音的不同。(4)當(dāng)用力敲擊鼓面,在聽(tīng)見(jiàn)鼓聲的同時(shí)可以觀察到擋墻上的光斑在跳動(dòng),這一現(xiàn)象不能說(shuō)明以下(請(qǐng)選填序號(hào))項(xiàng)。A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.力可以使物體發(fā)生形變C.反射角隨入射角的變化而變化D.反射光線隨入射光線的變化而變化(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)在敲擊鼓面力度相同的情況下,鼓聲的響度(選填“增大”、“減小”或“不變”)。四、論述與計(jì)算題(本題共3小題,第29題4分,第30題6分,第31題7分,共17分)29.(4分)美麗重慶由于地形的特殊性,素有“山城”,“中國(guó)橋都”的稱號(hào),在修建交通時(shí)經(jīng)常都要遇到大江大河。已建成通車的水土新城嘉陵江大橋全長(zhǎng)2400m,該橋采用雙向六車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建設(shè),設(shè)計(jì)通行速度60km/h。求:(1)該橋建成后,如果以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)大橋,需要多少時(shí)間。(2)若一車上橋時(shí)表盤時(shí)間顯示為11:23:10,剛通過(guò)大橋時(shí)表盤時(shí)間顯示為11:25:40,通過(guò)計(jì)算判斷此車是否超速。30.(6分)籃球的質(zhì)量為0.65kg,投籃時(shí),籃球在空中運(yùn)動(dòng)受到的阻力始終為重力的0.1倍,求:(1)籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力和阻力各為多少?(2)當(dāng)籃球豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的合力大小為多少,方向如何?當(dāng)籃球豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的合力大小為多少,方向如何?31.(7分)當(dāng)今環(huán)境下的視力問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越低齡化,而且發(fā)展為高度近視的人群占比也越來(lái)越高。經(jīng)調(diào)查我國(guó)約有4億人需要配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡,組成眼鏡的主要材料密度如表所示。求:材料技術(shù)指標(biāo)樹(shù)脂鏡片玻璃鏡片PC鏡片銅合金鈦合金密度(kg/m3)1.3×1032.5×1038×1034.5×103(1)一副鈦合金鏡架的質(zhì)量為20g,其體積是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))(2)PC鏡片是目前光學(xué)鏡片中最輕的一類鏡片,相同體積的PC鏡片比樹(shù)脂鏡片輕了40%,PC鏡片的密度為多少?(3)某汽車防彈玻璃由PC鏡片和樹(shù)脂鏡片按比例壓合而成,質(zhì)量為1kg體積為1dm3,求該防彈玻璃中PC鏡片的體積百分比?(結(jié)果保留一位小數(shù))
參考答案與試題解析1-5.BCABA6-10.DCADC11-15.CDACC16.1.05;15。17.牛頓;力。18.響度;音色;接收處。19.光沿直線傳播;光的反射。20.凸透鏡;遠(yuǎn)視眼;后。21.1.8;1.2。22.2;80。23.10;1224.乙;4.8。25.50;150。26.(1)毫米;(2)B;(3)C;D;控制變量。27.(1)游碼;左;(2)A;(3)179.4;36g;0.9。28.(1)漫;(2)上移;(3)音色;(4)C;(5)不變。29.(1)已知橋梁長(zhǎng),s=2400m,最大時(shí)速,v=60km/h=m/s,由v=得:如果以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)大橋,需要時(shí)間:t===144s;(2)若一車上橋時(shí)表盤時(shí)間顯示為11:23:10,剛通過(guò)大橋時(shí)表盤時(shí)間顯示為11:25:40,則通過(guò)全橋用時(shí)t′=2min30s=150s,則此車的速度:v′===16m/s=16×3.6km/h=57.6km/h<60
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年親子園所特許經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 二零二五版環(huán)保管家技術(shù)服務(wù)合同樣本:企業(yè)環(huán)保審計(jì)服務(wù)3篇
- 2025年度臨床試驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同主體權(quán)益保護(hù)措施4篇
- 二零二五年度退休人員勞動(dòng)解除合同及退休金領(lǐng)取及后續(xù)保障合同
- 2025年度臨時(shí)工崗位臨時(shí)性加班合同
- 2025年度電影演員演出合同書(shū):科幻災(zāi)難片主演合約
- 2025年度門窗安裝與智能化系統(tǒng)集成合同4篇
- 2025年度城市綜合體門頭租賃管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度C型鋼智能化生產(chǎn)系統(tǒng)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度鋰電池回收利用項(xiàng)目投資合作協(xié)議
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無(wú)人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書(shū)課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論