福建省晉江安海片區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
福建省晉江安海片區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
福建省晉江安海片區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
福建省晉江安海片區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
福建省晉江安海片區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用min{a,b}表示a,b兩數(shù)中的最小數(shù),若函數(shù),則y的圖象為()A. B. C. D.2.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=,D、E分別在邊AC、BC上,CD=1,DE∥AB,將△CDE繞點C旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后點D、E對應(yīng)的點分別為D′、E′,當點E′落在線段AD′上時,連接BE′,此時BE′的長為()A.2 B.3 C.2 D.33.將二次函數(shù)的圖象先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,下列關(guān)于平移后所得拋物線的說法,正確的是()A.開口向下 B.經(jīng)過點 C.與軸只有一個交點 D.對稱軸是直線4.如圖,AB,BC是⊙O的兩條弦,AO⊥BC,垂足為D,若⊙O的半徑為5,BC=8,則AB的長為()A.8 B.10 C. D.5.已知甲、乙兩地相距100(km),汽車從甲地勻速行駛到乙地,則汽車行駛的時間(t)與行駛速度v(km/h)的函數(shù)關(guān)系圖象大致是().A. B. C. D.6.已知拋物線具有如下性質(zhì):拋物線上任意一點到定點的距離與到軸的距離相等.如圖點的坐標為,是拋物線上一動點,則周長的最小值是()A. B. C. D.7.如圖,要測量小河兩岸相對兩點、寬度,可以在小河邊的垂線上取一點,則得,,則小河的寬等于()A. B. C. D.8.已知點都在反比例函數(shù)的圖像上,那么()A. B. C. D.的大小無法確定9.如圖,在△ABC中,點D,E,F(xiàn)分別是邊AB,AC,BC上的點,DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB=3∶5,那么CF∶CB等于()A.5∶8 B.3∶8 C.3∶5 D.2∶510.如圖,矩形草坪ABCD中,AD=10m,AB=m.現(xiàn)需要修一條由兩個扇環(huán)構(gòu)成的便道HEFG,扇環(huán)的圓心分別是B,D.若便道的寬為1m,則這條便道的面積大約是()(精確到0.1m2)A.9.5m2 B.10.0m2 C.10.5m2 D.11.0m2二、填空題(每小題3分,共24分)11.在一個不透明的布袋里裝有若干個只有顏色不同的紅球和白球,其中有3個紅球,且從布袋中隨機摸出1個球是紅球的概率是三分之一,則白球的個數(shù)是______12.投擲一枚材質(zhì)均勻的正方體骰子,向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)是2的倍數(shù)的概率等于_________.13.在不透明的袋子中有紅球、黃球共個,除顏色外其他完全相同.將袋中的球攪勻,從中隨機摸出一個球,記下顏色后再放回袋中,不斷重復(fù)這一過程,摸了次后,發(fā)現(xiàn)有次摸到紅球,則口袋中紅球的個數(shù)大約是_________________.14.已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_________.15.二次函數(shù)y=x2?4x+5的圖象的頂點坐標為.16.如圖,直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點A(1,a),則k=_____.17.如圖,點B,A,C,D在⊙O上,OA⊥BC,∠AOB=50°,則∠ADC=.18.在一個不透明的口袋中,裝有一些除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色的小球.己知袋中有紅球5個,白球23個,且從袋中隨機摸出一個紅球的概率是,則袋中黑球的個數(shù)為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)在甲、乙兩個不透明的布袋里,都裝有3個大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分別標有數(shù)字1,1,2;乙袋中的小球上分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,1.現(xiàn)從甲袋中任意摸出一個小球,記其標有的數(shù)字為x,再從乙袋中任意摸出一個小球,記其標有的數(shù)字為y,以此確定點M的坐標(x,y).(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,寫出點M所有可能的坐標;(2)求點M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x20.(6分)如圖,點E是矩形ABCD對角線AC上的一個動點(點E可以與點A和點C重合),連接BE.已知AB=3cm,BC=4cm.設(shè)A、E兩點間的距離為xcm,BE的長度為ycm.某同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行探究.下面是該同學(xué)的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、測量及分析,得到了x與y的幾組值,如下表:說明:補全表格時相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))(2)建立平面直角坐標系,描出已補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象.(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當BE=2AE時,AE的長度約為cm.(結(jié)果保留一位小數(shù))21.(6分)如圖,是的直徑,切于點,交于點,平分,連接.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.22.(8分)用鐵片制作的圓錐形容器蓋如圖所示.(1)我們知道:把平面內(nèi)線段OP繞著端點O旋轉(zhuǎn)1周,端點P運動所形成的圖形叫做圓.類比圓的定義,給圓錐下定義;(2)已知OB=2cm,SB=3cm,①計算容器蓋鐵皮的面積;②在一張矩形鐵片上剪下一個扇形,用它圍成該圓錐形容器蓋.以下是可供選用的矩形鐵片的長和寬,其中可以選擇且面積最小的矩形鐵片是.A.6cm×4cmB.6cm×4.5cmC.7cm×4cmD.7cm×4.5cm23.(8分)在大課間活動中,體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分女生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)頻數(shù)分布表中a=,b=;(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;(3)如果該校九年級共有女生360人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學(xué)生有多少人?(4)已知第一組有兩名甲班學(xué)生,第四組中只有一名乙班學(xué)生,老師隨機從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?24.(8分)一元二次方程的一個根為,求的值及方程另一根.25.(10分)某工廠生產(chǎn)某種多功能兒童車,根據(jù)需要可變形為圖1的滑板車或圖2的自行車,已知前后車輪半徑相同,,,車桿與所成的,圖1中、、三點共線,圖2中的座板與地面保持平行.問變形前后兩軸心的長度有沒有發(fā)生變化?若不變,請寫出的長度;若變化,請求出變化量?(參考數(shù)據(jù):,,)26.(10分)已知:在⊙O中,弦AC⊥弦BD,垂足為H,連接BC,過點D作DE⊥BC于點E,DE交AC于點F(1)如圖1,求證:BD平分∠ADF;(2)如圖2,連接OC,若AC=BC,求證:OC平分∠ACB;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AB,過點D作DN∥AC交⊙O于點N,若AB=3,DN=1.求sin∠ADB的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)題意,把問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題.【詳解】根據(jù)題意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1與1-x2中的最小數(shù),不論x取何值,都有x2+1≥1-x2,所以y=1-x2;可知,當x=0時,y=1;當y=0時,x=±1;則函數(shù)圖象與x軸的交點坐標為(1,0),(-1,0);與y軸的交點坐標為(0,1).故選C.【點睛】考核知識點:二次函數(shù)的性質(zhì).2、B【分析】如圖,作CH⊥BE′于H,設(shè)AC交BE′于O.首先證明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解決問題.【詳解】解:如圖,作CH⊥BE′于H,設(shè)AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴=,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴=,∵∠ACB=∠D′CE′,∴∠ACD′=∠BCE′,∴△ACD′∽△BCE′,∴∠D′=∠CE′B=∠CAB,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,BC=AC=,∵DE∥AB,∴=,∴=,∴CE=,∵∠CHE′=90°,∠CE′H=∠CAB=60°,CE′=CE=∴E′H=CE′=,CH=HE′=,∴BH===∴BE′=HE′+BH=3,故選:B.【點睛】本題考查了相似三角形的綜合應(yīng)用題,涉及了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、平行線分線段成比例、相似三角形的性質(zhì)與判定等知識點,解題的關(guān)鍵是靈活運用上述知識點進行推理求導(dǎo).3、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象和性質(zhì)以及二次函數(shù)的平移規(guī)律,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵二次函數(shù)的圖象先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,∴平移后的二次函數(shù)解析式為:,∵2>0,∴拋物線開口向上,故A錯誤,∵,∴拋物線不經(jīng)過點,故B錯誤,∵拋物線頂點坐標為:(2,0),且開口向上,∴拋物線與軸只有一個交點,故C正確,∵拋物線的對稱軸為:直線x=2,∴D錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)以及平移規(guī)律,掌握“左加右減,上加下減”是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)垂徑定理求出BD,根據(jù)勾股定理求出OD,求出AD,再根據(jù)勾股定理求出AB即可.【詳解】解:∵AO⊥BC,AO過O,BC=8,∴BD=CD=4,∠BDO=90°,由勾股定理得:OD=,∴AD=OA+OD=5+3=8,在Rt△ADB中,由勾股定理得:AB=,故選D.【點睛】本題考查了垂徑定理和勾股定理,能根據(jù)垂徑定理求出BD長是解此題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)題意寫出t與v的關(guān)系式判斷即可.【詳解】根據(jù)題意寫出t與v的關(guān)系式為,故選C.【點睛】本題是對反比例函數(shù)解析式和圖像的考查,準確寫出解析式并判斷其圖像是解決本題的關(guān)鍵.6、C【分析】作過作軸于點,過點作軸于點,交拋物線于點,由結(jié)合,結(jié)合點到直線之間垂線段最短及MF為定值,即可得出當點P運動到點P′時,△PMF周長取最小值,再由點、的坐標即可得出、的長度,進而得出周長的最小值.【詳解】解:作過作軸于點,由題意可知:,∴周長=,又∵點到直線之間垂線段最短,∴當、、三點共線時最小,此時周長取最小值,過點作軸于點,交拋物線于點,此時周長最小值,、,,,周長的最小值.故選:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及點到直線的距離,根據(jù)點到直線之間垂線段最短找出△PMF周長的取最小值時點P的位置是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】利用∠ABC的正切函數(shù)求解即可.【詳解】解:∵AC⊥CD,,,∴小河寬AC=BC·tan∠ABC=100tan50°(m).?故選C.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意得基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.8、C【分析】由反比例函數(shù)的比例系數(shù)為正,那么圖象過第一,三象限,根據(jù)反比例函數(shù)的增減性可得m和n的大小關(guān)系.【詳解】解:∵點A(m,1)和B(n,3)在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,

1<3,

∴m>n.

故選:C.【點睛】此題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)得到函數(shù)圖象所在的象限,用到的知識點為:k>0,圖象的兩個分支分布在第一,三象限,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減?。?、A【解析】∵DE∥BC,EF∥AB,∴,,∴,∴,∴,即.故選A.點睛:若,則,.10、C【分析】由四邊形ABCD為矩形得到△ADB為直角三角形,又由AD=10,AB=10,由此利用勾股定理求出BD=20,又由cos∠ADB=,得到∠ADB=60°,又矩形對角線互相平分且相等,便道的寬為1m,所以每個扇環(huán)都是圓心角為30°且外環(huán)半徑為10.1,內(nèi)環(huán)半徑為9.1.這樣可以求出每個扇環(huán)的面積.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴△ADB為直角三角形,又∵AD=10,AB=,∴BD=,又∵cos∠ADB=,∴∠ADB=60°.又矩形對角線互相平分且相等,便道的寬為1m,所以每個扇環(huán)都是圓心角為30°,且外環(huán)半徑為10.1,內(nèi)環(huán)半徑為9.1.∴每個扇環(huán)的面積為.∴當π取3.14時整條便道面積為×2=10.4666≈10.1m2.便道面積約為10.1m2.故選:C.【點睛】此題考查內(nèi)容比較多,有勾股定理、三角函數(shù)、扇形面積,做題的關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【分析】設(shè)白球的個數(shù)是x個,根據(jù)列出算式,求出x的值即可.【詳解】解:設(shè)白球的個數(shù)是x個,根據(jù)題意得:解得:x=6.故答案為6.【點睛】本題考查了概率的知識.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.12、【解析】分析:利用概率公式:一般地,如果在一次試驗中,有n種可能得結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為P(A)=,即要求解.詳解:∵骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),點數(shù)為2的倍數(shù)的有3個,分別為2、4、6;∴擲得朝上一面的點數(shù)為2的倍數(shù)的概率為:.故答案為:.點睛:本題考查了概率公式的知識,解題的關(guān)鍵是利用概率=所求情況數(shù)與總數(shù)之比進行求解.13、【分析】根據(jù)利用頻率估計概率可估計摸到紅球的概率為0.3,然后根據(jù)概率公式計算袋中紅球的個數(shù).【詳解】解:設(shè)袋中紅球個數(shù)為x個,∵共摸了100次球,有30次是紅球,∴估計摸到紅球的概率為0.3,∴,解得,x=12.∴口袋中紅球的個數(shù)大約是12個.故答案為:12.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復(fù)實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,頻率越來越穩(wěn)定,這個固定的頻率值近似等于這個事件的概率.14、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.15、(2,1)【分析】將二次函數(shù)解析式化為頂點式,即可得到頂點坐標.【詳解】將二次函數(shù)配方得則頂點坐標為(2,1)考點:二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).16、1【解析】解:∵直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點A(1,a),∴a=1,k=1.故答案為1.17、25°【解析】解:∵OA⊥BC,∴,∴∠ADC=∠AOB=×50°=25°18、1【分析】袋中黑球的個數(shù)為,利用概率公式得到,然后利用比例性質(zhì)求出即可.【詳解】解:設(shè)袋中黑球的個數(shù)為,根據(jù)題意得,解得,即袋中黑球的個數(shù)為個.故答案為:1.【點睛】本題主要考查概率的計算問題,關(guān)鍵在于根據(jù)題意對概率公式的應(yīng)用.三、解答題(共66分)19、(1)樹狀圖見解析,則點M所有可能的坐標為:(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,1);(2)29【解析】試題分析:(1)畫出樹狀圖,可求得所有等可能的結(jié)果;(2)由點M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x試題解析:(1)樹狀圖如下圖:則點M所有可能的坐標為:(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,1);(2)∵點M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x∴點M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x的圖象上的概率為:2考點:列表法或樹狀圖法求概率.20、解:(1)2.5;(2)圖象見解析;(3)1.2(1.1—1.3均可)【分析】(1)根據(jù)畫圖測量即可;(2)按照(1)中數(shù)據(jù)描點畫圖即可;(3)當BE=2AE時,即y=2x時,畫出圖形觀察圖像即可得到值.【詳解】解:(1)根據(jù)測量可得:2.5;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)描點畫圖,即可畫圖象(3)當BE=2AE時,即y=2x時,如圖,y=2x與原函數(shù)圖像的交點M的橫坐標即為所求,可得AE≈1.2(1.1—1.3均可).【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象探究題,解答時用到了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.21、(1)見解析;(2).【分析】(1)連接OC,則,由角平分線的性質(zhì)和,得到,即可得到結(jié)論成立;(2)由AB是直徑,得到∠AEB=90°,則四邊形DEFC是矩形,由三角形中位線定理,得到BE=2CD=8,由勾股定理,即可求出答案.【詳解】(1)證明:連接,交于,由是切線得;又∵,∴,∵,∴,∴,∴,即.(2)解:∵是的直徑,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴;∴的半徑為.【點睛】本題考查了圓的切線的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),角平分線性質(zhì),三角形的中位線定理,以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握所學(xué)知識進行求解,正確得到AB的長度.22、(1)把平面內(nèi),以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐;(2)①6π;②B.【分析】(1)根據(jù)平面內(nèi)圖形的旋轉(zhuǎn),給圓錐下定義;(2)①根據(jù)圓錐側(cè)面積公式求容器蓋鐵皮的面積;②首先求得扇形的圓心角的度數(shù),然后求得弓形的高就是矩形的寬,長就是圓的直徑.【詳解】解:(1)把平面內(nèi),以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐;(2)①由題意,容器蓋鐵皮的面積即圓錐的側(cè)面積∴即容器蓋鐵皮的面積為6πcm2;②解:設(shè)圓錐展開扇形的圓心角為n度,則2π×2=解得:n=240°,如圖:∠AOB=120°,則∠AOC=60°,∵OB=3,∴OC=1.5,∴矩形的長為6cm,寬為4.5cm,故選:B.【點睛】本題考查了圓錐的定義及其有關(guān)計算,根據(jù)題意作出圖形是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)0.3,4;(2)見解析;(3)198;(4).【分析】(1)由第一組的頻數(shù)和頻率得到總?cè)藬?shù),乘以0.2即可得b的值,用1?0.15?0.35?0.20可得a的值;(2)根據(jù)表格中第二組的數(shù)據(jù)將直方圖補充完整;

(3)利用樣本估計總體的知識求解即可得答案;

(4)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖得所有等可能的結(jié)果與所選兩人正好都是甲班學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求答案.【詳解】解:(1)a=1?0.15?0.35?0.20=0.3;總?cè)藬?shù)為:3÷0.15=20(人),b=20×0.20=4(人);故答案為:0.3,4;(2)補全統(tǒng)計圖如圖:(3)估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:360×(0.35+0.20)=198(人);(4)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有6種情況,∴所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率P=.【點睛】本題考查統(tǒng)計圖與概率的計算,找到統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.24、,【分析】把x=1代入已知方程,列出關(guān)于m的新方程,通過解新方程來求m的值;由根與系數(shù)的關(guān)系來求方程的另一根.【詳解】解:由題意得:,解得,當時,方程為,解得:,,∴方程的另一根.【點睛】本題考查了一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.25、的長度發(fā)生了改變,減少了.【分析】根據(jù)圖形的特點構(gòu)造直角三角形利用三角函數(shù)求出變化前BC與變化后的BC長度即可求解.【詳解】圖1:作DF⊥BC于F點,∵∴BF=EF=BDcos≈30×=18∴BC=2BF+CE圖2:作DF⊥BC于F點,由圖1可知∠DE’F=53°,∴∠DE’C=180°-∠DE’F=127°∵DE∥BC,∴∠E’DE=∠DE’F=53°根據(jù)題意可知DE’=DE,CE’=CE,連接CD,∴△DCE≌△DCE’∴∠DEC=∠DE’C=127°∴∠ECB=360°-∠DEC-∠DE’C-∠E’DE=53°,作EG⊥BC于G點∴BC=BF+FG+GC=BDcos+DE+CE∠ECB30×+30+40×=76-72=4cm,答:的長度發(fā)生了改變,減少了.【點睛】此題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟知三角函數(shù)的運用.26、(1)證明見解析;(2)證明見解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論