化學-北京市海淀區(qū)2023-2024學年高二下學期7月期末學業(yè)水平調(diào)研考試試題和答案_第1頁
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文檔簡介

海淀區(qū)2024年高二年級學業(yè)水平調(diào)研化學1.2024年4月24日是第九個中國航天日。在航天事業(yè)發(fā)展過程中,化學材料發(fā)揮著不可替代的作用。下列材料中.主要成分屬于有機物的是()A.火箭逃逸塔中使用的高性能樹脂材料B.儀表操作棒中使用的碳纖維材料C.太陽翼中使用的碳化硅增強鋁基復合材料D.電推進系統(tǒng)中使用的氮化硼陶瓷復合材料2.下列化學用語或圖示正確的是()A.HClO的電子式:B.基態(tài)碳原子的軌道表示式:C.乙炔的結(jié)構(gòu)式:H-C三C-HD.乙醛的球棍模型為:3.檸檬酸加熱至150℃可發(fā)生下列變化。有關下列物質(zhì)的說法不正確的是()A.檸檬酸和異檸檬酸互為同分異構(gòu)體B.順烏頭酸轉(zhuǎn)化為異檸檬酸時發(fā)生消去反應C.可以用Br2的CCl4溶液鑒別檸檬酸和順烏頭酸D.上述三種酸均有較好的水溶性4.下列物質(zhì)的變化,破壞的作用主要是范德華力的是()A.干冰的升華B.NaCl溶于水C.冰融化成水D.H2O2受熱分解5.某小組同學利用右圖所示裝置制備乙酸乙酯。下列說法正確的是()A.試劑a為無水乙醇和冰醋酸B.由實驗目的推測,沸點:乙酸<乙酸乙酯C.可用濃NaOH溶液替代飽和Na2CO3溶液D.右側(cè)試管中的乙酸乙酯可用分液的方法進一步分離出來6.下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A驗證苯環(huán)對羥基有影響向苯酚溶液中加入濃溴水B證明乙醇能發(fā)生消去反應加熱乙醇與濃硫酸的混合物至170℃,將生成的氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,再通入Br2的CCl4溶液C檢驗溴丙烷含溴元素向溴丙烷中加入適量NaOH溶液,振蕩,加熱,冷卻后加入過量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液D驗證蛋白質(zhì)會發(fā)生鹽析向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,振蕩7.下圖所示的化合物是一種用于合成藥物的重要試劑。已知X、Y、Z、M、N為原子序數(shù)依次增大的前20號元素。Z、M位于同一主族,化合物中Y、Z、M的微粒均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是()A.簡單離子半徑:M>NB.Y和M的最高價氧化物對應水化物的酸性接近C.氫化物的沸點:Z>MD.Y和Z的原子之間可通過2p軌道形成π鍵8.下列有機物的系統(tǒng)命名不正確的是()A.1,3-丁二烯B.二溴乙烷C.順-2-戊烯D.4-甲基-1-戊炔9.螢石是制作光學玻璃的原料之一,其主要成分氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)如下。與鈣同主族的鍶和鋇可與氟形成結(jié)構(gòu)相似的晶體。下列說法不正確的是()A.F-全部位于晶胞內(nèi)部B.每個晶胞中含有14個Ca2+C.Ca2+和F-之間存在離子鍵D.氟化鋇的熔點低于氟化鈣10.離子液體具有電導率高、化學穩(wěn)定性好等優(yōu)點,在電化學領域用途廣泛。由BF3與NaF反應制得的NaBF4是制備某離子液體的原料,該離子液體的結(jié)構(gòu)簡式如下。下列說法不正確的是()B.NaBF4的制備過程中,BF3與F-結(jié)合形成配位鍵C.該離子液體中,C均采取sp3雜化D.該離子液體熔點較低,可能是因為陽離子的體積較大,離子鍵弱11.含有吡喃萘醌骨架的化合物常具有抗菌、抗病毒等生物活性,一種該類化合物的結(jié)構(gòu)簡式如下。下列關于該化合物的說法不正確的是()A.該物質(zhì)具有酸性,能與Na2CO3反應B.該物質(zhì)中的3個六元環(huán)不可能共平面C.能發(fā)生取代反應和加成反應D.1mol該物質(zhì)在一定條件下最多與4molH2反應2、環(huán)氧丙烷和內(nèi)酯X三種單體共聚可制備PPCLAs可降解塑料,合成方法如下:下列說法正確的是()A.內(nèi)酯X的核磁共振氫譜中有1組峰B.PPCLAs完全水解后,可直接得到內(nèi)酯XC.合成PPCLAs的反應屬于縮聚反應D.環(huán)氧丙烷可能與CO2合成聚合物13.我國科學家在實驗室條件下實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成,相關物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程示意圖如下。下列說法不正確的是()A.淀粉能發(fā)生酯化反應和水解反應B.C3中含有羧基,具有酸性C.生成C6的反應中,有π鍵斷裂D.C6轉(zhuǎn)化為淀粉時,發(fā)生了縮聚反應14.某課題小組探究苯酚與Fe3+顯色反應的影響因素,設計了如下實驗。實驗操作現(xiàn)象I向2mL苯酚稀溶液中滴加幾滴0.05mol/LFe2(SO4)3溶液溶液呈淺紫色II溶液呈淺紫色0.1mol/LFeCl3溶液III向2mL同濃度苯酚溶液(調(diào)pH=9)中滴加與I中相同滴數(shù)的0.1mol/LFeCl3溶液生成紅褐色沉淀IV向?qū)嶒濱II所得懸濁液中逐滴加入0.1mol/L鹽酸沉淀逐漸溶解,溶液變?yōu)樽仙?。繼續(xù)滴加鹽酸,溶液變?yōu)闇\黃色已知:Fe3+可發(fā)生如下反應。ii.與Cl-發(fā)生反應:Fe3++4Cl-≈[FeCl4]-(黃色)下列說法不正確的是()A.[Fe(C6H5O)63-中,C6H5O-提供孤電子對,與Fe3+形成配位鍵B.實驗I和II說明,少量Cl-不會干擾苯酚與Fe3+的顯色反應C.III中調(diào)pH=9后,c(C6H5O-)增大,i中平衡正向移動D.溶液pH、陰離子種類和濃度都可能影響苯酚與Fe3+的顯色反應159分)甲醛有毒,能使人體內(nèi)蛋白質(zhì)失去活性,損害人體健康。(1)蛋白質(zhì)中主要含有C、H、O、N四種元素。①下列關于C、H、O、N的說法中,正確的是(填序號)。c.C、H、O、N均位于p區(qū)d.基態(tài)O中含有8種不同運動狀態(tài)的電子②第一電離能N>O,原因是。(2)酸性高錳酸鉀溶液、新制氧化銀等氧化劑能去除甲醛。①基態(tài)Mn原子的價電子排布式為。②已知基態(tài)Ag原子的簡化電子排布式為[Kr]4d105s1,銀元素在周期表中的位置是。(3)甲醛使蛋白質(zhì)失活的第一步反應如下,二者遵循“正找負、負找正”的規(guī)律發(fā)生加成反應。已知:部分元素電負性:C2.5、H2.1、O3.5、N3.0①結(jié)合電負性解釋與N相連的H帶部分正電荷的原因:。②補全第二步反應(斷鍵位置已用虛線標出,反應類型為取代反應)。1612分)NaCN是優(yōu)良的浸金試劑,但毒性強,有望被低毒的硫氰酸鹽替代。(1)NaCN屬于離子晶體。一定溫度下,NaCN某種晶型的立方晶胞如下圖所示,已知其邊長為anm。①NaCN中,σ鍵和π鍵的個數(shù)比為②距離Na+最近的陰離子有個。③已知阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,該晶體的密度是g.cm—3。(1nm=10—7cm)(2)CN—配位能力強,故NaCN可作浸金試劑。①補全浸金反應的離子方程式:②浸金時,若不除去礦漿中的Cu2+和Zn2+,浸金效果會降低。結(jié)合配位鍵的形成條件解釋原因:。(3)SCN—也是一種常見的配體,其中S和N均能與金屬離子以M←S—C三N或M←N=C=S的方式配位。①SCN中,C不能參與配位,原因是。②在兩種配位方式中,C的雜化方式(填“相同”或“不同”)。(4)已知:HCN和HSCN均有揮發(fā)性,HCN為弱酸,HSCN為強酸。相同條件下,使用NaSCN作為浸金試劑比NaCN更安全,逸出的有毒酸霧更少,可能的原因是(填序號)。a.CN更容易水解b.HSCN的沸點比HCN高c.HCN分子間易形成氫鍵1712分)苯甲醛是最簡單的芳香醛,是工業(yè)上常用的化工原料。I.工業(yè)上曾用甲苯氯代再水解的方法制苯甲醛,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下。已知:同碳上連有兩個羥基不穩(wěn)定,會脫水并轉(zhuǎn)變?yōu)轸驶?)氯代反應①的試劑和條件為,反應②的化學方程式為。II.生產(chǎn)過程中,如果堿濃度過高,苯甲醛會發(fā)生如下的歧化反應:(2)可以選用銀氨溶液檢驗苯甲醛是否反應完全,化學方程式為。III.某研究小組設計了如下實驗來模擬苯甲醛的歧化反應并分離產(chǎn)物。相關物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:物質(zhì)苯甲醛苯甲醇苯甲酸熔點/℃-26-15-116沸點/℃20524935水溶性微溶微溶微溶微溶乙醚中溶解性溶溶溶已知:苯甲酸在水中的溶解度隨溫度升高而顯著增大。(3)補全流程中的操作名稱:操作①、操作②。(4)操作③中加鹽酸后發(fā)生的反應為。(5)通過重結(jié)晶由粗品提純物質(zhì)Y,操作如下:將粗品(結(jié)晶)溶于少量熱水中,加活性炭,煮沸10min,趁熱過濾,將濾液冷卻結(jié)晶后再過濾,得白色晶狀物質(zhì)Y。其中,趁熱過濾的目的包括(填序號)。a.防止苯甲酸析出造成損耗b.除去活性炭等不溶性雜質(zhì)c.便于NaCl析出1813分)有機化合物J具有一定的抑菌活性,合成路線如下:已知:i.ii.iii.(1)C中含有官能團的名稱為。(2)D→E的化學方程式為。(3)G的結(jié)構(gòu)簡式為。(4)F→G過程中,還會生成G的同分異構(gòu)體X。已知X分子中含一個六元環(huán)和一個七元環(huán),X的結(jié)構(gòu)簡式為(寫出一種即可)。(5)I→J的過程中,經(jīng)歷了下圖所示的三步反應。中間產(chǎn)物2的結(jié)構(gòu)簡式為。(6)下列說法正確的是(填序號)。a.B與D互為同系物b.J分子中含有2個手性碳原子c.H→I的過程中,-CN被還原d.H→J的過程中,乙二醇起到保護官能團的作用(7)J的碳原子中,不是來源于A的有(填序號)。1912分)興趣小組欲探究乙醛被新制Cu(OH)2氧化的反應,進行了如下實驗。I.探究反應產(chǎn)物(1)甲同學認為橙紅色濁液中含有Cu2O,理由是(用化學方程式表示)。(2)乙同學推測濁液的顏色變化不只與Cu2O的生成有關,證據(jù)是。小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn),乙醛在堿性條件下可發(fā)生縮聚,生成多烯醛聚合物,其化學式為CH3(CH=CH)nCHO。隨聚合程度增大,聚合物顏色由橙黃色加深至紅褐色。為檢驗濁液成分,小組同學進行了如下實驗。已知:Cu2O可與酸反應,不溶于乙醇。CuCl是白色難溶固體,在含Cl-溶液中存在平衡:CuCl+Cl-≈[CuCl2]-。(3)經(jīng)檢驗,橙紅色濁液中含Cu2O和多烯醛聚合物。①黃色濾液可使酸性KMnO4褪色,但不能據(jù)此證明多烯醛聚合物的存在,原因是。②上述實驗中,隨著鹽酸的加入,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀消失。從平衡移動角度解釋白色沉淀消失的原II.探究反應條件丙同學減少堿的用量以避免多烯醛聚合物的生成,但反應后濁液變黑。小組同學調(diào)整NaOH溶液的濃度,重新進行原實驗(CuSO4和乙醛溶液的濃度、體積均不變反應過程中的現(xiàn)象記錄如下:組別20%NaOH溶液用量蒸餾水用量加熱前加熱至沸過濾,經(jīng)乙醇洗滌后1淡藍色溶液淡藍色溶液無固體22滴淡藍色濁液土色發(fā)黑的濁液黑色固體3半透明藍色濁液黑紅色濁液黑紅色固體4半透明藍色濁液橙紅色濁液磚紅色固體5深藍色溶液橙紅色濁液磚紅色固體(4)經(jīng)檢驗,第2組實驗中的黑色沉淀為CuO。將檢驗的操作和現(xiàn)象補充完整:取洗滌后的黑色沉淀, 。(5)實驗現(xiàn)象說明,堿性增強有利于乙醛被氧化。①第5組實驗中,加熱前溶液呈深藍色,原因是(用離子方程式表示)。②第4、5組實驗中,反應過程中未觀察到黑色物質(zhì)產(chǎn)生,可能的原因是(寫出一條即可)。(6)小組同學反思乙醛被新制Cu(OH)2氧化的實驗,提出下列促使實驗成功的注意事項。其中合理的是 (填序號)。a.制備Cu(OH)2時NaOH不宜過量,避免乙醛在堿性條件下縮聚b.制備Cu(OH)2時應使NaOH過量,促進乙醛的氧化反應c.反應后,宜用乙醇洗滌生成的固體,再觀察固體顏色海淀區(qū)2024年高二年級學業(yè)水平調(diào)研化學試卷參考答案及評分參考題號1234567答案ACBADAB題號89答案BBCDDBC(1)①abd(2分)②N的價層電子排布為2s22p3,處于半滿狀態(tài),較穩(wěn)定,第一電離能較O高(1分)(2)①3d54s2(1分)②第五周期IB族((3)①N的電負性大于H,共用電子對偏向N而偏離H(2分)②(2分)16(12分)(2)①4Au+8CN-+O2+2H2O4②Cu2+、Zn2+均能提供空軌道,可與提供孤電子對的CN-形成配位鍵,消耗CN-導致,浸金效果降低(2分)(3)①

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