擴(kuò)寫式作文教案(正式)

?擴(kuò)寫式作文教案(正式)一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握擴(kuò)寫式作文的基本技巧和方法。2.提高學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和邏輯思維。4.使學(xué)生能夠運(yùn)用擴(kuò)寫式作文技巧，寫出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確的作文。二、教學(xué)內(nèi)容1.擴(kuò)寫式作文的定義和作用。2.擴(kuò)寫式作文的基本技巧和方法。3.如何進(jìn)行觀察和積累素材。4.如何發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)新寫作。5.如何進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練，使文章條理清晰。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：擴(kuò)寫式作文的基本技巧和方法，觀察和積累素材，創(chuàng)新思維和邏輯思維的運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何將觀察和積累的素材進(jìn)行創(chuàng)新性擴(kuò)寫，如何使文章結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。四、教學(xué)方法1.講授法：講解擴(kuò)寫式作文的定義、作用、基本技巧和方法。2.示范法：教師進(jìn)行示范寫作，展示如何運(yùn)用擴(kuò)寫式作文技巧。3.練習(xí)法：學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。4.討論法：學(xué)生之間進(jìn)行討論，分享寫作心得和經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：教師通過引入話題或給出一個(gè)情景，引導(dǎo)學(xué)生思考和觀察。2.講解：教師講解擴(kuò)寫式作文的定義、作用、基本技巧和方法。3.示范：教師進(jìn)行示范寫作，展示如何運(yùn)用擴(kuò)寫式作文技巧。4.練習(xí)：學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。5.討論：學(xué)生之間進(jìn)行討論，分享寫作心得和經(jīng)驗(yàn)。7.布置作業(yè)：教師布置相關(guān)的寫作作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)。六、教學(xué)評價(jià)1.評價(jià)方式：過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。2.評價(jià)內(nèi)容：a.學(xué)生對擴(kuò)寫式作文基本技巧和方法的掌握程度。b.學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力。c.學(xué)生的創(chuàng)新思維和邏輯思維能力。d.學(xué)生作文的內(nèi)容豐富性、結(jié)構(gòu)清晰性和表達(dá)準(zhǔn)確性。3.評價(jià)方法：a.教師對學(xué)生的寫作過程進(jìn)行觀察和指導(dǎo)。b.教師對學(xué)生的作文進(jìn)行評價(jià)，給出具體意見和建議。c.學(xué)生之間的互相評價(jià)和討論。七、教學(xué)資源1.教材：擴(kuò)寫式作文指導(dǎo)書籍、范文選集。2.工具：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板等。3.素材庫：各類文章、故事、圖片等。4.網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)寫作網(wǎng)站、論壇、博客等。八、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一課時(shí)：講解擴(kuò)寫式作文的定義、作用、基本技巧和方法。2.第二課時(shí)：示范寫作，展示如何運(yùn)用擴(kuò)寫式作文技巧。3.第三課時(shí)：觀察和積累素材的訓(xùn)練。4.第四課時(shí)：發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)新寫作的訓(xùn)練。5.第五課時(shí)：邏輯思維訓(xùn)練，使文章條理清晰。6.第六課時(shí)：學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。7.第七課時(shí)：學(xué)生之間進(jìn)行討論，分享寫作心得和經(jīng)驗(yàn)。9.第九課時(shí)：布置相關(guān)的寫作作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)。九、教學(xué)注意事項(xiàng)1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。2.鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。3.注重寫作過程的指導(dǎo)，而不僅僅是結(jié)果。4.創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.適時(shí)給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我修正。十、課后反思1.反思教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，檢查學(xué)生對擴(kuò)寫式作文技巧的掌握程度。2.反思教學(xué)內(nèi)容和方法的有效性，考慮是否有必要進(jìn)行調(diào)整。3.反思學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，了解學(xué)生的需求和困惑，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：擴(kuò)寫式作文的定義和作用是教學(xué)的基礎(chǔ)，需要重點(diǎn)講解和理解。學(xué)生需要明確擴(kuò)寫式作文的目的，以及它在寫作中的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：擴(kuò)寫式作文的基本技巧和方法是教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。學(xué)生需要通過練習(xí)和指導(dǎo)，掌握如何進(jìn)行觀察和積累素材，如何發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)新寫作，以及如何進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練，使文章條理清晰。四、教學(xué)方法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：講授法、示范法、練習(xí)法和討論法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。教師需要靈活運(yùn)用這些方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力。六、教學(xué)評價(jià)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)評價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要理解評價(jià)的內(nèi)容和方式，通過評價(jià)了解自己的學(xué)習(xí)情況，找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。八、教學(xué)進(jìn)度安排重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)進(jìn)度安排是確保教學(xué)有序進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要按照教學(xué)進(jìn)度，逐步