小學(xué)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案(共12篇)_第1頁
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-1-小學(xué)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案(共12篇)目錄TOC\o"1-1"\h\u第一篇:小學(xué)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案 2第二篇:學(xué)校溺水安全預(yù)案 5第三篇:學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案 8第四篇:中心小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 12第五篇:中心小學(xué)防溺水安全預(yù)案 16第六篇:防溺水應(yīng)急預(yù)案 19第七篇:實驗小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案 26第八篇:預(yù)防學(xué)生溺水教育與管理制度 44第九篇:防溺水安全工作計劃 44第十篇:中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 47第十一篇:學(xué)校防溺水安全預(yù)案 52第十二篇:小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 57小學(xué)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:XX及各班班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。13、不穿著牛仔褲或長褲下水。14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩。如果不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為(保持體力,以最少體力,而在水中維持最長時間)為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為(利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援)。(三)、在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生**。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。(四)、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向報告,必要時撥打110、120求救。3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。4、第一時間通知溺水者家長。5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。學(xué)校溺水安全預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:各系部處室負(fù)責(zé)人職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的.肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。10、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。11、不穿著牛仔褲或長褲下水。12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)、在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。學(xué)校防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組(1)宣傳教育組組長:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。(2)現(xiàn)場救護(hù)組組長:成員:職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。(3)事故調(diào)查組組長:成員:職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。(4)善后處置組組長:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施1、加大宣傳教育力度(1)充分利用廣播、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。(3)向家長發(fā)放“防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。2、加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。(3)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。(4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。嚴(yán)格落實防溺水“六不”要求。三、應(yīng)急處置措施1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話:校長電話:2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,第一時間發(fā)現(xiàn)的教師要及時、如實將有關(guān)情況上報諸往初中應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門或個人的責(zé)任。四、報警程序1、學(xué)校當(dāng)日值班教師與班主任及時向校長匯報。2、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討后向上級部門報告。五、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作,落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。3、切實做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺帳;確定修建對象,配合制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。六、注意事項1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。2、實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。中心小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)。1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門的負(fù)責(zé)人組成,校長為第一責(zé)任人,其他成員為各部位安全責(zé)任人。職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組。(1)、宣傳教育組。職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。(2)、現(xiàn)場救護(hù)組。職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。(3)、事故調(diào)查組。職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。(4)、善后處置組。職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施。1、加大宣傳教育力度。(1)、充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。(2)、通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。(3)、向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。2、加大督促檢查力度。(1)、加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。(2)、學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。(3)、學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點,學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。(4)、如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。(5)、讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保安全。三、應(yīng)急處置措施。1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報上級主管部門。4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。四、注意事項。1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。2、實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。中心小學(xué)防溺水安全預(yù)案為預(yù)防溺水事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,結(jié)合我校實際特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想按照“生命至上,安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的原則,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的災(zāi)害性事故。明確責(zé)任,立足實際,強(qiáng)化教育,注重引導(dǎo),措施得當(dāng),警鐘長鳴,常抓不懈,切實預(yù)防溺水事故的發(fā)生。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:職責(zé):1.加強(qiáng)對學(xué)生防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識。2.利用班隊會、校園廣播、班級群等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。3.每年學(xué)期初、寒暑假開始發(fā)放“北辛街道中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,每年初夏發(fā)放“致全國中小學(xué)家長的一封信”,明確責(zé)任。4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求“110”、“120”救援。5.協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。三、防溺教育(一)學(xué)校和各班主任、課任教師要經(jīng)常性地開展安全教育;每周五下午學(xué)生離校前,尤其在春夏之交和暑假前有針對性地開展防溺教育,并做好相關(guān)記錄。(二)每年學(xué)期初、寒暑假開始發(fā)放“北辛街道中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,每年初夏發(fā)放“致全國中小學(xué)家長的一封信”,提醒家長關(guān)注子女的防溺教育和采取相應(yīng)措施防范。同時,在宣傳欄內(nèi)刊出“防溺水”專欄。(三)各班在每年四月下旬重點開展防溺教育,舉辦“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會。防溺教育的主要內(nèi)容:1.學(xué)生溺亡事故的三類情況:(1)游泳或洗澡時;(2)在水域玩耍(包括捕魚、摸螺螄、在水邊玩鬧、釣魚等)時不慎溺水;(3)各種意外。如行走(騎車)途中(尤其在過橋、壩、渠道途中),勞動過程中(如洗衣洗菜等)落水。2.重申“六不紀(jì)律”。(1)不私自下水游泳;(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳;(3)不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;(4)不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。3.強(qiáng)調(diào)“三個避免”。(1)避免去河道挖沙地帶、水庫主干渠道、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;(2)避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣服、打撈物品等;(3)避免在惡劣氣候條件下游泳。四、防溺措施(一)利用學(xué)校宣傳欄、家長群、班隊會、發(fā)放致家長一封信等進(jìn)行防溺宣傳。對家長、學(xué)生開展防溺教育,提醒家長、學(xué)生防范溺水事故發(fā)生。(二)請專業(yè)人員到校舉辦“防溺”講座,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會人工呼吸等現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)技能,學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急信息聯(lián)絡(luò)、向成年人求助等方法。(三)根據(jù)學(xué)校實際情況,舉行防溺安全知識競賽,或制定預(yù)案,開展演練。(四)采取必要的、可能的防暑降溫措施,保證學(xué)生生活用水正常供應(yīng)。(五)實行巡河值班制度。節(jié)假日安排相關(guān)人員對周邊所轄水域巡河。五、報告制度(一)一旦發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故,知情者須立即向該生所在班級、學(xué)校的班主任、任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校應(yīng)在最短的時間內(nèi)向教育主管部門報告。(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要親臨現(xiàn)場,做好事故的善后處理、上門慰問等工作。防溺水應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、活動中,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。(四)防溺水知識1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。6、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。三、日常管理1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到系部班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。2、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。3、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、山塘、水庫附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。4、第一時間通知溺水者家長。5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。五、事故處理(一)報告程序發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告政府、教育局和公安部門。(二)時間要求發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向政府和教育局報告。(三)報告內(nèi)容報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理。六、附則本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。實驗小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。二、組織機(jī)構(gòu)1.成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:2.成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:成員:3.學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)組長:在教體主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行區(qū)指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部校穩(wěn)定。成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,三、防溺水預(yù)案1.具體教育時間及內(nèi)容各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。2.預(yù)防方法及防溺水安全教育A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:(l)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。(6)在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。(7)設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。(9)身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。(10)如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。B水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:(1)驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。(2)體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。3.事故處置辦法:(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。(方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。四、工作要求認(rèn)真開展安全教育,加強(qiáng)防溺水知識教育,防患于未然。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。學(xué)校矛盾糾紛及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作研究和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。二、預(yù)案目標(biāo)聯(lián)動學(xué)校及社會各部門,有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時間啟動預(yù)案,保障師生財產(chǎn)生命安全,集合學(xué)校多方面力量對突發(fā)性事件及時制止、補(bǔ)救,將損失降低到最小。三、成立組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長電話副組長成員全體中層2.工作小組隊長電話副隊長指揮XX總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊成員XX及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊成員XX及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊成員XX負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員。四隊成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員。五隊成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。六隊成員XX搶救、照顧傷員。3.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:XX四、工作組各隊職責(zé):1.工作組一、二、三、四隊在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生。2.工作組五隊A.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。B.妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金。C.盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;D.做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。A.在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。B.配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。C.接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。(3)工作組六隊A.在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。B.配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。C.接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。五、應(yīng)急措施第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴(yán)重報警并上報如校門口出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開,嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報情況,等待領(lǐng)導(dǎo)到場并時刻等待報警。如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場制止嫌疑人下一步行動。如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校,還未實施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報總務(wù)處或辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動預(yù)案,并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。第二:已實施校園暴力時,首先報警,以保護(hù)學(xué)生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。如嫌疑人混進(jìn)校園,對校園學(xué)生已實施暴力,第一發(fā)現(xiàn)人先撥打110,然后撥打總務(wù)處或辦公室電話,接到電話后啟動應(yīng)急預(yù)案,撥打120,并通報全校(通報時注意說明事發(fā)地點、作案人數(shù)、傷亡情況)按各組分工進(jìn)行學(xué)生疏散,應(yīng)急車輛到位、救護(hù)組人員進(jìn)行救護(hù),救援人員及安保人員應(yīng)馬上趕赴現(xiàn)場持器械阻止施暴人進(jìn)一步行為,等待110救援。第三:事發(fā)后保護(hù)現(xiàn)場,配合110、120進(jìn)行救援工作,總務(wù)和教導(dǎo)處進(jìn)行恢復(fù)與清點犯罪行為被制止后,各疏散組有序帶學(xué)生入校,并安撫學(xué)生情緒,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人向110匯報發(fā)生情況,救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對傷員進(jìn)行救治。如夜間發(fā)生校園暴力侵害案,第一負(fù)責(zé)人為值班領(lǐng)導(dǎo),視上面三種情況,以保護(hù)師生安全為主,及時撥打110和啟動預(yù)案。其他領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。六、應(yīng)急責(zé)任制1.校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,校內(nèi)教職員工是學(xué)校安全工作的責(zé)任人。2.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向總務(wù)處或辦公室報告,并同時打110報警。3.值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。4.領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。5.工作小組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安域。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通.6.事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。7.應(yīng)急電話急救電話120火警119匪警:1108.注意事項:(1)遇事不要慌張,按程序進(jìn)行報警、上報。(2)各組要了解自己職責(zé),以最快的速度趕赴現(xiàn)場救援。(3)校男教職工要有敢于和施暴者周旋、斗爭的思想準(zhǔn)備。實驗小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。2.應(yīng)急工作小組(1)宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。(2)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。(3)事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。(4)善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施1.加大宣傳教育力度(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。2.加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點,學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。三、應(yīng)急處置措施1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。3.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。4.做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。5.協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。四、注意事項1.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。2.實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知>的通知》、《關(guān)于貫徹落實國家和省有關(guān)精神開展校園欺凌專項治理的通知》的相關(guān)精神和《實驗小學(xué)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的方案》的要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本機(jī)制。一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)(一)組織機(jī)構(gòu)組長:欺凌現(xiàn)場防護(hù)組長:學(xué)生疏散引導(dǎo)組長:通訊聯(lián)絡(luò)組組長:現(xiàn)場救護(hù)組長組長:組員:(二)具體職責(zé)發(fā)生欺凌事件后,組長職責(zé):1.由組長校長帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場,對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。2.及時向本校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)各小組組長發(fā)布信息,傳達(dá)事故情況。3.立即了解情況,穩(wěn)住情節(jié),并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,視其情節(jié)程度,嚴(yán)重到不可控制時,應(yīng)立即向“110”和上級報告。4.按要求,組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后,組員職責(zé):1.組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的,擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任,進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。2.組員在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展,對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治,發(fā)現(xiàn)有重傷員,應(yīng)立即與醫(yī)院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。3.當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長,匯報情況。二、防止校園欺凌事件應(yīng)急小組職責(zé)1.決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。3.向公安、醫(yī)院、等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。4.向單位員工通報事故情況,安排人員收集證據(jù)資料。5.向上級部門請求救援事項。三、防止校園欺凌事件報告流程圖發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)—報告附近任意組員或老師—組長趕往現(xiàn)場、通知距離最近老師、電話告知各小組長—學(xué)校保安穩(wěn)住現(xiàn)場、疏散無關(guān)人員四、校園欺凌事件處理程序及措施:1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。(1)如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。(2)如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后由老師再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。2.組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或振興街道派出所電話請求支援。與此同時,一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。3.各應(yīng)急小組現(xiàn)場救護(hù)(1)現(xiàn)場防護(hù)組:組長:組員:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害而與之周旋,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。(2)疏散引導(dǎo)組:組長:組員:本小組組員在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時,在可能的情況下,迅速掩護(hù)與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護(hù)行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。(3)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:組員:本小組組員在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。①學(xué)校應(yīng)急小組各組組長②向等上級部門報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。③公安或派出所“110”。(4)現(xiàn)場救護(hù)組:組長:接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。4.事故調(diào)查,善后處理。(1)情節(jié)輕緩的,由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。(2)學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安穩(wěn)家長情緒等。(3)學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。(4)如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰。5.紀(jì)律處分。凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù),對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫、懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。預(yù)防學(xué)生溺水教育與管理制度1.對校園及周邊水域進(jìn)行排查,協(xié)調(diào)有關(guān)部門在可能發(fā)生溺水事故的水庫、山塘、建筑工地水坑等危險區(qū)域設(shè)立防溺水警示牌。2.不允許學(xué)生中午吃完營養(yǎng)餐后走出學(xué)校。對下午第一節(jié)課未到校上課的學(xué)生及時詢查去向,盡快追回。3.采取主題班會、安全知識測試對學(xué)生開展防溺水宣傳教育、放學(xué)前一分鐘的安全提醒。4.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳或到水域邊游玩或嬉水,教育學(xué)生同伴落水時不能貿(mào)然救助。5.爭取水域周邊的村民對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時阻止。6.通過召開家長會、向家長和監(jiān)護(hù)人印發(fā)《告家長書》、責(zé)任書等,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。防溺水安全工作計劃據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有萬名中學(xué)生費正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候?qū)W生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,為切實落實學(xué)校教育管理職責(zé),預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作,特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計劃。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主,重在教育”的原則,加強(qiáng)全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)?!碧峁┍U稀6?、活動主題珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水三、活動目標(biāo)普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。四、活動形式以班級為單位,全面組織開展活動五、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進(jìn)行下去,領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:組長:副組長:成員:為確保各項工作的有序順利開展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:六、工作內(nèi)容1、專題教育,學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險”等橫幅標(biāo)語,學(xué)校利用開學(xué)之初對學(xué)生進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報告。2、各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)(一)防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。(二)應(yīng)急處置工作小組1、指揮組組長:成員:職責(zé):發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作,冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。2、宣傳教育組組長:成員:宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。3、現(xiàn)場處置組組長:成員:現(xiàn)場處置組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。現(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場,禁止非專業(yè)應(yīng)急人員進(jìn)入現(xiàn)場,做好交通管理工作。4、事故調(diào)查組組長:成員:事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。5、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:成員:職責(zé):嚴(yán)格履行事故報告制度,及時向上級有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告,將上級指令及時傳達(dá)到下級。6、善后處置組組長:成員:善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、防溺水安全預(yù)防措施(一)加大宣傳教育力度1、學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預(yù)防溺水集中教育簽名等活動對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進(jìn)行簡單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。2、通過學(xué)校安全平臺學(xué)習(xí)、防溺水專欄、黑板報,觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確防溺水工作要求,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。4、周末和假期期間要利用QQ、微信、班級群等現(xiàn)代通訊手段,及時提醒家長依法承擔(dān)對孩子的安全監(jiān)管職責(zé),反復(fù)告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水,切實加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管,堅決杜絕發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。5、任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。(二)加大督促檢查力度1、加大督查力度。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,以及值班人員簽字方可出校,學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送,確保學(xué)生在離校安全。2、學(xué)校應(yīng)積極配合周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識。3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,并立即向?qū)W校報告。5、促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。三、應(yīng)急處置措施1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報市。4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。6、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關(guān)處室或部門會商解決對策,及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出學(xué)校聲音,有效引導(dǎo)輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。四、后期處置1、針對發(fā)生溺水事件,要舉一反三總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進(jìn)一步修改完善相關(guān)方案。2、嚴(yán)格落實責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,誰負(fù)責(zé)“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分和其他處理,構(gòu)成犯罪的,將移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校防溺水安全預(yù)案一、預(yù)防預(yù)案:1、對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的處理。二、應(yīng)急預(yù)案:1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。3、通知家長,密切配合,共同救護(hù)。4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。三、學(xué)校預(yù)防教育內(nèi)容:1、自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體等待浮出水面,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過一段下落后會自動上浮。當(dāng)你感覺開始上浮時,應(yīng)盡可能地保待仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進(jìn)行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧措簣。當(dāng)救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。2、對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患則的大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側(cè)腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長時間游泳自覺體務(wù)不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調(diào)整呼吸、全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時,由

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