S4齒輪范成實驗課件講解

齒輪范成實驗機電工程學(xué)院機械教研室齒輪范成實驗歡迎親愛的同學(xué)們進入實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)大家都見過齒輪吧！但是你知道齒輪復(fù)雜而富有規(guī)律的外形是如何制造出來的嗎？通過這次模擬實驗，同學(xué)們將會對齒輪的制造過程有更深入的認識；準備好了嗎？讓我們一起探究吧……Let‘sgo!（這是一次模擬性實驗）請同學(xué)們結(jié)合本講微課了解實驗操作現(xiàn)場實驗時，請大家認真聽指導(dǎo)老師講解操作方法和步驟，務(wù)必注意安全齒輪范成實驗1.了解用范成法切制漸開線齒廓的基本原理。2.通過觀察漸開線齒輪的齒廓曲線具體形成過程，了解齒輪的根切現(xiàn)象及避免根切的方法。3.分析比較標準齒輪與正負變位齒輪齒形變化的異同點。實驗?zāi)康凝X輪范成儀、鉛筆、圓規(guī)、三角板、剪刀、計算器、A3繪圖紙。齒輪范成儀實驗設(shè)備和工具

范成法（也稱展成法或包絡(luò)法）是利用一對漸開線齒輪或齒條與齒輪相互嚙合時，其共軛齒廓互為包絡(luò)線的原理來切制齒輪的一種方法。

加工時如果把其中一個齒輪（或齒條）制成刀具,另一齒輪看成輪坯，使兩者以恒定的傳動比轉(zhuǎn)動（范成運動），則在各個瞬時所畫刀刃位置的包絡(luò)線，便在輪坯上形成了漸開線齒廓。

為了能清楚的觀察到加工刀刃相對齒坯的各個位置和包絡(luò)線形成的全過程,這里用鉛筆將刀具刃口在范成過程的各個位置記錄在作為齒坯的繪圖紙上，使我們可以清楚觀察齒輪廓線的范成過程。齒廓范成儀是齒輪齒條嚙合原理設(shè)計的，它可驗證齒廓范成原理，了解加工過程中齒坯和刀具的各個運動相對關(guān)系。實驗原理齒輪范成儀有多種結(jié)構(gòu)型式，常用的是齒輪齒條嚙合傳動。如圖所示；它是由圓形托盤，壓環(huán)螺母，齒條刀具,溜板，鎖緊螺釘?shù)冉M成，圓形托盤背面上裝有齒輪,它和溜板上的齒條嚙合。

使用時，首先用繪圖紙做成圓齒坯，用壓環(huán)螺母固定在托盤上，齒條刀具安裝在移動溜板中，并用鎖緊螺釘固定。推動溜板，齒條刀具可隨溜板做水平左右移動。通過齒條齒輪紙坯隨托盤其軸線轉(zhuǎn)動。松開鎖緊螺釘可調(diào)節(jié)齒條刀具相對齒坯中心徑向位置，用來范成變位齒輪齒廓。齒輪范成儀的結(jié)構(gòu)1.實驗準備工作根據(jù)范成儀齒條刀具的m=16mm,齒坯的齒數(shù)z=17,先計算出齒坯的分度圓d,基圓db，齒根圓df，齒頂圓da的直徑。并在繪圖紙上繪出標準齒輪的齒根圓、基圓、分度圓、齒頂圓，以及變位齒輪的齒根圓、齒頂圓（變位系數(shù)x值由指導(dǎo)教師給出）。2.繪制標準齒輪齒廓(1)將齒坯裝在圓盤上，并壓在齒條刀具下后用壓環(huán)螺母固定。(2)松開鎖緊螺釘，調(diào)整刀具徑向位置，使刀具的節(jié)線與齒坯分度圓相切，擰緊鎖緊螺釘。(3）將齒條刀具推至左邊（或右邊）極限位置，用筆在輪坯上畫出齒條刀具的齒廓曲線，然后向右（或左）每次移動刀具3～5mm畫一次刀具齒廓曲線，直到繪出2～3個完整的齒廓為止。這些齒廓的包絡(luò)線即為標準漸開線齒輪的齒廓。實驗步驟3、繪制變位齒輪齒廓（1）重新安裝輪坯。（2）調(diào)整刀具徑向位置，使齒條刀具的分度線相對于繪制標準齒輪的位置下移xm距離（正變位）或上移xm距離（負變位）。（3）按繪制標準齒輪齒廓的方法，繪出2～3個完整齒的變位齒輪齒廓。4．觀察繪得的標準齒輪齒廓和變位齒輪齒廓實驗步驟標準齒輪實驗過程及結(jié)果標準齒輪實驗過程及結(jié)果正變位齒輪實驗過程及結(jié)果正變位齒輪實驗過程及結(jié)果負變位齒輪實驗過程及結(jié)果負變位齒輪實驗過程及結(jié)果

標準漸開線齒輪的齒廓正變位齒輪的齒廓齒廓對比VS1．記錄各圓半徑尺寸。

（按實驗?zāi)康耐瓿蓤蟾妫?