小學三年級下冊體育課教案大全

小學三年級下冊體育課教案大全三年級體育教學進度周次起至日期計劃進度一引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、隊列隊形；

2、游戲：穿過小樹林；二1、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、基本體操；2、游戲：報數比賽三1、基本體操；2、游戲：春種秋收；游戲課：1、穿城門；2、夾球接力；四1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：2、復習前滾翻：五1、徒手操；2、游戲：改換目標；1、徒手操；2、繞木棒運動；六1、復習全套徒手操；2、游戲：看誰反應快；1、韻律活動；2、走：改變速度的走；七1、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力；1、各種姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；八1、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；1、藤圈韻律操；2、游戲：單雙腳跳圈；九1、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳；1、韻律操；2、游戲：搶種搶收；十1、隊列；行進間走；2、復習韻律操；1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力；十一1、游戲課：1、踏石過河；2、攻關；1、支撐跳躍；2、游戲：攻關；十二1、韻律活動；2、復習支撐跳躍；1、技巧：立臥撐；2、游戲；綁腿接力；十三1、跳小繩；2、叫號賽跑；1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力；十四1、走跑交替；2、游戲：跳進去拍人；1、跳大繩；2、游戲：障礙賽跑；十五1、跳大繩；2、分組進行跳小繩；游戲課：1、單腳跳接力；2、迎面接力；十六1、走跑交替；2、跳小繩；1、1分鐘跳小繩；2、期末總結；

三年級體育課教案時間第一周

第一節(jié)課型一課時內容(室內課)

1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動作和要求。5、師生一同練習。

1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、隊列隊形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊形；

1、教師講動作方法和要領。2、教師做正確的示范。3、教師個別指導。4、找好學生做表演。1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

重點：動作自然，協(xié)凋準確。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、

必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、

不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。

1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負。

1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習和比賽。3、分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

八個小木柱；四個標志物；教學回顧

三年級體育課教案時間第二周

第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分

一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；專項準備活動；組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習。

1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習。4、動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、第八套廣播體操（1－4）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿運動；第四節(jié)，體側運動；

1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導。4、找好學生做表演。1、學生認真聽動作要領和方法2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。

三、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、

沒有被教導的人不得隨意進入圈內。2、

叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。

1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負。

1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。3、分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第二周

第二節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報數比賽目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備活動；組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、

教師語言要清晰。2、

教師講解課堂要求和任務。3、

教師講解徒手操的動作和要求。4、

師生一同練習。

1、

學生站成四列橫隊。2、

學生認真聽隊列的要求。3、

師生一同練習。4、

動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分二、第八套廣播體操（5－8）節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整理運動，

1、

教師講解動作要求和方法。2、

教師做完整的正確的示范。3、

教師個別指導。4、

找好學生做表演。1、

學生認真聽動作要領和方法2、

學生練習。3、

分組練習。4、

動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。

一、

游戲：報數比賽規(guī)則：1、

必須按教師的要求順序報數。中間不得有間隔。2、

報錯數時必須改正報數才可以接著下面報數。

1、

教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、

教師做正確的示范。3、

教師正確評定勝負。

1、

學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

學生練習。3、

分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

預

計

三年級體育課教案時間第三周

第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備活動；

組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、

教師語言要清晰。2、

教師講解課堂要求和任務。3、

教師講解徒手操的動作和要求。4、

師生一同練習。

1、

學生站成四列橫隊。2、

學生認真聽隊列的要求。3、

師生一同練習。4、

動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）

重點：各節(jié)的動作要領及要求。

1、

教師講解動作要求和方法。2、

教師做完整的正確的示范。3、

教師個別指導。4、

找好學生做表演。1、

學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、

分組練習。3、

動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。

二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。2、交換物必須放在圈內，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。

1、

教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、

教師做正確的示范。3、

教師正確評定勝負。

1、

學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

學生練習。3、

分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

小沙包—20個四個標志物教學回顧

三年級體育課教案時間第三周

第二節(jié)課型一課時內容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；目的1、發(fā)展學生速度素質，提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：4、隊列練習；5、小型徒手操；6、專項準備活動；

組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、

教師語言要清晰。2、

教師講解課堂要求和任務3、

教師講解徒手操的動作和要求。4、

師生一同練習。

1、

學生站成四列橫隊。2、

學生認真聽隊列的要求。3、

師生一同練習。4、

動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。

1、

教師講解動作要求和方法。2、

教師做完整的正確的示范。3、

教師個別指導。4、

找好學生做表演。1、

學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、

分組練習。3、

動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分3、城門不準隨便移動，否則判本隊失敗。

二、游戲：（加球接力）

規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。

1、

教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、

教師做正確的示范。3、

教師正確評定勝負。

1、

學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

學生練習。3、

分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

四個小皮球四個標志物教學回顧

三年級體育課教案時間第四周

第一節(jié)課型一課時內容1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球

重點：蹬地、低頭、團身。

難點：動作連貫，協(xié)調

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。

1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。

4X8

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、

游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、

由小裁判評定動作正確與否。3、

每個隊員的比賽次數相等。

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。

2/3

9

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第四周

第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：

變換隊形2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；

重點：蹬地、低頭、團身。

難點：動作連貫，協(xié)調。

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。

1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。

4X8

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

二、復習：前滾翻起立，接球

重點：蹬地、低頭、團身。

難點：動作連貫，協(xié)調。

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。

2/3

9

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第五周

第一節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：改換目標目的1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備活動；

組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、

教師語言要清晰。2、

教師講解課堂要求和任務。3、

教師講解徒手操的動作和要求。4、

師生一同練習。

1、

學生站成四列橫隊。2、

學生認真聽隊列的要求。3、

師生一同練習。4、

動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、徒手操

重點：各節(jié)的動作要領及要求。

1、

教師講解動作要求和方法。2、

教師做完整的正確的示范。3、

教師個別指導。4、

找好學生做表演。1、

學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、

分組練習。3、

動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。

二、游戲（改換目標）規(guī)則：1、

追者只能拍人，不許堆人，拉人。2、

逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。

1、

教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、

教師做正確的示范。3、

教師正確評定勝負。

1、

學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

學生練習。3、

分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第五周

第二節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：繞木棒運動目的4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：4、隊列練習；5、小型徒手操；6、專項準備活動；

組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

5、

教師語言要清晰。6、

教師講解課堂要求和任務。7、

教師講解徒手操的動作和要求。8、

師生一同練習。

5、

學生站成四列橫隊。6、

學生認真聽隊列的要求。7、

師生一同練習。8、

動作一致，精神飽滿。

1

1

2

1

10

小

基本部分一、徒手操

重點：各節(jié)的動作要領及要求。

5、

教師講解動作要求和方法。6、

教師做完整的正確的示范。7、

教師個別指導。8、

找好學生做表演。4、

學生認真聽動作要領和方法學生練習。5、

分組練習。6、

動作一致，精神飽滿。

3－4

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。

二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：1、

不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、

再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。

1、

教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、

教師做正確的示范。3、

教師正確評定勝負。

1、

學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、

學生練習。3、

分組比賽。

2－3

10

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。

1

2

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第六周

第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。2、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、徒手操：全套練習；

重點：各節(jié)的動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。

1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。

4X8

18

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

基本部分

二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、

應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、

追拍時不得用力堆人。3、

應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。

4、找學生表演。

1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致

1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。

2/3

9

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

教學回顧

三年級體育課教案時間第六周

第二節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、走：改變速度的走；目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。3、培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調性的能力。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、韻律活動節(jié)奏游戲猜猜它是誰規(guī)則；1、

被猜者不要動不要笑和不許說話。2、

如果第一次猜錯可以才第二次。

1、

教師講解游戲要求和規(guī)則。2、

學生練習比賽。3、

教師做正確評定勝負。1、

學生認真聽講游戲規(guī)則。2、

學生練習比賽。3、

分組比賽。

2/3

12

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

二、走：改變速度的走；

重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、

學生認真聽講動作方法和要領。2、

學生集體練習。3、

學生分組練習。

4X8

18

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

預

計

三年級體育課教案時間第七周

第一節(jié)課型一課時內容1、走：改變速度的走；；2、游戲：單腳跳接力；目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、走：改變速度的走；

重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。

1、

學生認真聽講動作方法和要領。2、

學生集體練習。3、

學生分組練習。

3/4

15

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：1、

起跳前必須站在起跳線后不得踏線。2、

發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。

1、

教師講解游戲要求和規(guī)則。2、

學生練習比賽。3、

教師做正確評定勝負。1、

學生認真聽講游戲規(guī)則。2、

學生練習比賽。3、

分組比賽。

2/3

12

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

預

計

三年級體育課教案時間第七周

第二節(jié)課型一課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節(jié)。

1

1

2

10

小

基本部分一、走：用各種正確姿勢的走：

重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。

難點：抬頭，挺胸，自然大方。

1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。

1、

學生認真聽講動作方法和要領。2、

學生集體練習。3、

學生分組練習。

3/4

15

中

順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：1、

教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、

按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、

繩子一定要綁好，繩子松開不得分。

1、

教師講解游戲要求和規(guī)則。2、

教師做正確示范。3、

學生練習比賽。4、

教師做正確評定勝負。1、

學生認真聽講游戲規(guī)則。2、

注意觀察教師的示范。3、

學生練習比賽。4、

分組比賽。

2/3

12

中結束部分一、放松；

二、小結；

三、下課

1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

3

小場地設計

預

計

～三年級體育課教案時間第八周

第一節(jié)課型一課時內容1、藤圈韻律操（1—3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發(fā)展學生的下肢的力量。2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調等身體素質。3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容場

地教師活動學生活動數時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。組織：

××××××××××××××××××××◎

四列橫隊，體操隊型

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。