安徽省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期末語文試題匯編：語言文字運(yùn)用Ⅱ

安徽省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題匯編語言文字運(yùn)用Ⅱ安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。很多人喜歡把酸奶當(dāng)減肥代餐。“酸奶”是一個泛稱，市面上售賣的酸奶制品看似“五花八門”，①，包括酸乳、發(fā)酵乳、風(fēng)味酸乳和風(fēng)味發(fā)酵乳，其余的只能算乳味飲料。不同類型的酸奶，②，區(qū)別僅在于發(fā)酵用的特征菌和添加劑的種類。通常來說，原味酸奶沒有添加除添加劑以外的其他物質(zhì)，風(fēng)味酸奶添加果蔬、谷物、改善口感的物質(zhì)；酸乳添加了兩種菌發(fā)酵，發(fā)酵乳則添加了三種或以上菌發(fā)酵。該如何選購酸奶呢？購買前，需要先看配料表中第一個成分是不是生乳。市面上有很多酸奶是用水和全脂乳粉制作出來的，營養(yǎng)價(jià)值自然沒有生乳高。其次，需要特別留意碳水化合物和添加劑的含量。碳水化合物低、脂肪低、蛋白質(zhì)高，品質(zhì)才好。③。像糖尿病患者、腸胃病患者、缺鐵性貧血患者、牛奶過敏者、牙齒不健康的人、孕婦等就不適合喝酸奶。至于其他人，只要記住這個順口溜就行：“適宜飯后喝，最好睡前喝，空腹不宜喝，不與香腸臘肉混著喝，打針吃藥喝了也白喝。”21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。22.請將畫波浪線的順口溜改成醫(yī)囑，比較兩者的語言差異。安徽省阜陽市2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測語文試卷閱讀下面的文字，完成下面小題。讀孫犁的文章，如讀《石門銘》的書帖，其一筆一劃，令人舒服，也能想見到書家書時(shí)的自在，是沒有任何疾病的自在。好文章好在不覺得它是文章，所以在孫犁那里難尋著技巧，也無法看到才華橫溢處。孫犁一生有野心，不在官場，也不往熱鬧地去，卻沒有仙風(fēng)道骨氣，還是一個儒，一個大儒。這樣的一個人物，出現(xiàn)在天津大碼頭上，真是（A）。數(shù)十年的文壇，題材在決定著作品的高低，過去是，現(xiàn)在變個法兒仍是，以此走紅過許多人。孫犁的文章從來是能發(fā)表了就好，不在乎什么報(bào)刊和報(bào)刊的什么位置，他是什么都能寫得，寫出來的又是文學(xué)。（甲）一生中凡是白紙上寫出的黑字都敢堂皇而之地收在文集里，既不損其人亦不損其文，國中幾個能如此？作品起碼能活半個世紀(jì)的作家，才可以談得上有創(chuàng)造，孫犁雖然未大紅大紫過，作品卻始終被學(xué)習(xí)。且活到老，①筆力未曾絲毫減弱，可見他的創(chuàng)造能力有多大。評論界素有“荷花淀派”之說，其實(shí)哪里有派有流？孫犁只是一個孫犁，孫犁是孤家寡人、他的模仿者縱然萬千，但模仿者只看到他的風(fēng)格，看不到他的風(fēng)格是他生命的外化，②，看不到他的語言有他情操的內(nèi)涵，便把清誤認(rèn)為了淺，把簡誤認(rèn)為了少。因此，（乙）模仿他的人要么易成名而不成功，為一株未長大就結(jié)穗的麥子，麥穗只能有蠅頭大，要么望洋生嘆，半途改弦。天下的好文章不是誰要怎么就可以怎么的，除了有天才，③，佛是修出來的，不是練出來的。常常有這樣的情形，初學(xué)者都喜歡涌集孫門，學(xué)到一定水平了，就背棄其師，甚至生輕看之心，待最后有了一定成就，又不得不再來尊他。孫犁是最易讓模仿者上當(dāng)?shù)淖骷?，孫犁也是易被社會誤解的作家。孫犁不是個寫史詩的人，但他的作品直通心靈。到了晚年，他的文章越發(fā)老辣得沒有幾人能夠匹敵。舉一個例子，舞臺上有人演諸葛，演得（B），可以稱得“活諸葛”，但“活諸葛”畢竟不是真正的諸葛。明白了要做“活諸葛”和諸葛本身就是諸葛的含義，也就明白了孫犁的道行和價(jià)值所在。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。22.文中畫波浪線的兩處，分別使用了哪種修辭手法？請結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。安徽省黃山市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。“中國芯”令人矚目的成就背后，飛騰信息技術(shù)有限公司嵌入式研發(fā)團(tuán)隊(duì)是見證者，也是參與者、引領(lǐng)者。這支平均年齡32歲的明星團(tuán)隊(duì)是“中國芯”崛起的主力軍之一。飛騰騰銳D2000正式立項(xiàng)時(shí)，主要目標(biāo)是采用全新工藝從4核心提升到8核心，這對研發(fā)團(tuán)隊(duì)來說是全新的挑戰(zhàn)。340天，他們夜以繼日，累計(jì)50余次關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)，300多項(xiàng)任務(wù)分解，500多個評審問題被攻克，6000多次的代碼提交……順利完成了D2000投產(chǎn)前的“任務(wù)清單”。該型號芯片性能與國際先進(jìn)水平比肩，如今，芯片的出貨量已突破200萬片，創(chuàng)下國產(chǎn)桌面CPU銷量新高。隨著新一代芯片飛騰騰瓏E2000設(shè)計(jì)完成，又有一批新鮮血液注入團(tuán)隊(duì)之中，團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)新的奮發(fā)精神深深感召著他們。新人田懷旭說：“團(tuán)隊(duì)中的前輩是我們最崇拜的人，在他們的帶領(lǐng)下，我們成長非?？臁！睆摹叭毙旧倩辍钡脚c國際并肩，自主創(chuàng)新的拼搏精神在飛騰青年人身上薪火相傳。21.本則新聞的第二段使用了列數(shù)字的方法，請結(jié)合具體數(shù)字分析其表達(dá)效果。22.標(biāo)題是新聞的眼睛，一篇新聞能不能引起讀者的注意，標(biāo)題起著重要的作用。請為本則新聞擬寫一個標(biāo)題，要求：使用一種修辭手法，不超過20字。安徽省六安市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。多少日子以來，他向上，又向上；升高，降低一點(diǎn)，又升得更高。他爬的山太多了。山越來越高，山頭和山頭擠得越來越緊。路越來越小，也越來越模糊。他仿佛看到自己，一個小小的人，向前傾側(cè)著身體，一步一步，在蒼青赭赤之間的一條微微的白道上走。低頭，又抬頭。看看天，又看看路。路像一條長線，無窮無盡地向前面畫過去。云過來，他在影子里；云過去，他亮了。他的衣裙上沾了蒲公英的絨絮，他帶它們到遠(yuǎn)方去。有時(shí)一開眼，一只鷹橫掠過他的視野。山把所有的變化都留在身上，于是顯得亙古不變。他想：山呀，你們走得越來越快，我可是只能一個勁地這樣走。及至走進(jìn)那個村子，他向上一看，決定上山借宿一宵，明天該折回去了。這是一條線的盡頭了，再往前沒有路了。21.文中畫橫線的部分，可否改成“低頭看看路，又抬頭看看天”？表達(dá)效果有何不同？22.文中以第三人稱“他”為主，而畫波浪線的句子又交替使用了“你們”“我”，請簡要分析人稱轉(zhuǎn)換的好處。安徽省宣城市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題閱讀下面的文字，完成21～22題。說起燕園的野花，聲勢最為浩大的，要數(shù)二月蘭了。（1）它們本是很單薄的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵簡單的花。可是開成一大片，就形成春光中重要的色調(diào)。陰歷二月，它們已探頭探腦地出現(xiàn)在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫淺紫的顏色，不知為什么總有點(diǎn)兒朧。（2）房前屋后，路邊溝沿，都讓它們占據(jù)了，熏染了。許多人不知道二月蘭為何許花。二月蘭雖也有個“蘭”字，可與蘭花完全沒有關(guān)系，也不想攀高枝，只悄悄從泥土中鉆出來，如火如荼點(diǎn)綴了春光，又悄悄落盡。二月蘭身軀瘦弱，地位卑下，卻高揚(yáng)著活力。而且它們不只開得隆重、茂盛、盡情盡性，還有持久的精神。這是我今春才悟到的。因?yàn)椴?，因?yàn)閼?，我常幾日不出房門。整個春天，花開花謝，來去匆匆，有的便不得見。卻總見二月蘭不動聲色地開在那里，似乎隨時(shí)在等候，問一句：“你好些了嗎？”又是一次小病后，我在園中行走。忽覺綠色滿眼，已為遮蔽炎熱做準(zhǔn)備。走到二月蘭的領(lǐng)地時(shí)，不見花朵，只剩下綠色直連到松墻。我知道，春歸去了。

21.文學(xué)作品中，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，往往很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請任選一處，分析其中的逗號是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。（5分）

（1）它們本是很單薄的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵簡單的花。

（2）房前屋后，路邊溝沿，都讓它們占據(jù)了，熏染了。

22下列句子與文中畫波浪線的句子所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）

A.駱駝就這樣慢慢地走，走過我的整個童年，走過我的整個故鄉(xiāng)。

B.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。

C.光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲、

D.羊的眼睛里，有一種透明的固執(zhí)和天真。答案安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試題【答案】21.①其實(shí)只有四類；②制作原料其實(shí)是一樣的；③喝酸奶也是有禁忌的22.修改：酸奶適宜飯后飲用，睡前為最佳飲用時(shí)間，勿空腹飲用；勿與香腸臘肉等混合飲用，打針吃藥時(shí)勿飲用。差異：醫(yī)囑是書面語，用詞莊重嚴(yán)謹(jǐn)；順口溜為口語，語言活潑且生活化，富有節(jié)奏。【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①此句為過渡句，前面有“看似”，這里要揭示本質(zhì)，可用“其實(shí)”；后面是介紹酸奶種類，共有四種，可填：其實(shí)只有四類；②后面說到“區(qū)別”，這里應(yīng)填共同點(diǎn)；制作酸奶原料應(yīng)該是一樣的，區(qū)別在于“發(fā)酵用的特征菌和添加劑的種類”，可填：制作原料其實(shí)是一樣的；③此句為段首總領(lǐng)句，后面說的是什么人不能喝酸奶，順口溜也是說什么時(shí)候、什么情況下不能喝酸奶，可見此段說的是喝酸奶的禁忌，可填：喝酸奶也是有禁忌的【22題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之變換句式，準(zhǔn)確、得體的能力。順口溜是口語化表達(dá)，而醫(yī)囑表述應(yīng)該用書面語，表述準(zhǔn)確簡明，采用“宜”“勿”“切忌”等表述方式。修改：然后從順口溜中提取出需要提醒大家的內(nèi)容，比如“適宜飯后喝”可以保留，“最好睡前喝”改為“睡前為最佳飲用時(shí)間”；“空腹不宜喝”改為“勿空腹飲用”；“不與香腸臘肉混著喝”改為“勿與香腸臘肉等混合飲用”；“打針吃藥喝了也白喝”改為“打針吃藥時(shí)勿飲用”、差異：順口溜尾字全部是“喝”，讀起來富有節(jié)奏感；而“最好睡前喝”“打針吃藥喝了也白喝”為口語，語言活潑且生活化。再看修改后的醫(yī)囑，“宜……”“勿……”，都是書面語，用詞莊重嚴(yán)謹(jǐn)。安徽省阜陽市2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測語文試卷21.①寫到老②只看到他的語言③還得有深厚的修養(yǎng)22.甲：反問，以反問形式突出強(qiáng)調(diào)了孫犁寫作富有創(chuàng)造力。

乙：比喻，把“模仿他的人“比作“一株未長大就結(jié)穗的麥子”，形象生動地指出孫犁寫出好文章靠的是深厚的修養(yǎng)，一味模仿是不能成功的?！?1題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①語境是說孫犁始終堅(jiān)持寫作，與“活到老”呼應(yīng)，應(yīng)填：寫到老。②對應(yīng)前面“只看到他的風(fēng)格”，后面說“看不到他的語言有他情操的內(nèi)涵”，此處應(yīng)填：只看到他的語言。③前面說“除了……”，可見此處是條件復(fù)句，“佛是修出來的，不是練出來的”強(qiáng)調(diào)要有深厚的修養(yǎng)，應(yīng)填：還得有深厚的修養(yǎng)?！?2題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。甲處，“國中幾個能如此？”是反問句，“如此”是說孫犁什么都能寫得，寫出來的都是文學(xué)。像孫犁這樣富有創(chuàng)造力的人很少，以反問的形式，突出強(qiáng)調(diào)了孫犁寫作富有創(chuàng)造力。乙處，“一株未長大就結(jié)穗的麥子”比喻“模仿他的人”，未長大就結(jié)穗表明麥子是不成熟的，而靠模仿寫作的人也不可能成功?！胞溩印暗谋扔餍蜗笊鷦?。安徽省黃山市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題【答案】21.①增強(qiáng)新聞精準(zhǔn)性，如340天，天數(shù)精準(zhǔn)，突出了研發(fā)用時(shí)之短，崛起之迅速；②增強(qiáng)新聞可信度，如50余次，300多項(xiàng)等，數(shù)字具體，簡潔明了，表現(xiàn)出研發(fā)過程的不易；③增強(qiáng)新聞的可讀性，如200萬片，讓讀者真切感受到成就之大；④增強(qiáng)新鮮感，如4核心、8核心，非常專業(yè)地概括工藝的跨度，言簡意賅，避免了科技類新聞的枯燥乏味。22.示例一：青年團(tuán)隊(duì)勇克難關(guān)，中國芯片比肩國際示例二：青年團(tuán)隊(duì)勇創(chuàng)新，中國芯片領(lǐng)潮流【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生分析句子表達(dá)效果的能力。列數(shù)字可以增強(qiáng)新聞精確性。文中確切的數(shù)字最能增強(qiáng)新聞材料的準(zhǔn)確性，如“從4核心提升到8核心”，體現(xiàn)工藝目標(biāo)的明確性、專業(yè)性；如340天，天數(shù)精確，突出了研發(fā)用時(shí)短，崛起快。列數(shù)字可以增強(qiáng)新聞可信度。如50余次、300多項(xiàng)、500多個、6000多次等，文中列舉數(shù)字具體清晰，簡潔明了，表現(xiàn)出研發(fā)過程的艱辛。列數(shù)字可以增強(qiáng)新聞可讀性。如“芯片的出貨量已突破200萬片”中“200萬片”，讓讀者真切地感受到中國近年來取得的巨大成就。列數(shù)字可以增強(qiáng)新鮮感。如“從4核心提升到8核心”中的“4核心”“8核心”，用語非常專業(yè)，數(shù)字概括了工藝的跨度，用詞言簡意賅，避免了科技類新聞的枯燥乏味，閱讀起來新奇而具有說服力。【22題詳解】本題考查學(xué)生概括要點(diǎn)、擬寫新聞標(biāo)題的能力。首先概括新聞的要點(diǎn)：第一段主要說“中國芯”研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員年輕；第二段主要介紹研發(fā)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難的情況，突出其意義“該型號芯片性能與國際先進(jìn)水平比肩”；第三段主要介紹研發(fā)團(tuán)隊(duì)勇于創(chuàng)新的情況；第四段介紹團(tuán)隊(duì)精神的傳承情況。分析四段內(nèi)容，第二、三段是新聞的核心內(nèi)容，據(jù)此概括。注意本題對新聞標(biāo)題的要求，使用一種修辭手法，可以用對偶、雙關(guān)、擬人等手法，標(biāo)題語言要精煉、準(zhǔn)確。故可擬為：“青年團(tuán)隊(duì)勇克難關(guān)，中國芯片比肩國際”或“青年團(tuán)隊(duì)勇創(chuàng)新，中國芯片領(lǐng)潮流”。安徽省六安市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試題【答案】21.①句式：原句分隔為四個獨(dú)立短句，且交錯寫來，不呆板；②兩個“又”，更加符合走山路時(shí)時(shí)時(shí)留心觀察的的狀態(tài)，強(qiáng)化了動作的延續(xù)性，突出走山路時(shí)間之長；③“又看看路”與下文寫“路”銜接更加緊密22.①稱“山”為“你們”，將山擬人化，似乎在與山對話，增強(qiáng)了感染力；②以第一人稱“我”直接引語形式表達(dá)內(nèi)心獨(dú)白，突出走山路時(shí)的急迫心理，使人物形象更加豐滿立體；③以第三人稱“他”為主敘事，“你們”“我”穿插，通過內(nèi)心獨(dú)白，避免平鋪直敘，使敘述更加飽滿，富于變化?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生分析句子表達(dá)效果的能力。句式上，原句為四個短句，突出了動作的間隔反復(fù)，句式靈活不呆板；原句通過“低頭，又抬頭”先描繪了人物的動作，然后再詳細(xì)闡述“看看天，又看看路”，這種句式表達(dá)使得讀者首先注意到的是人物的動作變化，再逐漸理解到這些動作背后的意義，即人物在觀察和思考。自然妥帖，符合走山路的客觀實(shí)際，又顯示了當(dāng)時(shí)的狀態(tài)——留心觀察；將動作和觀察分離，也起到突出強(qiáng)調(diào)的作用，強(qiáng)化了動作的延續(xù)性，突出走山路時(shí)間之長?！坝挚纯绰贰迸c后文的“路”照應(yīng)，行文特點(diǎn)語言風(fēng)格與下文契合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。改句顯得直接而平淡，缺少了原句詩一樣的節(jié)奏和韻致。【22題詳解】本題考查學(xué)生分析人稱作用的能力。畫線句是一段內(nèi)心獨(dú)白，其中“他”正在與山進(jìn)行一場無形的對話。第一人稱的“我”，顯得真實(shí)親切，也便于表達(dá)內(nèi)心獨(dú)白?！拔铱墒侵荒芤粋€勁地這樣走”，突出走山路時(shí)的急迫心理，透露出堅(jiān)韌和執(zhí)著，使人物形象更加豐滿立體。第二人稱的“你們”既可拉近敘述者和人物的距離，又可使作者的態(tài)度更鮮明，親切自然?！澳銈冏叩迷絹碓娇臁北磉_(dá)了一種對自