![教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/2B/31/wKhkGWaX14qAM4GqAAIjoz9ed_o116.jpg)
![教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/2B/31/wKhkGWaX14qAM4GqAAIjoz9ed_o1162.jpg)
![教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/2B/31/wKhkGWaX14qAM4GqAAIjoz9ed_o1163.jpg)
![教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/2B/31/wKhkGWaX14qAM4GqAAIjoz9ed_o1164.jpg)
![教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/2B/31/wKhkGWaX14qAM4GqAAIjoz9ed_o1165.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師崗位先進(jìn)個(gè)人評選事跡300字范文10篇老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字怎樣寫?在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事跡材料了吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是我為大家整理的老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字,盼望對大家有所關(guān)心。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇1)
__
中共黨員,管理學(xué)院院長助理,準(zhǔn)聘副教授,2022級本科生輔導(dǎo)員。曾連續(xù)兩年專職輔導(dǎo)員考核優(yōu)秀,2022年度西北工業(yè)高?!叭恕毕冗M(jìn)集體——管理學(xué)院同學(xué)工作組成員。
緊抓同學(xué)學(xué)業(yè)主責(zé),多措并舉深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。針對重點(diǎn)難點(diǎn)科目,利用朋輩教學(xué)的方式開展學(xué)業(yè)幫扶,邀請優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)當(dāng)同學(xué)講師,累計(jì)開展三十余場復(fù)習(xí)講解課。同時(shí)在公眾號、B站等新媒體平臺上設(shè)立《微課堂》欄目,建設(shè)線上學(xué)習(xí)園地。欄目已上線包括運(yùn)籌學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)等課程視頻講解內(nèi)容,累計(jì)播放數(shù)過萬,深受同學(xué)歡迎和寵愛。
“將心比心、以心換心,才能真正成為陪伴同學(xué)健康成長的引路人和知心人。與同學(xué)共同成長、相互成就,是輔導(dǎo)員老師這個(gè)崗位上可以想象的最美妙結(jié)果?!?/p>
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇2)
__
中共黨員,外國語學(xué)院講師、國家二級心理詢問師,碩博士討論生輔導(dǎo)員。曾獲西北工業(yè)高校心理育人先進(jìn)個(gè)人,所帶同學(xué)班級連續(xù)三年獲校“模范班級”,同學(xué)獲“第七屆全國道德模范提名獎”“陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生”“陜西省優(yōu)秀同學(xué)干部”等榮譽(yù)。
聚焦思政教育,突出專業(yè)特色,提升思政課程與課程思政的時(shí)與效。深化調(diào)查討論,了解同學(xué)學(xué)習(xí)痛點(diǎn)、難點(diǎn),以思政教育為抓手,將90余名同學(xué)分成18個(gè)調(diào)研小組,18名老師黨員駐組指導(dǎo)。各小組以“黨的奮斗歷程中的國際元素”為切入點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特色綻開調(diào)查討論,形成6分鐘的結(jié)課匯報(bào)展現(xiàn),增加“四個(gè)自信”。
“把同學(xué)的事當(dāng)自己的做,關(guān)懷到位;把瑣碎的事細(xì)致的做,管理到位;把思想上的事創(chuàng)新的做,教育到位。努力做好新時(shí)代青年的知心人、熱心人、引路人?!?/p>
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇3)
__
中共黨員,航空學(xué)院副教授,國家級航空試驗(yàn)教學(xué)示范中心辦公室主任,綜合技術(shù)與掌握工程系黨支部副書記,01081701班班主任。班級同學(xué)多人被評為省級、校級優(yōu)秀畢業(yè)生,并獲校優(yōu)秀畢業(yè)論文。
親密關(guān)注同學(xué)思想動態(tài),鼓舞同學(xué)以樂觀向上的心態(tài)迎接畢業(yè)季,多名同學(xué)入黨。定期與每一位同學(xué)線下/線上溝通,關(guān)心同學(xué)們做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。大四學(xué)年本班不及格率為全班級最低,近四分之一同學(xué)獲得保研資格。對待同學(xué)因材施教,依據(jù)同學(xué)性格特點(diǎn)進(jìn)行共性化學(xué)業(yè)指導(dǎo),多名同學(xué)獲得國際級和國家級競賽大獎。
“擔(dān)當(dāng)班主任工作已十二載,我始終堅(jiān)持用愛心和誠意去關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),用責(zé)任心和細(xì)心去上好每一節(jié)課,用細(xì)心和急躁去對待每一項(xiàng)工作。今后的工作我將連續(xù)修心智、鑄師魂,凝心神,樹師德,此愛一生無悔?!?/p>
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇4)
__
__,男,漢族,1962年11月生,中共黨員,天津高校教授、中國工程院院士。他把當(dāng)好老師、培育好同學(xué)作為至高追求,潛心立德樹人,執(zhí)著科研攻關(guān)。
他做好教學(xué)工作,牽頭重要課程研發(fā),編纂優(yōu)質(zhì)教材,從教以來共培育近200名碩士生、博士生。針對城市電網(wǎng)進(jìn)展面臨的重大技術(shù)問題,研發(fā)工程化城網(wǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng),廣泛應(yīng)用于城市電網(wǎng)大規(guī)模建設(shè)改造工程。他樂觀推動儲能技術(shù)領(lǐng)域的人才培育和科技創(chuàng)新,組織建設(shè)國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺,培育勇于創(chuàng)新的技術(shù)帶頭人和具有市場思維的復(fù)合型人才,帶領(lǐng)的智能電網(wǎng)老師團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式老師團(tuán)隊(duì)”。
曾獲全國五一勞動獎?wù)?、國家科技進(jìn)步二等獎、國家級教學(xué)成果二等獎、全國創(chuàng)新爭先獎等榮譽(yù)。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇5)
__
__,男,漢族,1951年2月生,中共黨員,揚(yáng)州高校教授、中國工程院院士。
作為我國作物栽培科學(xué)家,他始終堅(jiān)守教學(xué)一線,創(chuàng)建“課堂—試驗(yàn)室—基地—生產(chǎn)田”四位一體人才培育模式,培育知農(nóng)愛農(nóng)興農(nóng)的碩士、博士討論生140多名,他們畢業(yè)后主動下沉一線、投身農(nóng)業(yè)。他捐贈150萬元設(shè)立獎學(xué)金,助學(xué)子成才。他潛心問“稻”48載,研創(chuàng)的水稻輕簡化、機(jī)械化、精確化等技術(shù)獲選全國農(nóng)業(yè)主推技術(shù),為保障國家糧食平安作出重要貢獻(xiàn)。他把技術(shù)送到農(nóng)村、教給農(nóng)夫,一條棉被伴其走遍蘇皖鄂贛等省份,成為農(nóng)夫愛戴的“泥腿子”教授。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式老師團(tuán)隊(duì)”。
曾獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎4項(xiàng),獲得全國模范老師、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇6)
她是干事創(chuàng)業(yè)的典范,是教育事業(yè)的一塊磚,哪里需要哪里搬。學(xué)校崗位聘任有困難時(shí),她會主動請纓擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班級的教學(xué)工作,即使跨級部教學(xué),她也能仔細(xì)上好每一節(jié)課,以過硬的教學(xué)力量保證教學(xué)質(zhì)量。她苦練技能本事,努力錘煉過硬素養(yǎng),是學(xué)習(xí)創(chuàng)新的標(biāo)兵。
她樂觀投身教育科研,全心全意投入教學(xué),是教研教改的先鋒。課堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,在讓同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問和技能的基礎(chǔ)上,她非常重視同學(xué)的制造潛力和制造性思維的培育。在教學(xué)上,她大膽的探究出一套激發(fā)同學(xué)愛好,培育同學(xué)智能,專心參加教學(xué)的“發(fā)覺教學(xué)法”。
先后獲得山東省中學(xué)校遠(yuǎn)程老師優(yōu)秀學(xué)員、濰坊市立德樹人標(biāo)兵、濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年老師、高密市數(shù)學(xué)特級老師,高密市鳳城名師、高密市優(yōu)秀老師、高密市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、高密市五四青年老師、高密市師德標(biāo)兵、高密市十佳班主任、高密市杰出老師、高密市立德樹人標(biāo)兵、高密市教學(xué)成果獎等榮譽(yù)稱號。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇7)
她牢牢扎根村鎮(zhèn)教學(xué)一線21年,任勞任怨、無私奉獻(xiàn),先后指導(dǎo)十余屆畢業(yè)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),將近千名同學(xué)送出大山,到各大高中就讀,她用單薄的身軀和無窮的付出,點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村家庭的一路明燈,書寫了鄉(xiāng)村教育的無悔歷程。
她領(lǐng)先垂范、勇于探究,用最先進(jìn)的教學(xué)理念帶動學(xué)校的英語學(xué)科進(jìn)展,詳細(xì)教學(xué)中,她采納鼓舞式教學(xué)來激勵同學(xué)學(xué)習(xí),讓同學(xué)產(chǎn)生主動性、具備內(nèi)驅(qū)力,近幾年中考英語成果都在全市名列前茅。多年擔(dān)當(dāng)班主任,她始終堅(jiān)持“再多一點(diǎn)急躁,再多一點(diǎn)愛心,再多一點(diǎn)理解,再多一些鼓舞”的管理理念,接手一個(gè)新班級,她會努力查找每一個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都能展現(xiàn)自我,找到自信,健康成長。
先后獲得青州市教書育人楷模、青州市學(xué)校英語教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號;課題“農(nóng)村學(xué)校英語口語教學(xué)策略討論”獲國家級二等獎;論文“農(nóng)村英語口語教學(xué)評價(jià)”在《課外輔導(dǎo)》雜志發(fā)表;獲青州市學(xué)校英語優(yōu)質(zhì)課獎,多次在英語學(xué)科競賽中獲獎。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇8)
她結(jié)合中職生英語基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)樂觀性不高的特點(diǎn),在教學(xué)中實(shí)施“情境教學(xué)法”,調(diào)動不同基礎(chǔ)的同學(xué)樂觀參加學(xué)習(xí)。
她指導(dǎo)同學(xué)參與濰坊市英語技能大賽,突出情境模擬,創(chuàng)設(shè)不憐憫境將理論學(xué)問融入技能訓(xùn)練中,提高了同學(xué)英語應(yīng)用力量,最終在大賽中獲獎。她連續(xù)15年輔導(dǎo)同學(xué)參與職教高考,通過這種方式,將一大批同學(xué)送入高校連續(xù)深造。
她是山東省教科院兼職教研員,樂觀參與教研活動,是山東省職業(yè)教育教學(xué)改革討論項(xiàng)目重要參加者和山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員,深度參加專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)和專業(yè)英語在線課程的開發(fā)。
她教學(xué)成果突出,先后獲得濰坊市教學(xué)能手、青州市優(yōu)秀老師、市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號;獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎;多次獲市教學(xué)成果獎;參加的省重點(diǎn)項(xiàng)目“基于中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)的英語學(xué)業(yè)水平考試討論與實(shí)踐”順當(dāng)結(jié)題,并在部分中職院校推廣;另有多項(xiàng)課題結(jié)題,多篇論文在省、市級報(bào)刊發(fā)表。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇9)
2022年7月進(jìn)入山東省昌樂二中從事教育工作,先后任班主任、備課組長、教研組長、班級主任,2022年8月?lián)?dāng)云南農(nóng)業(yè)高校附屬中學(xué)副校長,2022年8月至2022年8月?lián)?dāng)濰坊峽山二七一試驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、執(zhí)行校長。
調(diào)任濰坊峽山二七一雙語學(xué)校校長后,針對一至七班級同學(xué)不同年齡段的特點(diǎn)制作不同的培訓(xùn)內(nèi)容,堅(jiān)持每天培訓(xùn)一個(gè)班級的同學(xué),用他平易近人的教育才智以孩子們喜愛的方式引領(lǐng)孩子健康向上的成長。日常,他擅長查找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)孩子。
他創(chuàng)新設(shè)置“校長小廚房”,每周定下不同的主題邀請各個(gè)班級表現(xiàn)優(yōu)異的、進(jìn)步大的同學(xué)到自己的廚房吃飯,親自下廚做菜,用自己獨(dú)特的方式激勵著孩子們努力進(jìn)取、奮勇拼搏。在他的“小妙招”引領(lǐng)下,學(xué)校的學(xué)風(fēng)日益深厚,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足,學(xué)校整體成果穩(wěn)步上升。
他先后獲得省級民辦教協(xié)會優(yōu)秀工、市級優(yōu)秀班主任、區(qū)級優(yōu)秀校長、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)級骨干老師、縣級立德樹人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。
老師崗位先進(jìn)個(gè)人評比事跡300字(篇10)
做有擔(dān)當(dāng)、有溫度、有責(zé)任的老師
阿克蘇教育學(xué)院__
__自2022年參與工作以來,始終從事學(xué)前教育專業(yè)教學(xué),工作盡心敬業(yè),教學(xué)刻苦鉆研,對待同學(xué)全心全意,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同行同事和同學(xué)們?nèi)己迷u。2022年,她作為學(xué)院骨干老師參與地區(qū)“科技英才項(xiàng)目”掛職熬煉,在多項(xiàng)競賽中榮獲國家、自治區(qū)、地區(qū)級獎項(xiàng),被學(xué)院推選為“學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科帶頭人”。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 突破學(xué)習(xí)困境教育視角下的學(xué)生生涯規(guī)劃優(yōu)化策略
- 科技教育中的德育元素與素質(zhì)教育
- 小學(xué)英語課《This is my home》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 個(gè)人股權(quán)委托代持合同
- 個(gè)人自建房質(zhì)押貸款合同
- 臨時(shí)勞動合同安全免責(zé)約定
- 個(gè)人房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同A
- 事業(yè)單位臨時(shí)工勞動合同
- 2025年城市公共交通燃油供應(yīng)合同
- 上海銷售合同范本
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
- 2024年1月山西省高三年級適應(yīng)性調(diào)研測試(一模)理科綜合試卷(含答案)
- 110kv各類型變壓器的計(jì)算單
- 雙減政策之下老師如何打造高效課堂
- 5A+Chapter+1+Changes+at+home+課件(新思維小學(xué)英語)
- 安徽省2023年中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
- 護(hù)工(陪護(hù))培訓(xùn)教材(完整版)資料
- 機(jī)械加工生產(chǎn)計(jì)劃排程表
- 女性生殖系統(tǒng)解剖與生理 生殖系統(tǒng)的血管淋巴和神經(jīng)
- 易制毒化學(xué)品安全管理制度匯編
- GB/T 35506-2017三氟乙酸乙酯(ETFA)
評論
0/150
提交評論