新教材適用2024-2025學(xué)年高中語文第7單元14.2荷塘月色拓展能力檢驗部編版必修上冊

第七單元14.基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列加點的詞語解說不當?shù)囊豁検?C)A．采蓮是江南的舊俗，好像很早就有，而六朝時為盛。(“好像”是不確定的意思，表明采蓮的歷史久遠，但何時起先不特別確定)B．荷塘的四周，長著很多樹，蓊蓊郁郁的。(“蓊蓊郁郁”是后置定語，突出了樹的茂密，也更加突出了荷塘的幽僻)C．突然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。(“總”表明在這樣的日子里月光就會另有一番樣子)D．樹梢上隱隱隱約的是一帶遠山，只有些大意罷了。(“大意”在這里是或許的輪廓的意思，可見當時的朦朧靜謐)【解析】“總”在這里表示一種推想和希望，并不表示必定的意思。2．依次填入下列括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?A)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是()的葉子。葉子出水很高，像()的舞女的裙。()的葉子中間，零星地點綴著些白花，有()地開著的，有()地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來()芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。A．田田亭亭層層裊娜羞怯縷縷B．層層裊娜田田羞怯亭亭縷縷C．田田羞怯亭亭裊娜層層縷縷D．層層裊娜亭亭田田羞怯縷縷【解析】“田田”意指蓮葉，形容荷葉相連、盛密的樣子；“層層”意思是一層又一層，指逐層逐次；“亭亭”意思是高聳或直立的樣子；“裊娜”形容草木松軟瘦長，或形容女子姿態(tài)美麗；“羞怯”意思是難為情，看法不自然；“縷縷”形容一條一條，連綿不斷。第一空，語境指的是荷塘里布滿荷葉，應(yīng)用“田田”；其次空，語境中指舞女的裙子直立，應(yīng)用“亭亭”；第三空，語境指的是層層疊加的荷葉中間點綴荷花，應(yīng)用“層層”；第四、五空，語境指的是荷花開放的狀態(tài)既有姿態(tài)美麗的，又有像羞澀一樣不全開放的花骨朵兒的，分別用“裊娜”“羞怯”。3．下列句子中運用比方修辭手法的一項是(B)A．這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。B．像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的綠葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。C．北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。D．秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區(qū)分呢？【解析】A項秋蟬就是一種蟲子，它像家蟲是為了表明它的常見，不是比方的修辭。B項句中將“棗子顆兒”比作“橄欖”和“鴿蛋”，運用了比方的修辭手法。C項“北方人念陣字，總老像是層字”中“陣”和“層”都是漢字，二者在北方人發(fā)音中相像，這是客觀事實，不是比方的修辭。D項運用“何嘗……呢”的句式，是反問的修辭。閱讀下面的文字，完成4～6題。秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特殊地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。__①___；但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風(fēng)；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，混混沌沌地過去，只能感到一點點涼爽，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。_秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)會秋的過程上，是不合適的。……南國之秋，當然也是有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷，等等，可是色調(diào)不濃，回味不永。__②___，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。4．下列選項中的引號和語段中加點部分引號的作用相同的一項是(C)A．李白詩中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語句。B．人類學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱為尼安德特人，簡稱“尼人”。C．這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。D．有幾個“慈愛”的老板把撿來的茶葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴?！窘馕觥空Z段中加點部分的引號表示強調(diào)。A項表示引用；B項表示特定稱謂；C項表示強調(diào)；D項表示諷刺否定。故選C。5．文中畫波浪線的句子若改寫為“總不能充分去感受那秋味、秋色和秋意”，從語義看二者基本相同，但原文表達效果更好。為什么？答：_①原文運用排比，更突出強調(diào)了“秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)”總是“看不飽，嘗不透，賞玩不到十足”，增加了語勢；②原文運用短句更簡潔明快，讀起來有起伏，節(jié)奏感強；③原句運用不同的動詞“看”“嘗”“賞玩”更精確生動；④與上文形成整散結(jié)合的句式，更具美感，與散文的語言風(fēng)格相符。_6．請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。答：_①江南，秋當然也是有的__②比起北國的秋來_閱讀下面的文字，完成7～8題?？諝馐鞘裁搭伾?？無色的！然而天空是藍色的！類似的狀況還有水，水是什么顏色？無色的！__①___！這是怎么回事呢？人能看到顏色是因為物體反射光的顏色到人的眼睛里。_光以直線向四面八方傳播，在這些運動中，它與大氣中的氣體粒子以及其他物質(zhì)碰撞，氣體粒子汲取光線，并發(fā)出與被汲取的光相像的顏色。而光的顏色眾所周知，就是組成彩虹的顏色：赤橙黃綠青藍紫。光的波長中較短的綠、藍、靛、紫光，在撞到空氣微粒時，比能干脆穿透微粒的紅、橙、黃光有更強的散射效果。通俗點講，就是七彩的光，撞到空氣中的小顆粒，赤橙黃沒了，就剩下綠青藍，天空在你眼中，才因此一片蔚藍。_有人可能會問：__②___？因為人眼對紫光較不敏感，所以是你的大腦把它們給忽視掉了_，紫光堪稱是最邊緣的一種光。水和大海也是類似的狀況，在大氣中氣體粒子汲取光的現(xiàn)象__③___，較長的光波比短的藍光能更干脆穿透水。換句話說，天空和大海的藍色，其實都是被選擇后的印象。7．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。答：_①然而大海是藍色的__②那紫光跑哪兒去了__③也會同樣發(fā)生在水中_8．文中其次段和第三段畫橫線處分別用了“人”和“你”，二者的表達效果有什么差別？請簡要說明。答：_“人”，體現(xiàn)出現(xiàn)象的普遍性，表述的科學(xué)性、客觀性、嚴謹性；第三段兩處用“你”，拉近了文章話題與讀者之間的距離。增加了個人體驗感和說明的通俗性。_9．下面這首詩的每一句都可以想象成一個電影鏡頭，前兩個鏡頭的腳本已寫出，請續(xù)寫后兩個。要求：①依據(jù)詩句意思來設(shè)計場景、描寫人物；②想象合理；③每個鏡頭腳本不超過35個字。采蓮子(其二)[唐]皇甫松船動湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。場景：湖邊。采蓮船上。人物：采蓮女，少年，女伴。鏡頭一：秋日湖上，波光粼粼。一位漂亮的姑娘劃著采蓮船采蓮，瞻前顧后。鏡頭二：忽見岸上有位英俊少年，姑娘怦然心動，癡癡地看著他，竟遺忘了劃船，任憑船兒漂蕩。鏡頭三：_姑娘抓起一把蓮子，笑著朝少年拋去，正打在少年身上，少年會心一笑。_鏡頭四：_姑娘的舉動被鄰舟女伴看到，引起一陣嬉笑，姑娘羞得臉紅了大半天。_閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：(1)不逢北國之秋，已將近十年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵，自然而然地也能夠感覺到特別的秋意。說到了牽?；?，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。(2)北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極松軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得悠然，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深厚的地方。(3)在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云慢慢地卷向了西去，天又青了，太陽又露出臉來了；著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠然的聲調(diào)，微嘆著互答著地說：(4)“唉，天可真涼了——”(這了字念得很高，拖得很長。)(5)“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！”(6)北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。(7)秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我情愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。一九三四年八月，在北平(節(jié)選自郁達夫《故都的秋》，有刪改)文本二：(1)我生長在江南，兒時所愛的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠季節(jié)，但對于江南的冬景，總覺得有可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。(2)江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時亦有時候會保持三個月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹，紅葉落后，還有潔白的桕子著在枝頭，一點一叢，用照相機照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時的肅殺，而且還可以飽覺著一種稀里糊涂的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總立刻會來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最簡單體會得到。(3)說起寒郊的漫步，實在是江南的冬日，所賜予江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也絕不會有享受這一種清福的機會的。我不知道德國的冬天，比起我們江浙來如何，但從很多作家寵愛以“漫步”一詞做他們的創(chuàng)建題目看來，大約是德國南部四季的變遷，總也和我們的江南差不多。(4)江南河港溝通，且又地瀕大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，時常也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠然境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五人家會聚在一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說夠不夠悠然？若再要點些景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客；天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈示意著燈光的月暈。人到了這一境界，自然會胸襟瀟灑起來，終至于得失俱亡，死生不問了。我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？(5)窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣；晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住?？昭圆徽諏嵺`，這一種無聊的雜文，我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，下紙筆，去湖上散漫步罷！_一九三五年十二月一日①(節(jié)選自郁達夫《江南的冬景》，有刪改)文本三：文學(xué)藝術(shù)作品肯定要有真情，有真情才產(chǎn)生詩意，現(xiàn)在有些散文好像蠻有詩意，但那不是真正的詩意。如有些詩一樣，有些詩每一句好像都有詩意，但通篇讀完后，味似嚼蠟，它是先有一兩個好句子，然后衍變成詩的，而有些詩每一句都平白如話，但整體卻留給了我們東西，這才真正稱作詩。我是膽怯 那些表面詩意的浮華的散文?，F(xiàn)在人寫東西，多是為寫東西而寫東西，為發(fā)表而發(fā)表，這是我們現(xiàn)在作品多而好作品少的一個緣由。試想想，你有多少詩意，有多少情要發(fā)？其實很多作家并不是純寫抒情散文的，他們在做別的學(xué)問的過程中間或為之，倒寫成了傳世的散文之作。說到趣味，散文要寫得好玩味，當然有形式、語言、節(jié)奏等方面的很多緣由，但還有一點，這些人會說閑談。我稱之為閑談，是他們在寫作時經(jīng)常把一件事說得清晰之后又說些可有可無的話，但是，這些話恰恰對主題是不行或缺的。(節(jié)選自賈平凹《我對當今散文的一些看法》，有刪改)【注】①一九三五年十二月一日：當時的中國一片混亂，郁達夫用日記記錄十二月的情形，“今為杭市防空演習(xí)時，路上時時斷絕交通；長街化作冷巷，百姓如喪考妣”“家國淪喪，小民乏食”。10．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(B)A．文本一在寫景狀物方面極其精彩，作者對“牽?；ā薄盎睒涞穆淙铩薄笆杪涞那锊荨钡戎蛔髁攘葦?shù)筆的勾畫，便將讀者帶進了故都秋天的清、靜、悲涼之中。B．文本二中，作者在描繪“微雨寒村圖”時，運用正面實寫手法，將自然風(fēng)景和人物生活圖景奇妙裁剪，著意點染，繪就了一幅氣韻生動、立意雋永的水墨畫。C．文本三中，作者認為“散文要寫得好玩味，要有形式、語言、節(jié)奏等緣由”，文本一“雨后話秋圖”中都市閑人互答的細微環(huán)節(jié)描寫就特別好地印證了這一特點。D．郁達夫的散文很講究揣詞度句，擅長運用適切的詞語使語言活潑自然，富有生氣；同時多運用長短改變、對偶的句式，使文章的呈現(xiàn)疏密有致、和諧流暢?！窘馕觥緽項，“運用正面實寫手法”分析錯誤。結(jié)合文本“你試想想，秋收過后，河流邊三五人家會聚在一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說夠不夠悠然”可知不是實寫，是作者想象的，所以應(yīng)是虛寫。11．文本二在描寫江南冬景時運用了對比手法，請結(jié)合文本，完成下列表格內(nèi)容。序號內(nèi)容作用1①_江南的冬景和北國的冬景進行對比_突出江南冬天明朗的情調(diào)2江南的寒郊漫步與德國的寒郊漫步對比②_突出江南冬景的漂亮和怡人_12.文本一、二都表達了相近的審美趣味。請結(jié)合文本，從意象選擇、色調(diào)描摹、情感表達三個角度中任選兩個角度，賞析郁達夫散文的審美趣味。答：_(1)意象選擇上，《故都的秋》選擇的日光、馴鴿、破壁腰中牽?；ㄅc細細秋草、槐樹落蕊、秋風(fēng)等意象，強調(diào)清、靜、悲涼，顯出無比悠然的心境；《江南的冬景》選擇了村落長橋、雜木樹林、紛飛的白雨、停岸的小船等，自然之境的美，一樣突出了悠然的心境。(2)色調(diào)描摹上，《故都的秋》描寫的是藍色、白色、青色等清冷的色調(diào)，突出清、靜、悲涼的特點；《江南的冬景》寫的是白色、赭色、紅黃等，色調(diào)帶著朦朧的美，描繪出江南冬日水墨一般寫意的景色。(3)情感表達上，都是表達作者對美景的贊美?！督系亩啊匪鶒蹫榻隙埃豆识嫉那铩窅鄣氖潜逼降那锞?。_13．文本三中賈平凹說，“閑談”指“可有可無”卻“對主題又不行或缺”的話。請結(jié)合此觀點，分析文本二中畫線的這句閑談為什么“不行或缺”？答：_“散漫步”，呼應(yīng)前文，使文章結(jié)構(gòu)完整。這幾句心理描寫，流露出作者悠然、瀟灑的心情。這句閑談既是一個奇妙的收束，又是一次瀟灑不羈的宕開，表現(xiàn)了作者對江南冬景的寵愛，也很能感染讀者。_提升訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成下面小題。春聲和春深林斤瀾(1)我寫過北國的春風(fēng)。記述在冰雪沉睡的山溝里，突然一夜間，咆哮咆哮，“卡卡”折枝，“砰砰”冰裂，沙石撲窗如機槍掃射，木頭梁、柱、椽、檁“格拉格拉”如山神大蟲冬眠初醒，伸腰伸腿，骨節(jié)作響……天亮起來一看，冰雪照舊，只是趴下來點貼近地皮。_(2)春風(fēng)告退。忽又從千里外，從沙漠，從戈壁起跑，跨欄一般生猛，跨越崇山峻嶺，踢蹬起黃沙黃土，高天朦朧，太陽淡化……這樣一而一再，麥苗才吐青，冰雪也還在角落里、背陰里、洼里坎里齜著白牙。_(3)我服了。后來也愛了。說到愛，我又是江南水鄉(xiāng)出身，那里的春風(fēng)叫歷代詩人寫完了，不用也不能再寫了，“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，“池塘生春草”的“生”字，“吹皺一池春水”的“吹皺”二字，都是千古贊為絕活，咱還啰嗦什么呢，原來在針也插不下去的地方，只有作作翻案文章，弄得巧時還有立錐之地。這些絕活早已鐵案如山，咱們不抱沒縫的蛋也罷。這是作詩作文章的話。說到愛，卻又是一番天地?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，是極好的詩句，不過我不愛。“隨”字好，江南水鄉(xiāng)的春風(fēng)和春雨，是緊相隨的，“潛”字好，“潤”字好，“細”字更好，風(fēng)也細雨也細也。但“無聲”二字惹翻了我的愛心。(4)我久居北國，有個弟弟久居北大荒。我們壯年時都不大思鄉(xiāng)，儼然四海為家了。有回我問他，有沒有偶然心動，念及家鄉(xiāng)的時候？他思索。(5)我追問好比說一剎那？我這里有過一剎那來去如閃電，閃電就夠了，不必比作晴天霹靂。他說有。有時候炕上睡醒，不知身在何處，忽聽屋頂“瓦背”陣雨掃過沙、沙、沙……江南絕無炕，北大荒沒有“瓦背”，有雨也不會“沙、沙、沙”。那是江南的春風(fēng)春雨了，你說你沒有思鄉(xiāng)，那是家鄉(xiāng)思念你了。你這個游子不但不知身在何處，還不知道童年永不離身。我勸弟弟寫詩吧，他一笑，無意于此。人到老時，血管會硬化，腦子卻又會軟化，弄得可笑。蓋世英雄，也難免小丑般收場。落葉歸根之思，我又以為那是軟硬兼施的東西。若論固執(zhí)勁兒，只怕是軟硬不吃。(6)我耳朵里不大出現(xiàn)弟弟的“沙沙”聲，現(xiàn)在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了“蘇蘇蘇”。江岸“綠”，是蘇蘇“綠”的。春草“生”時，春風(fēng)“吹皺”時，“隨”時“潛”時“潤”時，都必定蘇蘇價響?！皾櫸锛殶o聲”，“無聲”兩字不能接受。好好聽吧，幼苗拔節(jié)，童年拔長，那也是蘇蘇響著拔上來的。老來硬化或軟化的時候，耳朵里蘇蘇不絕，那是春的回聲。那是家鄉(xiāng)故土的呼叫。(7)這是春聲。(8)北京俗話說：“春頸項短?！币馑歼€是“春短”，中間加個“頸項”，妙！楊樹剛上葉子，柳樹剛吐絮，桃花“暄”，杏花“舊”，都才望見就暴熱起來了。頭連肩膀，無所謂頸項的德性，可以是極壯健的人如拳擊勇士，也可以是縮頭縮腦如武大郎者。不過有那猛烈的春風(fēng)在，漫天的黃沙在，就算做勇士形象吧。但也不無惋惜，不無可笑。春天就這樣勇了，夏日炎炎怎么處，冰凍三尺的寒冬又怎么稱呼。(9)我問久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么樣？他立即回答很長，長到過不完的樣子。虧他說得出來，只一個長字。家鄉(xiāng)的遙遠，童年的朦朧，春天的深厚，無意過篩過籮卻過了，無心淘洗也夢游一般澄清提純了。只落下一個字：長。我疑心這一長字是思鄉(xiāng)的單相思，不肯定實際。寫信去問一位蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴，他一生困頓，現(xiàn)在是混得最好的時候，在鄉(xiāng)下做機修生活?；匦艁砹耍f只覺得做生活手冷，快點熱起來好。可見實際長還是長的。手冷希望快點熱起來，那是一個老手藝人的話。(10)少年時候我們沒有這種想法，那手總是熱的。“大地春如海，男兒國是家，龍燈花鼓夜，長劍走天際?！蹦菚r候我們寵愛這樣的詩。現(xiàn)在敢說經(jīng)驗了滄海桑田，細細想來敢說春深如海。只有海的意味深長，才應(yīng)有盡有，一個浪花冷一個浪花熱，這個手冷那個手熱，都不過是浪花中的泡沫。“春深如?！保谠娎镂睦锟吹枚嗔?，也看俗了。其實這個“深”字好，“深”字也就是弟弟說的“長”字吧，不過也還有不同。(11)少年時正是斗爭歲月，我在鄉(xiāng)下跑來跑去?；ɑú莶輿]人管，沒有人理。淡淡的陽光，蒙蒙的細雨。陽光只管照，細雨只管下，誰也不理誰，突然，山坡上映山紅開了，人走不到的石頭巖上開了，人走來走去踩得稀爛的黃泥路邊也開了，牛羊吃草的坡上開了，水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開了。江南也有大晴天，單薄的映山紅當天發(fā)干，再曬一天，減色。曬上三天，山上殘紅映不成了?？墒墙洗禾斓募氂?，不等陽光收走，自會蒙蒙一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠，全副精神又出來了。時雨時晴，同時雨同時晴，晴雨沒有休時，映山紅沒有休日。這是長了。(12)在艱難的歲月，我在北國風(fēng)沙里，突然遇上個不得不文化溝通的外國畫展。我沒有了接受的愛好，匆忙一走而過。突然，我被吸引了，站住了。那畫灰蒙蒙，細雨看不見，可又撲面。一道漫坡，坡頭一圈矮矮圍墻，墻里有些石頭堆又不夠廢墟，說不清。坡下邊有兩頭牛，邊吃草邊瞌睡，牛毛上當掛著針尖水珠，要不，怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色，也朦朧似有似無，我認定是有，還是映山紅。(13)我望見了少年時代，望見了“龍燈花鼓夜，長劍走天際”。望見了老手藝人，手冷望天。在艱難的風(fēng)沙里，突然望見了想也想不起來的家鄉(xiāng)的春天，又朦朧看不透，看不透又盛得住一生全部的思念。(14)這是春深了。1．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的分析不正確的一項是(C)A．第(2)段作者從空間、速度和反復(fù)程度三個方面描寫了春風(fēng)給北國大地帶來的改變。B．第(8)段中，敘述楊柳桃杏時暗含時間的流淌，表現(xiàn)北國春天“春頸項短”的特點。C．第(11)段中，作者從空間和時間的角度描寫映山紅，突出映山紅開放時間長的特點。D．第(12)段遇上外國油畫展由愛好不大到被吸引，源于我堅信那朦朧畫面里有映山紅。【解析】C項，“從空間和時間的角度描寫映山紅，突出映山紅開放時間長的特點”錯誤，第(11)段作者從空間和時間的兩個角度寫映山紅?？臻g上，作者選取多個地點，強調(diào)映山紅綻放空間之廣；時間上，作者寫了映山紅從盛到衰，再到盛開的多次反復(fù)的過程，突出映山紅開放時間之長。2．下列對本文的理解分析不正確的一項是(B)A．第(1)(2)段畫線處用擬人手法，呈現(xiàn)北方冰雪在春風(fēng)中消融的過程，突出其野性的特點。B．擬聲詞“蘇蘇蘇”“沙沙沙”的不同，表明白作者與弟弟相比對春聲的聽覺更加細膩。C．文中寫“手冷”和“手熱”的細微環(huán)節(jié)，意在表現(xiàn)“春深如?！币约叭松母鞣N困難感受。D．從“春聲”到“春深”，寫對南北方春天的不同感受，表達思鄉(xiāng)之情，暗含報國之意。【解析】B項，“表明白作者與弟弟相比對春聲的聽覺更加細膩”錯誤，依據(jù)“我耳朵里不大出現(xiàn)弟弟的‘沙沙’聲，現(xiàn)在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了‘蘇蘇蘇’”可知，應(yīng)是表明作者與弟弟對家鄉(xiāng)的記憶或感受不同。3．兄弟倆對江南春天的感受，弟弟認為是“長”，作者認為是“深”，聯(lián)系文中相關(guān)內(nèi)容概括二者的不同。答：_①弟弟對江南春天特點的感受是“長”，是說江南春天時間很長。②作者的感受是“深”，除了說江南春天時間很長之外，還包含了對家鄉(xiāng)的思念和對少年生活的懷念，也暗含世事變遷之感及報國之情、向往將來之意。_4．本文與郁達夫的《故都的秋》都寫了南國與北國的景象，其用意各不相同，請加以評析。答：_①本文描述北國之景為烘托江南家鄉(xiāng)風(fēng)情的美妙，更好地抒發(fā)自己的感情(寵愛之情、思鄉(xiāng)之情、家國情懷)；②《故都的秋》以江南景象反襯出北國秋天的“清、靜、悲涼”，顯明地表達了作者對故都之秋的寵愛之情。_閱讀下面的文字，完成下面小題。揚州的夏日朱自清揚州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方；稱道得多了，稱道得久了，一般人便也隨聲附和起來。直到現(xiàn)在，你若向人提起揚州這個名字，他會點頭或搖頭說：“好地方！好地方！”特殊是沒去過揚州而念過些唐詩的人，在他心里，揚州真像蜃樓海市一般漂亮；他若念過《揚州畫舫錄》一類書，那更了不得了。但在一個久住揚州像我的人，他卻沒有那么多漂亮的幻想。他的憎惡或許掩住了他的愛好，他或許離開了三四年并不去想它。若是想呢——你說他想什么？女人？不錯，這好像也出名，但怕不是現(xiàn)在的女人吧？——他也只會想著揚州的夏日，雖然與女人仍舊不無關(guān)系的。北方和南方一個大不同，在我看，就是北方無水而南方有。誠然，北方今年大雨，永定河、大清河甚至決了堤防。但這并不能算是有水；北平的三海和頤和園雖然有點兒水，但太平衍了，一覽而盡，船又那么笨頭笨腦的。有水的仍舊是南方。揚州的夏日，好處大半便在水上——有人稱為“瘦西湖”，這個名字真是太“瘦”了，假西湖之名以行，“雅得這樣俗”，醇厚說，我是不寵愛的。下船的地便利是護城河，曼衍開去，曲曲折折，直到平山堂——這是你們熟識的名字——有七八里河道，還有很多杈杈椏椏的支流。這條河其實也沒有頂大的好處，只是曲折而有些幽靜，和別處不同。沿河最聞名的風(fēng)景是小金山、法海寺、五亭橋，最遠的便是平山堂了。金山你們是知道的，小金山卻在水中心。在那里望水最好，看月自然也不錯——可是我還不曾有過那樣福氣。“下河”的人十之九是到這兒的，人不免太多些。法海寺有一個塔，和北海的一樣，據(jù)說是乾隆皇帝下江南，鹽商們連夜督促匠人造成的。法海寺聞名的自然是這個塔；但還有一樁，你們猜不著，是紅燒豬頭。夏天吃紅燒豬頭，在理論上或許不甚適宜；可是在事實上，揮汗吃著，倒也不壞的。五亭橋如名字所示，是有五個亭子的橋。橋是拱形，中一亭最高，兩邊四亭，參差相稱；最宜遠看，或看影子，也好。橋洞頗多，乘小船穿來穿去，另有風(fēng)味。平山堂在蜀岡上。登堂可見江南諸山淡淡的輪廓；“山色有無中”一句話，我看是恰到好處，并不算錯。這里游人較少。閑坐在堂上，可以永日。沿路光景，也以閑寂勝。從天寧門或北門下船。蜿蜒的城墻，在水里倒映著蒼黝的影子，小船悠然地撐過去，岸上的喧擾像沒有似的。船有三種，大船專供宴游之用。小時候常跟了父親去，在船里聽著謀得利洋行的唱片?，F(xiàn)在這樣乘船的或許少了吧？其次是“小劃子”，真像一瓣西瓜，由一個男人或女人用竹篙撐著。乘的人多了，便可雇兩只，前后用小凳子跨著：這也可算得“方舟”了。后來又有一種“洋劃”，比大船小，比“小劃子”大，上支布篷，可以遮日遮雨?！把髣潯甭囟?，大船慢慢地少，然而“小劃子”總是有人要的。這不獨因為價錢最賤，也因為它的伶俐。一個人坐在船中，讓一個人站在船尾上用竹篙一下一下地撐著，簡直是一首唐詩，或一幅山水畫。而有些好事的少年，情愿自己撐船，也非“小劃子”不行?！靶澴印彪m然便宜，卻也有些分別。譬如說，你們也可想到的，女人撐船總要貴些；姑娘撐的自然更要貴啰。這些撐船的女子，便是有人說過的“瘦西湖上的船娘”。船娘們的故事或許不少，但我不很知道。據(jù)說以亂頭粗服、風(fēng)趣自然為勝；中年而有風(fēng)趣，也仍舊算好。可是起初原是逢場作戲，或尚不傷廉惠；以后盡然有了價格，便覺意味索然了。北門外一帶，叫做下街，“茶館”最多，往往一面臨河。船行過時，茶客與乘客可以隨意招呼說話。船上人若興奮時，也可以向茶館中要一壺茶，或一兩種“小籠點心”，在河中喝著，吃著，談著?；貋頃r再將茶壺和所謂小籠，連價款一并交給茶館中人。撐船的都與茶館相熟，他們不怕你白吃。揚州的小籠點心實在不錯：我離開揚州，也走過七八處大大小小的地方，還沒有吃過那樣好的點心；這其實是值得惦記的。茶館的地方大致總好，名字也頗有好的。如香影廊、綠楊村、紅葉山莊，都是到現(xiàn)在還記得的。綠楊村的幌子，掛在綠楊樹上，隨風(fēng)飄展，使人想起“綠楊城郭是揚州”的名句。里面還有小池、叢竹、茅亭，景物最幽。這一帶的茶館布置都歷落有致，迥非上海、北平方方正正的茶樓可比。“下河”總是下午。傍晚回來，在暮靄朦朧中上了岸，將大褂折好搭在腕上，一手微微搖著扇子；這樣進了北門或天寧門走回家中。這時候可以念“又得浮生半日閑”那一句詩了。(選自《朱自清散文集》，有改動)5．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是(C