腳內(nèi)側(cè)傳球（教案） 體育五至六年級(jí)

腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能夠了解腳內(nèi)側(cè)傳接球的概念。2、技能目標(biāo):讓90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作技術(shù)、對(duì)球的控制和支配能力。3、情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功帶來(lái)的收獲,提高學(xué)生展示自己的意識(shí)和信心。學(xué)情分析有一半的學(xué)生沒(méi)碰過(guò)球重點(diǎn)難點(diǎn)1、腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對(duì)球的控制和支配能力。2、腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】腳內(nèi)側(cè)傳球一、課堂常規(guī):1.體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2.老師接課,師生問(wèn)好。3.激情導(dǎo)入本次課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。安排見(jiàn)習(xí)生。教法:1、教師動(dòng)作規(guī)范,口令響亮、精神飽滿2、師生談話式導(dǎo)入課題。3、安排見(jiàn)習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、螺旋跑成同心圓。2、徒手操。擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、仆步壓腿、活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)3、球性練習(xí)。(1)雙腳左右互踢球。(2)雙腳前后推拉球。教法:1、教師帶領(lǐng)全班學(xué)生慢跑?chē)扇?、教師領(lǐng)做徒手操。3、教師示范—講解球性練習(xí)并口令指揮練習(xí)。1、集合隊(duì)形:要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求2、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形聲音宏亮,口號(hào)響亮。3、認(rèn)真積極練習(xí),活動(dòng)充分?；顒?dòng)2【活動(dòng)】正課一、腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作要領(lǐng):①腳內(nèi)側(cè)踢球:直線助跑,支撐腿膝關(guān)節(jié)微曲腳尖正對(duì)出球方向,距球側(cè)大約15厘米,上體直立或微前傾,踢球腳膝關(guān)節(jié)外旋,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部,將球踢出。②腳內(nèi)側(cè)停球:面對(duì)來(lái)球,腳型同踢球動(dòng)作,觸球的中上部,做引球后拉動(dòng)作。重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對(duì)球的控制和支配能力。難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。練習(xí)內(nèi)容:1、學(xué)生嘗試性練習(xí)。2、老師示范--講解腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作技術(shù)。3、腳內(nèi)側(cè)踢球徒手模仿練習(xí)。4、踢固定球練習(xí)。5、兩人一組腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。6、優(yōu)秀生展示練習(xí)成果。7、傳球入門(mén)。二、游戲:復(fù)合接力做法:聽(tīng)到口令后,第一個(gè)同學(xué)原地5次腳內(nèi)側(cè)左右撥球后,跑到墊子前做完五個(gè)俯臥撐后,到對(duì)面跳繩10次,快速跑回,擊掌后下一個(gè)同學(xué)跑出,先完成的組獲勝。教師分發(fā)動(dòng)作圖解,組長(zhǎng)帶領(lǐng)合作學(xué)習(xí)。教法:1、老師以提問(wèn)的形式引出課題。2、教師示范規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),講解精煉,指出重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、口令指揮徒手模仿練習(xí)。4、巡回指導(dǎo),并對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)作出糾正5、組織優(yōu)秀生示范。6、組織練習(xí)場(chǎng)地及器材擺放。講解游戲做法及規(guī)則。組織游戲。腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作腳內(nèi)側(cè)停球動(dòng)作練習(xí)隊(duì)形?學(xué)生積極嘗試練習(xí)并找出答案。小組利用圖解合作學(xué)習(xí)。認(rèn)真跟老師模仿學(xué)習(xí)。兩人一組踢固定球練習(xí)。積極有球練習(xí)。踴躍展示自己的動(dòng)作積極參與游戲活動(dòng)3【測(cè)試】學(xué)生做1、集合隊(duì)形:要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求2、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形聲音宏亮,口號(hào)響亮。3、認(rèn)真積極練習(xí),活動(dòng)充分?；顒?dòng)4【測(cè)試】小對(duì)抗教法:1、老師以提問(wèn)的形式引出課題。2、教師示范規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),講解精煉,指出重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、口令指揮徒手模仿練習(xí)。4、巡回指導(dǎo),并對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)作出糾正5、組織優(yōu)秀生示范。6、組織練習(xí)場(chǎng)地及器材擺放。活動(dòng)5【作業(yè)】自己做一、腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作要領(lǐng):①腳內(nèi)側(cè)踢球:直線助跑,支撐腿膝關(guān)節(jié)微曲腳尖正對(duì)出球方向,距球側(cè)大約15厘米,上體直立或微前傾,踢球腳膝關(guān)節(jié)外旋,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部,將球踢出。②腳內(nèi)側(cè)停球:面對(duì)來(lái)球,腳型同踢球動(dòng)作,觸球的中上部,做引球后拉動(dòng)作。重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對(duì)球的控制和支配能力。難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。練習(xí)內(nèi)容:1、學(xué)生嘗試性練習(xí)。2、老師示范--講解腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作技術(shù)。3、腳內(nèi)側(cè)踢球徒手模仿練習(xí)。4、踢固定球練習(xí)。5、兩人一組腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。6、優(yōu)秀生展示練習(xí)成果。7、傳球入門(mén)。二